中队工作总结

时间:2024-07-05 08:24:32 工作总结 我要投稿

中队工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的中队工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中队工作总结

中队工作总结1

  在这半年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

  做为六年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生展开教育:

  一、培养学生遵守纪律的好习惯

  在学校,纪律就是教学质量的确保。开学初,我首先展开坚实的常规训练。平时,我也经常利用中队可以课和早读课,教育学生怎样严格遵守课堂纪律,平时听课辨认出某些学生或者某个小组好不好的'及时表彰,在中队中树榜样,辨认出不良现象及时制止。我会经常展开个别辅导、告诫,使他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

  二、培养学生文明礼貌的好习惯

  建议学生努力做到仪表美、语言美、心灵美。加强建议学生继续执行学校的学生行为规范,衣着干净,每天配戴红领巾,现在学生们都已经培养了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂谈文明礼貌,无论在校内、校外或同学之间必须懂采用礼貌用语,使学生在一个加强的过程中培养自觉努力做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,滚至东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看见:在他们小小的心灵里已经收到美的原始社会。

  三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

  较好的氛围和环境可以催生人。在教师节的主题队会上,使学生亲自制作祝福卡片赠送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。利用各种各样的节日去抒发对妈妈的爱。著重从生活中的点滴抓起,从身边的小事搞出来培育提升每位学生的道德水平。

  四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

  较好的卫生习惯有利于孩子健康成长。课间建议学生每个组选一名值日小组长展开监督每一组的卫生洁净情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当做自己的家。每天中午吃完饭后,我都会精心安排学生清扫课室卫生。特别是在甲流感多发的这段时间,强化了对学生防治流感的教育。在课堂上,我制止学生们错误的读书写下姿势,并时刻告诫。在大课间、眼保健操时间,建议学生搞好每一节的动作,培养锻炼身体珍惜身心健康的好习惯。

  五、做好学生的安全教育工作

  每周都会扣一次早读课对学生展开安全教育,教育学生严格遵守交通规则,特别注意人身安全,没危险地带嬉戏,学生课间嬉戏时也建议他们不要在楼道,课室里追赶、玩耍,上下楼梯靠右走等,以免发生事故。前不久,还针对电话诈骗的案例搞了深刻教育。把安全隐患歼灭在原始社会状态。

  六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

  中队辅导员必须教导不好学生,除了搞好校内的教育、管理外,还要搞好校外的工作,必须与家长联系,获得家长帮助,就可以把学生教导不好。平时我非常特别注意搞好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常协调我,经常主动和我联系。特别就是那些调皮的学生更必须家长共同管教。个别小孩由于家长的收紧和民主自由发展的教育方式,在自学上和犯罪行为上与中队上学生存有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在发生改变非常大。不仅作业能够及时、深入细致地顺利完成了,而且成绩也存有一定的进步;

  在一学期的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

中队工作总结2

  一、主要工作

  ㈠加强队伍建设,提高执法人员整体素质

  一年来,机动中队把建设一支政治强、作风硬、业务精、纪律严、形象好的城管队伍作为工作的根本出发点和落脚点。

  ⒈加强中队党支部建设,提高党员素质。机动中队现有执法人员22人,党员人数20人,占全队人数的90.91%,为全局各科室、中队之最。因此,机动中队把加强中队党支部建设,提高党员素质作为加强队伍建设的突破口。

  支部是党最基层的组织,按照“围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能”的要求,中队支部带领党员,调整组织设置,改进工作方式,丰富内容,进一步扩大党工作的覆盖面,充分调动党员的主观能动性。XX年,机动中队党支部重点培养入党积极分子两名,预备党员顺利转正两名,党员队伍进一步扩大,党组织的活动进一步增强。

  中队党支部充分发挥战斗堡垒作用,全体党员始终战斗在抗震救灾一线,不怕苦不怕累,及时对因灾受损的房屋进行全面排摸,为受灾群众及时修缮房屋开辟了通道,被天水市秦州区委授予“先进基层党组织”光荣称号。

  在提高党员素质方面,支部要求全体党员处处严格要求自己,以身作则,给全体执法人员起模范带头作用。在学习方面,全体党员利用一切可以利用的时间学习党的各种理论和方针。中队坚持每周两次的集中学习,做好党员学习笔记、业务学习笔记和。通过全区“党员干部纪律作风集中教育整顿”活动,党员素质有了明显提高,纪律观念得到了明显增强,在执法实际工作中,党员干部吃苦在前,加班加点,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  ⒉狠抓内部管理,改善全队精神面貌。内部管理工作是一切工作的.生命线,做好内部管理工作是提高执法人员整体素质的重要内容。

