（精品）学生会工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的学生会工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自从大一我自己进入学生会的那天，我就给自己量化一个个目标，因为我对学生会这个组织是充满期待和认可的，对自己是充满信心的，终于于20xx年xx月xx日，我实现了心中的梦想之一——学生会主席。从此我多了一份责任，多了一份压力、多了一份激情、多了一份感恩、多了一份力量……
漫长而又短暂的一年半过去了，我仍然抹不去她给留我的印象和身影，她给予我了太多太多……
一、作为一个自发组成的学生团体，她的内部应该有公平、有自由、有组织、有纪律、有温暖和有帮助，每一个人都是自己的朋友、兄弟或者姐妹，而不是自己的领导或者下属。学生会有自己严肃和神圣的时刻，更有自己温馨和幽默的时刻，每个人都需要安全感和归属感，学生会是一个家，家庭应该有什么？应该有爱、有关怀、有团结、有表扬、有批评、有教导、有辛酸、有快乐……
二、“人非圣贤，孰能无过”，之所以进入学生会，就是想留下汗水和智慧；带走回忆和收获。学习是一个过程，在这个过程中谁有错误或者失误的时候，关键是教导和引导成长，而非没有内涵的“骂”。一份细心的体贴、耐心的帮助和真心的指导，哪怕是含金量不高，也能换来心灵深处的感恩和激动，能激发出更多的是回报。
三、自我认知，是一项成长必备的技能，自己有什么没有什么，不要回避，要正视自己，找准位置，“人无完人，金无足赤”，虚心向身边的每一位朋友学习自己缺乏的能力，不要为自己没有而愤怒，要为自
己学不到而羞耻；时刻反省，盘点自我，找出不足，查看收获，促进成长；即时沟通，沟通能化解一切隔阂和误会，世间最大的力量莫过于心与心之间碰撞时的共鸣；懂得宽容，在不触犯一些准则和底线的情况下，包容他人能使自己心胸开阔，心情舒畅，化解矛盾；换位思考，如果你站在别人的角度去思考一些“理所当然”的问题，你可能会感到匪夷所思，因为自己永远是自私的，内心深处是不平衡的，是不满足的，是渴望认可和虚荣的；学会倾听，对每一个人而言，自己内心深处都渴望得到别人的理解和关注，倾听他人的诉说，给予其心灵深处的抚慰和慰藉，换得的是一种莫名的感触和珍惜；汲取建议，以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，观望周围，积极听取他人的意见和建议，用心体会，真正吸纳。
四、在学生会，很多人会觉得累和苦，怎么看待这个问题呢？进入学生会就要给自己一个个明确的目标和规划，带着自己心中的方向和梦想去寻求那份“苦和累”，身肩却总是轻盈的。不要总是抱怨世态不公，埋怨自己的付出没有得到应有的回报，试想大千世界，能有几人能够时刻关怀着自己的成长和进步；芸芸众生，又能有几人能够时时鞭策着自己前进，我想只有自己对自己负责，才是真正的回报和收获。人人都说自己吃了很多委屈和辛酸，我看不然，其实成大事者必有撑船之胸襟，换位思考，你的委屈可能是来自于他人对你期望的衰落，悲呼！
五、用心做事，做足一百。凡事三思而后行，主动做事，只有做出了成绩才会赢得喝彩、认同、掌声和称赞，勇敢地做事，不要畏首畏尾，做出了成绩不要大肆宣扬，要学会示弱和低调，沉淀久了就会形成一种震撼人心的人格魅力。大学是一个逐渐培养自己的自主学习能力、为人处事能力、交际能力、语言表达能力和沟通能力，并通过自己所学的知识运用在社会实践中的过程。下意识的去培养和去实践这些能力，把脸面放低，把尊严放高，抓住机遇，勇往直前！
六、自我在学习和实践的过程中，要勤于思考、善于思考、学会思考，运用“异化”和“同化”的方式形成自己独特的智慧和创新思维。“异化”就是把他人优秀的品质借鉴过来，经过转化成为自己的知识和智慧；“同化”就是在自己本来的品质和技能基础之上的拔高和提升，或者称作“悟”。
七、正确培养自己的价值观和人生观，努力用自己的思想和智慧去看待问题，增强自己的心理素质，不惧怕艰难和困苦，努力融入一种自己改变不了的环境中去，实现个人价值、理想和抱负。
八、沉默，我不会在乎他人怎么说，因为他人还没有资格；沉下，我不会让自己扭曲，因为我还有梦想；浮起，我不会让世人嘲笑自己，因为我的梦在路上！
备注：以上为个人感悟，仅供参考，不针对个人，如有不到之处，恳请指正。
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