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学校德育工作总结-学校工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的学校德育工作总结-学校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期,我很荣幸能够加入xx学校的行政团队,在经过学校公开竞聘后成功入职。本学期,我将在校长的指导下,负责初中部分德育工作,并开展一系列德育教育活动,致力于培养良好的班级风气和个人素养教育,全面关注学生的思想政治工作,坚持积极正面的教育方法,激励先进者,激励落后者,并努力促进学校良好的学风和校风的建设,为打造和谐校园做出贡献。现总结本学期的工作情况如下:
一、加强德育队伍建设,提高班主任育人能力
我们高度重视班主任培训,注重集中学习与自学相结合、专题学习与学科渗透相结合。我们的培训内容包括学习《教师法》、《教师职业道德修养》、《未成年人保护法》等与师德相关的法律法规以及班主任工作经验等文章,旨在提高班主任的工作能力。为了提升班主任的综合素质,我们组织了“四种会”活动。每周举行一次主题班会,每月举行一次班主任会议,每学期举办1-2次班主任经验交流会,每学期召开一次家长会。本学期,我们通过举办班主任工作论坛等专题会议,就班级自治、养成教育等具体德育问题进行研讨和交流,制定相应的措施并实施教育。此外,我们还开展了以“珍爱生命,健康成长”为主题的班会展评活动。班主任们高度重视此次活动,积极准备,设计方案与主题紧密结合,精心制作课件,每堂班会课都呈现出不同风格,精彩纷呈。在师生互动中,学生们发现并获得了收获,达到了一定的育人目标。我们引导学生正确认识、理解、尊重和珍爱生命,培养积极乐观的生活态度;帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长。
二、重视校园文化建设,优化校园人文环境
坚持精心布置宣传阵地,每月至少更新二次。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式、 国旗下讲话,每学期根据学校实际情况至少开展4次黑板报评比活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、以学生自主管理为抓手,实施养成教育
在德育过程中,以“立德立行至善至美”理念为指导,建立科学、公平、公开、合理的三治融合积分管理机制,充分发挥三治积分对学生成长的促进、导向作用,促进学生全面可持续健康发展。鼓重视规范教育,养成良好习惯。一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展养成教育活动。以德育活动为载体,注重学生情感体验。学校社团活动是社会实践的一项重要内容,也是学生感恩社会的一个重要途径。
四、推进心理健康教育,培养学生健全的人格
学校成立了心理教育领导小组,有经过培训认证的心理健康老师,有心理健康教材,保证了学校切实有效地开展心理健康教育。我们在四到六年级各开展了一次心理健康教育课,纠正了学生在生长发育阶段中对人、对事的一些不正确的看法和做法,引导学生正确认识自己、认识他人、认识事物,使学生学会理解人,尊重人。我们还注重对“留守儿童”单亲家庭“经济困难家庭“等特殊家庭学生的心理疏导和结队工作,建立了特殊群体学生档案,成立了“帮扶教育小组,尽量从学习上关心他们。
五、强化家校共建工作,形成家校教育合力
家庭和学校是儿童教育过程中的主要教育力量,我校一直十分重视家庭教育和学校教育的相结合。本学期来,学校分年级召开了多次家长会,了解家长的所思所想,听取家长对学校的意见,为家长解决实际的困难。
紧张忙碌的一学期过去了,学习很多,收获很多。反思过去,我还存在许多不足:
第一,我的工作开拓意识不够强,有时候会因为担心而不敢放手大胆去干。同时,我也意识到自己的工作水平还有待提高。面对问题时,我常常因为担心自己的表现不够出色或处理事情的方法不够成熟而影响了学校和部门的工作。主要原因是我对业务的能力还有所欠缺,需要在后续的工作中加强自己的能力。
第二,我认识到自己在问题解决上的局限性,意识到自己对事业的视野还不够广阔。为了迎接新学年的挑战,我决定继续努力,积累更多的工作经验,找到适合自己的岗位角色,并虚心向身边的领导和同事学习。
第三,我意识到自己在工作习惯中缺乏反思和总结问题的倾向。长期以来,我一直认为自己对工作有足够的热心,对学习有足够的虚心,对同事有足够的诚心,对学生有足够的耐心。然而,在学习、工作和生活中,我发现我缺乏对问题进行深入反思和总结的能力。因此,我决定在今后的工作中,不仅要继续按照高标准严格要求自己,还要逐步培养自己主动反思和总结问题的习惯。我将认真思考每个遇到的问题,并及时进行反思,找出其中的不足之处并加以改进。同时,我会积极总结工作中的经验和教训,以便在未来的工作中能够更加成熟和有效地应对类似的情况。我相信通过持续的反思和总结,我能够不断提升自己的职业素养和工作能力。这也将使我成为一个更好的团队成员,同时为学生提供更优质的教育服务。我期待着在实践中逐渐形成这种良好的习惯,并将其作为我的工作和学习的一部分。
一学期即将结束,对我而言并不代表工作的终结,而是全新征程的开始。我深切意识到自己还有太多需要学习的地方,因此我将全力以赴,为学校的发展献上我的热情和力量。
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