  为达到以制度管人的目的,我中队从严落实各项规章制度,每月严格按照《百分制量化考核细则》对执法人员进行考核,制订并每月公示《机动中队个人百分量化考核表》。同时,中队还建立执法人员思想动态档案,不定期进行谈心交流,掌握其思想动态,了解他们在工作、生活中遇到的问题和困难,给予他们热忱的帮助和关怀,使大家无后顾之忧,全身心地投入到工作中。执法人员集体感、荣誉感得到加强,全队精神面貌大大改善。XX9年,机动中队获得市“青年文明号”,一人获得天水市“青年岗位能手”光荣称号。

  ⒊加强业务学习,提高执法能力。机动中队按照所行使的行政处罚权范围,组织全体执法人员认真学习城市管理相关法律法规,其中以《中华人民共和国城乡规划法》为重点。

  机动中队主要行使城乡规划管理方面的行政处罚权,涉及法律法规主要为《中华人民共和国城乡规划法》(以下简称《城乡规划法》)。针对该法修订颁布时间不长,执法人员不熟悉的现状,机动中队把《城乡规划法》的培训作为加强业务学习的首要任务,制定了详细的培训计划。通过集中理论培训与实际经验交流,每位执法队员认真钻研,在实践中熟悉《城乡规划法》,积极撰写学习,违章建筑查处水平有了质的提高,执法能力得到了进一步加强。在8月份全局举办的城市法律知识竞赛中,机动中队取得了第三名的成绩。

  ㈡加大执法力度,有效遏制违法违章行为

  全年中队共办理行政案件74起,罚款金额361573元。其中一般程序案件64起,罚款金额361573元,简易程序案件10起,办理犬证收费8000元,向行政管理相对人发放《城市管理综合行政执法宣传读物》1500册,赞助费5000元。全面超额完成中队下达的各项任务。违章建筑查处工作。按照区政府主要领导的要求,机动中队增强规划执法的刚性,加大对违法建设的查处力度,有效维护城乡规划的严肃性。

  我中队坚持分片划区,责任到人。严格按照“立即停,坚决拆,严监管,综合治”的方针,查处各类违法建设。对钉子户、重点户、难点户严格管理,决不手软。通过责令自行拆除,组织人员强行拆除等方式,全年责令停止建设34家,面积2134㎡,自行拆除3家,面积230㎡,强制拆除29家,面积1341㎡,处罚64家,面积8014.37㎡。

  个别住户以灾后重建为名义私自翻建私有住宅,建房户急剧增多,我们的人力、物力和财力出现了严重不足,中队针对当前情况,在城乡规划执法方面率先提出并实施通过管理施工方来有效监管违法违章建设行为。在短期内完成了全区在建工程施工方的调查摸底工作,同时与负责人签订《基建人员备案表》。此项工作的顺利实施,抓住了监管违法违章建设行为的核心问题,解决了以往的被动监管局面,提高了工作效率,有效遏制了违法建设的蔓延势头。

中队工作总结3

  20xx年上半年,资兴市分公司稽查中队在公司领导的正确指导和大力支持下,在全体员工的共同努力下,紧紧围绕公司领导提出的工作目标和工作思路,联系实际,认真研究新形势下稽查工作出现的新情况、新问题,锐意改革,探索创新,在工作中强化稽查内部管理,规范稽查,狠抓违规、违纪案件,整顿和规范客运市场秩序,较好的完成了各项工作。

  一、配合车站、运管所工作,在20xx年春运取得好的成绩

  春运期间各线路旅客流量多,为了保证旅客的安全及提高车站,控制车辆乱班乱线、超载现象,我们认真按照车站春运工作实施方案要求,相应做了工作安排,设立稽查点,主要检查出站车辆是否开具三联单、严禁乱班乱线,补票等工作。在春运期间,共查获违规事件21起,对查获的违规车辆严格按规定进行了处理,得到了乘客的称赞,为车站创造了良好的经济。另外我队积极配合运管所工作,严厉打击春运期间非法营运、跑黑的等现象,在罗围和凉树湾木材收费站设立稽查点,对过往的面包车、小车进行检查,查处非法营运面包车9台,黑的6台,保障了公司的经济利益及我市客运市场的稳定。

