幼儿园大班上学期班主任工作总结

时间:2024-07-17 08:17:26 工作总结 我要投稿
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幼儿园大班上学期班主任工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班上学期班主任工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园大班上学期班主任工作总结

  中班下学期即将结束,每个孩子都在原有水平上取得了显著进步。为了更好地完成未来的工作任务,提高保教质量,我们将始终遵循《纲要》的精神,将其融入日常活动中,促进幼儿身心的活跃发展和健康成长。现在,我将对本学期的工作进行以下总结:

  1、保育方面:

  我们要认真抓好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。每天都要对幼儿的毛巾、桌椅和被褥进行紫外线消毒,确保环境的卫生安全。本学期,我不仅注重培养幼儿的生活自理能力,还特别关注在日常生活中渗透安全自我保护教育。

  2、教育方面:

  在教学活动中,教师之间可以相互借鉴经验,并发挥各自的专长。根据主题活动,灵活调整班级的教学计划,以应对不同的学习需求。当遇到问题时,教师们可以共同商讨并集思广益,积极收集相关资料,以完善班级的教学任务,从而确保教学工作能够顺利进行。

  (1)健康

  针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些有趣丰富的体育游戏,还可以增加竞赛游戏,以达到各项体育活动目标。同时,我们要培养幼儿的竞争意识,并让他们学会公平竞争的规则。此外,在幼儿的日常生活中,我们要抓住教育契机,进行健康教育。例如,提醒幼儿上下楼梯时靠右边走、不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸、不迎风说话等。然而,由于幼儿的自制力较差,即使他们明白其中的道理,没有老师的提醒他们仍然不会自觉保护自己。因此,我们认识到单纯依靠谈话和说教对孩子产生影响是不够的。下一个学期,健康教育将是我们工作的重点。

  (2)语言

  本学期的主要目标是培养每个孩子大胆发言和乐意阅读图书并进行口头表达的能力。然而,到目前为止,我们发现虽然孩子们已经能够大胆地表达自己,但只有少数孩子能够在阅读时边看边讲述内容,大多数孩子仍处于安静地阅读的阶段。这将成为我们下个学期努力的方向。为了提高幼儿的语言表达能力,我们注重老师在各个领域的渗透教学。同时,在孩子们身上,我们致力于创造一个自由放松的语言环境,积极与孩子们互动,鼓励他们表达自己的想法和感受。对于那些胆小、内向并不喜欢说话的孩子,我们在活动中多次鼓励他们勇敢说话,并给予他们更多展示自己的机会。此外,我们还通过家园联系以及个别谈话的形式与家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

  (3)社会

  这学期我们的主要目标是使孩子们明白并遵守日常生活中的基本社会行为规则,培养他们乐意与人交往的态度,促进他们初步形成合作意识和同情心。为了实现这个目标,在每个星期五,孩子们都可以带来自己喜欢的玩具,并通过互相交换玩具来增强彼此间的交往主动性。这个活动不仅让孩子们初步体验到合作的乐趣,还教会了他们爱护别人的财物。此外,通过这个活动,不少孩子也学会了一周有七天,并在幼儿园的六天中期待着星期六的到来,因为那天他们可以用自己的玩具换取自己家里没有的新玩具。除了这个活动之外,在其他的活动中,老师也尽量创造了让孩子们合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了如何合作。在活动中,三位教师都对孩子们提出了一致的要求,所以孩子们的纪律比上学期有了明显的提升,但仍然有很多细节需要老师们不断的提醒,因为这些还没有成为孩子们的习惯。我们会继续努力,争取在下个学期取得更好的成绩。

  (4)科学

  这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

  (5)艺术

  在艺术领域,我们的目标是鼓励幼儿参加各种艺术活动,并大胆地展现他们自己的情感和体验。在本学期,我们提供了多种形式的教学活动和区域活动,以便给幼儿们提供展示自己的机会。然而,我们注意到教师们没有专注于如何让孩子们学习技能和技巧,导致孩子们在活动中表现出来时心有余而力不足。因此,在下一个学期中,我们决定在技能和技巧上下更多功夫,确保孩子们能够扎实掌握所学的艺术技能。

  3、环境创设:

  根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

  4、家长工作

  与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

  5、安全工作

  幼儿园里每一个细节都非常重要,保障安全是我们的责任。我们努力排除身边的潜在不安全因素,并教导幼儿掌握简单的自我保护方法,在班级中培养互帮互助的良好氛围。今年,通过两位老师的高度警觉和细心呵护,我们班没有发生任何意外事件,让我感到十分欣慰。这也让我认识到保教工作不能有丝毫懈怠,今后我们将更加加强安全教育工作,确保宝宝们在幼儿园度过每一天都是安全快乐的。

  6、存在问题:

  1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

  2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

  3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

  4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

  7、努力方向:

  在新的学期里,我将继续保持我在上学期做得好的方面。同时,我也会认真面对自己存在的不足,并针对这些问题进行分析和解决。在日常生活中,我还需要加强对幼儿的训练,提高班级管理水平,努力让班级工作更加充满活力和生机。

  班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

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