军训工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的军训工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
军训工作总结1
根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:
一、军训工作的“四个基本情况”。
1、基本确保了培训时间的充足。
20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。
2、基本确保了培训教官的高质。
按照往年学校的军训惯例,时间安排在暑假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。
3、基本确保了培训内容的高优。
这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的.整理等。
4、基本确保了培训规范的高效。
为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。
二、军训工作的“四个做法”
近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:
第一、强化队伍建设,确保教官高质。
俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。
第二、强化统筹规划,确保规范高效。
1、健全制度。
在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。
2、建立组织机构,实行分工合作。
我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围,确保了军训工作顺利开展。
第三、强化上下沟通,确保团结协作。
军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。
第四、强化日常管理,确保安全第一。
1、抓内务,促统一。
我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。
2、抓养成,促形象。
在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。
3、抓课间组织,防人员失控。
我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。
4、抓公卫生,防疾病发生。
特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。
5、抓好研究,防事故。
白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。
三、军训工作存在“四个不足”
总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。
第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。
第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。
第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。
四、将来军训工作的“四个希望”
第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。
第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。
第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。
第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。
最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。
军训工作总结2
军训到现在告一段落,看着一群学弟学妹们一直军训到现在,我是一个见证人,这次经历很宝贵,可以说让我再次经历了一次军训,以前没有过带训的经历,这次第一次感受到这种感觉,很珍贵现在我还是希望能够有机会再次带训的,为期十三天军训落下帷幕,我的工作进行到这里真的很不容易,现在我真的很感觉军训给我带来的一个帮助,收获不仅仅是一点点,我也对这次带训工作总结一番。
说到这次军训工作的过程我觉得还是非常幸苦的,从一开始的那种不适应,到跟学弟学妹们打成以一片,我是很希望能够融入到这个大环境里面的,没有辜负自己,也没有辜负辅导员对我的信任,我总结几点我就是觉得自己能够有能力做到这一点,经过这十几天的军训我身心都磨练的不少,跟着他们一起训练,这是我感受最深刻的一点,大家都在努力,我也必须努力啊,机会不是只有一次,机会有很多次,这次就是一个最直接的证明,在军训当中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,处理军训的日常,还有很多琐事。
从第一天军训开始,我对自己的工作很明确,做到了本职工作的'同时多多跟军训学弟学妹接触,融入进去这也是我的一个任务,我必须做到这一点,现在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,这正是我所求的,在军训当中第一点我首先要做到以身作则,这是必然的,再一个就是根据自己的能力适当的做出一些变通,在新生面前能够做好表率,这些也是需要考虑的,我实实在在的想到了这一点在,在军训的时候我就一直在强调这个事情,努力向大家靠拢,做好的本职的工作,我的主要工作就是每天对新生进行一个管理,还有考勤方面,保证每一个人都按时参加军训这都是我需要做的一些事情。
总的来说这次军训我在工作中踏踏实实,在处理一些事情时候我能够临时应变,军训进行的很累,但是这次军训并没有发生什么大的问题,我完成了学校给我的任务,妥善的处理了军训的种。种,现在我实在是觉得工作过得很快,军训在别人看来很累,现在经历过来了,尽管我不向他们一样在训练长上真正的训练,但是这十几天的军训我也是一直都在,帮助着老师还要完成了军训,一些突发情况我都做出了实际的措施,面对这次军训我一直摆正好心态,作为助理辅导员,我很希望能再有机会带训。
军训工作总结3
“打靶归来”,响亮歌声响遍操场。这也是一种乐趣。人生总不能事事顺当,学会苦中作乐,傲笑一声,生活就能过得轻松点吧。
五天的军训,相对于真正的军营生活来说真是沧海一粟,但是使我表达到真正的生活。生活不是童话,没有阿拉丁神灯的愿望。不经验风雨,不流过汗水人是不会成长的,更加不必说获得胜利。
此时此刻望着镜子里的我,一身乌黑的皮肤,这就是我成长的见证。我坚信以后的学习不会是舒坦的,但我会象这次军训一样坚持!坚持!
