美术科组工作计划

时间:2024-11-08 09:10:31 海洁 工作计划 我要投稿

美术科组工作计划(精选16篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的美术科组工作计划,希望能够帮助到大家。

美术科组工作计划(精选16篇)

  美术科组工作计划 1

  一、指导思想:

  以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、书法特色。

  二、工作要点:

  1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的`动力和能力。

  2、加强学习,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。

  3、培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,新开学校油画兴趣小组。

  4、继续开展美术教学研究,搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究,重视教学论文的撰写与教学经验的总结,组织进行论文交流。

  5、搞好艺术长廊,定期更换美术书法作品。

  6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展,展示我校特色教育的成果,并结集出版学校美术书法作品集。

  三、学校美术工作大事

  时间工作大事

  9月设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组

  10月参加区教师素质大赛

  11月小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览,编印作品集

  12月组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展

  1月艺术节师生书画展学期总结活动,兴趣小组考核

  美术科组工作计划 2

  在本学期的工作中,我们组的每一位教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍,配合新教材、新大纲,根据新课程改革目标的要求认真研究每一堂课,把课改深入到课堂中去。并且在认真完成自身教学任务的同时,圆满的完成了校领导交给我们的各项任务。在本期的工作中,我们做到了以下几点:

  一、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在教学中,我们利用了各种教学手段,调动学生的各种感官,让他们积极参与到课堂活动中来,使每一节美术课都鲜活生动。在课余,我们还指导学生搞学生优秀作品展,提高学生的学习兴趣。同时我们美术组的老师积极讨论教案和制作教具,虚心的相互请教,不断改进自我的教学方式,使教育教学方法更能适合孩子的实际情况。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我们注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我们选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的.美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、教师自身素质的培养

  教学之余,我组教师除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。我们美术组的教师都积极的投身于教改、教研的活动当中去,大家在一起相互听课、评课,有时为了一节课当中的细节,大家相互讨论,献计献策,使每一节课都能达到更好的效果。在课堂教学实践的同时,我们还特别注意理论的收集,写读书心得、教学随笔,积极撰写论文。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。在本学期中,我组教师积极参加学校和区等各级的赛课活动,取得了不错的成绩。

  四、重师德、抓安全

  具有良好的师德是我们教师必须具备的基本素质。在教育教学中,我们特别注意自己的一言一行,关心爱护全体学生,从不体罚或变相体罚任何学生。对差生更是从不歧视,耐心帮助,让他们感受到学习的快乐。我们努力和学生打成一片,做学生的良师益友,每一位学生都喜欢和我们接近。

  安全工作是重中之重,我们尤其注意这一点,在教学中,凡是要用刀具时我们都特别小心,再三强调安全并注重巡视,确保每一堂课的安全。在课间我们都能按时到岗,认真巡视,及时纠正一些学生的不安全行为。

  五、丰富多彩的师生活动

  组织学生参加和布置校“阳光天使”书画比赛活动。

  在这一学期中,我们美术组的老师在学校领导的带领下,团结、进取、拼搏、奋进,取得了一定的成绩。但是,成绩只能属于过去,未来的路还很长,在以后的工作中,我们美术组将更加努力,让我校的美术教学更有特色。

  美术科组工作计划 3

  一、指导思想

  根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。

  二、教学目标

  1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

  2、引导学生如何独立学习,独立完成

  3、诱发学生的情感

  4、发展学生思维

  5、培养学生创新能力

  三、教学方式

  学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的`活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格

  四、高质量的教学措施

  1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  四、具体安排:

  时间安排内容9月

  1、制定美术教学计划和教学进度。

  2、 搞好校园氛围和美术室的环境布置。

  3、 开展教师节学生手工贺卡评比工作。10-11月开展皮革皮具艺术节。9-12月利用学生放学期间开始兴趣培训班

  美术科组工作计划 4

  本学期在美术教育背景下深化课程改革,全面推进素质教育。以更新美术教育观念为前提,以优化美术课堂教学为重点,以提高美术师资整体素质为核心,以发展学生艺术素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决美术教学中的新问题,努力开创我校美术教育工作新局面。

