图书馆工作总结 15篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的图书馆工作总结 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
图书馆工作总结 1
我进入xx学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确
我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学
图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的.图书能够流通
清理D把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁D把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类D分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”
我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心D老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。爱心D在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。六、建立校图书管理员组织
通过设立班级图书箱,使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书,在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。
图书馆工作总结 2
本人于20xx年毕业于南开大学商学院图书馆学系,获得本科文凭,管理学学士学位。毕业后工作于天津市中学图书馆,至今已五年。本人工作上认真负责、兢兢业业,充满着对图书管理工作无限的热爱;政治思想上热爱祖国、热爱社会主义,积极拥护共产党,认真学习党的各项方针政策;为人品德上作风端正、热心助人,严于律己,宽以待人。
现将担任图书馆管理员以来的各方面情况作如下报告:
一、加强学习,不断提高政治素质和业务水平
一是加强政治理论学习,不断提高政治素质。关心、关注党的各项方针政策变革及国内外形势变化,思想上随时与党一致,培养了过硬的政治素质。
二是加强职业准则学习和业务理论知识学习,不断提高业务水平。五年来我始终坚持对职业道德的培养和业务理论知识的学习,并严格按照《中国图书馆馆员职业道德准则》不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风,并将理论知识应用到工作当中。
二、扎实工作、积极创新,充分体现岗位价值
我所就职的xx中学是一所市教委直属的重点示范高中,目前已有近200名教职工,1000多名学生。
校内的图书馆一直是学校重要的核心组成部分,历来是广大师生的文化学习园地和文化宣传阵地。我所就职的图书馆只有我一人是学习图书馆专业的,其他老师均属兼职,这就意味着我肩上的责任和艰巨的任务。从进入我校图书馆的那天起,我就明确了自己的目标,我一定要靠自己的能力让图书馆走上正轨。在业务上,无论是采访、编目、流通、阅览、技术,我都亲力亲为,争当主力,至今各项工作都能有条不紊的进行。
精心筛选、严格把关,确保购进图书的层次质量。图书馆关系着学校的精神文明建设,关系着校园文化形式,因此,在每次购买图书资料时,我都保持高度的责任心和警惕性,保证购买的书籍内容文明健康,思想风雅高尚。每年及时联系邮局为我馆征订杂志报纸,广泛征求各年级老师的意见,为他们选定各种有助于教育教学的.阅读材料,不仅丰富了馆藏资源,也为教育教学提供了保障。
编目时认真仔细,到馆新书盖章、贴条码、信息录入、打印图书标签、粘贴标签,及时打印新书书目,积极宣传。期刊到馆验收、登录、核对、盖章,样样细致认真。参加工作后,我就将以往纸质期刊登录簿整理更改成电子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。过期下架期刊整理合订编目入库,提高了使用率,避免了资源浪费。经手的书刊信息录入和标识均准确无误,从未耽误书刊上架流通,能保证读者及时阅览。至今经我手编目上架图书已有四万余册。
办理读者资格认定,每年为新师生办理借阅证,为毕业生办理离校手续。每日接待师生借还书,及时将所还书刊上架,做好倒架、排架的工作,无乱架现象,制定借还制度,及时处理违章行为,避免馆内资源受损。所有经我手的图书,借、还、预、续、丢、赔等信息都都有明细的登记,一目了然,使广大师生的检索借阅都十分方便快捷。平日里不仅全天开放图书馆接待老师,还利用每日中午休息时间对学生开放,节假日加班为我校住宿生开放阅览室,丰富学生们的业余生活,耐心指导学生阅览、态度谦和接受咨询、经常巡视认真负责,每日接待师生阅览约几十人,能保证阅览室期刊整齐,环境整洁,受到读者一致好评。参加工作时正值我校购进新的图书馆综合管理系统,我独立学习,认真钻研,如今早已熟练操作系统,并能进行日常的维护,保证系统每日数据的备份,工作五年中,系统从未出现过故障,运行正常。同时管理电子阅览室的日常使用和维护,电子读物及时更新,随书光盘保管得当,为教育教学提供了丰富的资源和强有力的支持。
积极探索、敢于创新,提高图书利用率。我结合校图书馆的实际情况,通过反复思索,认为实行开架借阅模式是提高校图书馆图书利用率、发挥馆藏图书潜能、加快书籍流通的有效途径。为此,我提出校图书馆实行开架借阅,获得了领导批准,而后积极筹备图书馆改造计划,制定方案,使馆内空间合理利用,为读者营造良好的阅读氛围,目前计划已经得到领导的认可,改造正在积极实施中。
工作期间,还配合学校工作,为了提高学生们的综合素质,设立了图书馆公益岗,培养了很多优秀的学生管理员,培训指导他们参与图书馆的各项工作,受到学生们的喜爱。学生们不仅了解了图书馆的知识,还锻炼了自己的能力。
三、一如既往、再接再厉,争取做出更大贡献
图书馆工作在很多人的眼中是枯燥单调的,但我五年如一日地在这个岗位上工作,从中获得了乐趣,也取得了一定成绩,并且由衷地爱上了这个岗位,而且想把它做到更好。然而,图书管理工作仅仅热爱还不够,我还需要不断地加强知识学习和积累。一方面是学习业务书籍,不断提高业务技能;二方面是增加阅读量,广泛学习,通过书籍更剔提高图书馆藏书的质量和层次。在理论知识学习的同时,我还将继续加强对管理工作的分析和思考,积极总结探索,加强学习借鉴,为瑞景中学图书馆的发展,继续努力,争取做出更大的贡献。
图书馆工作总结 3
我们和图书馆一起度过了两个春秋,进入图书馆当学生助理已经有快两年的时间了,在这两年的时间里,我努力工作履行着一名图书馆学生助理的职责。在图书馆中,做好学生助理这一项工作尤为重要,一直在思考与实践中摸索如何才能让我们图书馆的各项工作更加有条不紊地进行,更好地为读者服务,全面落实与贯彻图书馆全心全意为人民服务的宗旨。现将今年在图书馆当学生助理工作作一个总结。
今年,我主要是在采编部进行图书加工兼顾图书馆流通部一些工作如负责图书的借还、书库整理、维护秩序等。
