教师工作计划

时间:2023-03-16 08:23:42 工作计划 我要投稿

教师工作计划模板

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的教师工作计划模板,欢迎阅读与收藏。

教师工作计划模板

  教师工作计划模板 篇1

  一、指导思想

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、加强修养

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能够保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  三、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  四、出勤工作

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  五、教学常规

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  六、以身立教

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能够出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,用自己的实际行动树立起自己在学生中的.威信及良好的教师形象。

  七、无私奉献

  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  八、工作目标

  通过本期教学,使学生形成一定的素质,能够自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能够掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风和习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

  教师工作计划模板 篇2

  一:指导思想

  根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。

  二:工作任务

  1、高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。

  2、十月中旬的校运动会。

  3、学校十一月初的.期中考试。

  三:教学目标

  1、突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。

  2、启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。

  3、增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。

  4、大致了解我国优秀化学家及其贡献。

  四:学生情况分析

  1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。

  2、学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。

  3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉......

  教师工作计划模板 篇3

  ——凝心聚力创“四星” 奋勇冲刺铸辉煌

  新学期将是我校攻坚克难,争创省“四星级”高中的最关键时期,全校上下需进一步落实科学发展观,全面实施素质教育,继续加强基础建设、队伍建设和制度建设,优化教育教学工作,苦练内功、深化管理,努力提高教育质量和办学水平,以强烈的忧患意识和合作精神,自强不息,争创四星级高中,办人民群众满意的优质学校。

  一、切实抓好队伍建设

  面对教育教学改革和新课程的实施,教师迫切需要转变教育观念,实现教育民主,要有良好的素养、广博的知识和创新的能力。面对竞争,要不断增强质量意识、合作意识,加快提高教育能力与教学水平。面对时间紧、任务重的工作压力和争创挑战,全校上下要进一步发扬“自强不息,争创一流”的精神,将压力变为动力,把困难作为磨炼提高的机遇。以争创促工作,以我为争创做贡献的主人翁态度积极做好自身工作,以规范要求为标准,共同努力,力求教育、教学、管理、服务都有质的提高,从中发挥潜能增长才干。

  1.全体教职员工都要不断深化以身立教的观念,自觉遵守《中小学教师职业道德建设暂行规定》、《华光高级中学教师师德师风建设十项规定》及《教师自律十五条》,规范言行、严于自律,要以优良的师德风范来影响学生,增强教育的感染力,牢固树立教书育人、德育为先的观念,树立科学的教育观和人才观。

  2.要认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》,增强管理意识,依据教育现代化和学校工作管理的需要,细化管理规程,规范各项工作要求,强化管理责任,每位教职员工不仅要做好管理规范的执行者,而且要成为科学管理的推动者,切实把各项管理规范落到实处,全面提高我校教育管理水平。

  3.继续推进名师工程,让名师名校相映增辉。根据学校三年发展规划,学校启动了“名师工程”,本学期力争做到每一门学科有一至二名学科带头人。学校将以溧阳市“四类”优秀教师的评选为突破口,对教学理念新颖、教学方法有创新和教学实绩突出的教师提供舞台和空间,有计划地推出校园名师,充分发挥他们对整个教师队伍的辐射和带动作用,以实现“名师扬名校”“名校出名师”的良性循环。

  4.更扎实地进行青年教师的培养工作。本学期学校将继续实施“蓝青工程”,加大青年教师的培养力度。把青年教师培养的重点放在课堂教学一这方面,以期尽快提高青年教师的授课能力。导师和被指导教师要严格执行《华光高级中学师徒结对协议》中的有关听课的规定。导师要切实做到课前指点,然后进行示范,在青年教师授课后再认真评点,多给青年教师听课、学习的机会,多听青年教师的课。教科室将安排几场由学校或溧阳市范围内名师认真准备的评课活动,从一节课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。各教研组还要充分发挥教研组办公的优势,加强集体备课与集体指导,布置刚上岗和未完成高中循环教学的教师做适量的高三习题。

  5.学校行政和校党总支与工会、共青团相互配合,开展形式多样的教师论坛活动、读书征文活动、谈心交流活动,浓厚学习、交流、合作、共进的良好氛围,倡导正确归因,换位思考,优化工作环境,营造“爱校、和谐、文明、奋进”的校园文化。

  二、扎实做好德育工作

  我们将以创建江苏省“四星级高中”为契机,全面提升我校的德育工作水平。不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、针对性、实效性,形成德育特色,提升育人质量。以学生为本,以发展为主题,以文化为载体,加强活动育人。

  1.切实抓好理想教育、道德教育。教育就是要为中华民族复兴的理想服务,要以“人人是才”的办学理念为指引,引导学生把个人追求与社会需要结合起来,激励他们自立、自强、自信、自律。各学科都要有与学生认知和身心发展相符合的教育目标,帮助学生提高社会责任感,强化学习动机,确立正确的人生追求,要逐步提高各年级班会课的质量,年轻班主任力求备详案,推行热点专题交流、班会听课制度,以期相互学习、交流、提高。