军训的目的就是提高我们的身体素养,增加我们的'纪律性和团结性等等。尽管这次军训后,我们的脸被晒黑了些许,但反过来说,黑是一种安康的美。
为期十天的军训即将完毕,我知道有些东西是无法留住的,它总是在你不经意间从你指缝中滑过。譬如时间,譬如青春,你只能斜靠着墙,呆呆地看它一分一分消逝过去;但我们却能将它保存在我们的记忆深处,徘徊不住。
我们不能左右别人,但我们可以支配自己的命运,经过这次短暂、艰辛而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚毅;少了份依靠,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
军训工作总结4
在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:
1、所做的工作:
认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的'卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的同学进行表扬。
2、处理的突发事件:
1、9月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。
2、军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。
3、15日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。
3、得到的经验教训
我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需要协同工作的人员,做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难,提前做好准备。第三步,提出完成工作的设想,并尽量细化,找有经验的同事请教和完善。第四步,完成工作的过程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要坚持达到目标。第五步,工作完成后要做出总结,以便在将来的工作中发挥优点,改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。
4、对于今后军训工作的几点建议:
1、军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。
2、军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。
3、军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。
4、早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。
5、队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。
军训工作总结5
一、工作总结
1.工作内容及方法
在本次军训工作中,我作为班主任,恪尽职守,全力以赴,以确保学生能够充分受益。主要工作内容包括组织军训活动、管理学生、督促学习和培养团队意识。
2.组织军训活动
我积极参与组织军训活动,并与教官紧密合作。我确保每一次活动的顺利进行,安排了适宜的时间和地点,并提前做好必要的准备工作。我注意到学生们在军训中的进步,他们的纪律和执行能力得到了提高。
3.管理学生
我密切关注学生的表现,并及时给予指导和帮助。我与学生建立了良好的沟通渠道,积极主动地关心他们的需求和问题,协助他们解决困难。我了解到学生们在军训中面临的困难和挑战,而我的帮助和支持给予了他们鼓励和动力。
4.督促学习
除了军训活动,我还督促学生认真对待学习。我布置了适度的课后作业,定期检查学生的学习进度,并与他们的`任课教师沟通合作。我很高兴看到学生们在学习上的进步,他们变得更加专注和自准备阶段,班主任积极联系军事训练指导教官,并与学校相关部门进行协调,确保军训工作有条不紊地进行。
3.在训练过程中,班主任注重学生的身体锻炼和军事技能的培养,注重大队操练、集体协作和纪律要求的训练,培养了学生的团队精神和集体荣誉感。
4.班主任密切关注学生的身体状况和情绪变化,及时给予指导和关怀,保证学生们的安全和健康。
5.班主任与教官密切配合,互相支持,相互补充,保证军训工作的顺利进行,取得了良好的训练效果。
二、工作反思
1.在军训过程中,班主任应更加注重个别学生的关注和培养,而非只重视整体训练的效果。有些学生可能因为身体状况或心理素质的原因无法适应军事训练,班主任应给予更多的关怀和指导。
2.军事训练的强度较大,有一部分学生可能会出现身体不适或抵触情绪。班主任需要更加灵活地调整训练计划,将学生的身体状况纳入考量,避免过度训练导致学生的健康问题。
3.军训期间,班主任应当加强与学生和教官的沟通,及时了解学生的训练情况和问题,及时解决学生的困惑和困难,帮助学生积极适应军事训练。
4.军训是一次锻炼学生纪律和集体意识的机会,班主任应加强对学生纪律的教育和引导,培养学生遵守规则和品行端正的良好习惯。
5.军训结束后,班主任应及时与学生进行心理辅导,关注学生的情绪变化和心理压力。同时,班主任应组织学生进行活动总结,提供一个反馈的平台,帮助学生进一步认识自己,完善自身不足。
总之,班主任在军训工作中充分发挥了自己的职责和作用,但也存在一些不足和需要改善的地方。希望在以后的军训工作中能更好地为学生服务,不断提高自身素质和能力。
军训工作总结6
20xx年8月15日21日,我校20xx级高一新生220学生人在校行政、政教处、年级组的组织下,在校内进行了为期7天的军训。我们请来了静安消防 中队的教官对我校新生进行严格的军事训练。期间,还消防中队李队长和我校教师对学生进行了政训,介绍了消防中队的训练过程、防火防灾知识、华模的校史和现 状、高中生的行为规范要求等,还专门来到消防官兵的军营进行内务参观和实地接触现代化灭火设施。
通过军训,同学们的身心素质得到了提高,学校与消防中队建 立了良好的军民关系。在这期间,学生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐劳的精神都得到了锻炼和提高,同学们增强了组织观念、集体观念和国防观念,初步形成遵守 纪律、听从指挥、举止文明的良好风尚,激发了爱国主义热情和革命英雄主义精神,增强了国防观念,掌握一定的军事知识和技能,素质得到了提高,达到了学校的 预期目的。
