幼儿园工作总结

时间:2023-07-15 18:28:47 工作总结 我要投稿

幼儿园工作总结【共15篇】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园工作总结【共15篇】

幼儿园工作总结1

  转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已在新砚池这个大家园一年了,特做以下小结:

  一、教育教学工作

  1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的区域活动,并制作了“娃娃家”“图书角”“植物角”“纸工区”等区域。

  我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

  游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,课后研讨,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

  2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

  在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

  二、在卫生保健方面

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每天固定时间进行教室消毒。让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的.生活学习环境。

  三、家长工作方面

  在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”“家长作业”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

  一份耕耘,一份收获。通过我们两位老师一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有些成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友经常忘记擦嘴、漱口,时时要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

  1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

  3.发挥本班二位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量

  4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

  5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

  总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习,认真做好各项工作,以便我们的各方面在下学期更能提高进步。

幼儿园工作总结2

  时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下:

  一、全面了解孩子们

  孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓励他去做,有时陪着他一起玩,逐渐锻炼他的胆量;

  有的孩子太调皮,经常搞得四邻不安,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监督;

  有的孩子生活习惯不好,我就慢慢地以正确的习惯去引导他……一年下来,孩子们有了很大的.进步,我也越来越受到孩子的喜爱。

  二、认真做好保育工作

  随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,认真做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创造一个健康的生长环境。

  在日常活动中,配合带班老师,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的安全。平日的教学中,把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手;

  不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍;

  学会与人分享,尊重他人,懂礼貌,以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;

  家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐的成长。

  在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。

  三 、做好家园共建

  我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息:如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。

  在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验,我要争取做名优秀的保育老师!

幼儿园工作总结3

  时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想这一学期,有收获,也有感想。本学期,我适应教委的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一、班级工作

  1、积极营造了宽松、和谐的学前教育环境,加强了班级文化建设,把教室布置成充满童趣的乐园,并且通过班刊,充分展示了幼儿的绘画等才华。

  2、根据幼儿的年龄特征和心理特征,加强了班级管理工作,重点培养了学生的语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感,展开了学生的养成教育,纠正了一部分学生不讲卫生、不爱整洁、不懂礼貌、厌恶劳动的行为和现象,促进了班风和学风的好转,班级精神面貌进一步得到改观。

  3、继续加强学生安全教育工作,强化安全管理措施。一是向学生传授了简易的安全知识,教会学生识别安全标志,学会拨打求救和报警电话,重点加强了学生的交通安全常识教育,使学生掌握交通安全部分必备知识;二是加强了晨检和午检工作,每天早晨和下午,我对每位学生的身体、精神状况都要进行一次普遍检查,对生病的学生及时将情况通知家长,并督促家长及时送医。

  4、加强了学生经常性的行为教育。通过每周一次“小红花”评比活动,培养了学生民主管理、民主监督、相互竞争的意识和综合能力,激发学生克服缺点、不断向上的信心和勇气。

  二、教学工作

  在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的`优点。我们班的徐瑞小朋友,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

  我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我将在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园工作总结4

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以热情的心态去完成领导安排的各项工作。要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更地做好事情,完成任务。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的.卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园工作总结5

  2月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上x老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的xx位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

  一、教育教学方面

  因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将2月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子。游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯。儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

  三、家园联系方面

  开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的`时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

幼儿园工作总结6

  进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并诅缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

  一、首先为幼儿树立合作的榜样

  老师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产性直接的影响。如,-教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;-教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。

  二、其次教给幼儿合作的方法

  教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

  (一)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣我们根据园的指导方针”“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

  (二)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

  本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、銫的秋天、探索的乐趣、寒冷的矢(庆圣诞节和元且)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动..在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮助支持,他们希望以后多组织累似家园共育的活动;

  在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有许多孩子都赢了自己的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、心,他们看到了孩子的进步看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的-切内心深处感到很大的欣慰。

  三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

  幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都-直是放在我们工作中的重中之重。

  我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的`地方:钢琴、录音机、桌子区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、班级工作的顺利开展,不开家长的辛勤帮助

  随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况,和家长-起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,后做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。

  在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮助下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。