  二、加大力度,收缴清欠营收工作

  资兴分公司现有承包车台,今年因有些线路修路、车主更换等影响,承包金欠款金额不断提高,给今年的收缴、清欠工作带来很大难度。稽查队发现问题后,找出原因,在确保承包车队稳定的同时,稽查队加大对承包金的收缴力度,采取上门清欠方式,与承包车主做好解释工作,对清欠大户采取相应强制措施,20xx年上半年收缴承包金元,完成了公司下达的目标考核任务,

  三、加强公营车稽查力度,进行不定期路查、暗查工作

  加强公营车(包括专线车、联合体车辆)的管理,堵塞营收漏洞是稽查工作的`重点,针对我公司公营车(包括专线车、联合体车辆)较多、构成复杂的现状,我队主要从以下几方面进行管理。一是对乘务员进行业务培训学习,主要学习集团公司制定的《稽查工作条例》及有关案例,提高乘务员素质,规范乘务员工作;二是派稽查队员常驻排塘稽查点,监督、协助稽查点工作,稽查点的工作越来越规范,工作人员对每台经过稽查点的营运车人数进行清点核对,极大的控制了违规行为的发生;三是不定期进行上路、站查、暗查,查处贪污票款2起、不规范经济行为28起,对违规的当事人严格按照规定进行了处理,很好的起到了警示作用;四是利用好公司新配备的GSP监控系统,随机查看GPS监控视频,为稽查工作的开展提供了便利,有效的抑制了违规、违纪案件的发生。通过这些行之有效的措施,促进了客运市场的规范,保障了公司的利益,堵塞了漏洞,强化了管理。 四、组织学习活动,完善规章制度,提高思想素质

  思想是行动的先导。稽查工作的特性决定,稽查队员在思想上要积极主动,工作上要灵活机动,作风上要廉洁自律。为此,在思想素质建设上,我队一直坚持了“工作再忙,素质建设不能忘;事情再多,思想工作不能拖”的原则,高标准、严要求地抓好了稽查队的队伍素质建设。全体队员进行了爱岗敬业道德学习培训,组织学习《省交通厅道路旅客运输及客运站管理规定颁发》、《员工不规范经济行为稽查工作条例》、《公共汽车管理办法》及公司新的《稽查工作条例》,提高员工的职业道德、职业技能,还积极参加上级部门组织的各种培训和联合稽查行动,不断提高队员的业务水平,为更好的开展稽查工作打下了坚实的基础。

  下半年工作:

  1、继续加大公营车稽查管理力度,组织2-3次较大规模的暗查行动。

  2、严格规范排塘稽查点工作,堵漏防漏。

  3、加强营收清欠工作,确保完成公司制定的任务。

  4、继续加强理论知识和业务技能的培训学习。

  5、加大站控管理力度。

  上半年我们在稽查工作中取得了一些成绩,但我们深知这些成绩的取得是公司领导关心支持的结果,是有关部门配合、协助的结果,是全体稽查队员团结一致、努力奋斗的结果。但是我们也认识到工作中还存在一些问题,稽查管理力度还需进一步加强,这些都需要我们在今后的工作中不断去研究和思考,去改进、去创新并加以解决。

中队工作总结4

  中队辅导员:XXX

  这个学期,我新接此班后,随即根据学校大队部工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点:

  一、建立良好的班风

  加强组织纪律性,逐步形成良好班风。班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性、纪律性。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风。

  二、做好班干部的工作

  在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。工作轮岗制为每个学生提供了充分

  展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的.机会,往往比别人更珍惜,更努力。

  三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质

  班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此,发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有:板报;隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的使学校的墙壁也说话就强调了环境育人的重要性。在隐性文化方面,可以《小学生日常行为规范》为准则,经常了解学生的思想,评价每个学生的行为表现,表扬先进,帮助后进。在良好的班风的促进下,使每一个学生形成良好的品质。四、让学生在丰富多彩的队活动中成长

  积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。

  在10月份开展的唱响校园,红歌比赛中,我们班获得了三等奖;12月份的XX小学第一届‘龙湖泛舟’校园文化节中,我班的文艺节目《娃哈哈》获得了三等奖,还获得了团体二等奖,以及许多名次。

  如今的学生大都是独生子女,在家是小皇帝小公主,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上

  表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以感恩所有为主题的一个板报,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

  作为一名中队辅导员,认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵循捧着一颗心来,不带半根草去的至理名言,不断创新,力争把班级工作做得更好,使我的学生健康成长。