本次军训获得的成绩:
1.军训期间开展的一系列活动,使学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力,如内务评比、黑板 报评比、军训汇演等,让他们体会到齐心协力的集体力量可以战胜一切。立正,稍息,停止间转法,跨立,齐步走,正步走,跑步走,整装,敬礼等训练项目,让他 们体会到严格的军纪和军人以服从命令为天职的风范;学校组织的国防教育、国家安全法教育、校史教育、行为规范教育,同学们的拉歌、讨论、交流心得等活动激 发了他们对祖国、对生活的热爱和乐观向上的进取心。严格的管理、严谨的训练也增加了学生的自我约束力和时间观念。各连在教官的带领、训练下,在领导、班主 任的关心下,初步形成了团结向上的集体。
2.军训提高了学生的身体素质,也培养了学生的毅力。军训第一天,不到半小时就有一、二十人因身体不适而退出队列,随着军训的进行,后来虽然训练强度增大,但再也没有同学因太累太热而退出,学生身体素质的增强和毅力的提高。
3. 整个军训过程中,也加强了对新干部的培养和建设,通过学生在活动中的表现,可以检验新干部的能力和发现各同学的特点,为班干部集体的组建服务。军训期间师 生之间的广泛交流,也增进了师生、生生见的了解,为下一步在新的高中阶段的学习生活打下很好的'基础。军训期间通过教官和班主任的观察共推出6名学生干事。
4.通过政训,让学员更好地了解了华模、知道了华模的基本规范要求,为进一步融入华模这个集体做了铺垫。
5.通过军训,我们与教官建立了良好的军民关系,既为今后的军训准备打下了基础,更重要的是向同学传达了军民如一家,共同保国家的双拥观念和国防观念。
通过本次军训获得的经验:
1. 领导重视:学校领导对军训十分重视,为了做好对新生的军训工作,学校6月份布置了任务并制订了周密的计划。李校长一直强调:要坚持以学生发展为本,所有老 师统一认识,细致落实到各项工作中。带队班主任不放弃每一个深入学生的机会,建立团结向上的班级体,树立班主任管理班级的威信。军训保障准时到位,整个管 理不留漏洞。
2.管理到位:时间节点把握准确,紧凑合理,不留空隙,保证了整个军训严谨;宣传评比准时公布,评比细致周到,评价公平(分 训练素质、纪律、黑板报、内务进行评比),激发了学生团结拼搏的精神,培植了班级的集体观念;总结纠正及时到位,每天有班级自我总结,一天的军训结束后有 教师总结,及时纠正出现的问题、把预计会出现的问题消灭在萌芽状态。其次工作先行一步,事事考虑在先,事事准备在先,工作杜绝脱节是本次军训的制胜之宝。
此外,班主任陪同班级军训、政训的整个过程,做好细致观察的工作,及时与同学沟通,做好同学和班级的思想工作。同学在接受军训、政训的过程中,班主任不只 是做个旁观者,而必须观察班级的每一个同学,及时做好纠偏工作,保证了在军训中发现和培养干部、树立集体观念的各项组织工作。
3.要求严格:军训实际上是一个系统上的训练。在军训整个生活和过程对学员都严格管理和要求,并且落实到位。当然,最重要的是事先要求学生取得思想上的统一认识。全面要求下的军训才会得到最好的效果。
4.同甘共苦:军训正值高温天气,同学们在太阳底下顶着酷暑训练的同时,我们的老师,尤其是班主任老师,也一直陪同同学头顶太阳,同甘共苦,这样可以拉近师生距离,更好促进集体形成。
军训工作总结7
军训对刚刚迈入大学校园的新生来说是至关重要的一课。它对规范新生入学后的行为,提高新生的国防意识和集体主义精神,使他们更好地适应大学生活都具有重要意义。20xx级新生军训从20xx年9月16日开始至20xx年9月30日圆满结束,14天的军训工作已经顺利结束,但我觉得军训工作过程中的一些经验教训必须总结学习。一些几点是我对这期军训工作的思考,希望能得到各位老师同学的批评指正。
一、20xx级新生军训工作的经验总结
1、明确军训工作的目标和意义
学校各级领导对学院20xx级学生军训比较重视。在20xx级学生军训开训仪式上就明确军训工作的目标和意义,明确学校带队干部的三点要求以及对参加军训全体同学的期望。学校参与军训工作的工作人员都认真、细致、扎实的工作态度参与军训工作,顾全大局、团结协作;学生服从命令、听从指挥、遵守纪律,自觉接受军训锤炼。这些都是军训工作顺利开展的重要保证。
在军训动员大会上我们指导员也对学生明确了军训对他们的重要意义,向学生传达了军训团1号文件精神。使学生在思想上提高对军训的认识,努力达到“练思想、练意志、练作风、练纪律、练体魄,培养全面素质”的目标,严守纪律、顽强拼搏,挑战自我。通过自己在大学时期军训经历的回忆,向新生讲述自己军训时的苦与乐,使学生对军训生活充满好奇与期望。
2、军训的组织工作
军训前,北航北海学院20xx级学生军训团团部就通过了军训团1号文件下发了《北京航空航天大学北海学院20xx级学生军训团工作计划》。该计划对学生军训指导思想及目的、军训工作领导小组、军训组织、军训主要内容、军训工作实施部门及职责军训日程及安排、军训管理规章制度、军训安全保障都做了明确规定。对军训工作进行了统筹计划,把军训期间各种工作以制度的形式确定下来,使各项工作有章可循。
各个部门分工合作,职责明确,团部、指导员、教官、后勤以及医务室都各施其职,相互协调提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。
3、军训的协调工作
在军训期间,各个部门的协调尤为重要。在军训过程中我们一直强调指导员的主导作用,其实指导员在军训中重要的工作就是协调各种关系,充分挖掘发挥各种力量为学生军训工作服务。指导员下训练场指导新生军训,开展思想政治工作,并对教官工作状况进行检查。指导员加强与部队教官合作,做到目标一致,情感交融。军训过程中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,教官和指导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间,教官和指导员双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