  2.弘扬华光革命传统,形成德育特色。我校是在陈毅、粟裕等老一辈革命家的亲切关怀下创办的革命老校,我们要充分挖掘学校的革命传统资源,参观校史馆,开设好校史校本课程,邀请革命前辈作专题报告会,积极组织各类社会实践活动,积极发挥革命传统德育基地的育人功能。举行《新四军在江南》图片展,组织学生进行征文比赛等,用革命传统教育学生,培养学生艰苦朴素的精神、吃苦耐劳的毅力、敢于拼搏的勇气、勇于承担责任的品格,加强学生思想道德建设,促进学校精神文明建设,使之成为学校德育工作的显着特色。学校将在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校革命传统教育的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的革命传统教育活动,陶冶学生情操,并注重活动的生动性,努力打造活动精品,彰显革命传统学校特色。

  3.以“人人是才”的办学理念和“诚毅”校训为指引,努力锻造符合华光特色的校园精神文化。学校的创建者和先辈们都以救国光复中华为己任,这种忠诚也正体现出对祖国对民族强烈的责任意识。在诚信、责任意识淡薄的当今社会,强调“诚毅”更有其现实意义。应该说校训中蕴含的责任、敬业、务实、勤奋之意,是我校的一贯作风;学校把“诚毅”作为校训,并与办学理念有机结合,作为对师生高度概括的总的严格要求,以“明诚弘毅,勇担责任,立志成才”为主旋律开展各项活动,如为校训“诚毅”找理由征文竞赛、成才励志报告会、优秀学生或校友作品展览、开设校史校本课程、印发校友博士纪念册、举办“校园体育文化艺术节”为体艺人才提供展示舞台等。通过这些活动,建立起学生的“诚毅”精神,提高学生的内在涵养和综合素质,为成长成才提供精神文化氛围。

  4.进一步抓好各环节教育管理,努力形成有序的校内教育环境。对教育管理的各个环节尽可能要求细化并落实到位,杜绝“破窗效应”,提高教育的实效性。继续做好德育处负责的日常督查机制,做好检查教育与评比工作,推动常规管理,促使学生好习惯的培养和形成。

  5.积极组织学生参与创星活动,教育学生在各项活动中提高认识、锻炼才干、学会合作、做出成绩。在各班级开展“向不文明告别”、“我为争创作贡献”等系列活动。同时,利用节假日组织开展形式多样的社会实践活动,引导学生走进社区,开拓校外活动,通过活动课程,丰富学生校园生活,增强实践能力、合作意识和组织才能。

  6.打造“生命教育”品牌。广大教师尤其是班主任要充分认识到生命教育的重大意义。要组织全校性的大讨论,要组织广大教师撰写生命教育的心得、论文,将学校的生命教育进一步引向深入。要不断挖掘生命教育资源,从中形成学校的生命教育校本教材,构造本校的生命教育教材体系,提升学校生命教育的总体水平,为学生的坚强体魄、健康心灵、健全人格打下牢固根基。继续组织开展有教育意义、以人为本的生命教育系列活动,形成系统的生命教育主题活动系列,创设生命教育校园环境,帮助师生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命,提高生存技能,提升生命质量,为学生将来实现人生价值、获得圆满人生打下基础。

  7.充分发挥校电视台的作用。校园电视台是学校德育工作的一大亮点。本学期校园电视台将继续关注时事、大事、校内、校外、教师、学生,以喜闻乐见的形式,紧密配合班会活动,贴近校园生活,树立身边典型,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。

  8.加强德育科研,提高德育管理水平。本学期学校将继续开展国家级课题《高中学生心理探究及指导策略》研究活动,从中细化出德育支课题,加强德育科研,聘请有关专家来校开办讲座,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,具备良好的心理品质,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育研究。

  9.完善“优良班集体”的考评制度,制定并实施《华光高级中学见习班主任工作条例》,有针对性地培养学校班主任第二梯队。进一步完善班集体考评制度,在原有的“优良班集体”中,进行全校性的评比,每学期评选出一个全校模范班,命名为“诚毅”班,作为推荐为溧阳市、常州市先进集体的预备班,以促进班集体建设的进一步提升。

  三、努力提高教学质量

  教学活动是学校工作的中心内容,只有不断优化教学过程,提高课堂效益,才有可能提高教学质量;只有真抓实干,把各个环节工作落到实处,提高教学质量的目标才能够实现。在教学活动中要努力激发学生的学习热情和积极性,重视学法指导和良好学习习惯的培养。

  1.进一步落实教学常规管理,探索教学管理新途径。从加强行政随堂听入手,抓好备课、上课环节,提高优课率;从进一步落实作业分割制,切实提高作业布置的质量;从切实实施好阶段性测试入手,抓好教学的阶段性过关,促进教学质量的稳步提高。