中队工作总结5

  中队辅导员的工作是琐碎,繁忙的,但也能从中体验到许多快乐。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的中队,需要每一个辅导员的做大量深入细致的工作。在本学期里,为搞好本中的班风,学风,促进队员的全面发展,提高少年儿童德,智,体,美,劳多方面的素质,我是这样做的;

  一、对少先队员进行思想品德教育

  这就是辅导员工作的主要任务,也就是中队工作的重点。首先必须关心爱惜少先队员,再对他们展开思想品德教育。教育他们热爱祖国,践行为中华的复兴而奋发向上的思想。进一步增强集体观念,培育高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结一致向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员展开思想品德教育时,必须有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  二、重视班委班风建设

  现代教育理论说我们,必须非政府一个顺利的中队,辅导员首先必须挑选一些品学兼优、责任心弱、乐意为同学服务的少先队员出任班队干部,展开培育和教育,并使之沦为同学的榜样,助推其他同学不断进取,构成恰当的集体舆论和优良的班风。

  (1)选拔培养班干部

  在班干部的产生过程中,即先使少先队员展开投票选举,再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异展开分工,优化班委会女团。经过优化组合而产生的班委会,获得了同学们的信任和拥戴,具备较强的'战斗力。服务的光荣感和责任感,建议他们努力学习、团结一致同学、以身作则,引导他们既必须大胆工作,又必须严格要求,特别注意工作方法。

  对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个中队的管理工作。

  (2)进一步增强中队的凝聚力

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在中队中孕育团结友爱的风气,使中队成为一个大家庭。

  三、教育少先队员努力学习,顺利完成自学任务

  少先队员的主要任务是学习,教育少先队员要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导少先队员制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来开拓自己的天空,打下良好基础。

  四、关心少先队员身心健康,推动少先队员全面发展

  要对少先队员全面负责,不仅要关心少先队员的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

  这学期我稳步出任三(2)班的中队辅导员,一年的师生相处,使我们彼此很熟识很介绍。我与我的学生一起晴、一起弊、一起自学、一起展开课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感体悟在一起,我从学生那里获得了无穷的快感和力量,所以我一来到班级,心情就可以豁然开朗。

中队工作总结6

  当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的'道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

  三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

  “学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

  总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

中队工作总结7

  20xx年3月,对于我一个刚刚踏上工作岗位上的新人来说,是有着特殊意义的一年。置身于新的环境,应对身边的各种陌生,等待我的也是各种挑战。从来到参加城管工作到此刻,虽然仅有短短的一年,可在大队的正确领导下,在队长与同事的热情帮忙下,我很快驱散了身边的陌生,更好地将自我融入到了城管工作当中,不断学习,不断成长,也让我对城管这个执能部门转变了根本性的看法,现将工作以来的情景总结如下。

  一、认真学习,努力提高

  首先要在日常工作中认真学习相关知识,熟读熟记相关法律、法规、规章和执法队伍内部管理规定,并且能熟练掌握和运用,严格要求自我,尽快进入主角,以提高自我的执法技能和水平,做到依法行政。其次,在业务学习和实际处理方面,要虚心向领导和同事请教,经过多看多听多想多问多做,努力使自我在尽短的时间内熟悉城管工作环境和资料以及xxxx这一块的相关业务。

  二、脚踏实地,努力工作

  在工作上,我对自我的要求是:不急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,有过程,才会有收获。在城管大队工作中,领导和同事们的耐心指导下,我在熟悉的基础上已经基本能完成各项日常工作;并且在工作中,按照规章制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守机关的各项规章制度,尊重领导,团结同志,关心团体,积极主动,多做贡献,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,并且不断改善工作。

  三、熟悉业务,展开巡查

  我此刻所属的xxxx中队的工作主要是负责辖区内施工工地车辆驶出工地污染路面和夜间施工饶命这两块。不仅仅白天,还有晚上都会在领导的带领下在辖区内的'各个工地巡查,以及处理案件,这就要求我们要有过硬的业务知识以及处理相关业务的本事。所以,压力还是有的,可正是因为有压力,才能让我更快的熟悉业务,更能理解城管这个执法部门不可或缺的作用,也更让我有一种荣誉感,因为城市的路面环境以及群众的夜间能否安睡也有我的一份。

  这一年以来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,虽然有了不少的收获,但由于工作经验甚浅,我也清楚的认识到自身还有很多不足,还需要不断的学习与努力。今后,对相关的法规知识需要更进一步的学习和理解,对案件方面的技能还应当不断的加强熟练,作为一名城管来说,我还有很多的东西要学习,还有很长的路要走。