在军训期间,指导员还要负责协调学生与学校的关系,团部与连队的关系以及各个连队之间的关系。学校在军训期间针对新生的相关工作大部分都是由指导员负责传达和组织;军训团团部的各种规定在学生中的执行情况如何?转达学生遇到的一些困难和问题;各个连队在训练过程中相互帮助、相互支持,以及军训资源的合理利用。这些工作中都体现了指导员工作的重要性。
4、军训期间的学生工作
军训期间特别突出了对学生的严格要求和严格管理。在军容风纪方面做了严格要求,严格作息时间,出宿舍大门必须穿军服,不准在校园穿拖鞋,没有特殊情况不得请假;严格军事训练要求,每一个队列训练科目、训练的每一个环节都严格要求,提高学生的军事素质;严格内务整理的要求,床铺要收拾干净,物品要摆放整齐,这一切对没有独立生活经验的新生们是很好的磨练和考验。开展军训点评活动,就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,以鞭策鼓励学生,形成“比、学、赶、超”的军训氛围,顺利完成军训任务,
军训期间要加强对学生的关心和帮助。学院领导、军训团领导深入到军训现场指导工作,看望参训学生,使学生感到家的温暖,增加了他们的坚持到底的信心。军训过程中指导员配合教官做好新生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力保证了军训的有序开展。
5、军训时期的承训官兵的工作
在军训期间,不仅要对学生严格要求,对军训承训官兵也要严格要求,他们必须在军事素养和生活作风方面为受训学生做出表率,每位教官都必须严格要求自己,树立良好的教官形象。教官的一言一行对学生的影响是深远的,他们的一句话可能影响学生大学四年,甚至是一生。所以军训承训官兵不仅要有较高的军事素质,更重要的是要求他们要有良好的人格。
二、20xx级新生军训工作问题和教训
1、军训期间学校的整体工作
学校对军训期间的整体工作缺乏统一规划,导致军训过程中出现一些问题。主要是军训期间学生住宿问题、餐厅问题和对学生收费过繁问题,造成学生对学校工作不满,部分学生甚至对学校产生烦感情绪。其实这些问题并不难解决,学生军训期间需要家人的鼓励支持需要一个温馨的生活条件,但宿舍没有电话、没有纱窗,而这些工作完全可以在开学之前解决;学校餐厅一直是学生向指导员反映的问题,指导员在学生吃饭现场也多吃提出建议,但餐厅工作一直没有改进,学生每顿5元的伙食标准可谁都知道那在平时也最多不到4元,而且在卫生和供应方面存在问题,一位学校部门领导曾伤心的请求我向餐厅反映问题,因为她说了没有人听,学校餐厅是承包和学校没有关系,我觉得学校对餐厅不能一包了事,要做好军训期间的协调工作;另一个问题就是军训期间的收费问题,在军训期间有四次收费(军训餐费、保险费、耳机费和书费)每人近400元,这期间指导员和学生不仅要忙着军训,还要想着怎么取钱,什么时间交钱,因为银行的提款机常常是空的但钱必须交,军训期间是必须服从命令的,我所带连队耳机费和书费没有交,在团队辅导时就有人提到学校多次收费(赞扬优点时提及),而且有家长反映我们收费过繁,我觉得这些收费在开学初和学费一起收比较好。我觉得这些问题解决了学生才能安心搞训练,才能使学生对学校产生认同感和归属感。
2、军训的组织协调工作
军训期间各个部门没有很好的处理组织协调工作,包括军训团内部工作的协调。在军训过程中军训团各项工作负责人之间、校方和承训部队以及军训团和各个连队指导员之间因为缺乏有效的协调导致工作中出现了一些不该出现的问题。每次碰头会是各个连队指导员最担心的时候,因为不停有人在插话,他们不知道怎么记,又怕漏听不能按时安排工作。每天都有新任务,有时刚把任务布置给学生又突然取消做另一件事,参训学生的部分权力不同,但没有人告知连队指导员,连队指导员按违纪批评但学生说是团部允许的,这样不但别的参训学生不服,也导致连队指导员失去权威性,使军训失去其严肃性。在军训过程中,校方和承训部队有时没有很好的沟通,造成承训部队和连队指导员工作出现冲突的尴尬局面,承训部队不能及时获知最新文件,训练内容突然改变指导员不知道,有时甚至需要通过别的渠道得知最新工作安排。
造成这些问题的主要原因是各个部门工作职责不清,缺乏协调合作机制,每个人都想把自己的工作做好,每想最快的完成自己任务,所以导致工作一齐压,最为难的是学生和连队指导员。有学生和我谈话时说到怎么军训期间的`规定还说变就变,军训期间的规定不统一学生不知道该听谁的。我认为应该有一个固定的程序或标准,各个部门有序安排工作,让学生和指导员按事情的轻重缓急来处理,而不是什么都是几个部门一起施压。
3、军训期间的承训部队的问题
我校20xx级新生军训教官是由海军和陆军两个军种组成,但是训练内容和对象都是一样的,所以他们应该是团结合作关系,相互交流相互协作的友好关系。但是在军训过程中出现了一些细节问题,使两个部队产生误会,我觉得这些问题是可以避免的。两个军种教官在一起完全有可能形成一种友好竞赛的氛围,但这需要一个良好的环境,在军训过程中一些工作者对陆军抱有偏见,记得一次会操结束陆军比海军成绩好,一位同志竟然惊讶的说“海军怎么比陆军还高”,假如我们抱着这种态度去和教官打交道能是公平的吗?正是因为这种思想才导致在一些文娱活动中出现问题,本来是娱乐性的活动搞的气氛紧张。
承训部队的一些教官出现问题这是事实,但我们不能一棍子打死,认为所有教官都有问题,大部分是认真组织学生训练的。希望在今后的工作中我们能一碗水端平,更不能把军训期间对教官的偏见加到带对辅导员身上,因为所有辅导员是一个集体,它没有兵种的区别,我们是为整个学校发展共同努力。
4、军训时期的指导员工作方式说实在话,在开始军训工作的几天我觉得自己很累,后来才知道大家都一样,没有相关经验而且想把工作做的完美,这本身就是一个挑战。像排值班、站岗,每次刚排好就要变动,学生住的比较分散,管理比较困难,工作变动突然不能适应。后来逐步总结经验,提前作好几个预案,在工作中才慢慢主动起来,而且在工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,这样可以以最快的速度把相关事情传达给学生。
在其他工作发面,指导员可以提前在军训前作好准备,这些是我今年工作的体会,像一些表格,一些工作安排,这样就不用再为一些固定的工作浪费时间,可以全心的投入到学生军训工作中,可以安心的在训练场看着自己的学生。作为指导员我们基本上每天都在训练场陪着学生,每天还要查寝、汇报工作、开会安排工作确实很累,但这样心里塌实,后来安排轮班但我们还是每天都到,每次学生说指导员和他们一起参加训练是我们都很自豪,因为我们是和他们一起受训的,他们对指导员有了认同感。