幼儿园工作总结7

  在县教育局及幼教办践行“文化立教,内涵发展”的理念的正确领导下,在北岗学校的大力支持下,经全体幼儿园教职工团结协作、奋力进取,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。认真对照上级要求,总结成绩,发现问题,现将一年来的工作总结如下:

  一、幼儿园基本情况

  幼儿园现有专任教师3人,1人为大本、2人为大专学历,能胜任幼儿园教育教学工作。今年根据学校实际情况,设学前班1个。现有室外大型玩具5种,室内玩具几十件,班级配有电视机、录音机、VCD。园内有电脑、电子琴等。有图书200余册。有独立的户外活动场地。

  二、幼儿园管理

  团结和谐的团队能有效促进幼儿园各项工作的开展。在我校幼儿园是一个人数最少的即同年部有区别又有联系的的小单位,即靠制度管理又靠感情维系。我们积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革。我们积极配合学校,首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修、培训。有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,几年来,多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。

  我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点,把家长工作放在重要的位置上。通过致家长的一封信的形式跟家长进行沟通,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育;组织丰富多彩的亲子活动,我们还开展电话访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

  三、教育教学

  我园能积极防止和纠正幼儿园“小学化”坚决执行“七不准”,使用幼教办征订的教材,认真开展开展多种活动,促进幼儿发展。

  我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

  我们在三八节及母亲节、父亲节组织各班开展孝敬老人主题教育活动,通过一系列的活动增进了孩子爸爸妈妈的了解,激发了孩子们热爱亲人的情感。

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年我园在“六.一”儿童节那天,根据县幼教办文件精神,开展了丰富多彩的亲子运动会活动,运动会上集体操——《最炫民族风》在老师认真、专业化妆的衬托下,一个个小精灵精彩、童真的表演不但得到了学校师生的赞同,也赢得了家长的一阵阵喝彩,成为本次六一活动一道亮丽的风景线。亲子运动项目我们根据实际和孩子的年龄特征选定了大脚驮小脚、小小投球手、看看谁最棒等。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动结束后家长们反映这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的`接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢,既发展了小朋友手脚协调能力,又激发合作意识。在欢乐的氛围中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

  我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进行了交通安全、消防安全等方面知识的教育。

  四、重视卫生保健工作,提高防病控病能力。

  一直以来,我们认真做好各种疾病的各项防控工作,制定疾病防控工作方案,实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园因病缺勤跟踪制度。加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。班主任认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还不定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,取得了防范传染病(丘疹、水痘)在园内0流行的好成绩。

  五、重视安全工作,创建平安校园

  我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每周巡视安全检查,对发现的安全隐患及时排除或报修,确保园内时时安全稳定。逐级签订安全责任书,明确安全责任。各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的校园安全事例向教师进行安全教育,做好家长持卡接送工作。加强师生应对突发事件的能力。根据上级要求,我们进行了消防安全演练。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

  虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们全体教职员工今后将更加努力工作,在上级领导的正确领导和校领导的管理下,向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿园工作总结8

  10月13日下午,济源市实验幼儿园就教师在进行区角活动时的困惑及疑问进行专题培训活动。全园45名教师参加培训。

  此次培训,邀请康轩文教集团教学研究部刘丽芳讲师针对《区角材料基础培训》进行专题讲座。刘老师围绕参训教师提出的问题,由区域游戏的分类开始,从五大领域展开,具体详实的分析讲解了区角场地的选择、区角的设置与材料的投放等相关知识。她强调:区域游戏是集体教学的巩固和延伸,材料的投放游戏性要强,教师应注重对孩子的引导等。

  本次培训,参训教师茅塞顿开,更加深层次的.认识到幼儿园区角活动对幼儿成长的意义,深入了解了如何开展幼儿园区角活动,并进一步树立了幼儿园区角活动游戏化、常规化的概念。

幼儿园工作总结9

  我们毛家店镇中心幼儿园,共有教师7名,幼儿160名。本学期在上级有关部门的关怀下,在中心校领导的大力支持下,我们能够以《纲要》为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》为依据,以“提高素质、精心管理、创造品牌”为抓手,以构建优质教育和特色办园为依托,进一步提升了保教质量,促进了教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。努力营造了教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,现就本学期的各项工作总结如下。

