信息技术教研组工作总结

时间:2023-02-13 12:22:53 工作总结 我要投稿

信息技术教研组工作总结(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的信息技术教研组工作总结,希望对大家有所帮助。

信息技术教研组工作总结(15篇)

信息技术教研组工作总结1

  本学期,我们信息技术教研组的全体教师认真学习高效课堂教学理论,发挥信息技术在各学科教学中的指导作用,充分利用现代教学设备,积极服务,积极创新,探索我校现代化教育设备的应用思路和水平。积极开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,信息化建设工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足高效课堂、做好教研组工作。

  定期开展教研活动,根据高效课堂要求,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习,有效提高教师业务能力。根据中心教研室的安排,我组继续开展集体备课,上课,评课和说课活动,张雪梅、白淑英、陈冬梅、孙永杰三位老师进行了组内公开上课,张雪梅老师获组内一等奖。在教导处的安排下,认真组织实施了高考志愿报考工作;

  精心组织并完成高一信息技术学来水平考试。

  2、用好新设备,提高服务质量

  我校已经新建三个云计算机室,积极组织组员人认真学习新设备尤其是去计算机室的`应用,在信息技术教学中发挥应有的效益。用好录播室,为学校老师参加“一师一优课、一课一名师”活动做好服务工作。积极管理和维护好我校校园网,尤其是无线网,全面服务我校教育教学。常。

  3、积极准备,做好省级课题结题

  本学期,我组有三个省级课题申请结题,要求组员高度重视,积极整理资料,撰写课题总报告,按时完成课题结题申请鉴定工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

  本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极参加各类比赛。

  积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。

  三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。

  四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。积极参与校内校外的教科研活动。

信息技术教研组工作总结2

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  3、职责第一,管理好电教设备

  我们校园现有学生机88台,教师用机22台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的必须及时检修,需要保修的也及时向校园反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

  4、抓好电教设备的使用登记制度

  由于我们校园中小学学生机房是分开的,校园规模较小,整个中学部信息技术教师一人包,小学部信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的状况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的'表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合校园年终对教师的远程教育设备使用状况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  5、管理好校园网络的使用

  由于我们校园地处银川远较,全校教师基本上都住校,为了更好的服务教师,校园耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更用心配合校园管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,晚上开网,开电子备课室以供教师查阅资料,学习;为更方便周末不回家的教师,坚持周末开网,为老师带给更善更完的服务。

  6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务

  为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理状况及时通报所有教师,做到使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并用心配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮忙。同时建立健全校园资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用带给更好的服务。

  7、保障校园闭路网的畅通,用心配合各部门做好宣传教育工作

  我们校园共19个教学班,班班有电视,校园建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的管理者,切实做到闭路网的畅通,保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放,同时应校园小学部小段及学前班教师及学生的要求,开通炫动卡通频道,做到更好的服务于师生。配合教务处,及时下载形势教育大课堂并刻盘,组织安排全校师生透过校园闭路网观看学习形势教育大堂。配合政教处,做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

  8、用心配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

  本学期校园各部门组织了多次活动,有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组用心参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好校园资料库,为各部门调用做好用心准备。同时配合校园大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

  这一学期,我们的工作得到了校园领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组工作总结3

  本学期,我备课组在学校及各上级部门的领导下,全体成员认真执行学校和备课组工作计划,通过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得一定成绩。现将本年度教学工作回顾如下:

  一、加强政治学习,促进备课组建设

  本学期,全体备课组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

  二、内塑素质提高业务水平,教育科研工作结硕果

  1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的学习,认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对现代教学手段的探索及运用工作。

  2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作比赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。

  三、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量

  1、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,使课程教学得以顺利进行,并为今后的`教学积累了一定的经验。

  2、认真落实学校教科处认真做好本期备课组工作活动的通知,每周一举行集体备课活动,校本培训工作也得到了大发展。

  3、备课组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。备课组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  四、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质

  本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,积极探索活动课教学方法,通过认真组织培训材料,扩大学生知识面,提高学生能力,同时,针对学生个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