  一、充分发挥教研群体作用,教研活动经常化,专题化

  教研工作涉及各年级、各学段,要使美术教研工作辐射到每一位美术教育者,渗透到美术教学的基本环节中,应充分发挥集体的智慧和作用。为此,我们要求校美术教研组与每位美术教师之间形成互动关系,根据新课程改革的需要,开展形式多样的教研活动,要求各位美术教师的教研工作在“实”字上下功夫在“研”字上做文章,教研组活动要经常化、专题化,切实提高教研活动的实效性。

  二、务实求真、与时俱进,巩固和深化艺术新课程改革。

  1、我们继续以新课程为契机:通过课程改革:确立现代课程理念,转变对课程功能的认识:调整课程结构,提高知识的综合化水平;更新课程内容,开发课程资源:优化课程实施过程,倡导自主、合作、探究的学习方式;加快评价改革,发挥评价的文本定位和人本发展的功能。从实际出发,制定新的美术教育课改计划,形成新思路。

  2 、继续深入学习《艺术课程标准》,树立美术教育的四种新观念。树立全面的美术教育观,注意整体性;树立素质化美术教育目的观:突出发展性:树立开放式美术教育观:坚持主体性;树立现代美术教育质量观,立足全面性。用新课程的先进理念指导实践。将实施美术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情揉、提高学生素质、促进学生个性发展上。

  3 、要积极参加、认真组织评优课、论文、案例等方面的教师业务评比活动。在新深程改革浪潮中,让—些“师德好、业务精”的教师尽快冒出来。

  4 、新课程要求教师具有新的教学理念:拥有先进的教学方法,成为教学的反思考、研究者和行动者:本学期,我们将要在以下三个方面进行探索和实践;

  (1)、推行新的.课堂评价标准;

  (2)、试行弹性备课管理机制;

  (3)、倡导“科研兴课”行动计划。

  三、优化课程管理,全面提高我校美术教育质量

  1 、学科课程方面。全校仍然要在”开齐、上足、教好”上下功夫,坚决杜绝停、甩、占艺木课现象,确保我校班美术课程开课率达

  2、活动课程方面。美术活动坚持以引导学生亲自参与体验为基础,以激发兴趣、培养特长、发展健康个性为目的;本学期,主要安排以下活动:

  (1)举行以“美化我们的家”为主题的美术书法大赛,

  (2)组织参加县环保绘画比赛

  3、环境课程方面,要本着“环境中的艺术、艺术中的环境”的理念,构建一个能对学生进行潜移默化的美的熏陶的校园环境,真正体现美术教育的隐性价值。

  四、具体安排

  9月:课堂教学改革研究(听课,评课);相互听课,集体备课

  10月:举行以“美化我们的家”为主题的美术书法大赛

  11月:组织参加县环保绘画比赛

  12月:参加美术课论文、案例、教案评比,制作多媒体课件,参加评比

  美术科组工作计划 5

  美术教学中德育渗透,就是将德育本身的因素与美术学科所具有的德育因素有机地结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。

  一、善于挖掘美术教材中的德育素材,渗透思想品德

  苏霍姆林斯基说:“世界是通过人的形象进入人的意识的。儿童年龄小,他们经验有限,那么生活中的形象越鲜明思想影响就越强烈。”在小学数学教材中,思想品德教育内涵十分丰富,只要教师认真钻研教材,充分发掘教材中的德育因素,同时在教学知识时,注意发挥教材本身思想教育功能,不失时机地潜移默化地进行思想教育,就能把德育教育贯穿于知识的'教学中。这就是一个进行德育渗透的好材料,我抓住这一素材,教育学生:中国申奥成功了,这是我们中国人期盼了多年的梦想,今天终于如愿以偿了,我们身为中国人,应该为自己的国家而骄傲,为成功而欣喜。通过这样的情景,对学生进行爱国主义教育。俗话说:水不激不跃,人不激不奋,一旦主体将崇高理想和眼前的学习结合起来,他们的兴趣是长久的,其间发挥的潜能更是不可估量的。