在采编部的图书加工,有以下内容:贴条码,要求纯手工活,但一定要细心,不能贴错,还要尽量做到美观;贴磁条,这就相对容易多了。只要在书中间靠近书脊的地方贴上一个长磁条就可以了,但磁条是为了防盗的,所以这个工作看似很简单,却也有很多要注意的地方,比如磁条要贴在没有文字的地方,这样才不会影响阅读,另外磁条不能长出书外,这样读者不小心的时候可能会被划伤,再有就是不能贴的太浅,这样容易因为读者好奇等原因,导致磁条脱落。另外,有一段时间也参与了图书验收的工作,关于编目这一块还没具体进行实操,以后会外加练习的。在图书馆流通部,我们需要注意的是阅览室工作服务台是对外服务窗口,称得上是我们图书馆的门面,我们应该时刻保持干净整洁,这也是为我们读者提供一个舒适的环境的前提,在服务台服务过程中,对报纸的收发认真,还有就是及时把当日的报纸整理好上架,对期刊报纸上架过程要对期刊架与报架进行整理,对旧报纸及时下架,一开始接触这项工作的时候常常花费不少时间,现在逐渐地熟悉而且能够很熟练地去完成了。我们学生助理的.任务主要负责以下几点,1.服务台的借书工作,操作时详细查看每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒入库的读者携带代书板以及防止读者将未处理过的图书带出安全门,而手中还要不停地处理借书事宜,有时候还要提醒读者查阅图书是否有污损,以便及时处理,所以稍不留神就会犯错误。接着是还书工作,我们在流通部的工作直接面对的是读者,读者对一个图书馆印象的好坏也直接来源于流通部工作人员的服务态度,所以,细心和耐心就成为了对读者服务人员的最低要求,尤其是课间还书的高峰期,一定要有条不紊的按流程走,不能着急。对于还回的图书,每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象,发现后要及时处理,对于超期的图书要开具发票,指导读者到借书处交清罚款后再予以处理。续借的时候一般选择按书续借,且要明确告诉读者续借必须是在书籍没有超期而且没有被预约的情况下才能够续借成功。在流通我们最常做的工作要数上架了。
在图书馆工作有时候虽然辛苦,但更多的时候享受的是一起工作的快乐,而且也学到了团队分工合作的精神。
图书馆工作总结 4
回顾这学期的工作,我在图书馆领导、部门领导及同事们的关心与帮助下认真的完成了执掌内的各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高,按照总结—反思—提高的工作思路,我也深深的意识到只有前进中不断总结和反思自己,才能有更大的进步!现将这半年来的工作总结如下:
一、期末完成的工作
1、按照流通台值班表进行正常的借还书业务;
2、管理综合书库和工读生。培养他们爱岗敬业的精神,带领他们为师生读者创造一个良好的读书学习环境;
3、指导图书馆学生管理委员会的工作。指导完成图管会及读书协会的纳新工作,对图管会新委员进行培训,使之尽快投入到工作中;
4、指导图书馆学生管理委员会举办“秩序整顿月”活动,认真整治通道机秩序,自修室、存包柜占位、占柜行为。给同学们创造一个良好的学习环境,使学院的公共资源得到最大程度的利用;
5、指导图书馆学生管理委员会把“秩序整顿月”的工作内容转为日常工作,这一实质性的跨越起到一定里程碑的作用;指导图管会按委员兴趣分为秘书、宣传、活动、信息咨询四个组,并分别进行培训,使其掌握一些基本技能;指导图管会丰富课外活动,给委员们交流的机会,使之沟通更方便,更利于工作的'开展。
6、严格按照密集书库管理办法对密集书库进行日常的管理工作,定期检查设备,定期打扫卫生;
7、按照领导指示,更新图书馆荧光板内容;
8、按照领导的指示完成图书馆流通科物品的请购;
9、按照自己的职掌认真完成领导交代的其他任务。
二、期末工作汇报
1、认真完成职掌之内的事情,加强专业知识学习,不断提高自己的
业务素质,虚心向同事学习、认真落实领导安排的任务;
2、加强综合书库的管理,不断加强工读生的思想教育工作,逐步提高他们工作的积极性、并使之能够发挥自己的特长,把在图书馆当做自己走上社会工作岗位上的练兵场;
3、结合全国各大高校图书馆发展的实际情况,为发掘学生组织潜力,让更多的爱好读书的同学参与进来,并更好的服务读者,于是成立了大学生读者协会并纳入图书馆学生管理委员会管理。
4、完成了图书馆学生管理委员会及大学生读书协会的纳新,给图管会注入新的活力,保持图管会优良作风,既继承传统又不断创新。
5、指导图书馆学生管理委员会开表彰及换届大会和第一次全体大会,通过会议,培训委员们策划会议、拟定会议流程、安排会场、拟写会议记录、拟写新闻稿,提高他们组织策划能力、语言表达能力及写作等能力,同时增强委员们的主人公意识。
6、指导图书馆学生管理委员会开期末总结及表彰大会,调动委员们的积极性,同时,培养委员们总结、反省并不断提高的意识。
7、整治自习室占位、存包柜占柜行为,对同学们使用通道机进行引导,努力创建和谐的图书馆。通过一个学期的集中治理,自修室占位现象大大减少,存包柜的使用率也得到很大的提高,通道机旁拥堵现象也少了许多。
三、下一阶段的工作
1、饮水思源,认真学习创办人的办学理念,提高思想觉悟和服务水平,做一个好职员。
不断学习创办人的著作,深刻领悟其中蕴含的哲理和思想,并主动应用到工作和实践中。认真做好流通台借还书业务,在工作中积极创新,急读者之所急,想读者之所想,以娴熟的技术、优质高效的工作态度为广大师生服务。
2、认真对综合书库和工读生进行管理
随着我院的发展和办学规模的扩大,学生人数与日俱增,给书库管理增添了很多的困难,但是只要按照领导制定的相关制度用心管理书库,带领工读生踏踏实实的完成每项任务。肯定会实现图书馆整体环境大的提升。
3、加强图管会的领导,完善图管会的管理机制。
(1)强化制度建设,规范图管会委员的培养,任用和选拔。图管会经过一年的锻炼,各项规章制度日趋完善,但还不够健全。只有结合图书馆的实际情况,具体问题具体分析,制定相关的管理办法,才会有利于图管会的长足发展。如何保持图管会委员的工作激情,有目标有重点的对委员们进行培养、任用,各种有关图管会的制度建设和资料存档,是下一阶段的工作重点。(2)加强基本业务素质培训,提高服务读者的意识,充分发挥图管会的各项职能。
图管会委员大部分都是大一新生,对图书馆内工作内容不熟悉,对活动策划不了解,经过一个学期的培训,在发挥图管会的工作职责方面有所提高。但是,在下学期中要继续加大委员的培训力度,健全培训机制长效化。
(3)健全组织结构,为图管会的长远发展做准备。
随着大学生读书协会的加入,图管会的组织结构有所改善,但是两者结合不够紧密,以致目前图管会的组织结构比较单一,无经费来源,自主开展活动特别困难,影响力比较小。成立图书馆自愿者协会,纳入图管会管理显得比较重要。在保持图管会原有人数不变的情况下,可以把原有存在图书馆自愿者组织起来,这样可以解决图书馆年年招的自愿者很多,但真正使用起来的时候却组织不起来的问题;
(4)开拓创新,认真筹划,为师生读者奉献精彩的活动。图管会经过一系列活动的锻炼和磨砺,已经能够承担一定规模的活动,希望在以后的工作中能够举办更多精彩活动。
4、馆内应定时组织科室间活动,加强彼此间的交流与合作,倡导工作中的互帮互助,为创办优美和谐的图书馆共同努力。
5、完成领导交办的其他事项。
图书馆工作总结 5
时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。
2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能
一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的.作用。本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标,具体开展了以下工作:
1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。
2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。
三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。