  五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

  1、为了适应教育改革和学校发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力,我们信息组认真对我校中青年教师进行现代教育指导,使不少中青年老师学到不少知识。

  2、积极维护学校校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。

  3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

信息技术教研组工作总结4

  本年度,信息技术教研组全体成员认真落实学校《工作计划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教学,更新知识、提高素质,顺利完成了学科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。现将本学期教研组工作总结如下:

  1、分析学情,搞好教学工作

  学情分析:

  (1)由于我校刚入学的高一学生对信息技术知识的掌握比较欠缺,大部分学生在进入高中之前从没有接触过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的正确方法。

  (2)另外一部分学生呢虽然多多少少接触过电脑,但大部分都是在网吧。在他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,对于计算机知识的学习丝毫没有兴趣。更何谈学好这门课程,并且通过信息技术学业水平测试呢?那么,怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识?让那些对计算机学习没有兴趣的学生转变观念能把注意力集中到学习上来呢?

  方法策略:

  针对以上教学实情,我们组的老师立足实际,不断探索。

  (1)增强学生学习兴趣,设计有吸引力的课堂教学情景模式;

  (2)研究学情、教情,进行了“分层教学”;

  (3)加强个别辅导,上微机课时,实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;

  (4)老师精心研究历年学业水平真题,有针对性的讲解,训练使96%以上的学生顺利地完成了高中信息技术学业水平测试。

  2、立足教学,搞好教研组工作

  在教务处的要求与正确指导下,本学期信息技术教研组工作正常有序地开展。在信息技术教学过程中,始终要求做到:期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  1.积极开展教研活动,学习课程课改精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。我组杨翠婷老师发表了题为《教育信息化坏境下的学习过程发展性评价研究》论文;侯艳娜老师发表了题为《浅谈键盘的使用方法》论文。

  2.加强对教材的研究和探讨,认真备好每节课,针对本校学生实际情况和硬件设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每一堂课。

  3.组内教师之间进行相互学习,相互交流,认真听、评课,激发了教师自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,苦练教学基本功,创新教学。提高教学水平。杨翠婷老师参加“第五届‘青蓝工程’名师带教活动”,成绩合格。组内其他教师也在不断提升自己的教学水平,形成了独特的教学风格。

  4.组织组内教师参加了学校组织的各项教育教学活动,如青年教师技能大赛、县级学科优质课竞赛,中小学教师论文大赛等活动。

  3、通力配合,搞好电教设备管理

  1.我们学校现有学生微机室2间,学生机108台,教师用机2台;电子备课室3间,设有电脑总数71台;设有一个教师录播室;各个办公室也配置了电脑,35个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。落实了学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  2.由于我们学校电教设备较多,为了方便维护管理,我们组实施责任到人,单独管理。每人至少管理两个电教室,包括日常卫生清洁,仪器维修及门锁安全等工作。

  3.同时为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的.一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作的正常开展。

  4、加强联系,协助各学科组开展教学工作

  1.由于近几年我校引入较多的现代化教学设备,其中最多的就是电子白板,但好多老师对此设备使用方法不能很好地掌握,我们组老师按照学校安排,先自行学习、研究,最后配合校外培训人员对我校老师进行集中培训,再分别给各班负责管理的学生进行培训,最终使各位老师能正常的开展课堂教学工作。

  2.在日常工作中,及时帮助其他学科老师解决教学技术问题,包括电脑使用,课件制作等,使得教育工具技术化在我校迅速推广。

  3.协助高三级组做好高三学生高职单招报考工作,以及学校各种成绩汇总、分析、上报等工作。

  5、亲力亲为,抓好学校网络的管理与使用

  1.由于我们学校的特殊情况,住校老师相对较多,为了更好的服务教师,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我及时对网络进行维护,自己能完成的自己完成,如果需及时联系网络公司的及时联系,确保我校教学、办公顺利进行。