  二、善于结合教学过程,渗透思想品德教育。

  美术课不同于思想品德课,也不是少先队活动课,它有其自身的特点,不能够整节课对学生进行品德、说理教育,只能结合教学过程抓住有德育因素的一词一句,一题一例,一图一表,进行渗透。另外我还采用小组相互合作、相互探究学习法,通过小组合作、探究学习,使学生明白这样一个道理:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,要意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。

  三、结合训练,培养学生良好的学习习惯。

  美术的科学性和严密性要求学生学习美术要一丝不苟,在教学训练中应培养学生良好习惯。对于小学生来说,培养良好习惯主要是通过不间断地反复训练来实现。通过严格训练,使学生形成对待任何工作都认真负责的态度,独立思考,勇于克服困难的精神,敢于正视错误,改正错误的优良品德。对学生的学习习惯和优良品德的训练要有严格的要求,正确、积极地引导,从一点一滴抓起,既注意循序渐进,又贯穿始终。

  总之,一个全面发展的人,既应掌握丰富的知识,又应具备高尚的人格,这是“以人为本”现代教育理念的起点。美术教学中德育功能渗透的根本目的在于使教学能真正为新世纪培养合格的人材服务,所以在教学中,教师要结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,以达到德育、智育的双重教育目的。

  美术科组工作计划 6

  一、指导思想:

  本学期,我校美术科组工作将继续深化和巩固课程改革,以优化、质效美术课堂教学为重点,提高美术师资整体素质为核心;以发展学生艺术素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿;以务实、创新的工作作风,切实解决美术教学中的新问题。进一步完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《新课程标准》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,形成鲜明的美术、书法和陶艺特色。

  二、工作要点:

  1、认真学习和贯彻落实《新课程标准》,提高学生的整体素养,促进学生的全面发展。以新课程改革为契机,继续加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法和教学手段。

  2、积极组织科组老师参加美术研讨和交流活动,继续完成提升工程2.0的教研学习活动,通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、明确教学目标抓落实。开学第一周内科组老师订出明确的教学计划目标,找准教学重难点,以及解决重难点的具体措施的教学计划,使每位老师都能进行有目的`、有计划的教学工作。

  4、重抓课堂常规教学保质量。我们严格按照课程计划开足美术课。要求教师认真备课,上好每一节课,努力向课堂40分钟要质量,保障教学质量的全面提高。做好随时迎接学校推门课活动的准备。

  5、落实好学校课外兴趣小组的各项活动,加强对各小组的管理和指导。本学期在美术方面,继续以培养陶艺、书法、绘画和综合美术为艺术特色。全校普及学生陶艺、书法、绘画学习,强化学校美术特色教育。积极组织学生参加市、区的各类美术、书法和摄影比赛,选拔优秀作品参加竞赛,争取优秀的成绩。

  6、创建学校校园文化建设,着手更换艺术长廊的美术、书法作品。

  三、具体做好以下两项工作:

  1、教研工作:

  (1)组织开展香洲区的美术学科教研活动。

  (2)继续开展提升工程2.0的教研活动,把研究落实到课堂教学中。

  (3)多学习,多研讨,不断提高全组人员的教学水平。

  2、备课工作:

  (1)加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

  (2)集体备课中设立专题,四种不同的课程进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

  (3)为迎接学习推门课和研讨课(展示课)有效提高课堂的教学效率,在教研时间和集体备课时间进行探讨和交流,老师直接进行备课、磨课和评课。

  美术科组工作计划 7

  本学期遵照学校领导的精神指示,美术科组根据上学期工作思路和美术班实际情况做出了工作计划和教学任务,具体计划安排如下:

  一、本学期教学工作指导思想:

  1、积极研讨如何提高学生素质改革和创新教学模式,全面贯彻学校教育教学的工作要求,提高教学质量。科学建设高二美术班、加强高三年级美术班的术科教学管理,加强教师美术理论、有效教学的学习和研讨,进一步为高三美术班迎接高考打下坚实的教学基础。