中队工作总结8

  为了更好地完成抢险救灾任务,提高指战员战斗素养,增强中队战斗力,以全新的更有凝聚力的面貌迎接20xx年的战斗任务,我中队按照《20xx年救护消防大队培训(学习)、训练及救援演练计划》结合东胜中队实际情况,就20xx年一季度的工作做出如下安排。

  由于中队目前人员建制、日常训练和应急救援仪器、装备还不够完备,针对这种情况并根据20xx年大队训练计划,我中队20xx年一季度工作具体如下:

  一、进一步完善细化管理制度,加强中队管理。

  响应12月29日局务会会议纪要的有关要求、按照本安定期检查的'相关规定,一方面进一步改进和完善原有管理制度,另一方面与时俱进依托本安建设制定一些新的管理规章制度,做到以制度规范人,以制度管理人。

  二、严格绩效考核,全面提升指战员战斗素养。

  新的一年我中队将一如既往的以狠抓队员体质业务技术素质为日常工作重点,并且紧跟大队步伐更新管理理念,将本安的思想贯穿整个工作流程,搞好中队质量标准化建设,做好月绩效工资考核,严格考核标准,做到“查必纠、纠必正、优必奖、劣必罚”,争取在大队的月评比中脱颖而出争当第一。

  三、协调好战备值班,搞好指战员的初训、复训工作。本季度3月份救护指战员复训又要开始了,我中队一定克服人员轮换紧缺的困难,协调好培训和值班人员,坚决做到既不影响战备值班,同时还要做好指战员的培训、复训工作。

  四、做好2月份春节节假日期间值班战备工作。本季2月2日是农历20xx年春节,东胜中队全天指战员们一定发扬救护队员的吃苦奉献精神,站好20xx年的最后一班岗、值好20xx年的新一班,让金峰矿区过一个安全年!2月份要求在年前做好中队服务范围内各厂矿单位的预防检查工作,熟悉掌握防火灭火预案、消防水源、消防设施及重大火险隐患等状况,并做好春节期间值班战备工作,更加严格考勤制度和中队日常管理制度。

中队工作总结9

  这个学期,是我第二年担任班主任,面对的却是分班后组建的新的班级,403班。接到班级的同时,我开始飞速回想上学期期末班主任论坛时老师们介绍的先进的班级管理经验,思考如何尽快使新的班级上轨道。

  首先,“我”,还没有名字。

  403班,只是一个班级编号,严格来说,我们这个新的班集体还没有名字。集合了班里所有的脑袋,秉持着像父母给孩子取名的神圣感,我们新溪校区403中队自主取名为“小先生”中队。这个名字缘于陶行知先生提出的“即知即传”的“小先生制”。“小先生制”指人人都要将自己认识的字和学到的文化随时随地教给别人,而儿童是这一传授过程的主要承担者。尤其重要的是“小先生”的责任不只在教人识字学文化,而在“教自己的学生做小先生”。由此将文化知识不断延绵推广。在缺乏自主意识、充满被动学习的今天,也十分有必要。取名“小先生”中队,希望孩子们不仅仅学习知识,而要更多学习如何学以致用,建立用自己所学的知识来服务他人服务社会的理念,爱与关怀生活。

  接着,“我”,可以做什么?

  在小先生制的理念指导下,我们将“体验学习”作为特色学习项目。我为孩子们设计制作了相应的向阳花体验卡。平时的学习表现、学习习惯、行为习惯优秀可以得到一枚盖章,集齐30枚章,换一张向阳花体验卡。体验卡上可以填写合理的体验愿望,比如:体验当向阳花农场小先生;体验做一次绿豆发芽实验;体验一次晨读领读;体验登台为大家唱首歌;体验主持一次团队游戏课;体验在黑板上写一天课程表……我还与任课教师提前联系、阐述了设计想法,约好了在体验过程中给予必要的指导,并向体验成功的孩子颁发实践体验成功证书,以这样的形式肯定孩子们的积极尝试,鼓励他们不断向上、向心、向美。