  2.在教学过程中,重视对学生的研究,做好科学定位、因材施教。创建工作与提高教学质量是相辅相成的,我们要全面提升教与学的境界,引导学生把握好课堂每分钟,全面提升学生的学习境界,主动提高学习效益。教师要更新观念,磨练教学基本功,围绕“精讲,勤练”的上课基本要求,创设民主、和谐、主动的教学环境,提高学生成绩的优秀率,从而增强创建的竞争力。

  3.认真做好高三毕业班工作。继续从教育管理和提高教学效率两方面入手,进一步发挥班级教学团队作用,责任到人、分工协作,以求宏观管理从紧,个别指导从实,在全面提高教学质量的基础上,努力提升优秀率,力求二本达线率上再创新高。

  4.进一步加强对新课程的研究。首先要做好高二学业水平测试的备考工作,同时加强对选修课的学生选科指导工作。在研究性学习的开展和校本课程实施等方面积极学习借鉴先进地区、先进学校的经验,作出切实可行的安排,稳步、扎实地推进新课程的教学活动,力求在难点上有新突破。认真学习贯彻江苏省08年高考方案(草案),了解其精神实质,指导各年级的教学工作,以适应新高考。

  5.认真贯彻《学校体育工作条例》,牢固树立健康第一的指导思想,遵循以提高全体学生健康水平和身体素质为目标的体育工作方针,以田径高水平试点校的建设为重点,不断加强运动队的建设,注重学生的“身心两健”,确保学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展班级、年级长跑活动,有计划地把田径体育特色项目活动纳入体育教学和课外活动当中,力争学生参加田径体育特色项目尤其是参加长跑活动人数占学校学生总数的50%以上。积极开展阳光体育活动,举行体育节、运动会、小型体育竞赛、体育知识竞赛、体育文化的宣传普及活动以及心理健康活动,使全校上下有着积极阳光的体育氛围,使我校的学生身心素质得到很大的提升,形成我校鲜明的体育特色。举办好10月份举行的溧阳市中小学田径运动会,积极筹备江苏省第九届中学生田径运动会。

  四、教科研工作

  本学期学校教科研工作将在“人人是才办学”理念指引下,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行课改实验,深入开展校本研训,认真做好教学研究、教学指导、教学服务,教师培训工作,全面提高课堂教学水平,提升教师的专业素养和业务能力,扎扎实实推进素质教育。

  1.加强学科教学资源库的建设。各教研组依据教材的重难点,有计划安排,对重点篇目或章节进行研究,以形成高质量更实用的教案,并针对高考考点要求,编写复习教案或资料,逐步形成适合我们学校使用的教学资料,以上两种材料都以电子文稿的形式集中保存,然后逐步积累。高三要对使用的复习资料进行分析比较,对新颖科学的资料作出恰切的评价,以便于下一轮毕业年级参考使用。

  2.抓实课堂教学研究。课堂是素质教育的主阵地,课堂教学研究是教学研究的中心环节。本学期,各教研组要继续组织学习《常州市中小学课堂教学建议(常规)》和《溧阳市华光高级中学教学常规和教学工作管理若干规定》,认真组织开展四种形式的公开课,即课改实验课、组内研究课、对外展示课、青年教师汇报课、竞赛课,做到所有公开课都录相,课后都进行认真研讨,先由授课者说课,然后进行评课,说课稿、评议记录、录相资料齐全。 “常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究思路,切实提高好课率。

  3.有针对性地开展校本培训工作

  校本培训在提高教师理论修养、个人素质以及校本研究、校本课程开发和提高教育质量之间起着承上启下的作用。本学期将从以下几个方面开展校本培训工作:

  (1)倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,每位教师每月至少精读一本教学杂志、每学期至少研读一本教育教学专着,适时开展“读书交流会”、“教师论坛”等活动,促使教师自身的教育教学观念得以更新和深化。

  (2)加强现代教育技术能力培训。以溧阳市现代技术能力校级骨干教师为指导教师,以学科教研组为组织单位,利用业余时间和指定时间相结合,开展全国中小学教师教育技术水平考试(初级)培训,力争在2015年下半年水平考试中,合格率超过95%。

  (3)加强教育研讨,举办一到二次以“新课程与教师行为变化”为中心议题的教育沙龙活动。要求教师先围绕中心内容,大量查阅有关资料,然后进行深层思考和广泛的研讨交流,从实践中探索、总结,使教师的科研能力不断提高。

  (4)重视专家引领作用。利用“北京师范大学远程教育示范学校”资源优势,继续聘请北京师范大学教授或聘请常州市教研室专家作教师专业成长方面的讲座。进一步发挥我校特聘特级教师张志朝、严华银、杨志方对教育教学工作的引领作用。

  4.认真进行课题研究。要做好国家级课题《高中学生心理探究及指导策略》的结题资料的收集整理工作,适时请专家对课题进行评估。同时,继续抓好国家级课题《信息技术环境下校本课程的开发研究》的华东七省市课题《新课程背景下高中课堂教学有效性的策略研究》的深入研究工作,坚持从教学实践中发现问题,开展问题研究,解决教学实践问题的原则,从小处着手,以个案研究为主要方法,以行动研究法为主要手段开展课题研究。重视课题资料的积累。

