活动工作计划

时间:2022-10-21 12:49:59 工作计划 我要投稿

关于活动工作计划集合九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的活动工作计划9篇,欢迎大家分享。

关于活动工作计划集合九篇

活动工作计划 篇1

  活动时间:

  20xx年9月22日(星期六)

  活动地点:

  活动大厅

  活动目的:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

  活动准备:

  1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

  2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

  3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

  4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

  6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

  活动流程:

  一、主持人开场白

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。

  二、介绍中秋节

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,像月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景像啊。

  1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

  2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》。

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

  3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。

  知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

  4、教师讲故事《月亮姑娘的.衣裳》。

  出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

  5、亲子猜灯谜。

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  6、亲子制做水果拼盘。

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  7、家园齐唱《感恩的心》。

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

活动工作计划 篇2

  一、主题称号

  绿色家乡

  二、主题选取的缘由

  人类赖以生存的生态环境屡遭损坏,气候恶化,天然灾害屡屡发作。维护生态环境已成为世界各国共同关怀的全球性问题。环境教育作为处理环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,酷爱大天然是幼儿的天分,幼儿生来就对大天然中的水、土,大气,生物有着稠密的兴趣。为培育幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境维护,就要把幼儿熟悉的或相关的'实在环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我规划了“绿色家乡”这个主题。

  三、主题方针

  (一)酷爱大天然,保护环境,接近大天然,爱惜资源;关怀周围环境,树立保护周围环境的知道。情愿用自己的行为维护环境;

  (二)会调查,比较环境变化,有开始环保知道,养成自觉维护环境的礼貌习气;

  (三)透过活动,使幼儿对地球发生激烈的好奇心,喜爱了解和重视维护环境有关的问题,培育幼儿的探索精力运用各种感官参与环保活

  动可以动手动脑探究问题,理解“维护胡环境,从我做起”理念。

  四、主题网络图

  五、活动方案

  活动一、水是咱们的好朋友活动方针:

  (一)理解水与人类生活密切相关;(二)理解水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备:

  (一)自来水净化图一幅;

  (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动进程:

  (一)安排幼儿到野外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿心情,再进行活动。

  1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?”

  2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么滋味?”

  (二)理解水的来历。咱们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化进程。

  (三)评论自来水与人们的联络。

  1、“你们看到爷爷奶奶、父母用自来水干什么?”(让幼儿自由评论);

  2、让幼儿讲出自来水与人们的联络;

  (四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

  人们的生活离不开水,水是咱们的好朋友,咱们要节约用水,好好维护水资源。

  教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,咱们就应多喝水,少喝饮料,由于饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!”

  (五)总结共享

  幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

  活动二、环保小卫士

  活动方针:

  (一)能斗胆说出环境污染的来历,知道其危害,感触天然,环境与人类生活的关系;

  (二)懂得维护环境,有激烈的环保知道的行为。

  (三)能与同伴沟通环境受污染及维护环境的感触。

  活动准备:

  (一)制造幻灯片;

  (二)大图画纸、水彩笔、环保标语;

  (三)有开始的环保知识,并与家长探讨过相关问题。

  活动进程:

  (一)看一看,说一说

  出示山河受污染的图片,让幼儿调查,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,然后知道到水污染)

  (二)沟通共享

  1、知道和了解各种污染(分组让幼儿评论并记载在画纸上);

  2、出示幼儿的记载,共享;

  3、出示各种污染的图片,让幼儿知道污染的危害。

  (三)评论怎样维护环境

  提出问题:咱们该怎样维护环境?让幼儿评论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予必定,适时出示维护环境的图片。

  (四)争当环保宣传员

  让幼儿把对污染和环保的知道讲给身边的小朋友及家人听。

  (五)延伸活动

  使用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

  六、活动规划思路:

  跟着社会经济发展,人民生活水平不断进步,人们的环保知道越来越强.幼儿跟着年纪增长,对错区分潜力得到进步,并且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了维护地球、维护环境的完美希望。透过这次活动,让他们在评论沟通后,可以了解污染有哪些,怎样可以从自己身边的小事做起维护环境,理解人类情愿生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心主意整治,并将自己喜爱居住在秀丽绿色家乡的愿望用自己日常生活方式和习气表现出来,然后开始培育他们维护环境的知道。

活动工作计划 篇3

  主指导区: 美 工 区

  1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;

  2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;

  3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等;

  4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等;

  5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。

  训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。 初步学习用正方形的折叠方法。 初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。

  科 学 区

  1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等;

  2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等;

  3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等;

  4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等;

  5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。

  尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。 能运用多种工具了解水的特性,探索玩水的多种玩法,体验玩水的.快乐。 激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。 训练幼儿的观察能力。

  益 智 区

  1、图形分类:分类盒、不同形状的图形等;

  2、数字分类:数字分类盒、写有数字的汽车若干;

  3、图形排序:排序卡、图形粘贴纸等;