3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。
图书馆工作总结 6
为了迎接省“普图”检查,我校于20xx年4月成立“普图”工作领导小组,7月起开始进行学校图书室建设,到今年10月底,基本完成,图书室初具规模,并理解了省有关部门的检查验收。
一、学校领导重视
一向以来,学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校教师都要进取支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情景。
二、安排了专职人员
我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书
的分类、编目工作。
三、学校投入大
我校的图书室建设能够说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个目录柜,10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室……
我校还按照上级要求,进取订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。
四、努力进行了编目工作
由于我校图书原先都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至20xx年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能到达500人的情景共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。
五、进行了图书开放工作
图书室本身是用来丰富师生的`业余生活的,我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅,共办理了借书证200余本,每期人平借书次数到达了10次以上。
对教师我校建立了专门的登记本,方便了借阅,同时也使借书情景一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情景。
六、完善了各种制度
此次“普图”建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依,图书室工作日益趋于规范化。
总之,我校的“普图”工作已经基本到达验收标准,但还有许多不足的地方,我校将继续努力。
图书馆工作总结 7
随着新课程改革的深入,学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得教育成就的基本条件”。本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下,图书馆工作取得了一定的成绩,现将本学期图书馆工作分五方面总结如下:
一、在图书馆管理方面
管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。管理是一门大学问,图书馆人进取心非常强,还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识,如:新出版的《中国图书分类法》第六版,自己订了一份图书馆学杂志进行学习,还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。
1.刻苦钻研图书馆业务知识,不断提升自己的图书馆管理水平。
2.每天保证图书馆干净整洁,书架号和书标号准确。把每天师生还的许多书上架摆放整齐。
3.台账;总分账无误,账物一致。新增书309册,价格:8511.6元,新增10盘VCD,价格:2983元。及时给它们编目,保证师生们能在图书馆检索到它们,主动宣传通知推荐新书新杂志信息,便于师生们及时借阅。这学期还修补破旧书共312册。10月我去南京采购新图书129册。
4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志,每一本要八道工序才能正式完工。合订杂志很受教师们欢迎,因此借阅极高。
5.培训三期学生骨干图书管理员,全校共培养了84名学生图书管理员,每个班级6名,都是三个男生和三个女生。
6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细图书情况分析表,以便改进今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。它们分别在师生库和教师库20486册,电子出版物593册,连续出版物1120册,另外还有电子书10013册。
二、在为读者服务方面
凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。每天我在借书给学生时,总是有意识的挑好的书推荐给学生,同时也让他们自由选择书阅读。中午是学生们阅读新杂志的大好时机,看着学生们开心阅读的表情时,我心里也十分开心。我觉得我的工作很有意义和价值。主动为师生借还书。经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的.新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。教师的服务工作不能只做在表面上,要做到每个学生的心里去,才算服务到位。我平时喜欢观察,发现有个学生情绪低落,我会主动跟他/她说话,并关心他/她的生活和学习,这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况,我会竭尽所能帮助他/她。10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书,我发现他看书和平时不一样,怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说,快去吃午饭,书我帮你借好,你饭后来取。他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。他要紧去吃午饭,连个谢字都忘记说了,可我完全理解这个正在长身体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员,学习成绩一般,我经常和他沟通,并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。12月26日第三节下课后,八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下,我一看她们的脸色,便知女生的情况,我立刻帮助她们解决了燃眉之急。她们可以安心好好学习。平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆,他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑,我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。
创新服务,我把每个班级成立6个读书小组,组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。组长监督学生组员看书,组长和组员每周平均要看3-6本书。学生组员间6本书可以相互借看,这样他们便有了共同话题,针对书的内容可以展开讨论和写读后感,让组长收齐后交给我批阅。我的目的有两个;1是培养学生合作学习,同时增进同学之间的友谊和感情。2是训练学生的质疑能力和发散思维能力。现在的学生是中国的未来,我的职责就是要正确引导学生,促使他们健康成长。