以上就是我对20xx级新生军训工作的总结思考,还有好多方面我没有谈到,我想就暂且先写这些吧,希望对以后的工作能有帮助。总体来讲我们的军训工作做的比较成功,但也有一些不足之处,我之所以提出来并不是抱怨什么,只是希望在以后的军训组织工作中扬长避短,总结经验教训,使工作更好的进行。因为我们是新的学校,一切工作都是不断摸索中完善的,所以我希望我们每个人都能从全局出发,总结工作中出现的问题,而不是说套话空话,那样只会导致问题越来越多,工作越来越难做。
军训工作总结8
初秋已至,但抬头仰望天空仍可看见炎炎烈日高悬当空,太阳被薄云缠绕着,放出耀眼的白光。听,那雄浑的口号声在田径场久久飘荡着;看,二连那一群身着迷彩的少年在训练场上肆意挥洒青春的汗水。
军训生活虽苦,但其积极的影响已经潜移默化地影响着我。在一遍又一遍的训练中,二连的小伙伴们相互磨合,从刚开始的懵懂到后面的熟悉,我们学会了迁就彼此,一同为班集体争光。教官尽职尽责,悉心教导我们完成基本动作。夕阳西下,我们会踏着一致的步伐,在帅气教官的带领下唱着响彻操场的军歌,咱们二连还被称为“拉歌小能手”呢!
回想起这11天的军训时光,我感触颇深。军训是无声的老师,塑造了我们不屈的精神,让我们摒弃了懒散的惰性,摆脱了无聊的幻想。总之,军训生活为我们的成长助了一臂之力,我们倍感珍惜。
大学军训汇报工作总结精选篇今天是军训地第x天,一大早雨已经开始下了起来,这正是参加军训孩子们的起床时间。一大早,集合哨一响,孩子们迅速集合完毕开始出操,小雨淅淅沥沥的下着。几天来雨点不断,空气中弥漫着水汽,雨点落到身上略有些凉意。孩子们喊着嘹亮的口号:“1-2-3-4,1——2——3——4。”脚步统一,步伐整齐。跑步的.声和口号声响彻整个校园,穿过空气,回荡在卫辉七中的上空。早训过后,开饭时间到了,集合哨一响,孩子们又迅速集合完毕,雨突然大了起来,瞬间淋湿了孩子们的衣服,可是没有一个人动一下。
在教官的指挥下,孩子们排队来到餐厅前。餐前一歌《团结就是力量》,歌声嘹亮,铿锵有力,大雨丝毫没有动摇孩子们的斗志。看到这一幕幕,我的眼睛潮湿了。我敬佩教官:在短短的x天内,竟训练出这么高素质的娃娃军,可见教官们付出了很多很多。我更赞扬这群孩子,从刚军训时叽叽喳喳到鸦雀无声,从混乱不堪到整齐有序,从稀稀拉拉到步调一致。x天来孩子们克服一切来自生理心理的困难,少了一份家长的唠叨,多了一份教官的严厉口令;少了一份家长的溺爱,多了一份教官的吁吁教导;少了一份温床,多了一份成长的土壤;少了一份懒惰,多了一份勤奋;少了一份无为,多了一份辛勤。今天的少年拥有的很多,失去的也很多。
优越的生活环境,滋生了懒惰,毁灭了勤奋。安于现状,目光短浅,胸无大志。看到今天参训的孩子,我的感受也很多很多。环境决定将来,没有人生来就是栋梁,钢是要经过烈火的煅烧才能坚韧,人要经过磨练才能成才,苦点累点算什么?孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
军训工作总结9
转眼之间,7天的军训生活结束了,坐在开往学校的汽车中,我望着车窗外教官们送行的身影和飞驰而过的景色,不禁想起这7天来的经历。在这7天的训练中,有酸、有甜、有苦、也有辣,我们付出了很多的艰辛与劳累,同时也得到了很多的快乐和收获。
而最重要的是在这7天当中,我认识了自己。
艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。在军营中,因为教官和老师们的'要求,还有因为要维护集体的荣誉,我每天都会把自己的内务整理好,这对于我来说真的是一个很大的进步。
每天,我们除了睡觉,就基本上都在训练。记得军训第一天时,可能是因为我们刚换了一个环境,有些兴奋,所以不觉得训练有多苦,可是到了第二天,我们的训练量一下子就增大了好几倍,从站5分钟的军姿增加到了30分钟,这无疑对我们是一个非常大的挑战。到了第25分钟时,我有些难受,那时候我真的是非常想放弃,但是我一直在心里默念:“不要放弃,一定不要放弃,还剩下最后5分钟,只要我能坚持下来,我就是最后的强者!”就是在这样的信念的支撑下,我完成了这项艰巨的任务。
陈教官常对我们说:“军人的天职是服从”。对于身心疲惫的我来说,这也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。不过因为7天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。
人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点与长处。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。如果一个人经受住了军队生活的考验,那么便再也没有什么困难能够难到这个人了;虽然当兵很苦,但是对于人生来说,这却是意义重大的。虽然,我参加的只是短短7天的军训,以后或许也没有这样的机会了,但是我要说,我理解学校的用意,理解学校对我们的期望。
离开军营的前一天,我们举行了一场篝火晚会。这场篝火晚会虽然没有华丽的灯光、好的设施,但是却有老师、教官、同学们的精彩演出,尽管有些同学因为紧张在唱歌时不那么顺畅,但是也同样迎来了大家的热烈掌声。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。这次军训让我懂得了什么是付出,什么是收获,什么是快乐,也让我更加珍惜现在拥有的东西。
可以说是军训让我充分的认识了自己,也可以说是军训让我完善了自己。不过无论怎样,我都会坚信,只要在紧要关头不放弃,坚持下去,就一定会得到意想不到的收获!
军训工作总结10
军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20xx年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20xx]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:
一、成立组织 加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
二、制度健全 注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
三、经费到位 合理使用