  5.进一步高质高效完成校本教材、选修教材的编写工作,加大校本课程及选修课程的.推进力度。校本课程是以学校为基地进行的充分体现学校自身特点的个性化课程。根据创建四星级高中的要求,本学期期初,学校将继续依托学科骨干教师,充分发动全校教师完善校本教材和选修教材的编写工作。

  五、争创与保障工作

  争创省“四星级”高中关系到学校的发展与未来,也关系着全校每位教职员工的切身利益。新学期是争创工作的最后冲刺阶段,工作多、任务重,涉及到学校工作的每一个层面,只有全校上下齐心协力、奋力实干,才有可能克服困难,使各项工作取得显着性提高,变愿望为现实。

  1.要抓紧完成硬件建设,进一步改善办学条件。做好十二件事:⑴数字化探究实验室的建设;⑵地理专用教室的设备安装;⑶图书馆的改造;⑷新建实验楼弱电线路到位;⑸安装电子显示屏;⑹扩建学生机房;⑺搬迁教师阅览室;⑻装修、搬迁校史室;⑼音乐室、美术室的改造;⑽校园绿化地带的修复及新建;⑾道路改造及各项维修相关扫尾工作;⑿教工餐厅的改造。

  2.加强校园文化建设,打造革命传统品牌,形成特色文化,优化教育环境,促进学校可持续发展。如:完成陈毅雕塑群、道路文化灯箱、博士廊及新校史室的布置、校本教材《华光文读》的印发工作等。

  3.随着学校的深入发展以及争创要求,必须进一步加快校园网建设、完善工作。要进一步推进无纸化办公进程,电教组要配合各部门规范各项信息管理及运用工作,提高信息网络的应用水平。

  4.抓紧抓实各项争创迎检准备:①完备的评估材料;②全面介绍学校的专题片;③反映学校体育特色的成就展;④贯彻新课改精神、高品位的“教师论坛”;⑤学生研究性学习成果展;⑥组织有序的课外活动;⑦高水准的升旗仪式⑧高质量的广播操展示;;⑨深受好评的优质课等。

  5.教辅人员要进一步规范工作职责和管理流程,做到职责明确、服务优质、维护及时、保障有力。后勤部门要厉行节约,运用现代管理手段,深化校内物资管理,建立物资购置、进库、使用、领取、归还等电子帐目;同时进一步做好对食堂、宿舍的管理工作,特别是对食堂的卫生、安全监管工作,力求食堂服务有进一步改进。

  6.要不断增强安全意识,积极开展安全教育与管理,落实安全工作责任,积极与相关部门配合,改善安全管理工作。同时做好防病、防疫的宣传教育与校园卫生管理,从广泛教育与严格管理两方面入手,创建“安全文明校园”。

  老师们,历史赋予我们艰巨而神圣的使命,让我们从现在做起,从自身做起,把小事做好成大事,把凡事做好铸就辉煌。为了能高分通过四星评估、为能成为四星级学校的一员,我们华光高中的每一位师生员工都在积极努力着。华光高中即将翻开新的一页,我们为之兴奋、为之自豪!只要创星成功,每一位师生员工都将是有功之臣,我们的贡献将载入校史。

  现在离四星现场评估还有最后一个多月了,我们离胜利还有一步之遥。但我们还有许多工作没有到位,比如:学校的设施设备、环境布置、环境卫生,学生的文明礼仪以及文明有序的用餐等等,为了把学校最好的一面展示出来,希望老师们继续保持高昂的斗志,进行最后的冲刺。我们要发扬连续作战的精神、特别能战斗的精神,把任务完成得更好,更出色!

  让我们积极行动起来,奋战最后一个多月,从我做起,从小事做起,齐心协力,团结一致,以优美的环境、井然的秩序、文明和谐的形象和一流的业绩,向省评估院的领导、专家展示我们华光人的风采!我相信,在全校师生的奋力拼搏下,我们有信心、有能力、也一定能够顺利通过四星级学校的评估验收!

  预祝我校创建四星级普通高中取得圆满成功!祝老师们在新学期万事如意,再创佳绩!

  教师工作计划模板 篇4

  新学期开始了,我主要从以下几个方面做好教育教学工作:

  一.在思想方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二.关爱学生,无私奉献。

  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。在工作中,注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心”,以自己对学生的'一片爱心和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

  三.在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。

  要想成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。教师肩负着教书、育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他

  相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  四.课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

  为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。作到课前备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,以及今后的改进方法。

  我认为,在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!为我校明天的辉煌添砖加瓦。

  教师工作计划模板 篇5

  高三化学教师工作计划本学期我担任高三1、2、3三个班的化学教学,并担任备课组长,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、教学工作

  本学年的教学重心将放在如何实施有效教学,如何提高复习效率。

  1、把握复习的方向和深广度首先,读透四本书:《高中新课程标准》、《福建省高中化学教学要求》、《考试大纲》、《年考试说明》从而明确复习的方向其次,研究高考试题重点研究近两年课改区的高考试卷,尤其是20xx、20xx年福建省高考试卷、福建省质检试卷,从而理清复习的思路。