三、在组织图书馆活动方面
我深知图书馆的发展就必须与时俱进,创新图书馆的活动形式:
1、教学生读者收集读书资料,分四大类:(1)经典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看书自编问答题和选择题。(4)科学知识和日常生活常识。要求学生交读书笔记本。
2、引导学生热爱读书,然后再从书中跳出来,培养学生的动手实践能力。把学生喜欢读的书,先挑好放在图书馆的桌上,教学生按书的原样仿制下来一本“书”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”,但是它没有内容。我问学生读者,你该怎么做?我相信学生读者,接下来做了一件他/她很想并有能力做的事情,试写一本自己的“书”。
3、爱学生要有智慧。我很感动,学生虽然学习很忙,但他们总能找时间来图书馆。我们的学生很有感情,并知道感恩,我们教师只要会教方法得当,肯定会事半功倍。如:图书馆在9月举办一个图书培训班,其实我不是光培训图书知识,还培养了师生感情。我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。用这种形式跟学生讲培训课,他们很容易接受我,而且很快就让他们不爱说话的嘴张开了,他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事,还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系,尽心尽力帮助他们,使他们有学习动力,心理健康,并能全身心地投入到学习中去,少走人生弯路,多学习科学知识,尽早提高识辨和应变能力,为社会做用的人。
4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的诗词活动,并把选出的作品贴在读者展示板上,让学生观看。
5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在网上交流读书体会,引导和鼓励同班学生在网上交流读后感,教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。虽然我的工作繁琐,但我愿意真心为学生读者健康成长服务。
四、在工作业绩方面
图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。我个人被学校领导评为校园服务之星。还被评为新闸街道先进教育工作者。我的工作进行的很有序,我感到很有意义,只要坚守到底,会有收获。本学期,师生借书为16673册,还书为16563册。流通率达88.53%。生均借书为26.36册。
五、存在问题及今后努力方向
1、图书馆里的藏书质量不太高,有的书的内容跟不上时代发展的步伐,复本量过多,要按江苏省教育技术装备要求:同样版本的书不能超过五本,图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。
2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能,要激发学生的求知欲望,帮助学生实现个性发展,逐步形成良性循环,这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。
图书馆工作真可谓是千头万绪。每天奉献点中午休息时间借还书不算,我还愿意晚点关图书馆的门,下班晚一点回家。随时准备好接受上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大,在所有的图书馆的工作中,都要一丝不苟。培育人是大事要事,绝不允许有半点闪失,因为孩子耽误不起啊!德育是我图书馆今后的重点工作,我要把最有教育意义、有思想启迪的知识性强的好书借到每个学生的手中,时刻关心学困生的心理健康,保护他们,着重培养学生爱科学尊重知识的思想,经常引导和鼓励学生读书。图书馆人希望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。
图书馆工作总结 8
20xx年是我馆承上启下、再创辉煌的一年。在这一年里,我们克服了任务重、人员紧的困难,在馆领导的正确领导下,在兄弟部门的支持下,经过报刊部全体工作人员的共同努力,较圆满地完成了年初制订的工作计划。现将一年工作总结如下:
一、开拓创新,开创图书馆工作新局面
1、实现中文报纸自动化管理,建立“天津市公共图书馆中文报纸联合目录数据库”,并开通网上查询功能
⑴将报纸由过去的手工卡片记到改为电脑记到。这样读者可直接通过网上书目查询检索到各种报纸的订购、到馆情况,方便读者阅览。
⑵做好报纸数据库回溯建库工作。部门全体同志在不影响各组工作的前提下,利用周一上午闭馆时间,将馆藏中文报纸合订本逐一核对贴条码、做工作单。
⑶对馆藏中文报纸进行回溯建库,共录入馆藏数据47107条。
⑷将我馆及各区县图书馆数据录入“联合目录”,共录入馆藏数据608种,48332条。
⑸年底完成全市所有公共图书馆馆藏数据的录入,开通网上查询功能。
⑹多方论证,已确定中文报纸库的合理排架,待我馆装修方案确定后再做调整。
2、在没有增加人员的前提下,不仅完成了“联采中心”工作,而且进一步拓展了服务领域
该项工作于200*年底筹建,共有8个成员馆参加,订刊码洋16余万(不含天津图书馆及为成员馆代订部分)。20xx年为扩展中心规模,我们在馆领导的直接领导下,做出具体规划并制定任务指标,向馆领导,力争在本年度将中心成员馆扩展为20家,订刊码洋翻番。一年来我们在不增加人员的情况下,多方式、多渠道地推广介绍中心服务宗旨,仅电话联系、亲自走访高校、科研机构、区县图书馆就达数十家,对天津市报刊发行市场及各单位订刊现状有了基本的了解,将有意向参加中心的单位及去年的成员馆,召集到馆,组织联谊会,在馆长亲自介绍中心情况后,我们耐心解答咨询,竭诚为成员馆提供一站式服务,如:应成员馆需求,代订非“中心”提供的期刊,免费向成员馆提供marc数据等。我们真诚的及去年良好的工作业绩得到了大家的认可,今年中心成员馆扩展到28家,征订码洋增加到63余万码洋(不含天津图书馆),代订非“中心”提供的期刊码洋约11余万元,圆满地、超额地完成了计划任务指标。“联采中心”业务的拓展,不仅增加了经济效益,而且还通过这个窗口,向社会及同行展示了天津图书馆报刊部各项业务工作成果,在一定程度上提高了天津图书馆中心馆的.地位。
3、加强特色服务的宣传,注重市场调研,发展会员及特约用户
20xx年服装中心加大了特色服务的宣传力度,工作人员带着新编制的《天津图书馆服装资料信息中心简介》、《天津图书馆馆藏服装资料目录光盘》等资料,到劝业场、华联、滨江、新世纪百货等大型商场作宣传的同时,掌握了最新服装企业名称、品牌产品、及其主打款式等第一手信息,回馆后,针对不同企业的具体情况,查找出最适合其生产的相关材料,再通过电话与厂家联系,进行上门服务。一年来我们注重市场调研,投入了大量的时间和精力,带着精选的资料不仅走访了爱之如、米盖尔、斯必得、阔佬、飞尼克斯、凡力制衣等服饰厂家60多家,还深入到业之峰、阳光世纪、龙发等30多家大型装饰公司。经过我们的不懈努力,20xx年共发展特约用户11个,创收12888元,其中单笔金额有所突破,达到4750元,到目前为止,服装中心共有特约用户15家,用户数量、创收效益较去年都有了一个大幅度的提高。
4、整理*期间出版的报纸