作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。
根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20xx年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。
四、管理科学 成效显著
在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益匪浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。
一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的.故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。
而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。
回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。
军训工作总结11
长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校。正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员。那时的炎热就是不值一提的。经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务。今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。
这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是12级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感。所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边。
从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务。尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度。为期2天的接新生任务结束,军训正式开始。第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛。他们也真正的感受到了的气息。那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景。第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的.队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。
第一天的站军姿,就让他们尝到了军训的苦头,对于他们来说时间是过的那么慢,在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的,不一会就有一些人在偷懒,不按照要求来站,为了不让他们有偷懒的习惯,从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生,我们只有严厉的批评和重重的惩罚,让他们从心里就害怕偷懒。
军姿是基础,如果连基础动作都达不到标准,那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练,我们开始教授他们规范的队列动作,稍息立正,蹲下起立,敬礼礼毕,转体动作等等。每天反复反复的练,早上早操,晚上加训,只有比别人付出的多才会得到回报。
在同样的时间,国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生,但在齐步走,正步走,和跑步走的时候,毛病暴露出来,排面不齐,步调不一致,摆臂不统一,压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法,找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕,最后阅兵的效果也是很不错的,这是他们最努力的结果,正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。
13天的军训,对于国防生新生来说不单单是教授队列动作,正主要是的将国防生精神一代代的传承下去,作为祖国的后备役军官,必须要有集体责任感,在任何时候都不许丢掉一名战友,每一个人都是自己的兄弟姐妹,每一个人都要有为别人牺牲的勇气。
在军训过程中,时时刻刻要让他们感受到团结的力量,国防生是一个有积极向上的整体,每个人都要为荣誉而战,一个人犯下的错就是要整个集体都受罚,要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生,生为国防,为国防而生。每一次的阅兵,第一个走过主席台的都会是国防生方阵,因为军人是人民的守护者,是为人民的利益而着想,是忠诚于党,热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩。
军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课,今后还需要他们自己的努力,军训所磨练出来的品质,是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来,只有骨子里把自己当成军人,这样才会有军人的精神在自身体现。希望12级新生把自己的青春献给祖国的蓝天,献给我们最热爱的人民。
军训工作总结12
尊敬的各位领导、各位教官、各位老师
亲爱的同学们:
大家上午好,大家辛苦了!
伴随着会操结束的哨声,20xx年高一新生军训工作即将圆满落幕。在此,我代表全校师生向一直关心支持我校军训工作并抽出宝贵时间参加军训总结大会的各位领导表示热烈的欢迎!对五天来不顾炎热、不辞辛劳、尽职尽责、忘我工作的人武部官兵表示深深的敬意和衷心的感谢!也向五天来战高温、抗烈日,克服困难、完善自我,不扎不扣地完成军训各项任务的全体师生表示诚挚的问候!