  4、图形拼图:七巧板等。

  学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类。 培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。 学习有规律的图形排序。

  语 言 区

  1、看图讲述:提供语言图书等;

  2、故事拼图:提供拼图等;

  3、表演讲述:提供指偶表演台、小指偶等;

  4、双语认读:字卡、英文字母卡等;

  培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。 初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。 激发幼儿对文字、英语的兴趣。

  建 构 区

  提供自制的大型纸箱积木、小型积木; 提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。

  在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征。 能根据意感或命题进行有目的建构活动。 培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。 教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

  音 乐 区

  提供:录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等;

  引导幼儿自由选择乐器,学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲,体验合作的乐趣。 培养幼儿大胆表现,激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感。

活动工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以党的十六大会议有关精神为指导,认真贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术教育改革活动,以美术教育研究为突破点,通过教材改革与修订、教师教育观念的更新,加快江东区美术教育改革的步伐,提高教师美术教学能力,提升幼儿园美术教育的质量。

  二、活动重点:

  1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

  2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  三、具体措施:

  1、加强新《纲要》的学习,更新教育观念。

  每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端,努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的,充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高教师适时指导与评价的能力。

  2、进行教材的修订与改革

  针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通过1—2年的美术组教研>活动,改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法,进一步优化学科性教育,强化活动性美术教育,活化渗透美术教育,开发环境性艺术教育,逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的.熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  3、发挥区骨干教师的作用,开展好美术组的教研活动

  针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请一至两位教师主持,开展教材汇编、教育理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。

  四、具体安排:

  五月份:研讨美术组活动的重点

  六月份:进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习

  七、八月份:自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集

  九月份:教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理

  十月份:第三次美术教材的收集与整理及理论学习

  十一月份:第四次美术教材的收集与整理

  十二月份:对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析

活动工作计划 篇5

  设计意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的.奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

  因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  延伸活动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

活动工作计划 篇6

  为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。

  二、成立安全教育月活动领导组织

  学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展。

  三、活动的实施步骤和方法

  1、宣传发动

  1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。

  2、实施阶段

  6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。(1)开展一次上好一堂安全教育课活动;(2)开展召开一次安全主题班会活动;(3)开展举行一次主题升旗仪式活动;(4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;(5)开展一次安全知识竞赛活动;(6)开展一次有关安全的征文比赛;(7)组织一次针对学生家长的`安全教育。

  3、总结整改阶段

  26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。

  通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。

活动工作计划 篇7

  北海市实验学校五年级班会课计划

  九月份:

  1、新学期常规教育

  2、观看《开学第一课》

  3、感恩教育:老师,谢谢您

  4、爱国教育:观看《开国大典》 十月份:

  1、礼仪教育:您好、谢谢、再见

  2、环保教育:让我们的校园更美

  3、安全教育:注重防范,确保平安 十一月份:

  1、学习经验交流

  2、集体主义教育:团结力量大

  3、环保教育:节约用水我能行

  4、安全教育:牢记安全,健康成长 十二月份:

  1、审美教育:在书香中成长

  2、心理教育:今天,你快乐吗

  3、环保教育:我们只有一个地球

  4、礼仪教育:学会倾听

  一月份:

  1、惜时教育:珍惜时间,好好学习

  2、心理教育:自信迎考

  说明:此计划若与学校临时安排有冲突,可根据具体情况作调整。

活动工作计划 篇8

  一、活动主题:

  了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

  二、活动宗旨:

  丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动目的:

  通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:

  xx护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:

  xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:

  XX年x月xx日19:30---21:30

  七、活动地点:

  大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: xx等

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: xx等

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: xx等

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: xx等

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: xx等

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

  6﹑摄影组: xx等

  负责晚会音响,灯光的`调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: xx等

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算:

  宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一

  一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  三、 民族舞蹈——傣族舞

  四、 留学生节目一

  五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  六、 英语小品

  七、 留学生节目二

  八、 现代舞——anymotion

  九、 互动舞蹈——兔子舞

  十、 互动游戏

  十一、 英语话剧

  十二、 英文歌曲演唱

  十三、 留学生节目三

  十四、 合唱:《友谊地久天长》

  十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

活动工作计划 篇9

  开展资料丰富,形式多样的第二课堂活动,经过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。下头是小编分享给大家的小学的第二课堂教学计划,期望对大家有帮忙。

  一、指导思想

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富学校文化生活,促进学生全面发展,我校进取创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

  二、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。必须活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每一天一课时的固定活动时间;四定活动资料,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学资料,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  三、具体措施

  1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的职责心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

  2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导教师接手后,必须要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。期望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

  3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的.、有计划地进行,同时也能克服教师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导教师必须把学生全员带在身边进行辅导,教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情景,校队兴趣组能够延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。

  4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

  5、成果展示:加强对活动资料和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,经过这样的活动,不断创新资料和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

  6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,黄风教师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。

  7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情景作为对辅导教师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

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