  一、安全、卫生、纪律常抓不懈

  (一)安全工作

  1、用电安全:本学期幼儿园投资1200元将幼儿园的部分电路、灯管、插座、开关进行了更新。并时时注意孩子的一举一动,不让孩子接触电源。要求教师在幼儿离园后剥掉电源插座,关闭电源,防止雷电伤害电路。同时对孩子进行相关的安全知识教育。

  2、室内安全:组织幼儿在班级内活动时,除教师严格组织外,还将桌椅摆放有序,以不阻碍幼儿活动为原则,防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

  3、交通安全:对乘坐校车的幼儿进行认真教育,要求遵守校车纪律,不做三无车辆。上下车时等车停稳后再上或下。

  (二)卫生工作

  1、室内卫生:九月三日,幼儿园发动全体教师和部分孩子家长,将使用四年的教学用房320平米的天棚进行了刷、擦,也包括部分墙壁,使室内的环境焕然一新,并对室内环境进行了整治,对一些死角进行了彻底地清理。

  2、室外卫生:本学期中心小学投资2万元余元为幼儿园铺设了600平米的彩砖操场,彻底改变了过去晴天一身土,雨天一身泥的现象。幼儿园还投资700元对幼儿园的大型玩具进行了粉刷;对幼儿园操场墙壁进行了宏画;从活动区到操场为孩子们创设了良好的环境。

  3、落实卫生保健制度:班主任按晨检常规项目进行严格晨检,特别关注幼儿手足口臀部是否有斑疹,是否发热,仔细观察幼儿有无携带不安全物品,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。特别是本学期甲流病的预防工作、手足口病的预防工作,做到了每天零报告制度,并有专人管理。定时对教室、走廊、侧所进行消毒,对幼儿玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力,我园没有发生一例甲流和手足口病例。

  (三)纪律常抓不懈

  纪律的好坏以及活动中的动与静对幼儿来说都只是相对的,我们只要求教师组织得法,教而有法,即可以“动”制“乱“,亦可变“静”为“动”,从而真正实现幼儿园教育活动的效能。三个班160个孩子的纪律都很好,只有个别太小朋友在课间玩耍时有摔倒的,但本学期没有出现过伤害事故。

  二、认真开展幼教科研活动

  本学期,我园完成了科研解题工作,这是我园科研工作的新成果,在此基础上,我们又开展了幼教教研活动,通过活动大大提高了幼儿教师的教学水平和能力。

  1、加强学习,提高素质。

  为了提高教师的'业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是参加教师学校的幼师业务培训;二是采取请进来的方式,请幼教股、教师学校师训部的领导来园指导业务,进行教学研究。三是教研组开展教学观摩,由教研员张伟杰上示范课,四是鼓励教师积极参加教育教学研讨,参加毛家店镇小学“桃李芬芳园”,在园里相互交流、相互学习,共同提高。

  2、加强保育,注重服务。

  我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教师严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。为给幼儿创造良好的环境。中心小学还为幼儿园添置了一台电脑、一台打印机,为教师提高业务素质提供了良好条件。幼儿园还自筹资金4800元,添置了一台电子琴、四台石英钟、图书1968册。为开发孩子们的智力创造了条件。

  3、提高保教质量,创特色教学。

  在教科研活动的基础上将教学常规变成教师的自觉行动,做到教学有创新,科研有理论,办学有特色。本学期我们幼儿园根据荣获若贝尔奖的美国斯佩里博士的左右脑分工理论,对孩子进行左右脑的开发,采用形象化的思维进行手指训练,即《手指快算法》,收到了良好的教学效果,使孩子的左右脑真正得到了训练,家长非常满意,这一教学激发了儿童的学习兴趣,增强了儿童的记忆力。

  三、创造条件,重视家教。

  我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系卡,因为本学期的特殊情况,通过家长联系卡、增强了家园的共建意识,吸引家长关心幼儿园的教育任务,取得家园共育的效果。

  四、存在问题:

  1、教学用房不够用,都是大班型。夏天幼儿没有午睡床。

  2、幼儿侧所坑不够用,应有专用幼儿侧所。

  3、大型玩具老化,需要添置新的塑钢大型滑梯玩具。

  4、缺少音乐、舞蹈专任教师。

  5、幼儿午餐营养配餐不科学,应设幼儿专用食堂。

幼儿园工作总结10

  20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在新堡幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,村中声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对工作总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园教育目标本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理。我与班子各成员之间切实做到通力协作、并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我们进一步发展园内教师组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期开会,园内重大事议由共同商议,充分发挥教职工管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。

  这一年,也是我园办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究办园的模式,通过本园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按幼儿园需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

  二、队伍建设与管理

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,管理水平等方面严格要求自己,不断增强修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的.前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师。

  教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支好的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德。

  三、环境创设

  办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后幼儿增加好的玩具进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,在园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中家。

  在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

  四、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  我园还认真做好全体教工,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  ②教育工作与幼儿发展

  此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学。我和哥哥姐姐做圆子等活动,受到家长良好的反响。

  五家园联系当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。新堡幼儿园年度自查报告一、幼儿园基本情况

  我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、电子琴、录音机、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:中型玩具1套等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用光盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。二、幼儿园发展概况与管理行为规范

  1、办园来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了三年工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。

  3、我园历来严格执行上级收费标准,做到专款专用。保障了幼儿园的正常发展。三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理幼儿园班车接送幼儿,教师严格执交接制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。四、提高园所师资力量

  1、我园是一所农村幼儿园,幼儿园教师积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。

  2、教师熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。

  3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

  五、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  六.家长工作

  我园开办以来,在村中一直得到家长的好评,给村里外出务工家长,提供方便的服务。

  七.整改措施

  结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园工作总结11

  转眼间,半年的大半生活已经结束。回首这半年的时光,我现在慢慢的回想自己从中收获了很多,首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色彩。下面我就从以下几个方面进行总结:

  教师的责任重于泰山,作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。首先要把幼儿安全放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长,我们教师明显成了教育孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子知识,更重要的是保护幼儿的安全。我们必须对本班幼儿的安全负责。严格执行安全制度,防止事故的发生。我们教师的责任心,工作能力直接影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。

  一:严格接送卡制度。

  二:严格个班次老师的接班制度。

  三:严格幼儿带药问题,并向家长做好解释。望家长理解。

  四:严格日常消毒工作。

  安全在我们幼儿园尤为重要,一直以来,每周四都是我们院的安全教育日,进行有计划的安全教育活动。例如:我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动,其中包括了遇到陌生人怎么办?陌生人来敲门?通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次,我们随机安排一些教育活动例如:冬季来临是火灾的多发季节,我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。通过一次次的班级演练全园演练,是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作,让每个孩子平安健康的成长。

  其次是保育方面:

  新纲要中指出,保育是幼儿园中的首要任务所以在幼儿园中,所以在幼儿园中我也特别注重保育这一重要环节,在保育活动中我今年领会到一个细字,在我用保温杯为小朋友打水时有一次保温杯碰到了小朋友的水杯,xx老师看到便对我说:“xx这样可不行孩子要是感冒会引起交叉感染的。从此以后我便铭记在心。其次中午午饭时每次他都会说:别忘了把包袱烫一下,以前说实在的我是从来都没有烫过包袱的,现在跟xx老师在一起我已经习惯去烫包袱了,因为我已经形成了一种习惯。现在到了冬季,很多孩子都说肚子疼,所以,每次在吃加餐时我都为孩子们把水果用热水去烫一下,这样热呼呼的吃到肚子里孩子们就会减少肚子疼的发病率。

  在教育教学方面:

  为了能够让孩子们更加愉快的学习,在活动中我们以幼儿为中心,开展了丰富多彩的.绘本活动,脱离了教材的枯燥无味,这样我们随着不同的季节不同的主题,相对应大开展了一系列的活动,通过这些绘本活动,孩子们学习到了良好习惯的养成,学到了怎样与别人相处,学到了怎样去关心别人。

  家园共育方面:

  幼儿的成长离不开幼儿园和家长的配合,家园的相互配合对于幼儿来说是非常重要的,但在生活中我们教师和家长常会产生沟通上的问题。老师会埋怨家长不配合,家长会说教师的事又太多,所以为此,我们开展了让家长走进课堂的活动,家长踊跃报名来参加家长志愿者,通过与孩子们的沟通游戏,家长深深地感到了作为一名幼儿教师的辛苦,改变了对我们的看法,其次,我们在区域活动中会邀请家长朋友们走进区域活动与我们共同感受动手制作的乐趣。最后要多倾听家长的意见,有时候他们的想法对我们的帮助是很大的。总之,对于我来说,家园联系这方面,我还要好好去努力。

  个人学习方面:

  多学习与教学类相关的知识,充实自己。认真备课。

幼儿园工作总结12

  一年的时间,是很快在孩子们的欢声笑语和哭哭闹闹中就是过去了,作为我们幼儿园的一名保育员,我要认真的去总结这一年的工作,提高自己在保育各方面的工作能力。

  一、不断学习

  对于幼儿园的一个保育工作来说,家长们是永远不会满足现在的保育的,所以我们保育员更是要去跟上时代的脚步,认真的去学习新的保育知识,不断的有新的东西学,才能让自己的保育工作是做得更好,同时以往做的一些工作也是要去反思。才能让我保育做的更好,在这一年里我也是虚心的向其他老师请教保育方面的经验,积极的去做好本班级的保育工作,工作之余,也是会去去看一些关于保育的书籍。

  二、卫生工作

  卫生是每天我都要认真做好的,早上到了幼儿园,我就开窗通风,清洁好物品,摆放好孩子们要用的物品,对要消毒的也是尽快的消毒,在饭点的时候,给孩子们做好洗手,擦嘴的工作,一些孩子也会慢慢形成了习惯,会自己去洗手,饭后,我会把桌子,地面都进行消毒,对于孩子们使用的用具也是等他们放学之后,及时的去做好清洁消毒的工作,让孩子们第二天来到学校,又是干净卫生的一个环境。

  三、照顾孩子

  每天照顾孩子的工作可以说非常的辛苦,但是我还是感觉到是快乐的,能陪伴他们成长,能让他们养成好的习惯,能看着他们渐渐的懂事,真的非常的高兴,无论是提醒孩子们上厕所,在活动的时候搽汗,更换衣服,提醒喝水,教育孩子们养成一些好的习惯。一天一天的重复着,但这种重复却是让我也看到了孩子们的点点滴滴的进步,有些孩子是学得快,有些孩子的习惯养成要慢慢的来,这都让我是感到骄傲的。

  四、保教结合

  虽然我是做保育的工作,但是我每次做完卫生,消毒的这些工作之后,我也是会协助老师们去做教学的工作,帮助老师们一起管理好孩子们,要做好保育的工作,不能只是做完事情就行了的,还要让孩子们也是对我们熟悉,愿意听我们的话去形成习惯。

  同时在幼儿园的'工作也是离不开家长们的支持,只有和家长积极地去做好配合,一些孩子们的习惯才能更好的养成,同时我也积极的听取家长们的意见,优化我的保育工作,这一年来,我有些工作还做的不是那么细致,还需要去改进,去完善,同时我还要学的保育知识还有很多,保育的工作不容易,但我看着孩子们可爱的笑脸,我觉得这一年的工作还是感到十分的开心和快乐的。

幼儿园工作总结13

  1、教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。

  汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等,在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

  拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

  蒙数认识《日历》《月历》等

  美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等,在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。幼儿学过之后掌握的'都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

  2、构建互动桥梁,家园沟通

  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

  教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

幼儿园工作总结14

  今年,我园在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。在广大家长中赢得了良好的声誉,具体总结为以下四点:

  一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

  为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、30米直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了各项计划。

  通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写自学笔记等来提高师德修养和业务水平。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。

  我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

  在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

  我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的'好评。

  四、注重家园合作,共创美好未来。

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

  这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家园联系手册、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

幼儿园工作总结15

  为了做好我们班的家庭工作,让家庭教育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日下午召开了本学期第一次家长会。家长很高兴举办这个会议,参与率高,效果好。

  这次家长会主要体现在两个主要特点上:

  一、家长会上我和父母交流的内容包括安全工作,培养孩子的.独立性,这学期教学内容的重点和难点。

  第二,父母包含在我们交流的每一个方面

  工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

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