  这样的体验学习实践活动的不断开展,“小先生”中队的“小先生们”也越来越多了。有孝心小先生廖登彩、毛佳浩等;有绘画小先生徐家宜,画得一手好国画;有主持小先生陆美琪、潘如松、梁洁等;有写作小先生周依婷、戈葳葳等;有巧手小先生闫梦雪、梅宇等;有乐器小先生姜欣雨、陈家明等;有英语小先生甘子诚、李肖萍、李东睿等;有科技小先生汪天翔、芮向豪等;有昆虫小先生顾凡昊等;还有卫生小先生第一大组、第三大组等……形式灵活,不再仅限于个人,而是发展到各小队、各大组。我原来将地砖瓷砖扫地分给专门个人,发现孩子们会自顾自,对安排到的工作容易懈怠。后来按大组承包一周的打扫,以大组为选手,评比“卫生小先生”,效果立竿见影。而行为习惯差的男孩子也开始争当“阅读小先生”或“唱歌小先生”,想要在我们的团队游戏课“向阳花班级新声代”中一展身手。团队游戏课是小先生们主持的,迎元旦的教室是每个人齐动手美化的,甚至我的小书架也是小先生们分头帮忙装好的。

  随着小先生增多,获奖也越来越多,校园能手节上有多人获得优秀;科技小先生芮向豪的小发明在平湖市科技作品展上展出;书写小先生陆美琪在平湖市英语四年级书写比赛校级评选中获得一等奖;写作小先生周依婷的读书笔记被评为校十佳读书笔记,作文《七色笔的`争吵》在校报上发表;乐器小先生们参加了敬老院慰问演出,参加的口琴节目还在平时市小学器乐比赛上获金奖;还有女足小先生李翠琳12月代表学校参加了今年平湖市第一届笼式五人制足球赛……小先生们平时认真读书,每周认真完成孝敬实践及记录,他们在中队中开始自觉自治管理,受到值周校长好评,在市和新埭镇、学校各个比赛与活动中,都积极参加,非常踊跃,本学期有60项孩子们个人获奖,五项竞赛进行的十七周中,我们班级共有十四周获得满分,班级文化评比一等奖,集体项目全镇二等奖,校园吉祥物葵娃设计大赛优秀组织奖,语文公开课一次,数学公开课一次,英语公开课一次,美术校本课程录像课一次。

  孩子们在小先生制理念下的体验学习生活中收获了学习带给他们的自信心,也正收获着知识与能力带给他们的成长,他们把收获写进了“体验日记”中,而我也和他们一道记录着我的点滴感受。我写的《体验学习,乐享成长——班级管理专题》在本学期的《新溪教育》杂志上刊登。11月丽水的老师们来我校考察时,学校更是给我机会向他们介绍了我们403小先生中队的班级文化。小先生中队的体验学习还没有多么丰厚,但是好在我们开始了,我们每天在做,在实践中,这些踏实的努力成就了我所有的勇气。

  和孩子们在一起,我每天都很开心,我常常情不自禁地看天空,孩子的天空是那么纯粹,那么蓝!让人忍不住想去呵护。我想,一个班级,不是一个编号,它应当是有生命力的。它应该是班里所有孩子坚实的依靠,是师生们值得信赖、共同倾心,呆得住并且还想留下、留恋的地方。我们常常说班级就是孩子们的家,我在努力尝试的就是用理念撑起这个家,用体验学习这个载体支持他们更积极的学习生活,用爱与行动一起守望属于孩子们的天空!

中队工作总结10

  20xx年市政执法中队在市政处、养护所的正确领导下,严格按照市政处、养护所的工作部署,进一步做好市政设施管护工作,强化管理,文明执法,为城市管理工作做出了了贡献,现将一年来的工作情况总结如下:

  一、加强市政设施的巡查管理

  市政中队对城区各个区域的市政设施实行无缝隙巡查,对破坏损坏排水管网、井盖、路灯照明、城区桥梁、城市道路等市政设施的违法行为,积极向领导汇报情况并配合责任公司进行处理,争取把损失降到最低。

  二、认真巡查市政设施,确保安全运行。

  对无证乱刨或无证私开路口的违法行为,我中队对此先是讲明有关的城市管理方面的法规,向当时人或单位下达停止《违法行为通知书》,督促其补办相关手续。对有证施工的进行验证,发现与证不符的,责令限期改正。一系列措施的实施,确保了市政设施安全运行。

  三、做好城区道路铺设各类管线检查井的监督管理工作

  我中队每名队员都能熟悉并掌握各类井盖的`外观形状,做到第一时间通知丢失井盖产权单位,并现场留有一名队员做好警示标记,督促修复完好后撤离现场,确保行人安全。一年来共发现各类井盖丢失及损坏308个,其中移动公司85个、联通公司56个、自来水公司78个、电信公司53个、铁通公司15个、天童公司21个。