  2、根据本科组教学和工作安排,以高三为重点,结合学校要求开展的公开课进行专题研究,加强集体备课,积极讨论上课的方式方法,确定符合新课标以及实际教学要求。

  3、打造美术科组建设精品工程。

  二、本学期教研目标

  1.加强学习《有效教学》理论,转变更新教育教学观念,运用课程理念研究和知识结构,把握教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的课堂教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2.组织教师每月开展各种的教研活动。通过理论学习,范画创作,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高美术教研活动的质量。

  3.加大术科专业课程改革力度,坚持在课堂实践、课后中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以课程改革中美术学科的课程标准和新教材为依托,通过特色学科培养模式,改善教学方法,使美术教育与学校文化建设、德育情感教育、审美教育、学科教育融为一体。

  4.积极推进高三备考工作,主动自觉地把对学生的关注和培养渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘学生的潜力,拓宽途径,全力以赴行进高考前最后的冲刺,以最饱满的状态迎接高考。

  三、主要工作措施

  (一)加强教师理论知识和业务的学习

  科组教师围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业书籍,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

  (二)、重视教学常规的制度化,加大教研教改力度。

  1.抓好教师公开课、听课工作

  ①公开课。根据学校要求教师积极进行课堂教学研究,承担各类公开课。对一学期的开课数量,明确如下:

  每位老师每学期上公开课至少一节。

  ②听课。本学期,美术科组对听课节数要求如下(含各种层次、各类活动听课):科组长每学期不少于20节,科任老师每学期不少于15节。在听课的记录方面,继续坚持规范的记录方式,要把听课笔记的记录作为积累反思材料、提高反思水平的源泉。

  2.进一步落实上术科专业课的规范性

  ①备课工作做到学校规定的“五备”,每节课的教学设计必须符合新课程标准中备课的要求,包括课题、教学目标、重点难点、主要教学流程等。注重同一课程的“集体备课”,并将学校研究教研主题,纳入常规教研活动之内。

  ②规范上课。充分做好上课前的课件放映准备、教学过程熟悉准备、课堂作业布置准备,要在预备铃声之前,及时进入教室整肃纪律,准备上课。课堂中,所有时间要充分利用。课堂教学中要关注全体学生,要适时地对学生进行指导和帮助。

  ③规范评价。对学生的评价要注意多元化,切忌以学习成绩定人的片面思想;评价要以正面鼓励为主,要充分照顾到学生的持续发展。

  (三)搞好常规教研工作,完善团队建设

  1.完善美术科教研、校本课程

  结合教学处和各级各类活动的安排认真及时的开展好校本课程和研究性学习的教研活动。充分利用学校的.教研时间,结合本科的实际情况,确定每次教研的主题。相关老师组织好集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

  2.完善美术兴趣班建设

  本学期继续完善好兴趣班情况。在原基础上积极发现更多有书画特长的学生并收入书画团队,形成一个依次递进的良好生源体系。每个辅导教师实行分组分专业辅导。各辅导教师要有明确具体的辅导计划。

  (四)有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛:

  1、结合课程开设,有效开展美术兴趣小组。营造美术氛围,推进我校艺术的教学工作。

  2、做好各年级书画展览。

  3、组织学生参加各类竞赛。

  4、组织学生参加体艺节。

  6、教师积极撰写各类文章,确保有教学成果获奖。

  (五)做好教师继续教育和业务培训工作:

  1、确保每人按要求完成继续教育学分。

  2、利用教学之余,参与各种美术创作活动,提升教师自身的专业水平,走专业化发展道路。

  3、倡导读书学习活动,撰写读书笔记,通过学习提升自身修养。

  4、建立符合美术特色教育教学的管理体制。强调“教书必先育人,学画先学做人,画品亦是人品”的管理理念。

  5、加强与兄弟学校和高等院校间的学习交流。

  四、 协助学校各部门抓好宣传工作

  美术科组将努力配合学校各部门完成各项工作任务。以上是本学期美术科组的计划和安排,美术科组全体教师将在教学活动中严格要求自己,扎扎实实做好自己的本职工作,不断提高自己的教学水平,使自己各方面的能力得以全面发展。我们将以积极热情的工作态度去完成学校各项任务和教学工作。