  2、注重有效教学,提高课堂效率 课堂教学是教学成功的`关键,课堂上的精讲精练,提高单位时间内的学习效率,用相同的时间取得最好的学习效果。针对有效教学,我设计了两种类型的复习课模式:

  (1)知识系统复习课过程:讲授基础知识、归纳基本规律、巩固练习、当堂测试。对重难点要精讲,要设置问题让学生思考,这样才能提高学习的效率。

  (2)讲评课过程:要先对习题进行归纳,再有选择性地精讲,讲的过程要注重归纳小结。

  3、加强考练及作业布置理科教学脱离考试不行,一定要定时定量考练。每周有一人出一套练习,以考察学生的基础知识为主。每专题至少一套练习,一次考试,以基础题为主。

  4、加强学法指导,减少非智力因素的丢分在复习中要指导学生怎样形成知识网络,指导审题、答题的方法,培养良好的解题习惯,力求思路清晰,计算结果准确。在平时的复习中还要注意培养学生好的学习习惯:解题格式要规范,书写工整清晰,强化对化学用语的规范书写。

  二、备课组工作

  在本学期初制定了工作计划,并按计划完成了教学任务。协调了备课组内成员的关系,安排好任务,使备课组活动有条不紊得进行。

  三、业务水平方面

  本学期参加了学校组织的“青蓝工程”,我作为青方的一员,与本校张先进张老师结成了师徒关系,签订师徒协议。制定了本学期个人发展目标——“提高高三复习课的课堂有效性”。

  教师工作计划模板 篇6

  丹桂飘香的季节,我们迎来了新的校长,迎来了新学期。带着对新学期的憧憬,我们开始了紧张而又充实的教学工作。今日有幸聆听了侯局长的《职业生涯——如何做好自己人生值周的船长》,深深地震撼了我——一个从教已十年之余的我。新学期,我的这番旅途该怎样航行?

  一、钻研教材和《课程标准》。

  本册教材共编排了八个单元。每个单元包括导读、课文、语文百花园三部分。课文有三篇精读课文和一篇泛读课文组成。每个单元一个专题:多彩的童年、神奇的自然景观、成长足迹、意志品质等等,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。学生在学习过程中,培养学生热爱祖国、家乡、热爱生活的思想情感,受到高尚情操与审美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;激发学生追求理想、崇尚科学、为理想而努力。

  教材注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。。教材注重学生各种能力、习惯的'培养;引导学生学会积累;注重听说读写的整合,注重各种能力的整体推进。

  二、钻研学生

  我们班学生两极分化极为严重。因此,在教学中,要分层对待。优秀的学生,要进行能力性拔高;困难的学生,寻找其学习的“短板”,要注重学习方法的指导;介于两者之间的学生,寻找其学习的可发展空间,有针对性的进行教学。总之,让每一位学生在自己原有基础上都前进,

  三、钻研教法

  1、狠抓课堂教学。深入钻研板块式教学模式,立志运用到自己的课堂教学中。把课堂还给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼,使学生的思维活跃,避免死气沉沉低年级要很抓识字写字教学;会读课文、会口语交际;中高年级要注重自作和阅读的关系。

  2、注重教学反思。这是教师提高教学水平必不可少的环节。可以说,学会反思,你也就在进步了。

  3、注重学习习惯的培养和方法的指导。良好的学习方法会使学生的学习事半功倍。

  学会预习、学会听课、学会质疑、学会思考、学会积累、学会运用。其中,科学的思维方式是最为重要的学习习惯。

  四、要加强学习,提高自己的语文素养。重点包括阅读水平和写作水平。要给学生一滴水,教师必须有一桶水,而且必须是一桶活水。语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的语文课。

  1、要认真参加学校和教研组的教研活动。众人拾柴火焰高,在教研活动中,虚心请教,才能自己解决教学中存在的问题,才能提升自己的业务水平。

  2、多看书籍、多钻研学习名师的教育专著和教学专著,不断注入新鲜血液,满足时代和学生需求。

  教师工作计划模板 篇7

  1、定期参加上级部门和学校组织的集中培训。认真学习省级必修课程《新课程理念下的创新教学设计》、《新时期班主任工作指导》和市级必修课程《合作与交流能力的'培养与训练》和校级课程《教师反思的方法》。

  2、把握脱产学习《中小学教师教育技术能力培训教程》机会,把现代教育思想和教育技术引进课堂,不断提高计算机辅助教学水平和能力,努力探索现代教育的教学规律和教学方法,不断提高现代教育技术在教学中的含金量,以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。

  3、在培训过程中认真听讲、做好笔记,认真反思,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力。边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。

  4、此外,我利用业余时间学习《学科教学法》,更新学科教学观念,树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。

  通过今年的继续教育培训,使自己教育教学能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;树立教师专业意识,专业发展上一个阶梯。