同学们,连续五天的高温酷暑,连续五天的高强度的训练和学习,我真的.为你们能否坚持心存担忧,但,今天从你们挺拔威武的军姿中,我看到了什么是风采;从你们高亢有力的口号、掷地有声的足音中我听到了什么是昂扬;从你们整齐划一、准确到位的动作中我感触到了什么是规范;从你们明亮、沉着的双眸中我读懂了什么是坚毅。对此,我感到无比的欣慰。
通过五天的训练和学习,你们提高了国防观念、增强了团队意识、强化了“敬一争先”的理念,懂得了如何学习、生活、劳动和交往。实现了我们既定的目标。我们都很清楚,这些成果的取得,离不开人武部官兵真诚的付出、无私的奉献;离不开班主任及各位师长的悉心教导和培育。教官们晒红了皮肤、喊哑了嗓子,但他们仍然一丝不苟地为你们示范,矫正你们的动作,从没叫一声苦和累;班主任老师始终与你们同甘共苦、战斗在一起,及时给你们送去鼓励和帮助。因此,我提议,把我们最热烈的掌声送给他们。
同学们,五天时间虽短暂,但很辛苦,这可能是你们经受强度最大的一次训练和学习。你们晒黑了皮肤、减轻了体重,但从你们身上已经可以看到军人般军令如山、吃苦耐劳、作风硬朗的气质和风范。我们深知这一切真的来之不易,它是你们用出现眩晕仅稍作休息,又重新归队训练这种精神;是你们用虽磨破了双脚,却依然坚持拉练这种意志;是你们用不畏艰难、不怕疲倦,一切行动听指挥,全身心投入训练、学习和劳动这种毅力换来的。你们是好样的!你们是经得住考验的!
优秀是一种习惯,它不可能与生俱来,它需要经过不懈的努力和刻苦的磨练。你们能顺利考入百年全中,又成功战胜了酷暑炎热、圆满完成了高中第一课的任务,足以说明你们已经拥有了优秀的习惯。所以,我希望你们一定要把在这次军训中养成的良好品质和规范、学到的知识和技能、融入血脉的敬一争先的精神观念运用到日后的学习、工作、生活中,勤学苦练,不断进取,奋勇向上,战胜自我。我坚信,今天你们以全中为荣,未来全中一定以你们为荣!
最后,让我们再一次用热烈掌声对人武部官兵表示衷心地感谢!祝各位领导、全体官兵和全体师生身体健康、万事如意!
谢谢大家!
军训工作总结13
根据教育局有关文件精神,我校积极地组织了20xx级高中新生军训工作。本次军训活动时间紧,任务重,学校对本次军训工作给予了高度重视,并围绕着本次活动做了大量切实有效的工作。
由于组织得当,本年度我校新生的军训工作取得了圆满成功,全校新生共报到230人,全部自始至终参加了学校组织的军训活动。我校新生在军训中所展现的精神风貌也受到学校领导和教官们的一致好评。本着来年更加出色工作的需要,现将本次军训活动小结如下:
一、切实加强领导,动员有生力量,为军训活动提供有力保障。
学校各位领导深刻意识到新生军训活动不但能锻炼学生的意志本质,培养他们的国防意识和民族精神,增强爱国主义和集体主义精神,更是学生们在高中经历中不可缺少的精彩一页。军训活动能对学生以后的高中生活,对他们的成才发展奠定良好的基础。因而,在学校开学行政工作会议上,我校新生军训工作便作为一次重要的议题,校领导对本次工作做了严谨细致的部署,并成立了学校军训领导小组,具体人员如下:组长:刘强(主管教育教学副校长);副组长:苏立生(德育处副主任);组员:李歆、杨晓丹、周瑾、邓楠、宋岳、王洪娟,整项具体工作由德育处的苏立生副主任负责实施,新生六个班的班主任老师协助进行。
为了更好的营造军训氛围,激发同学们参与的积极性,学校还专门召开军训动员大会,学校领导、德育处就军训的内容、意义等进行全面的动员,让我们的`学生充分意识到本次活动的艰苦性和重要性,激发他们的斗志,为即将到来的军训活动奠定下了激昂的基调。
二、军训过程坚持“四到位”:系领导到位、军训负责人到位、班主任老师到位、学生干部到位。
为了在紧张而短促的军训期间内让学生出色而不打折扣地完成军训的各项内容,为了更好地协助教官,本着从严教育的原则,期望本次军训活动能为20xx级新生的高中生活开个好头。
这次军训得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校领导及时调整和充实了军训领导小组成员,增派了总务处的杜健君主任参与管理,各部门协同配合,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。军训期间,两位校级领导不辞辛苦,亲自带领教务和德育主要负责人到学生的军训场地,顶着秋风细雨,一方面慰问师生做好各项安抚工作,另一方面对学生饮食、宿舍进行了检查。在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和基地官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。 。
三、加强爱国主义和集体主义教育,增强学生的国防意识,锻炼他们的意志品质。
军训的过程就是一个教育的过程,因而在军训过程渗透相关的思想政治教育是非常有必要的。为了培养新生对祖国、对民族的感情,树立民族自尊心和责任感,我们协助教官多渠道、多方式地对新生进行爱国主义教育。为了增强学生的团队精神和集体主义意识,我们通过班主任老师和学生们一起沟通交谈,组织新生对所取得的成绩进行回顾与学习,让每个人以三十五中学为荣,以自己所处的年级组为荣。
由于组织到位,领导有力,本次军训活动我校学生表现突出,在基地军训队列汇报评比中,各班学生更是淋漓尽致地发扬了团队协作的精神,取得佳绩。在整个训练的过程当中,我校学生的精神风貌,我们的意志品格,我们的纪律性,都有幸得到了基地及学校领导上下的交口称赞。
回首前一段时间的工作,百般滋味。虽然取得了喜人的成绩,但更多的工作仍然需要我们去努力,教书育人的重大使命让我们不得不对自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不断地改进。。
军训工作总结14
在公司领导的高度重视、行政部门的周密安排和各部门的通力合作下,为期4天的军训工作已经顺利圆满地完成。这次军训从6月10日开始,持续了4天,共有25名学员接受了培训。根据我公司《军训实施细则》的要求,我们坚持了严格的训练标准,并且学员们发扬了不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指导下,他们学到了基本的军事理论知识,初步掌握了一些军事技能,并且加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,提升了团队凝聚力和战斗力。通过拉练,我们基本达到了预期效果,并取得了圆满的成功。下面将向您详细汇报军训情况。