  美术科

  美术科组工作计划 8

  20xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的.新局面。

  一、 教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  三、教学工作安排

  九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论。

  美术科组工作计划 9

  一、整体安排

  1、强化集体备课;做到每个年级统一教学内容,统一教学进度。教学内容和教学方法,要求充分体现素质教育的精神,有改革,有创新,做到以素质教育为主线,以教师为主导,学生为主体,以素质教育为重点,以示范为关键以能力为目的原则进行教学实验。

  2、继续加强业务技能训练,进行以、素描、为内容的技能训练;进行以课堂教学、学术讨论、作业讲评、教学方法、教育信息、改革实验等内容的教学研究。

  3、继续进行课堂教学研究,力争使每节课达到:教学语言、教学内容、教学示范、板书设计、板书文字、范画演示、双边活动、教学效果规范化。

  4、本学期教研组活动一月一次,根据上级要求每次开会进行点到,迟到或缺席的人员进行相应扣分。

  5、本学期研修组活动在十月份进行,“研组内研修活动校级领导全程参与。上研修课的老师课后及时上交教学设计、并撰写案例反思(3000字以内)。本学期参与研修课的老师为何剑伟、朱亚琴、姚宁燕。

  6、要求全组同志加强美术教学物品的使用和管理,严格使用借还和损坏赔偿制度。

  7、要求全组同志必须做好课前教学准备,在铃响后准时进入教室。授课过程不准随意离开教室,确保40分钟教学。

  8、期初制定兴趣小组计划,落实教学计划、精心选拔人才,开展好每一次兴趣小组活动。每周两次以积极的态度,准备好每一次校内外的美术活动。本学期集团有:儿童画、素描、中国画等丰富多彩的兴趣小组。为学生的`多元化、个性化发展搭建了很好的舞台。

  二、具体安排:

  九月份:

  1、参加区教研组会议,并向组内每一位教师传达会议内容

  2、教研组制定并上交计划。

  3、备课组、研修组活动,双周备课组活动。

  4、18日赴杭参观画展活动。

  5、25日部分教师赴参加”学生创作品质有效提升“活动。

  十月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、区美术教师教学目标制订交流活动。

  十一月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、部分教师参加外出写生活动

  十二月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、青年教师说课比赛

  3、区美术教师作品展

  一月:

  1、组织美术教师技能培训活。

  2、”我们最喜欢的一次教研活动“交流评比

  二月:

  各研组、备课组、研修组上交各种活动总结。

  美术科组工作计划 10

  一、指导思想

  以先进的学生观、教师观、教学观为指导,以不断提高提高美术教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育。

  二、教材分析

  本册教材共有18个内容,其中“造型表现”领域的学习内容8个,“设计应用”领域的学习内容3个,“欣赏评述”领域4个,“综合探索”领域4个。很明显,综合探索的内容多了,欣赏评述的内容也多了。教材与教材之间关系也比较“密切”:《人民艺术家——齐白石》是欣赏课,因为齐白石的代表作中有很多是中国山水画和花鸟画,可以考虑和后面的《山水画》、《花鸟画》调整到一起,让学生先认识艺术大师,在欣赏中感受大师作品的美,分析大师创作的方法,再进行中国画的创作、实践,会对中国画有一个更加深刻、全面的认识。《着衣母婴卧像》是欣赏英国现代雕塑家亨利摩尔的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,让学生对于雕塑作品知识有了一个大概的了解、学习了欣赏雕塑之美的方法之后,再来欣赏亨利摩尔的雕塑作品,会更加有效……同时,考虑到学生准备材料的方便,将相关的学习内容进行一定的次序调整。以上只是老师个人对于利用教材的思考和初步的调整、安排,在开学之后,将组织学生讨论,了解学生对教材的.“兴趣指数”,在此基础上,再作出相应的调整。在执行教学计划的过程中,根据学生的兴趣爱好,开发相关的课程,满足学生深入学习的愿望和要求,鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学习。

  三、教学总目标

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

  美术科组工作计划 11

  一、指导思想

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据学校本学期的教学计划,认真贯彻新课程标准的精神,落实各项要求,充分学科组团队的力量,做好微课题的研究工作,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。本学期美术课本全部换了新教材,我们要深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。继续开展好校本课程学生小组活动并落实到实处。