  2.我们组积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,确保网络交流平台的健康、安全。

  存在的问题和今后的努力方向:

  本学期信息技术组工作虽然取得一些成绩,但还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1.加强组内教师自身学习,认真组织各种教研活动,更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2.研究和讨论教师的教和学生的学,进一步改善学生的学习现状,将计算机融入学生学习中。

  3.加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高组内教师信息素养,不断更新组内教师信息技术教学手段。

  4.加强学校计算机网络的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  5.认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

信息技术教研组工作总结5

  20xx年,在局党组、局领导的重视和领导下,在环保部信息中心的指导下,在局办公室、宣教中心的管理、具体指导和机关各处室、各直属单位的支持下,信息中心紧紧围绕环境保护工作大局,紧紧围绕局党组决策和中心工作,以信息技术保障为重点,做好信息技术服务、信息发布和信息技术应用工作,全面推进环境信息化工作进展,促进环境管理水平提高。信息中心认真履行职能,不断提高服务能力和工作水平,求真务实,团结奋斗,较好地完成了全年工作计划。

  一、 20xx年环境信息工作情况

  (一)、局党组、局领导高度重视环境信息工作,加强了对环境信息工作的领导。

  局党组会议专题研究信息化建设工作,分析当前信息化工作形势和工作现状,对当前信息化工作进行安排部署,调整自治区环保局信息化工作领导小组,加强对信息化工作协调,确定信息中心业务由办公室代管。局领导对信息化具体工作网站建设等多次做重要批示,给信息化建设指明了方向并提出具体的要求。局党组、局领导的高度重视环境信息工作,为进一步做好信息化工作创造了有利的条件。

  (二)以信息技术保障为重点,为环境管理工作创造良好办公环境

  一是维护好党政网络及环保专网,保证与自治区党委、政府公文、信息及与环保部信息畅通。

  维护好自治区党委、政府网络平台运行,保证环保局与自治区党委、政府间公文和政务信息的正常交换,保障了环保局与自治区党委、政府间信息畅通。配合自治区政府办公厅完成网络平台扩容、升级及备份电路的建设工作,做好了网络平台向党政内网平台切换的准备工作。

  环保专网是自治区环保局与环保部联系的一条网络通道,日常做好维护,保证畅通,在今年的三次视频会议应用及污染源普查数据上报应用中顺利完成了任务。

  二是克服局机关与信息中心异地办公困难,积极想办法做好机关计算机维护工作,及时处理计算机使用中的故障,查杀病毒,保证了局机关计算机处于良好运行状态。

  三是做好环保局会议、活动信息技术服务工作,配合会议、效能建设活动、学习实践科学发展观活动进行音响、投影、影象等设备的调试和使用维护,年进行维护服务50余次。

  四是维护局机关上互联网网络运行正常。在局机关临时办公地点,在最小的投入情况下,创造条件使局机关部分特殊岗位及每个处室有一台计算机能上互联网,目前上互联网计算机近30台,满足了环境管理工作中查阅资料和收发邮件的需要。日常工作中,及时排除使用中的故障,优化网络性能,提高服务的质量。

  特别是在今年机关搬迁工作中,两年来又面临机关一个新的临时办公环境,为了在新环境下办公管理有良好计算机应用环境,并保证一些实时业务(党政文件信息传递、上互联网业务)不中断。在工作中主动服务,早谋划、早准备、加班加点做好实施工作。在这项工作中,主动出击,在得到搬迁的确切地址后,立即到新址踏勘网络环境,做好新址下计算机应用环境布设准备,并同时与党委、政府网络平台运行线路运营商电信部门协调电路搬迁问题,公休日时间及时收集整理原址的网络、音响、计算机等公用设备,并负责将设备搬迁到新址进行安装布设调试,协助管理人员进行计算机安装。紧紧张张加班加点,保证了机关在新址办公的第一天与党委、政府文件信息传递正常、上互联网业务正常、会议室音响环境的正常,使大家都没有感到机关搬迁计算机应用等环境的变化,保证了计算机网络应用的顺利对接。