  四、积极完成城区防汛工作任务

  我中队全体队员在城区防汛工作中,发扬不怕苦、不怕累的精神,白天完成抢排工作,夜晚做好看护排水设备,认真完成领导交给的防汛任务。

  五、存在的问题

  20xx年市政执法中队虽然在市政设施管护工作中取得了一定成绩,但是离领导的要求还有距离,力争在20xx年做好领导交给的各项任务,使工作更上一个新台阶。

中队工作总结11

  间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的中队工作,辛苦有加,但收获颇多,从队员们的成长进步中,我感到工作的乐趣。为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作:

  一、全面发展,德育为首。

  学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是辅导员工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,形成了团结互助的队风。

  二、安全教育,常抓不懈。

  安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的`健康成长。

  三、加强管理,促进学习。

  队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育队员们奋发向上,如在本学期的各学科竞赛中,我班的沙丽娜、周子延、伍文杰、龙米米等队员分别获得了演讲比赛、数学口算、英语和语文书写比赛的名次。我号召队员们以他们为榜样,努力学习,懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

  四、大胆放手,培养队干。

  为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意接受中队长的批评和建议。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的能力得到了提到。尤其是中队长沙丽娜,更是受到其他老师和校领导的认可。

  五、搞好卫生,关心健康。

  优美的环境使人心情舒畅。搞好教室卫生,可以使队员们有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于队员们的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排小队长监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防孩子们生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的队员给予特殊照顾。

  六、家校沟通,携手共进

  每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,除了召开家长会,在本学期,我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,并作好各项记录。

  总之,这学期,经过辅导员和队员们的共同努力,大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将会更加努力,再创佳绩。

中队工作总结12

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬,又将迎来一个新的春天,回顾这一学期,稍作回忆,本学期主要做了以下几方面工作:

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,队员干部之间每周进行不定期的检查,并公布检查结果,让队干部充分地认识自己,警示自己,了解他人。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的`法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  二、 利用好少先队标志,抓住教育良机

  建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

  除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

  以上是对本学期粗略的回顾,希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。

中队工作总结13

  本学期我担当了三(2)班的辅导员,我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,围围着学校的少先队部的宗旨,我仔细完成了学校布置的各项任务,把班级分散在一起开展好学生的各中队活动。

  一、开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

  作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜爱少先队活动,情愿在这课堂之外的活动中展现自己,我努力做到“敬重、信任”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神。

  开展好读书活动,积极打造书香校园,以读书长学问、以读书增才智,以读书促养成,以读书树抱负,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,在班级建立了图书角,引导孩子积极参加读书的活动,引导广阔学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。

  二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为标准》,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生会干部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  三、培育队员的自信念。

  我留意运用恰当的方法激发队员参加活动的热忱,通过他们感兴地、新奇好玩的活动内容,激发队员参加,树立他们的自信念。

  四、以“雏鹰争章“为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养。

  组织“爱在泉州——慈善捐款”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校。通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯,又使队员养成关怀他人、关怀社会的好品质,增加集体的分散力。

  五、积极协作学校安全教育工作。

  安全工作是学校各项工作安康有序进展的首要目标和根本保障,学校对安全工作非常重视。小学生活泼好动,自我爱护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不行缺少的'一局部。利用队会时间和班队课,我们对学生进展安全教育,包括“熟悉安全交通标志”,“观看安全教育片”,学习安全手册等让他们感受到安全的重要性,感受到生命的珍贵,增加安全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。

  面对布满生气与活力的世纪,走向素养教育,是时代给予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探究,争取把辅导员工作干得更精彩。

中队工作总结14

  在过去的一学年里,我担任六二中队辅导员工作。

  在工作中,我坚持以人为本的育人观,用爱去关心每一位学生,关心他们的生活学习状态,关注他们的发展需求,把学生的全面发展放在首位。培养良好的行为习惯。

  对于管理工作,我认为有三个层次,第一个层次是用管理者的威严进行管理。第二个层次是用制度来进行管理,而更高的层次则是管理者凭借自己的德行来影响和带动整个团队。所以,努力提高一个班主任——中队辅导员的人格修养,提高管理水平,对于管理一个班队是至关重要的。经过多年的中队辅导员工作,我已经逐步形成了一整套行之有效的班队管理方法,收到了良好的效果。