  二、教学目标

  1、通过各种形式对学生进行美术文化教育。利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学,激发学生学习美术的.兴趣。与各班级班主任老师紧密配合,抓好课堂纪律,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育。

  2、专业美术知识和技能方面。认真学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,利用信息技术促进美术课堂教学。关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术修养,推动我校美术教育工作的发展、提高教学质量,又能全面发展学生的艺术个性。

  3、情感价值目标。欣赏艺术家和同伴的作品,提高对美术作品的欣赏能力,促进美术欣赏的语言表达能力,形成正确的审美观。继续完成美术欣赏评述领域的课题实验研究。将组织开展庆元旦书画展,培养学生的参与意识,体验成功的乐趣,行成正确的美术价值取向。

  三、方法和措施:

  1、依据校20xx年工作计划要点及精神,结合本学科的教学教研实际情况以及教导处的教学要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、落实候课制度,争取课堂效率最优化。按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,强化限时备课,开展说课活动,使美术教学能优质高效开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进青年教师的业务成长,老教师的经验交流。互相学习,取长补短,提高本组教师的业务水平。

  4、扎实开展好教学活动,使用好教研博客群、QQ群、飞信、校讯通等方式,积极利用云平台开展网络互动式教研。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体学生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。培养和发展学生特长。

  6、各种活动拍照留足迹,整理好文本材料备档。

  四、教研活动安排:

  九月份:

  1、制订个人美术教学计划。

  2、准备微课程设计评比。

  3、新教师听课。

  4、做好美术基本功参赛选拔。

  5、准备校本课程开课。

  十月份:

  1、参与第一轮限时备课活动。

  2、常规月查,能手示范课,青年教师诊断课。

  3、继续微课题研究实践。艺体1+1课堂教学抽测。

  十一月份:

  1、迎接县里美术课堂教学达标活动。

  2、常规月查。第二轮限时备课活动。

  3、女职工书画手工作品展。

  十二月份:

  1、举办元旦书画活动。

  2、常规月查。青年教师读书沙龙。

  3、自查美术学习情况。

  元月份:

  1、组织美术期末考核,迎接考察,县教学督导。

  2、撰写美术教学工作总结。

  美术科组工作计划 12

  一、指导思想

  通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。

  二、工作目标

  1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。

  5、积极结合社团开展建设具有特色的校本课程。

  6、建设学科特色的视频资源库。

  三、工作措施

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:

  二月:

  1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

  2、制定本学科组内学科教学计划。

  3、做好组内美术社团的招生实施计划。

  三月:

  1、美术艺训班的科任老师制定教学计划。

  2、组织好美术组的'分组集体备课,行政领导下组听会指导。

  3、开展并实施美术社团教学工作。

  4、全面发动并指导学生参加市中小幼书画比赛。

  四月:

  1、组织好美术组的分组集体备课。

  2、开启组内老师微课教研微课录制。

  3、4位青年教师参加新进教师展示课。

  4、积极组织组内老师参加区级美术赛课和录课大赛。

  五月:

  1、组织好美术组的分组集体备课,磨课参赛。

  2、组织好组内的集体备课微课制作。

  3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。

  六月:

  1、组织好美术组的集体备课。

  2、做好六一学生美术作品展。

  3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。

  4、搞好期末学生成绩考核和评定。

  5、撰写美术教学、教研工作总结。

  6、做好艺训和社团期末的展示工作。

  美术科组工作计划 13

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于七年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要备教材,还要备学生。让自己树立先进的教学理念。不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

  本学期我担任的是七八年级美术教学工作,课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和学生进行沟通。尽情的展示他们的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新能力的魅力。

  三、重视自身建设,努力提高业务水平

  “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

  四、积极主动地做好野草湾中学网站的建设工作,自觉钻研业务,发挥网站为教育教学服务的功能。

  本人为了做好野草湾中学的网站建设工作,一方面努力学习网站建设的基本知识与技能。另一方面及时做到了网站内容的及时更新。及时上传学校的信息,把学校、教师、学生、家长积极的调动起来,充分的利用网站的作用,力争学校早日实现“无纸化”办公。