⑴向机房提供著录用macr字段、marc定长数据格式、控制号、馆藏项等系统参数,使这部分数据独立于我馆的书目数据库之外,为读者提供特色馆藏书目。
⑵由于出版地区分散、出版形式不规范、主办单位名称变化频繁等因素,整理起来相当繁琐,为了便于管理和查找,将报纸按地区集中、正本与复本集中的方法装盒、在盒外标明报名、馆藏、盒号,按流水号顺序上架的同时,在书目数据的905字段增加盒号标识。
⑴连续出版物系统书目数据库
20xx年数据库维护工作以自编为主,从国家图书馆下载数据480条,自行完成数据更新:中文期刊4000余条,中文报纸568条,外文期刊400余条;新刊编目:中文期刊240条,外文期刊132条。
⑵更新维护“天津市公共图书馆中文期刊联合目录”:区县馆549条,本馆11000条;外文期刊联合目录数据更新160条。
⑶更新“津版”期刊数据300余条。
二、提高安全意识,加强检查监督
各组认真做好天津图书馆安全检查自查记录,发现问题及时整改,从而杜绝了各种火险隐患,防止了各种严重问题的发生,确保了各项工作和活动的顺利开展。
20xx年,图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的服务宗旨,积极为教学科研提供文献信息服务,取得了长足进步,成为广大学员课外学习的第一选择,受到学员的广泛好评。在图书馆领导的正确带领下,在全体同事的帮助支持下,本人认真学习图书管理的相关理论知识,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。现将本人一学年来的工作总结如下:
一、日常工作完全按照管理标准进行运作
我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介好书、新书,在提高工作效率上下功夫。
一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架。
二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。
三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满意地走。
三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度
我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆工作总结 9
随着“二期课改”的不断深入,图书馆的工作也在不断改革创新。对区图工委传达的精神、布置的任务,我校图书馆工作人员及时向学校领导进行了汇报,学校领导大力支持,在工作中给予了关心和帮助。
按照区图工委要求,我校图书馆工作人员将今年新购书刊、市或区赠书刊、期刊输入电脑,并按生均书比例有计划地淘汰馆藏图书中部分陈旧书、过时书,共编图书2600册,期刊单行本839册,,剔去旧书1000册。
今年九月份我校图书馆为六年级新生办理了图书借还磁卡,并上好图情课。图书馆工作人员除了每天为全校师生借还图书,及时做好图书的整理工作外,还为他们提供咨询服务,推荐好书,积极配合全校教师的教育教学工作。平时将优秀图书和新书集中排放在比较醒目的书架上,方便学生、教师挑选,提高优秀图书的流通率。在校园网上做好图书馆网页,让全校师生及时了解图书馆有关信息,积极参与图书馆活动等。此外,我校图书馆工作人员还及时做好新书上架、新书介绍、图书修补、书库整理、橱窗布置、资料收集、师生的催还书工作;每天开放书刊阅览室、电子阅览室,并做好记录;每天做好报刊的发放、装订工作;做好今年图书经费的落实工作;做好2009年的报刊征订工作等。
今年在学校领导特别是陈校长、严教导、张教导的关心、指导下,在政教处和语文组的支持、协助下,图书馆认真贯彻落实“两纲”精神,积极开展以“学生发展为本”的主题读书活动:4月至5月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”学生主题征文活动和“向陋习告别”学生主题征文活动;7月至8月发动组织学生开展了“同一个梦想”——2009年启良中学暑期读书系列活动;10月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“祖国在我心中2009”学生主题征文活动。我们从发动、宣传、组稿、评比,和语文教师一起做了大量工作,评出了校级优秀征文,并为这些获奖学生颁发了奖品以示鼓励。部分学生作品已经张贴在走廊橱窗内,供全校师生阅览。今年在嘉定区中小学生“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”主题征文中,我校汤晓蕾和赵怡同学荣获二等奖,高敏、王俊、唐珺、黄妹同学荣获三等奖,顾丽华老师荣获优秀指导奖。
另外,我校图书馆工作人员协助语文组教师一起开展了文学社活动,如:鼓励学生积极参加文学社讲座活动,参加各种竞赛、读书、征文活动,参加社区实践活动,参加“走进嘉定”等采风活动;鼓励文学社成员多阅读、多观察、多写作,积极踊跃向校报和社刊投稿;继续开通“彩虹广播”校园广播,于双周四中午准时对全校广播,及时传递来稿等。
今年文学社社刊《彩虹》重新设计了版面,包括封面、目录、封底,并在原有基础上修订了五个栏目,设有发表学生习作的“生活浪花、亲近自然、情感驿站、童心是诗、同题作文、本期明星”等11个栏目,设有以拓展知识为主的“走近名家、漫画幽默、成语典故、作文指导、经典阅读、健康成长”等8个栏目,版块内容更加贴近学生生活,本年度共编辑出版发行了四期《彩虹》,并在十二月参加了第八届嘉定区中小学生文学社团展评活动获得了特等奖。
暑假学校进行了大规模的改扩建工程,图书馆在五月底就着手迁移工作。在天气热、时间紧、工作量大的情况下,我们齐心协力,放弃了很多休息时间,对图书进行了整理、打包,力求在搬迁过程中保证图书不损坏、不遗失。通过大家的`努力,图书馆在六月底顺利地完成了搬移工作。九月份开学后,我们对新的图书馆馆舍进行了打扫,并将图书馆书库整理完毕。因外借图书室和学生阅览室的书架在11月下旬刚到,故图书馆至今未对学生开放。
今后,我校图书馆工作人员将继续学习新的知识,不断提高图书馆业务水平,以“大师训”实践为工作重点,以现代技术为平台,配合“二期课改”教育活动,积极为师生提供优质、高效的文献信息服务,积极推进教育“现代化、信息化”背景下的图书馆事业建设,努力开拓学校图书馆事业建设新局面。
图书馆工作总结 10
20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的`各项工作。
一、优化根基办事
在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。
满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。
二、拓展图书馆功能
从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子, 今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学习、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。
2、网站订阅号信息宣布
全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。
三、媒体报道与荣誉
全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。