一、 掌握原则,严格纪律。
这次军训的学员主要是公司的干部和未来的领导者,由于平时缺乏运动和锻炼,整体体质较差。而且,天气炎热使得他们面临着无形的考验。在整个军训期间,根据训练科目的安排,我们采取了室内与室外相结合的方式,进行军事训练和军事理论教学,实行劳逸结合的原则。首先,我们注重培养学员的作风和纪律。通过各项管理手段,加强队列作风的培养,提高组织纪律观念,培养学员们听从指挥的意识,以达到训练和管理相结合,培养良好作风的目标。其次,我们建立了学员军训考勤表。每天在操前点名,记录出勤情况,除非特殊情况,学员不得请假。无论是训练还是日常管理,教官们都按照军训的要求严格执行,要求学员们按时完成任务,不符合要求的坚决不做,以增强学员们的时间观念。第三,我们对训练场地进行严格管理。从军训的第一天开始,无论是训练时还是休息时,无论是晴天还是雨天,我们都严格要求学员们准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。
二、 科学施训,加强管理。
团队训练强调的是个人和集体的协调合作,企业同样需要个人和集体的统一。团队中一个成员的错误会影响整个团队的效果,同样,企业中一名员工的失误也会影响到整个部门乃至公司的运营效率。通过进行户外拉练、组织徒步行进以及观看战争片等活动,可以帮助学员们更深刻地理解和认识团结这个词语的意义。自从参加团队训练以来,大家对军队生活的艰辛和快乐有了更深刻的体会,也意识到军事训练的重要性,以及国防力量对国家安全和社会稳定的重要性。这次团队训练锻炼了我们的毅力和意志。有一位学员这样总结团队训练的`收获:团队训练让我从之前懒散的生活方式中改变过来,使我的生活变得充实而紧张。军人拥有一种无与伦比的自信心:无论是站立时的昂首挺胸,还是齐步走时的有力挥臂,或者是正步行进时的雄姿英发,每一个动作都展现了军人的自信。自信不仅是军人所应具备的品质,我们的人生道路中也需要有自信。我相信通过这次团队训练,我的性格将变得更坚毅,我的人生将变得更加自信。在团队拉练的最后阶段,学员们纷纷表示:有效的团队管理源于每个成员的努力,团队训练锻炼了我们的团队意识。他们表示,要秉承团队训练中培养出来的组织纪律性和吃苦耐劳精神,将其应用到日常工作中,将个人的能力与团队的合作结合起来。通过我们的不懈努力,将日升打造成一支善于应对困境、坚韧不拔、纪律严明的团队,以崭新的精神面貌迎接未来的挑战。
三、 存在的不足。
1、 有个别员工团队意识依然不强,有公开与教官争吵现象。公然叫嚣:要罚你罚好了,无所谓。
2、 个别学员思想不够重视,吃苦精神不够强,存在怕苦怕累的思想。
军训工作总结15
根据《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依照中央有关各部对学生进行军事训练国防教育的通知精神,以及州城镇中心学校《关于组织七年级学生进行军事训练方案》的有关要求,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,培养学生的坚强意志品质,帮助学生增强纪律观念,从xxxx年9月19日至23日,对七年级的320余名学生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过5天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。
一、主要做法
1、领导重视、周密计划。学校领导对这次军训工作十分重视,军训前,学校领导认真研究了军训中的有关问题,制订了《州城镇一中xxxx级初一新生军训方案》,成立了以校领导为组长的军训工作领导小组,为即将开始的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长和副校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给师生以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在军训动员和军训汇演暨表彰大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。
3、精心施教,强化养成。军训期间,学校政教处、值周教师和相关工作人员认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的.操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有领导和班主任辛勤工作的身影。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。
4、密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训工作领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所。政教处和学校领导亲自在训练场了解物质器材保障情况,随时提供优质服务。训练中,教官与学校军训工作领导小组双方互相尊重,在工作上积极配合支持,县武装部明副部长经常过问军训情况,对教官的不足进行纠正,充分体现了和谐的军民关系。
二、工作收效
1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教,着意灌输了部队的光荣传统和军事常识;同学们身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,增强了心系国防、知识报国的责任感和使命感,支持参与国防事业的观念不断得到强化。
2、掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
3、磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不畏惧,小伤小病不下练场,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”;既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。
此次活动让学生在充分展示军训成果的同时,培养了团队协作意识,增加了纪律观念和集体凝聚力。
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