  有效的.维护及技术服务工作,为环境管理工作创造良好办公环境,服务于环保中心工作。

  (三)做好信息技术服务,服务环境信息化长远发展

  环境预警应急中心建设是当前环保工作的重点之一,预警应急中心中信息化基础设施建设是建设的关键之一,积极做好环境预警应急中心信息化技术服务工作,结合环境信息工作的长远发展对建设工作提出具体的应用需求和要求,多次与基建管理部门、设计部门交流沟通,为信息化二次设计工作提供基础。认真的查阅土建设计图纸,对土建设计中与信息化内容相衔接的部分出现的问题(预留穿线孔、穿线管、弱电配线间)及时反馈基建管理部门,积极配合做好技术服务工作。

  环境信息传输与统计项目是三大体系能力建设项目之一,项目建设全国环保系统专网并建设污染物减排应用系统,项目由环保部办公厅、信息中心牵头、各省信息中心配合实施的国家发改委项目。信息中心积极做好项目配合工作,组织进行了可研阶段和初步设计阶段需求和现状调查,进行了宁夏项目部分初步设计方案的征求意见和确认工作。项目预计年底前实施,做了区内组网摸底工作。服务污染源监控中心建设项目,对网络规划提供技术服务。

  (四)宁夏环境保护网站建设取得成效,促进信息发布工作开展;

  局党组、局领导十分重视网站建设,多次指示并对网站建设专门批示要求做好宁夏环境保护网站建设工作,信息中心认真学习领会领导指示批示精神,查问题、找差距、想办法,积极落实领导指示批示。

  一是做好现运行网站工作。针对网站信息来源不足、市县信息少的问题,积极与局办公室协调联系,发挥其协调功能,组织机关处室、事业单位的信息源。积极出动跟踪局重要会议活动自采自编信息,使网站反映区级环保部门工作动态信息从数量、质量上有了一个提高。主动与市县环保部门协调,争取反映市县环保动态信息,积极争取办公室支持,发挥协调功能,对市县部门为网站提供信息提出要求,使网站反映市县环保部门工作动态信息从数量、质量上也有了一个提高。对现运行网站结构进行修改,用户界面、形象上有了很大改观,栏目设计更符合政府环境信息公开要求,很大程度上改变网站形象。

  20xx年以来,网站做到每日更新,及时发布了全区环保工作会议、建设项目、农村环境综合整治建设会议、十大环保人物评选、6.5世界环境日等会议活动、效能建设、学习实践科学发展观活动、自治区50大庆环保调研、部领导来宁等及环保工作动态信息。及时发布全国环保动态信息,发布环境保护政策信息、通知通告信息等。及时发布建设项目审批管理、上市公司信息公开、局事业单位录用工作人员等公示信息。及时处理网上各类留言信息,投诉信息及时转办,得到答复及时回复;咨询留言利用自身专业知识能回复自己回复,回复不了的咨询机关处室及事业单位后回复。

  网站日均发布各类信息10余条,年累计发布信息近4000条。全年浏览量达450余万人次,日均浏览人次突破万人,比去年同期提高60%。网站累积接到群众留言200余条,咨询类留言及时回复,涉及投诉的留言60 余条交信访部门转办后也进行了回复。

  网站服务公众效果显现,网站办事指南栏目发布的全区环保系统办公电话信息,阅读人次年达4000余人次。网站主页面下部公布本用于网站维护的息中心电话平均每天接到群众环保业务方面的咨询电话10余个,全年3000余个,信息中心作为第一服务窗口,热情接待、耐心答复,为群众办事提供了方便。

  二是积极做好网站改版建设工作。环境信息中心从今年3月份起,筹划网站改版建设工作。改版建设工作经过了需求调查、分析、设计,编码及信息移植几个工作阶段。新改版网站在结构上采用1024x768模式,突出政府信息公开、公众参与和在线服务三大功能。在栏目设计上依据环保局系统职责分工及环境信息公开办法要求均设置对应的栏目,针对环保当前重点工作污染物减排、污染源普查、效能建设也设置了相应栏目,增加了空气质量日报、便民服务、视频点播等内容。为了达到调试效果,新版网站移植信息5000余条。11月起新改版网站进入在线调试运行阶段。