  教师工作计划模板 篇8

  很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、教育教学方面:

  本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:

  认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的`培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

  语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。

  艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题计划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,计划四个月完成。

  社会领域:了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月完成。

  奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学,灵活孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。

  本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置,听辨高低旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。

  二、保育工作方面:

  1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划,配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。

  3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。

  教师工作计划模板 篇9

  在万物复苏的季节,我和我的同学们在一起迎来了新学期,为了能顺利完成本学期的语文、品德教学任务,特拟定本教学计划如下:

  一、基本情况

  在上学期,学生已经有了一些学习品质和习惯。但部分同学在书写、学习品质等方面还存在较大的不足。有几位同学不爱说话,读书能力差。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差。势必会影响整体习惯的养成,所以,尽可能转化后进,提高进步,进一步养成性教育是本期的重点。学生注意力短暂,课堂环节必须紧凑,多换花样能吸引学生的注意力,必须利用集体鼓励个别、个别带动小组或全班等方式来完成教学任务,早读还要在老师的指导下来完成。培养小组合作学习习惯,从而更好的进行习惯养成教育。

  二、教材分析

  本学期的教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自助、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的素质和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

  三、教学目标

  1、培养学生的学习能力和学习方法的应用。在学习的过程中学会分析。

  2、在教学过程中培养学生良好的行为习惯,注重习惯的养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

  3、纠正以前不良学习的学习习惯和行为,在科学学习的过程中注重良好行为的渗透。

  四、教学措施

  1、注重把握同组部分内容的内在联系。

  这学期的课本采取了以专题正和内容的编排方式。每一组教材不仅围绕一个专题,而且内容之间还相互照应。教师备课时要胸中有全局,创造性的设计教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥与教材。

  2、本学期教材依然遵循识、写分开,多认少写的原则。

  提倡学生运用积极规律,鼓励学生用自己喜欢的习惯的方法认识汉字。

  3、独立思考的`能力的培养。

  教师要鼓励学生独立思考,质疑问难,鼓励学生说出自己的学习感受。要给学生比较充分的读书、交流感受的时间,要注重学生的独独特感受。要鼓励学生相互释疑,培养他们勤思善问提出问题、解决问题的能力。

  4、开展丰富多彩的实践活动。

  教师要努力开发,充分利用课程资源,开展丰富多彩的实践活动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以是游戏,唱歌,猜谜语,是学生在生活中学习、运用知识。

  教师工作计划模板 篇10

  本学期,我只担任初二级一个班(二8班)的历史教学工作,通过一两周的教学和观察,发觉二8班有一部分的学生对学习历史不感兴趣,为了完成本学期的教学任务,也是为了提高历史教学质量,特制定以下工作计划。

  一、教学目标

  1、针对学生的实质情况,进一步提高学生对历史的学习兴趣,使学生掌握近代历史的事件、人物、现象等。

  2、培养学生识图、根据材料回答问题的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用有关的历史学习资料。

  3、注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的`能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级上册的历史教学任务,争取好的成绩。

  二、教学措施

  1、认真钻研历史教材和教学大纲,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和各种能力的培养。

  2、根据学生情况使教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强兴趣,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性。3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。每一节课前进行前一节课知识点的默写,然后布置下一节课知识点的默写。在课堂教学中要向四十五分钟要质量。

  4、抓好目标生、边缘生、学困生的个别辅导和帮扶工作,要求他们继续端正学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

  三、教学进度

  教师工作计划模板 篇11

  踏着春的脚步,我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学科的工作计划中的任务扑面而来时,我觉得有点措手不及乃至觉得恐慌、觉得压抑,觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵,是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学年,我的计划如下:

  政治方面

  拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针政策,自觉遵守《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,遵从学校的工作安排,团结同事,做一名合格的教师。

  业务方面

  (1) 充电:

  认真学习《课程标准》,积极主动参加各级教育部门组织的学科培训学习,认真做好记录,写好总结反思,让它们成为自己学科教学的宝贵资源和经验。广泛阅猎学科杂志,不断充实自己的学科知识,取他山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法,多交流,多合作。认真进行各项基本功练习,积极学习各种课件制作技术,能独立地设计较高水平的课件,为教学服务。

  (2) 教学方面:

  上课:课堂是教师的生命,是教师价值的体现。为上好每节课,课前要备好课,备好知识,备好学生,不打无准备的仗。课堂上,将教材培训体会到的.新理念贯彻在课堂上,努力做到老教材新教法。平等对待每一位学生,让课堂成为学生喜欢的课堂。

  课下:对于课堂上没有跟上教学进度的学生,利用课后的学生进行及时辅导,争取让他们不掉队。

  学生:尊重学生的个性,发挥学生的学习主动性,让数学评价成为学生学习成长的平台,不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的作业,有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动,让学生体会到数学的生活化,体会到数学的应用性。

  (3) 实验方面:

  踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验,做好实验记录,和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作;及时总结,让总结变成经验,变成论文。

  (4) 学科活动方面:

  配合本学年数学组的活动计划,认真开展好数学学科的活动,提前做好准备,让学生在活动中真正得到能力的发展。

  班级工作

  当在《班级工作责任书》上签上名字时,顿感肩上责任的重大。作为47名孩子在校时间的家长,我负责着他们的学习,监督着他们的生活、思想,保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸福快乐地成长,真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言,在班主任工作方面将努力做到以下几点:

  (5) 开好主题班会,(6)

  为了加强对学生的思想品德教育的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各项活动的主题,要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

  (7) 营造积极向上的班风

  让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (8) 指(9) 导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (四)加强常规管理

  设立“语文”“数学”“英语”“卫生”“广播稿”“纪律”等多个评比台,以小组为单位,让学生的平时表现以分数的形式进行比赛、累积,每月月末进行评比,评比中班级每月十佳标兵,进行奖励,起到模范带头的作用。

  (10) 争取家长支持,(11) 做好德育工作

  通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  以上几个方面就是我的工作计划,或者说是工作打算吧,为了不让它们成为纸上谈兵,我将时时刻刻牢记着自己的保证,让它们成为我的工作准则,我工作的动力,请领导老师们批评、监督!

  XXX

  20xx年3月

  教师工作计划模板 篇12

  一、班级情况分析

  我们班共有托儿16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右,都是独生子女,全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭,大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。在家受到长辈的宠爱,以自我为中心,没有过集体生活的经验,自理能力差。对幼儿园感到陌生,不易接触,而且有很强的占有欲。对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活,哭闹厉害,“回家”是他们唯一的要求。特别是午睡时,幼儿又想睡觉,又想着回家特别吵,此起彼伏,难以安静。为了使孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,形成良好的生活卫生习惯,我们要通过开展多种形式的教学活动,让每一位幼儿都能愉快的进行幼儿园的生活。

  本班幼儿的优势分析

  1、大多数幼儿性格外向,活泼好动,喜欢自己动手摆弄玩具。

  2、大部分幼儿身体素质较好,走、跑、跳等基本动作发展较好。

  3、本班幼儿的语言发展较好,能比较清楚地表达自己的需求。

  4、大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣,特别喜欢参加音乐活动。

  5、全班幼儿的个体差异较大。

  薄弱环节分析

  1、由于我班是新生班,孩子们在家里由长辈一手带大,没有过集体生活的经验,在陌生的环境里情绪波动很大,哭闹现象比较严重。

  2、大部分幼儿生活自理能力很差,一切依赖于老师的包办代替。如:不会大小便,不会吃饭,不会自己拿水杯喝水,杯子送到手上只当作玩具玩耍,不会端起杯子喝水。

  3、本班幼儿男女比例严重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接触,攻击性较强,有很强的占有欲,以自我为中心,不能与别人分享。

  4、本班幼儿的能力参差不齐,大部分幼儿缺乏学习兴趣,不愿意参加集体活动。

  二、班级任务及措施

  1、以保育工作为基石,引导幼儿进行一日生活常规活动。

  我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪,帮助幼儿适应集体生活,做好幼儿园一日常规教育工作,将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要相互配合,做到保中有教,教中有保。在一日生活活动中,时时提醒幼儿喝水及大小便,并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中,要常常摸摸孩子们的头和后背,发现出汗情况,赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。

  2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定切实可行的'教学工作计划。

  以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以幼儿园学期工作目标为指针,以幼儿的全面发展为标准,制定本学期的教学计划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯,增强幼儿的体质,发展幼儿的语言表达力,注重幼儿的智力开发。

  (1)、转变教育思想,更新教育观念。

  根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》,我们制定了一系列具体的实践目标。我们在实践活动中会努力把《新世纪主题探究课程》贯穿于一日生活中,努力在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿发展的各个方面。《纲要》明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以教师的亲和力为核心。亲和力是教师最基本的素质,所谓“亲其师,则信其道”,只有把孩子当作自己的亲密合作者,教师才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情动人。

  (2)、以保育为主,以教育为辅。

  新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理。在工作中,我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老师的信任,争取良好的教育效果。

  (3)、发现孩子们各自的优势,因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。

  合理安排本学期各领域的教学,在教学活动中,从幼儿年龄及身心特点出发,力求做到游戏化、童趣化、科学化,使幼儿的综合能力有一定的提高。

  (4)、加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。

  (5)、开展丰富多彩的主题活动。

  《我上幼儿园》、《爬来爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飘飘》

  教师工作计划模板 篇13

  本学期本人担任八年级四个班的生物课教学工作,现就个人工作实际情况作如下计划:

  一、指导思想:

  通过高效课堂教学学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

  二、教材分析、学生现状分析:

  现在教学所用的教材倡导以探究为核心的主动学习方式,设计了多个“探究活动”,教材在完善知识体系的同时,还注意对初中阶段能力体系的构建,如预习、观察、讨论交流、实验操作、,以培养学生初步的生物学基本技能,与他人合作和一定的科学探究能力,养成科学思维的习惯。注重贴近学生的实际,注意面向全体学生。