  除了完成网站的维护外,我还积极的宣传学校的`网站,和教育局电教站配合把学校网站介绍给社会和兄弟学校,一起交流学习。

  五、顺利完成学校的其他任务。

  一分耕耘一分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定,在我和全体教师的不懈努力下,本学期顺利完成了寄宿制学校的转制,并成功举行了经验交流会,得到上级领导和兄弟学校的一致好评。我校创建学校又创佳绩,取得了很好的成绩。学校网站健康发展,在教育局和社会上得到了肯定,这也是对我的工作的一个鞭策。今年又辅导学生参加了第十一届“全国中小学电脑制作活动”。

  我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,深感自己急需提高各方面的能力。本人将再接再厉,争取更大的进步。

  美术科组工作计划 14

  一、指导思想:

  新学期美术组的工作主要围绕学校的工作目标和要点,坚决落实“全人教育”和“全面发展”。开展好美术常规教学和社团活动,注重美术课堂常规习惯的培养和优生培养,辅导优秀的美术作品,积极组织学生参加各类美术比赛。结合学校的教学活动,开展好备课组教研活动,提高课堂教学实效性,使我校美术教育水平有新的提高。

  二、工作立项:

  立项一:做好常规教学工作

  认真学习美术新课标,领会教改精神,开展实效有意的教研活动,提高课堂实效性,做到“常态优质”。

  立项2:做好校本课程开发、实施工作

  结合学校资源,以学生实际情况出发,积极思考科技创新工作精神,进行校本课程的开发。争取在下一学年打开新局面,形成特色。

  立项3:提高美术比赛获奖数量和含金量

  通过举办学校艺术节以及组织参加区级以上各种美术竞赛活动,扩大学生的参与面,锻炼学生能力,开阔学生视野,赢得学生素质和取得荣誉双丰收。

  三、具体措施:

  1、认真执行学校的教学工作要求,深化美术备课组教研活动。积极参与区体美科、教研室组织的各项活动,提高教科研水平。

  2、上好组内研究课,进行集体研究、探讨、评价。平时工作中,认真备好课,认真复备;上课时,运用现代化的'教学手段,激发学生兴趣,提高教学质量。下课后,认真反思,总结经验,制定改进措施。

  3、课内教学活动和开展兴趣小组,激发学生学习美术的兴趣,提高学生美术素养,培养一批美术特长生。以点带面,带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  4、美术校本课程的开发要一体打造,美术教师根据学校、学生资源和自身专业特长,研发独具特色的、有梯度的校本课程。本学期撰写完成课程纲要和教材的编写工作。

  5、积极筹备学校艺术节,结合市、区级艺术节主题开展美术竞赛活动,组织学生全员参与。积极参加区级以上各种美术竞赛活动,教师认真组织、辅导,充分发挥优生优势,力争在比赛中取得优异成绩。

  美术科组工作计划 15

  一、指导思想:

  结合我校艺术教育的现状,本学期我们以“抓课堂实效、办特色队伍”为指导思想,开展各项工作。课堂是教师教育工作的主阵

  地,只有明确教学目的,规范教学行为,提高教育意识,才能有效落实课堂教学,让学生收获知识,真正得到艺术熏陶;其次,

  为了进一步提高学生的艺术素养,加强他们的专业成长,为了使我校艺术教育的发展更加主动,本学期我们将继续推进艺术学科

  的第二课堂,开展学生美术社团活动和提高美术教师专业队建设工作。

  二、工作目标:

  1、站稳第一课堂,同心同德抓实效。

  2、营造第二课堂,积极主动抓特色。

  3、坚持以人为本,扎扎实实抓教研。

  三、工作重点:

  一)、美术教育教学

  1、抓普及 促发展

  认真执行学校的“教学五认真”。平时工作中,认真备好课,有超前量;上课时,充分做好课前准备,在新课程指导下积极参与

  课堂教学改革和研究。并在学校教科室的安排下,一学期每人至少上1—-2节校级以上公开课。

  平时还应积极、认真迎接学校校长室、教导处的随堂听课活动,争取在随堂听课活动中上出优质课。

  2、抓特色 促提高

  抓好学校学生美术社团活动质量,结合课题研究进行辅导训练,有计划、方案及活动记录,鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。

  二)、校本教研

  1、教研活动与课题研究结合,教研活动做到“三到位”:学习到位(理论、实践)、计划到位、措施到位。

  2、校本教研实验资料积累和实验及时总结,及时反思写好案例论文。

  3、进一步加强信息技术与课程有效整合的研究。搞好学科教学资源的建设,优秀作业摄入电脑,归类汇编。

  三)、教育科研

  改进教研方式,做好培训工作

  1、组织好新教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织全校美术教师学习常州市中小学美术学科教学常规。

  3、搞好美术课程标准和新教材的培训工作。

  4、注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  5、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  搞好课题研究,加强青年教师培养

  我校美术组成员多数为五年以内青年教师,因此平时工作中积极做到:

  1、组织和发动全校美术教师进行课题研究,相互探讨、互相帮助,共同参与课题研究工作。

  2、进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、组织教师研究课,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对青年教师范画能力要有一定的要求。

  具体日程安排如下:

  三月份

  1 、参加美术学科教师会议,制定教研计划,布置新学期教研工作

  2 、参加小学美术学科五年级新教材分析。

  四月份

  1、核实二、三校区儿童画社团活动的.准备情况,保证社团活动质量。

  2、学校五年内美术教师参加区基本功培训

  3、配合大队部,认真做好板报布置工作,迎接“十一”国庆

  五月份

  1、学习美术课程标准

  2、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍

  3、开展校美术教研活动,由布翠翠、杨晓丹上研究课

  4、参加常州市美术教师作品展

  六月份

  1、青年教师参加区级基本功培训

  2、区教研活动,推荐两名青年教师上研究课

  3、加强环境美的宣传力度,共同维护学校各教室的美化清洁,保持良好的室内学习环境。

  4、校教科研活动,周娇、王钰上研究课

  七月份

  1、青年教师参加区基本功培训

  2、美术组商议研究课

  3、儿童画社团举行部分作品展评活动

  八月

  1、加强学校青年教师基本功练习,准备参加区基本功考核

  2、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  3、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  4、商讨下学期工作。

  美术科组工作计划 16

  一、学生现状:

  基于对美术学习的兴趣,多数学生都能在课堂上按照老师的要求去做,掌握了一定的美术知识与技能。只是学生良好学习习惯的养成还有待于继续强化,对于传统文化的学习热情也需要不断培养。

  二、具体工作:

  1、围绕学校工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。

  2、切实改进教学常规工作。从提高备课的有效性、体现上课的时代性、加强作业的精选性、注重辅导的及时性、倡导评价的发展性等环节入手,转变教学观念,把教学的重心真正转移到提高合格率上来,真正做到面向全体学生,提高教学效率和质量。

  3、继续做好年级集体备课,采取有效方法培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。

  4、以课题研究为主线,深入开展教学实践的探索与研究,让课题研究真正促进教学质量的`提高。

  5、通过听课、学习与交流,促进教师的互助协作,不断提高自身的专业素养。

  6、认真听取政治、业务的相关讲座,提高认识,更新观念。还要加强基本功培训,勤学苦练。继续学习《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学经典,配合学校搞好传统文化的教学及展示活动。

  7、组织开展好体育艺术“2+1”等各项活动,使学生能够有更多机会参加实践,培养自己的特长。

  三、提高的具体措施:

  1、课堂教学中要善于激发学生的学习热情,让每一名学生都能参与其中,享受学习的乐趣。

  2、创设底蕴丰厚的美术课堂,巧妙利用传统文化培养学生良好的学习习惯。

  3、加强与学生的沟通与交流,做到因材施教,面向全体学生。

  4、对学困生要多点耐心、细心、责任心,不断引导他们树立学习的自信心。

  5、认真反思、总结教学中的经验与不足,扬长避短,保质保量地上好每一节课。

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