  三是在做好宁夏环境保护网站工作同时,积极收集信息为环境保护部网站提供工作动态信息,年累计为环境保护部网站提供并采用信息200余条,该项工作受到环保部的表扬,扩大对宁夏环境保护工作的宣传面。

  (五)做好信息技术应用工作,提升服务水平

  发挥信息中心信息技术特长,在环境业务应用中做好服务。积极参加环保部、区环保局重点工作(项目),充分发挥计算机技术优势,参加环保部组织的“全国饮用水水源地基础环境调查及评估项目”,宁夏饮用水水源地基础环境调查及评估项目技术报告、数据库、保护区图集已通过国家环保部组织的技术验收,作为三个试点省之一得到环保部领导和专家高度评价。专家组一致认为:宁夏环保局精心组织,认真落实环保部关于开展《全国饮用水水源地基础环境调查及评估》工作的各项技术要求,按时完成全区的基础数据库、技术报告及图集,达到环保部的技术验收要求,调查基础工作扎实,调查范围全面,调查数据翔实可靠,地下饮用水水源地基础环境调查与评估分析达到了国内先进水平;宁夏系统整理了全区饮用水水源地的空间信息资料,制作完成了全区城镇集中式饮用水水源地图集,图集制作规范。数据库、地理信息图集在项目中发挥重要作用。参加区发改委组织的“宁夏生态环境脆弱性评价”课题,制作生态环境脆弱性评价地理信息图件。“宁夏生态环境脆弱性评价”课题已通过区内专家验收。制作地理信息环境保护专题图30多张,为局领导和有关处室领导环境管理和决策提供技术支持。

  制作上报自治区党委要求的环保专题图件,配合办公室进行计算机系统信息安全保密技术管理工作,完成安全厅、公安厅计算机信息系统安全保密检查及计算机安全等级登记工作,协助进行直属单位计算机信息系统安全保密检查工作。协助机关党委完成党员统计报表处理工作。协助规划处完成了环境状况公报的编制印刷工作,政府外债资金报表处理等工作。协助污普查办完成染源普查数据处理系统建设前期工作及普查专题网页制作和日常数据处理系统应用技术服务工作。

  (六)完善网络,推进环保专网应用

  根据当前信息化工作发展的需要,筹措资金,在机关临时办公地点改建局域网络,为环保系统电子政务系统运行(公文及环保专网门户网站)打下基础。

  环保系统电子政务系统运行于11月开始启用,公文交换系统实现与环保部公文、信息的高效交换,环保专网门户网站系统为全国环保系统内部信息交流提供了平台。

  一年来,信息中心围绕自治区环保局的中心工作认真做好信息化服务工作,结合自治区政府和环保部信息化建设任务推进环境信息化工作。工作取得一些成效,但与局党组、局领导、环境管理工作对信息中心的要求和对信息化的需求,工作还有很大差距,环境管理信息化工作与东部沿海发达地区有很大差距。环境信息服务水平有待进一步提高,环境管理信息化工作有待进一步推进。

  二、 20xx年环境信息工作要点

  (一)、做好信息技术服务保障工作。

  1、继续做好各类运行、维护性工作(计算机、网络维护、环境保护网、公文交换、环保专网、视频会议等),为环境管理工作做好保障。

  2、根据党政内网建设进度安排,推进党政内网环保局结点建设工作。

  (二)、做好网站建设工作,推进电子政府应用。

  3、以宁夏环境保护网站(互联网)为平台,以政府信息公开为抓手,完善信息公开查询系统,扩充在线服务功能,做好信息发布工作。

  4、推进环保电子政务平台应用工作。

  (三)、做好信息化项目工作,服务信息化长远发展。

  5、做好三大体系能力建设项目中环境信息传输与统计项目我区部分的实施工作,提高信环境息化基础能力。

  6、配合做好环境预警应急中心建设信息化有关方面的工作,把信息化工作的基础网络环境提高到一个新的水平。

  (四)、推进信息技术应用工作。

  7、完善污染源以及与环境管理有关的空间环境要素信息,积极参与饮用水源地有关项目信息信息技术应用工作。

信息技术教研组工作总结6

  本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极参与学校电教工作,为一线教师和各处室部门做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  一、立足实际,创新思考,搞好高二复习教学。