全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。
四、社会捐赠
全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。
五、20xx年重点工作
1、继承实施流动图书馆计划
20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌平有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。
2、XX期刊馆
到目前为止,200平方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。
3、项目评估、项目申请
昌平社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。
组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。
3、念书会
在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。
回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结 11
一、20xx年度的工作完成情况
1、常规工作圆满完成:
按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订20xx年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作,认真做好馆员的思想工作,彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。
2、图书馆当前的工作亮点和成果:首先,改善了借阅环境,做好服务工作
增加了书架87个,换掉破旧架25个,共107个新书架投入使用,保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏,上架积压藏书5万多册,同时响应学院的号召,通过多方面的努力,美化环境,净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。为适时调整纸质图书采购计划,我们先后征求各系意见,召开了读者座谈会,听取读者意见,通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源,使图书真正有使用价值。其次,创建阅读社,举办了学院第一届读书节活动籍世界读书日的到来,图书馆开展了一系列的读书活动,并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式,促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化,推动学院学风建设和精神文明建设,丰富大学校园课余文化生活。再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用。重新建设了一个全新的多功能网站,让学生得到对数据使用进行了培训,更新了电子阅览室学习用机的零件,扩建网络设备和存储设备,保证了学生健康地学习,也保证了电子阅览室数字资源服务系统的正常、安全地运行。提高利用率,练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。
还有,重新制定了新的管理制度,营造了良好借阅环境例如,修改了新的管理制度。对馆员提出更细新的要求,对馆员进行约束,力求把服务工作做到更好,学生的投诉一年来只有两例,明显地有了改进。如图:再如,制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,由原来的周日闭馆到正常开放,做到科学管理,井然有序。
同时,随时接受学生的监督,对馆内卫生进行检查,使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。
二、本部门工作过程中遇到的主要问题和困难
1、借阅量不高
图书借阅率不高,虽然经过多种方法努力,但是成效甚微。有几方面原因:学校图书馆的条件就没有优越性;书籍的原因,书籍量大,但新书不多,在一定程度上影响对学生读者的吸引力;宿舍多在校外,不上课学生不回来,上课学生又忙上课去了,很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。
2、办事程序复杂
想做好一件工作,解决一个问题,经过反复研究、思考之后,申请过程非常漫长,到时最后还不了了之,常常有身心俱疲的感觉。
三、本部门20xx年的工作设想
1、如何提高图书的借阅率真正让图书馆的资源为大众服务,如何提高图书的借阅率,是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响,必然要有一定的.阅读量来保证。通过实践工作,认为应从以下两个方面着手。首先,采购优质图书,优化馆藏结构,应尽量购买不同种类的文献,形成一定的比例,做到种类齐全,知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作,最好先征求学生和老师们的意见,听取大家的反映,然后再决定书的下一年订单。组成采购组,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,按需“定产”。有针对地策划和采购,以满足各类读者的需求。
其次,开展不同形式活动,大力加强宣传和引导图书到馆后,图书馆应当及时地进行新书宣传和推荐,让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读,更好地为师生服务。得用阅读社,开展读书节活动,营造书香校园。
2、必须在改善环境和提高服务方面下功夫
在图书获取渠道多元化的今天,图书馆要想成为引人入胜之地,必须在改善环境和提高服务方面下功夫。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学生课外阅读的主要场所,也是学校实施素质教育的第二课堂。随着素质教育的深入开展,图书馆在教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。提高图书馆员的素质,优质服务。图书馆员要不断更新知识,接受继续教育,要懂得现代管理知识,从而满足各层次读者群的需要。
图书馆工作总结 12
回顾过去的一年,图书馆工作主要围绕图书馆的职能,并根据学校的工作要点,认真制定工作计划,主动开展各项业务工作,充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能,较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结:
一、文献信息资源建设
1、根据教学及读者需求,及时补充馆藏。本年度共采购新书20xx册,其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元,截止12月31日,图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关,图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也通过网上选书,及时补充馆藏。对于读者推荐图书,不是有求必应,而是分清良莠,不适合学生阅读的图书决不会为需求而购买。
