中心工作计划

时间:2023-04-09 16:29:29 工作计划 我要投稿

实用的中心工作计划锦集六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的中心工作计划6篇,欢迎大家分享。

实用的中心工作计划锦集六篇

中心工作计划 篇1

  指导思想:

  认真贯彻落实教育部课程改革精神,坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则,即坚持应用为主导,坚持评估和竞赛策略,坚持以创新求发展,做到规划创新,方法创新,内涵创新,使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。

  工作思路:

  一、经费保证,进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费,保证教育技术的正常进行,兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例,软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理,为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。

  二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划,做好校本培训。加强学校网络管理员的培训,保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比,开展网络环境下学科教学的研究,促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。

  三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理;计算机教室的用电、防盗;中心机房的网络安全。

  四、丰富完善学校的网站,成为宣传学校的窗口,本学期争取完成网站的'改版;建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。

  五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。

  主要活动安排:

  九月份:

  1 参加区教育技术工作会议

  2 学校教技工作会议

  3 教技工作情况自查。

  4 电教代办费缴存

  十月份:

  1 校本培训(authorware的制作培训)

  2 新版网站的完善

  3 信息技术与学科整合研讨活动

  十一月份:

  1 学校专用教室检查

  2 校本培训(待定)

  3 20xx年中小学图书馆论文评比活动

  十二月份:

  1 现代教育技术优秀论文评比

  2 学校教技工作总结

中心工作计划 篇2

  一、情况分析:

  我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力挖掘幼儿园的教育资源,为提高本社区的早期教育质量不断的努力着,惠新里幼儿园早教中心保教工作计划。我们的运行模式有:收托2—3岁的幼儿开设上下午的半日班,收托1.5—2岁的幼儿开设周末亲子班;定期向社区0—3岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识;组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动,组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座;宣传板报进社区,向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态,宣传科学养护知识和方法,力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。

  二、指导思想:

  遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据,认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》,发挥幼儿园的教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,力求不断提高本社区的早期教育水平。

  三、本学年早期教育工作目标

  1、 不断丰富活动的组织形式,宣传科学的早期教育方法,努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。

  2、 发挥幼儿园教育资源优势,提升本地区0-6岁幼儿的教养环境。

  四、具体任务及措施

  任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作,引导幼儿适应幼儿园集体生活,在教师和家长的帮助、引导下,学会初步的自理。

  具体措施:(详见半日班、小时班、亲子班计划)

  任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的家长能用科学的教养方式,促进幼儿健康和谐地成长。

  具体措施

  1、参与幼儿园的日常活动,在活动中理解、领会教师的教育方法,并能在家长也能延续教师的教育方法。

  2、定期召开家长研讨会(亲子聊天室),家长、教师共同研讨科学的育儿策略

  3、定期向家长发放宣传小报(《亲子小报》、《惠幼教育》),向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等

  任务三宣传板报进社区,将学前教育的观念思想、幼儿园的'教育活动,向社区散居儿童进行宣传,提高本社区散居儿童的教养环境,幼教文案《惠新里幼儿园早教中心保教工作计划》。

  具体措施:

  1、每月两期,有班级教师负责准备宣传内容。

  2、后勤教师负责将具体内容公布到每个社区的宣传板上。

  任务三:定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具,参与幼儿园的亲子活动,让社区的散居儿童也能享受到幼儿园的教育。

  具体措施:

  1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”

  2、隔周五幼儿来园参加活动8:20—9:20(1小时/次)(包括玩具开放和亲子活动)

  3、以班为单位,教师准备亲子活动,要求周二交亲子计划和材料给保教主任收档

  任务四定期举行教育讲座,提高社区家长科学教养水平

  具体措施:

  1、本学期将为家长准备三次亲子讲座(多元智能、幼儿行为习惯的培养、

  任务五开设幼儿园图书馆,为社区家长提供教育图书,提高家长的育儿经验

  具体措施:

  1、购置图书,设立幼儿园图书馆。

  2、聘任教师、家长图书管理员,整理图书、给图书编号、制作图书借阅卡等准备工作

  3、制定图书借阅制度,公布借阅时间和要求

  4、向家长征集废旧图书,教育资源共享。

  任务六每月出版一期《惠幼教育》,提供家园交流教育经验的条件,向家长宣传当前幼教动态和幼儿园的教育活动内容。

  具体措施:

  1、做好人员的组织落实工作,聘任家长委员参与编辑、出版、发放工作

  人员安排:

  主编:

  副主编:

  教育顾问:

  责任编辑:

  记者或组稿人员:

  2、向教师和家长征集“栏目板块”名称和内容,确定报纸的内容

  惠新里幼儿园早教中心

中心工作计划 篇3

  为进一步完善公共文化服务体系,深化和巩固公共文化服务体系示范区创建成果,提升社区公共文化设施建设、管理和服务水平,使基层综合性文化服务中心成为文化建设的重要阵地和提供公共服务的综合平台,成为联系群众、服务群众的重要载体。根据甘肃省《关于加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》和甘肃省“乡村舞台”建设领导小组办公室文件《关于启动实施全省城市街道、社区综合性文化服务中心建设的通知》及金川区文化广播影视局关于在我区于20xx年启动实施城市街道、社区综合性文化服务中心建设任务的'要求,现结合社区实际,认真对照建设标准,就相关社区文化工作建设计划如下:

  一、社区概况

  金芝里社区辖区面积0.71平方公里,现有居民网格33个,5032户,12368人,居民住宅楼128栋,平房64栋。社区文化工作以进一步巩固国家公共文化服务体系示范区创建成果为基本导向,以打造“福满金芝”特色社区文化为主题,以提高社区居民思想素质和文化修养为宗旨,以社区文化中心为阵地,积极开展了丰富多彩的文化活动,用文化宣传和培养特色社区的方法走出了一条符合自身特点的社区文化发展之路。

  二、社区综合性文化服务中心建设情况

  为了给辖区居民群众提供良好的文化活动场地,社区开辟了图书阅览室、文化活动室、棋牌室、书画室等各类功能室6间,配备了电脑、电视、电子琴、健身器材等硬件设施22套。截止目前,社区已拥有健身小广场4个,配备相应的体育健身器材;农家书屋(含电子阅览室)1间,配备电脑8台,图书4000余册及各类报刊;多功能活动室1间,可容纳100余人开展文化活动;文化宣传科普长廊于20xx年设于18区小游园,含展板8块16面;另有书画室1间,文化活动室3间,棋牌室2个、羽毛球馆2个、篮球场3个、乒乓球室4个,安装健身器材60余件,总面积达6303平方米;社区在充分尊重居民爱好和特长的基础上组建了豫剧队、广场舞团、空竹队3支相对稳定、均在50人规模左右的文体团队和120余人的文化志愿者队伍。配备了具有国家专业资质的人员担任文化指导员,通过授课、咨询、示范、辅导等途径,不断提高社区文化活动的品味,扩大社区文化活动的覆盖面。文化软件和硬件的齐头并进为文化工作的有序开展打好坚实基础。

  三、今后工作及目标规划

  为进一步做好社区文化工作,在20xx年底能够高标准严要求完成社区综合性文化服务中心建设任务,金芝里社区将会在今后的工作中不断完善各项公共服务配套设施,着力健全社区文化中心各功能室,充分发挥社区和辖区单位现有资源的作用,在环境、设备、人员、队伍、开放时间、活动方面进行规范化建设,积极创新免费开放机制,为居民群众提供各类优质公共文化服务。不断满足群众精神文化需求,真正实现共享共建。

中心工作计划 篇4

  伴随着新年脚步的到来,过去繁忙紧张的一年已划上了句号。在上级领导的正确指引下,房务中心顺利的完成了一年的工作。

  一、回顾过去一年的工作:

  1、房务中心是酒店对外的第二个窗口,为加强对房务中心的规范化管理,本年度重点对房务中心文员进行了定期专业培训,包括服务意识、客房介绍、对客沟通与电话接听技巧等各项具体工作;对各种报表进行收集整理,建立了完整的客房档案。严格按制度处理遗留物品。

  2、10月份以来楼层酒水统一由房务中心分发后,积极完善酒水的管理目前一切运转良好。

  3、在人员编制紧缺情总况下合理安排班次,做到人员缺少时工作正常有绪的开展。

  4、在硬件上协助部门经理制作酒水存放柜,关注话务台和电话计费系统出现的问题并及时报修处理。

  5、 因为要兼任管家部秘书一职,每天要做好部门所有员工考勤、加班补休及一些日常文字工作,协助人事部做好工资核算、各种奖惩汇总以及员工入职离职手续的办理。

  二、管理要素的实施情况:

  1、每天处理房务中心的日常事务。

  2、检查监督房务中心人员每天电话的接听、对客服务和沟通技巧,发现不足之处及时指处纠正并做现相应处罚以示警告。

  三、分析改进工作中的不足之处:

  员工的`应变能力、沟通技巧以及总机接听电话的业务能力需要提高。

  四、xx工作计划;

  1、在新的一年中重点加强员工的培训工作,提高员工的业务能力和素质。

  2、积极完成上级领导下达的每项工作任务。

  3、安排监督员工圆满完成对客服务。

  4、处理好房务中心日常事务。

  以上是房务中心xx的工作总结及xx年工作计划重点概述。只有善于计划,工作才能按部就班、有条不紊地开展,只有善于总结,发现不足,工作绩效才能良性循环。我相信,在各位领导的正确带领下,在房务中心员工的共同努力下,房务中心的工作一定能得到新的改善和提高!

中心工作计划 篇5

  一、在院长领导下,组织社会各界人士的健康体检工作,以服务大众健康为目的。

  二、组织制订本部门各项规章制度及流程,根据医院总体目标制定工作计划并组织实施。

  三、负责体检工作中本部门与其它科室的协调工作,负责组织大型体检和外出体检工作。

  四、工作人员要求严格遵守国家的法律、法规和医院的各项规章制度,保证体检工作的科学化、规范化、制度化。

  五、保持工作场所整洁卫生,为参检人员提供优质服务。

  六、通过健康体检,实现健康促进与干预。为受检者提供检后全程式的健康咨询与医疗服务。

  七、不断加强学习,提高工作人员思想业务素质,创建一流的健康体检队伍。

  (一)工作计划的格式

  1、计划的名称。

  包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××20xx年工作计划”。

  2、计划的具体要求。

  一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

  3、最后写订立计划的日期。

  (二)工作计划的内容

  一般地讲,包括:

  1、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  2、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

  3、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确啦工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的.完成。

  (三)制订好工作计划须经过的步骤

  1、认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  2、根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  3、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定怎样克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  4、根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  5、计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

  6、在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育教学质量,逐步提升本中心的教研工作水平。

  二、活动要求

  1、中心学科组长按中心计划活动要求提前14天发通知,其它兄弟学校由教导处及时通知相关教师,做好书面备课。通知内容包括:

  ①活动主题 ②授课类型、内容 ③活动的详细安排

  2、担任主讲的任课教师要撰写专题论文(或专题发言材料),编印教案(须经教导处审验,方可赴承担学校参加活动),做到与会人员人手一份。

  3、每次活动各学科组长必须到位,准备好专业听评课的各项表格,按照专业听评课的程序及要求,负责组织开展好学科教研活动。

  4、每次活动各校组织相关教师准时参加。

  5、与会人员要求:

  ①写好集体备课材料或专题发言的书面材料准备交流。

  ②按照专业听评课的`要求认真参加听课和评课活动。

  ③参加活动的人员要准时到达活动学校,并进行相关的学科检查。

  6、专业听评课的程序是:①课前会议②课堂观察③课后评议,请参加活动的人员在学科组长的组织下,分工合作、交流研讨,做好每一个环节的工作。

  7、对在活动中教师所撰写的交流论文,教研中心将装订成册,并评出优秀论文给予鼓励。

  8、每次活动学科组长要负责收集参加教师准备的材料,活动结束要写好小结,并上交中心备存。

  9、为了促使学科教研持续有效地开展,各学科组可根据本学科的实际,组建学科教师博客群(或:安徽教师工作室, qq工作群),利用网络平台进行深度交流研讨。

  三、活动安排表

  项目

  活动次数

  时间

  内容或学科

  地点

  主持人

  1

  XX.9

  领导组会议,制定计划

  庙首中学

  各领导组成员

  2

  XX.10

  英语

  三溪中学

  朱晓明

  3

  XX.11

  化学

  蔡家桥中心学校

  王强

  4

  XX.12

  数学

  俞村中学

  王谷雨

  5

  XX.3

  历史

  庙首中学

  李向阳

  6

  XX.4

  英语

  白地中学

  朱晓明

  7

  XX.5

  语文

  启航学校

  商木军

  XX年九月二十一日

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