  学期初,教研组分别根据高二年级学业水平测试复习特点制定出相应的复习计划,定阶段进行集体备课活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策。

  二、立足教学,并努力做好服务工作。

  尽心尽力服务教学,一直是我们工作的准则。信息大部分老师一方面参与信息技术教学,另一方面参与学校电教工作。比如:学校网络的维护、校园广播系统的维护、学校新闻的摄录编播、班级多媒体设备的维护、学校机房的管理维护、年级部学分统计等工作。几位同志任劳任怨,不计报酬,非常圆满的完成学校交付的各项电教工作。

  三、立足创新,加强学习,提高水平。

  组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。在完成教育教学和电教管理维护工作的同时,很多老师还积极投身教育教学研究,积极撰写教研论文。

  下学期信息技术教研组展望:

  1、重抓高一信息技术教学工作。积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。

  2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

  3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的'技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

  4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。

  5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

  6、继续组织学生参与信息技术兴趣小组的活动,拿出优秀的作品送省市活动参赛。

  7、积极开展教研活动,力争将在研究的国家级课题顺利结题。

信息技术教研组工作总结7

  本学期,信息组刚成立,信息工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,信息组全体成员的不懈努力下,这一学期的各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

  一、制定工作计划

  根据学校工作计划,结合信息实际情况制定20xx~2016学年度上学期信息工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

  二、加强学习,提升理论水平

  本学期,信息组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。要求每一位组员自学一种适用的的软件,并在组内教研活动时进行交流,使学校的信息化应用不断提升。

  三、抓好信息技术常规教学工作

  1、制定切实可行的教学计划和进度,按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

  2、利用课余时间和教研活动时间认真学习钻研《江苏省中小学信息技术指导纲要》,进行信息技术教学研究讨论,其中组员徐玉婷老师在吴江区松陵片小学信息技术连片教研活动中获得一致好评。

  四、认真做好学校信息化管理工作

  学校配置有百兆校园网,广播系统、监控系统,目前每间教室装备有交互式电子白板,每位教师配有台式电脑。信息组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使信息设备能正常工作。加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生机房用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级多媒体管理和培训,使教学正常进行。

  五、认真做好其它常规工作

  1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

  2、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的.维护和检修工作,保证了办公设备正常使用。

  3、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

  回顾过去的一学期,信息组成员认真团结努力工作积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

  六、下学期工作打算

  本学期信息工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

  3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

  4、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  5、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

信息技术教研组工作总结8

  回顾本学期信息技术教研组的工作,在信息技术教师们密切配合下各项工作开展的比较顺利,并取得了可观的成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、优化教学常规

  1、制订教学计划,强调管理规定

  开学初就集中信息组7位老师开专题会议,收集各位老师的课程表,制定两个电脑室的课程表;认真学习了《电脑室管理规定》。要求每位老师制定自己详细教学计划。

  2、精心备课

  (1)探索在个人备课基础上的集体备课。利用信息技术科组QQ群系统共享各位老师的课件及课堂素材资源。

  (2)授课前认真编写教案。

  (3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

  3、认真上课

  作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:①教学目标明确。②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;③创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;④让学生积极参与教学过程,鼓励学生多问。⑤面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