作为中专图书馆,在电子资源建设方面,我们重视数字资源的共享,今年,我馆继续与教育网络图书馆合作,共享了维普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种,主要是xx年后的新书,网上共享的电子图书是xx年以前的版本,这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此外还新建了视频资源库,购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装,将于下学期投入使用。
2、按规范编目要求分编图书,提高分编质量。根据《图书分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书,做到了归类、编目、标引准确,严格按著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作量大的情况下,完成新购图书的著录加工工作,全年编目10批图书,共加工著录新书20xx册。
3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。根据学校教学科研活动的需要和报刊发行情况,及时调整报刊收藏结构,图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专业学科相关的期刊资料,并根据学校课程设置情况,保证新开设专业的相关期刊订购,尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种,报纸27种,订阅外文杂志3种,报刊订购较往年有所减少。各科室20xx年上半年报纸23种,报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册,并全部编目加工录入中文期刊库,过刊总册数为8909册,基本满足了读者利用报刊的需求。
4、电子阅览室电脑设备进行了更新,并免费开放,供学生上网查阅网上资源,同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。
二、读者服务工作
1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势,尽量延长开放时间,以提高书刊利用率,全年保持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时,方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。20xx年,经过全馆同志的共同努力,图书馆全年外借图书11447册次,归还图书11478册次,流通总人次为13946。阅览室阅览人次全年为30688,电子阅览室因设备更新,阅览人次较少,未予以统计。
2、利用计算机网络,拓宽读者服务途径。依托互联网和校园网,图书馆积极开展网上读者服务,坚持网上资源全天24小时开放,开展网上新书目推荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排名等网络服务;利用图书馆博客,发布每周一书、书评荟萃、教育文摘等栏目的相关内容,作为网络专题文献供读者阅览。这些网上读者服务促进了我馆读者服务水平。
3、图书催还工作。定期催还读者到期的图书,对于长期超期图书不还的学生,坚持不断催还,有的进行当面教育,甚至通知到家长。在此基础上,长期超期图书的学生大部分得到了解决。
三、读者教育工作
图书馆对读者的教育职能常常贯穿于读者的服务中,图书馆开展的各项读者服务间接地对学生起着教育作用。
1、通过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本知识的教育。平时利用图书馆两台检索电脑,及时解答学生在书目查询中遇到的问题。
2、开展新书导读工作。制作新书宣传,20xx年共编制6期新书目,通过网络发布优秀图书介绍、书评、心得体会等,积极引导读者读好书,激发读者的读书热情。
3、每学年举办一次书香班级活动。通过每月班级借阅排名,班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的素养,20xx-20xx学年选出10个书香班级,评出18名最佳读者和7名优秀图书信息员,并予以奖励。
4、配合学校宣传活动,图书馆及时购买具有教育意义的'宣传图片在校园橱窗展出。今年展出的专题纪念图片有:提倡节约型校园、世博知识与文化、我的祖国、十九届五中全会及“十二五”规划、“勿忘国耻振兴中华”等。这些宣传图片的展出,对培养学生的爱国情感、道德意识具有一定的帮助。
5、组织蓝图书迷会,定期开展读书交流活动。6月份组织部分学生去博库书城现场购书;世博会结束时,组织书迷成员交流世博观感;12月份面向书迷会成员及图书信息员举办了“世间万物皆有对”的对联文化艺术讲座。这些活动增长了学生的见识,开阔了眼界,也使他们认识到自身的不足,在一定程度上激发了他们的学习动力。
以上这些读者工作,目的是为了教育读者,让他们在图书馆的第二课堂,学到一些在课堂上学不到的东西。
四、科学管理工作图书馆的管理不仅指对人员的管理,还有对馆藏、目录、数据库以及读者的管理。
1、读者库管理。为10级新生一卡通添加借阅功能、电子照片信息等,并及时为毕业分流、专业分班学生作班级信息的调整,确保读者库信息的完整与准确。
2、学生图书信息员管理。20xx年学生图书信息员工作更加规范,定期召开信息员会议,上半年在15名参与流通管理的图书信息员中评选出7名优秀图书信息员,并给予了表彰。9月份在10级新生中选出18名信息员,给予图书馆知识的教育与培训,并安排他们按时来图书馆参与流通管理。
3、账册管理与数据备份。每批新书和光盘及时做好财产账册的整理与打印,并进行仔细查错。流通读者数据坚持每天小备份,半月到一个月一次大备份,确保图书馆数据安全。
4、图书馆统计分析工作。定期完成图书馆统计分析工作,如流通总人次、单项流通统计、每日流通情况统计、阅览人次、班级借阅排名、设定日期的图书应还名单以及电子阅览室利用情况等。
五、图书馆协会活动
我馆积极参与上海市中专图书馆协会的各项活动。参加了4月份在余杭召开的馆长会议、12月份的图书馆年会、世博知识讲座等,积极上传中专图协网站的电子稿件。在图协举办的“书画比赛”中,我馆取得优异成绩,硬笔书法学生组分别荣获一、二、三等奖,毛笔书法教师组获得二等奖。在参加活动的交流中,了解我馆与他馆的差距,吸收别人的优点,及时改进图书馆工作。以上是一年来图书馆的主要工作,但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强,先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够,传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学发展观的时候,图书馆的发展追求的也正是科学的发展,讲究的是与时俱进;当前也正是信息科技迅猛发达的时候,前进的路上发展的脚步稍有停息就是落后。在学校创建一流学校的同时,图书馆也应该为学校创建一流的图书馆,才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。
图书馆工作总结 13
匆匆岁月,迅速流逝,带走了自己的青春年华,留下来的却是满面的沧桑。年年写总结,但每年心境都有所不同,与其说在过去的时光里还是在憧憬未来,而今年却是思考着将近退休的几年里应该如何度过?回想一年来的工作,也就是在这种心态下完成的'。
在业务工作方面,与往年全部负责图书馆业务工作不同,今年主要负责图书馆的读者信息咨询服务和馆员业务培训方面的工作。