  一个好的班集体一定要有一个工作认真负责的学生干部团队。作为这个管理团队的领头羊,班长的作用不容忽视。我班的班长采用报名、演讲、选举产生。一名正班长和4位副班长每天轮流值日。值日班长负责班级的日常管理。并接受大家的监督和评议。在这些工作中,我尽可能多地隐退到幕后,充当一个观察者和协调者的角色,并根据实际情况进行思想引导,牢牢把握班级的舆论方向,时刻不忘在井然有序的体制运行之中播散温暖浓厚的人文关怀。中队委任期结束前,我会根据他们的工作情况,对他们进行发奖,并进行总结评价,培养学生正确的价值观,也使班级工作能更加良性地继续开展。

  科学、民主的`管理方法对于激发和调动大家的集体主人公意识和自我的成长激励非常重要。在我们班上,非常重视过程管理。班级日志记录了每天的班级情况,这为每个同学的操行评价提供了直接材料。小组和班级常常开展民主评议活动。期末班级的成绩报告单也根据本班过程管理的实际情况自己制定,切实有效的引导孩子们健康成长。

  我班在学生干部的管理之下,班风正、学风浓。课外活动蓬勃开展。每天下午第二节课后,是我班的“跳绳时间”,同学们会带着跳绳,来到楼下。以小组为单位开展丰富多样的跳绳活动,正跳,反跳,交叉跳;单人跳,双人跳,小组集体跳。长期的坚持,使得跳绳这一活动成为了我们的班级习惯,以至于进入初中后,大家都还依然保持着这一良好的习惯。

  每个周末,我们都会开展文娱节目的表演。大家拿着椅子,围坐在一起,一起欣赏同学们的精彩表演。大家表演的节目除了唱歌、跳舞,还自编自导自演戏剧小品,我们还进行了戏剧评选活动,评出了“最佳编剧”、“最佳导演”、 “最佳演员“等多项荣誉,在毕业前,我班还编印了一本书,书中收录的都是我们师生共同的作品,这些,大大地充实了孩子们的业余生活,也在他们的心田扫下了文艺的种子,为他们今后的发展奠定了基础。

  古希腊科学家阿基米德曾经说过,给我一个支点,我就能翘起整个地球。有一天,我也会说,给我一个班级,我就能带好一批学生。这一天,正离我越来越近。我将为此而继续努力。谢谢。

中队工作总结15

  今年我第一年工作,担任了一年级的辅导员。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。

  一、真诚、耐心,培养队员良好的习惯。

  一年级队员的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小队员活,成为一个真正的、懂事的小队员是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位队员的基础上,我从小事抓起,注重培养队员养成良好的学习、生活习惯,为队员创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用中队、午会让全班同学讨论,明确小队员应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“明星闪烁”、“明星榜”等活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助队员初步养成良好的学习、生活习惯。而每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个队员进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解队员。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时一定要有足够的耐心、诚心引导队员,期待他们的进步。逐步使整个中队拧成一股绳,形成良好的班风。

  二、抓好班干部队伍建设。

  班干部是辅导员开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键,如何

  选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则,根据班上队员实际情况进行评选。我对班干部要求特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼,我班产生了一批十分优秀、有能力的`班干部,例如:孙亚兰、连绍钦、闫天昊、朱凌昊等等同学。让我的班工作轻松了很多。

  三、把握尺度,爱中有严。

  意大利著名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的队员搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

  我们这个班,两极化特别严重,好的队员越来越好,成绩非常优异,差的队员越来越差,成绩差的离谱。因此,关心成绩不理想的队员,改造他们是辅导员的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给成绩不理想的队员创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为队员创造一个良好的学习环境,同时也促进中队的整体发展。

  四、中队凝聚力的形成。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解队员情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢,孩子有问题了,家长来向我请教。我对孩子的一片爱心赢得了孩子对我的爱,我对家长的热忱与耐心赢得了家长的信任、鼓励和支持。许多家长也很配合老师,一起关心自己的孩子,有的家长还会经常在我开会的中午或者放学后帮我看中队,让其他老师们羡慕不已。在大家的努力下取得了不少的成果很进步。

  回忆起和孩子们在一起的每一天,真是感受颇多。在这一学期里,我即是老师,又是妈妈,不但要教会孩子学习,还要培养队员各种良好的习惯,每天我都是在忙碌中度过的,虽然辛苦,但很开心。在今后的日子里,我会用我的爱心,耐心,责任心加倍地关爱每个孩子,教育每位孩子。让孩子健康快乐的成长!

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