  初中学生在课堂出现注意力不集中,爱讲话的现象,所以我们只要确保课堂时间内学生有效的吸收本节课知识点,充分应用可利用资源,让学生做到思考-动手-学习,环环相扣,抓住讨论的知识点,最后在展示上拓展问题。

  三、具体做法。

  1、激发学习兴趣

  好的授课方式,是让学生自己去探索,让学生主动发现问题、思考问题、解决问题。在这一富有挑战性的过程中,学生成为教学过程中的主动参与者、知识的积极探求者。

  现代多媒体教学技术的应用更有利于知识的呈现。鲜明的视觉形象,悦耳的伴奏音乐,斑斓的色彩,会较好地吸引学生的注意力。在播放前应提出观看目的和要求,使学生带着问题去观看,同时引导学生将无意注意转化为有意注意,利用各种手段,缩小观察范围,集中注意点。

  2、提高自身修养,增强人格魅力。

  师生感情不仅是师生交往的基础,也是培养学生对所学学科产生兴趣的关键,事实上很多学生对某门课程感兴趣,往往开始于对该门课程任课教师的喜爱。教师是学生的导师,教师的一言一行无不给学生留下深刻印象,因此教师一定要在思想上、道德品质上、学识学风上以身作则,率先垂范。

  四、教学研究计划

  生物学教学是走在课改的前沿,特别是我们要怎么要充分利用当地的课程资源来辅助教学,在实验的设计上,如何把实验与课堂知识相结合等,引导学生自行探究学习。写好每一节课反思、积极参与备课组活动。

  五、继续教育计划:

  知识更新的加速与信息的爆炸性发展已成为当今世界发展的重要标志。生命科学是当前发展最快的学科之一,教育科学如今也在教改中迅速前进,作为生物教师只有不断扩充知识信息,才能适应教育改革与时代发展的需要。教师只有不断接受新知识才能促进创造性思维的发展。本学期本人将积极参加校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。通过远程网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式。

  前 言:“以史为谏,可以通古今,融会贯通”,学史可以明鉴。作为一门独立的学科,历史所蕴含的是一个国家泱泱几千年的历史传承,是几千年来事实的记载。历史作为一门以史实为基础的学科,要求加强学生德育,让学生有良好的道德品质为目标。作为国家的文化传承者和新一代的公民,学生自身应该是有正确的行为方式、准确的价值观,以及对于自身国家民族文化的维护意识。

  一、教学工作

  1、教学目标:

  (1)、让学生掌握国家的产生和社会的变革、统一国家的建立、繁荣与开放的社会、经济重心的南移和国家的重新统一、统一多民族国家的巩固、侵略与反抗、近代化的`探索、新民主主义革命的兴起、抗日战争与人民解放战争、经济、文化与社会生活、中国社会主义建设道路的探索、社会主义建设新时期等基础知识。

  (2)、让学生在掌握以上基础知识的基础上,进一步提高综合、归纳、分析、比较、发现问题解决问题的能力。

  (3)、通过历史课的复习,让学生明白历史的发展大趋势,知道科技在人类历史发展中的作用,树立科学发展观。

  2、学情分析:

  八年级学生,思维比较敏捷,有的学生也喜欢刨根问底,也有的学生对历史这门学科是置之不理,提不起兴趣来,学习目的不明,缺乏主动性,综合分析能力有待提高。本期我担任两个班的历史教学,3、4班整体水平不错,但是个别同学的学习方法和态度还有待提高。1、2班的历史成绩较好,但不及格的现象还存在。

  3、教学策略

  (1)、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

  (2)、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。

  (3)、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。我打算将课堂分成三份:前五分钟复习上节课所学的内容,导入新课;中间三十分种教学新课;后十分种练习巩固。

  (4)、教会学生学习方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

  (5)、认真完成学校布置的各项工作。

  本学期为了使我个人教学质量有所提高,个人身体素质有所提升,成为一名具备一定职业道德的体育教师,特制定本学期工作计划:

  一、 指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》,培养全面发展的学生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作,切实提高运动员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、具体措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、根据学生的兴趣爱好,开展好每月一项活动,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  6、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  通过本学期的集训,希望能培养学生吃苦耐劳的精神,使运动员养成良好的锻炼习惯,推动学校体育的发展,促进学生运动技能的提高,有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,增强学生集体荣誉感。

  7、积极准备“六一”校内运动会

  “六一”是儿童的节日,为了能使学生过上一个快乐、有意义的一天,我要精心准备运动会项目,让学生们都有机会参加到其中,并能体验到体育带来的乐趣,过一个快乐充实的一天。

  8、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,制造符合学生实际的教具,开发创编适合学生的游戏,从而激发学生的兴趣和愿意参加体育活动的愿望,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要对每位学生负责,让每一个学生都能够健康成长!

  教师工作计划模板 篇14

  新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

  一、加强理论学习。

  在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的.教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。

  二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。

  1、热爱学生、想学生所想。

  热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

  2、乐于奉献,保持心态。

  自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准......

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