1、读者日常咨询业务已经贯穿在我每天24小时的日程里,无论何时何地,也无论是校内还是校外读者,只要有读者提出咨询问题,我都会在第一时间作出反应,并且及时解答读者提出的问题。
2、在读者利用图书馆教育方面,在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次,受众读者近千人次。
3、在馆员培训方面,前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——xx图书情报界20xx年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会,会后对图书馆新进工作人员进行了业务知识考试。
在教学方面,承担《网络信息检索与利用》选修课教学工作,课时68学时,学生333人;承担xx工程学院《信息检索技术》课时80学时,学生449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。
在科研方面,正在进行校内科研项目,参加有关学术会议1次。没有公开发表论文,在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇,截止20xx年12月30日博客累计访问量为136144人次,微博粉丝971名。
在学习方面,担任xx大学《信息检索》xx的辅导老师,并且完成了本门课程的学习任务;除此之外还学习了和xx一起学习PPT等课程。
获奖成果,xx高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖;在xxx院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖;乒乓球双打第三名。
打算争取申请一项与xx文化特色数据库有关的科研项目,在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学习平台。感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由。
图书馆工作总结 14
在本学年中,图书馆以学校工作计划为指针,以迎接三星复审为动力,认真做好图书馆各项常规工作,积极为全校师生的教育教学做好服务工作,经过大家的共同努力,顺利完成了各项任务,现将本学年的工作情况作如下简要的总结。一、规范管理,使图书馆工作规范化、科学化。
1、每学期开学初,组织召开全校各班级图书管理员会议,图书馆印发《xx中学图书馆图书借阅、阅览室阅览要求》,组织各班图书馆管理员进行学习,并把要求带回班级张贴在教室,要求班主任老师组织全班同学进行学习。让每一位学生熟悉各项规章制度,并能做到严格执行。
2、第一学期开学初,对高一和初一新生进行了图书借还书的培训,让他们明确了学校图书馆图书借还流程和要求,进一步规范了学生的`借阅行为。
3、图书馆周一到周五实行全天候全开架开放,图书馆每天开放的时间8小时小时以上。
4、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,本学期图书损坏和遗失现象比以前大大减少。经常利用学校电子屏,向全校师生播展有关读书的名言名句等。
5、本学年度学校自筹资金购进新书2515册,均按《中国图书分类法》进行分类编码并及时上架流通。不仅充实和丰富了图书馆的藏书量,而且为全校师生更好地利用图书资源进行教育教学和学习创造了良好的条件。
6、及时做好20xx—20xx学年全校师生的报刊订阅工作,为学校图书馆阅览室订阅报纸37种,杂志192种;为全校各教研组订阅报刊20种;为初中部和高中部语数外备课组订阅报刊19种;为全校教师个人订阅报刊近200种。
7、全力为学生创设一个良好的读书环境氛围,及时做好新书推荐工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等常规工作。
1、本学年为高一和初一新生办理图书卡近600张,并及时为遗失图书卡的同学补办图书卡。
2、新购的纸质图书按《中图法》进行分类、编目、登记,及时上架流通。
3、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在于流通。全校初高中共40个班级,第二学期共借阅图书31298册,人均借阅15。73册。文学类图书最畅销,名列各类图书之首。
4、根据师生的不同要求,做好新书的推荐、导读和借阅工作。本学期在图书馆网站共上传新书推荐和导读21部。
5、认真做好全校报刊到馆登记及分发工作。报纸每月装订保存,杂志每学期装订一次,全学年共装订期刊300多本,并摆放在二楼学生阅览中心,教育类杂志安装封面并编目上架进行流通,以便读者借阅。
6、及时做好图书的剔旧整理和注销工作,剔除损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理并做好登记。
7、每学期期末及时做好图书的归还工作。
三、按学校工作要求,特别是三星复审工作,积极配合学校做好各项工作。
1、根据上级要求,图书馆紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合学校政教处、团委、语文组,开展各类作文比赛和励志演讲活动等。
2、图书馆还配合语文教研组组织好同学们到图书馆开展阅读活动,为各年级书活动推荐主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读后,写好摘抄、读后感,上交语文教研组或政教处、团委进行评比。通过各种读书活动,激发了学生阅读的积极性,同时也提高了学生的文学素养。
3、加强图书馆网站建设。及时更新所有栏目,上传有关文章。
4、对照验收的要求,认真做好验收的纸质台账资料。
图书馆工作总结 15
这学期即将结束,现将本学期的工作情况作个简要的总结:
一、规范管理,提高管理水平
1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。
3.及时为师生编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。每天整理新到的杂志及报纸,及时做好登记、编号、整理上架工作。
4.图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分,而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上,每天按时上下班,打扫阅览室,使阅览室呈现一个的气氛,为每位借阅书刊的教师、学生营造一个整洁,舒适、优美的阅读环境。
5.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、发挥育人功能
1.为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的`地向学生推荐新书,图书室藏书1万多册。在这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。
2.每个班级每周上一节阅览课,确保学生在上好阅览课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。
在以上的工作中,有可喜的一面也有许多不足的地方有待以在今后的工作中,根据学校的实际情况把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
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