  二、抓好第二课堂 打造优质团队

  1、搞好兴趣班辅导,确保优生参赛

  (1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。

  (2)、对学有余力的'学生,通过比赛后筛选出14位选手参加常平镇信息技术的各项目比赛。此次比赛中我校有11位选手在5个项目中获奖,一等奖5个,二等奖1个,三等奖5个,夏天明、廖宇军、陈媚三位老师均被评为“优秀辅导老师”。还有2位学生晋级到市赛名额(中英文打字、PPT各一位选手参赛),市赛成绩期待公布中。

  2、积极开展校内公开课,积极参与校外活动

  信息组两位专职老师(夏天明、廖育军),均参加校内公开课。

  夏天明老师参加常平镇第二届科技节筹备会议,并负责“信息技术现场制作”项目。夏天明、廖育军两位老师带领2位学生首次参加了东莞市信息技术现场制作比赛。

  三、做好学校的电教服务工作。

  1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每学期开学前对两个电脑室、各班教室设备进行一次检修,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。

  2、切实做好相关科组教师现代教育技术培训工作。

  3、对学校所有的设备做到报修后及时维护,确保为教育教学做好服务工作。对监控网络、校园网络做到天天有检查,有故障及时排除。保障校园网络及监控网络平稳运行。

  四、积极开展课题研究,探索慕课试点

  本学期信息技术组课题《运用微课提高民办学校教师信息素养的研究》在11月份顺利开题;并积极开展了多次主题研究工作。

  本学期我们组还积极配合初中物理科组开展了慕课试点工作,杨剑锋、夏天明、廖育军三位老师开发的慕课案例《初中物理实验教学三部曲——看动思》在20xx年东莞市首届优秀慕课创新案例中荣获优秀奖。

  以上就是本学期信息技术教研组的工作体会及总结。

  信息技术教研组

  20xx年1月

信息技术教研组工作总结9

  光阴如梭,转眼又是一学期过去了,在这即将过去的一学期中,我们信息技术教研组,在学校各上级部门的领导下,全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的成绩。现将一学期的工作简单回顾如下:

  一、加强教育理论学习

  组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的.学习,结合我校的实际情况,认真制订信息技术课教学计划和评价方法,使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  二、 切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、认真组织了每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动,大力开展了教学研讨活动。发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。

  2、本学期,除了抓常规教学工作之外,我们着重对初中信息技术学业考试复习进行了探讨,义乌市初中信息技术学业考试复习研讨会也在我校顺利召开。通过全组成员的共同努力,我校的信息技术学业考试取得了不错的成绩。

  三、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质

  积极开设信息技术兴趣小组,成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球、程序设计等小组。全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。

  在培训过程中,积极探索活动课教学方法。通过认真组织,扩大了学生知识面,提高了学生的实际应用能力。同时,针对学生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

  四、取得的成绩

  在学生与教师的共同努力下,取得了一系列优异的成绩,走在了全市的前列。

信息技术教研组工作总结10

  在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,信息技术教研组在本学期圆满完成了各项工作和学校交办的各项任务,回顾这一年,教研组的工作稳定、有序,主要得益于全体教师同仁的大力支持和积极配合。

  一、进一步加强教研组的管理工作。

  1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

  2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

  3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。本学年,我校的网站时常遭到恶意攻击,安全工作不完善。虽然我们做了服务器的安全工作,以增强网站安全性,但由于防病毒和监控软件未能及时到位,给学校的网络安全,带来严重的隐患。

  4、本学年学校为我们组配备了一名维修人员,为学校各个部门的信息技术应用带来了便利,保证了老师们计算机的正常使用;期末我们应用了网上报修系统,方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计,初步走进办公自动化。

  5、经过三个多月的沟通与软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案,为学校无纸化办公作准备。

  6、顺利完成初中部交给的初中英语的口语考试任务。

  7、由于漏雨的原因,给网络中心的工作带来了不便,但在网管张志勇老师的辛苦下对网络中心进行了打理工作使网络设备能够安全运行。

  8、在张志勇老师的敬业工作下顺利完成了高考、中考的监控任务。

  9、由于基建办给我们的财产清单比较乱,在张志勇老师的核对下,我们剥离了在我们名下而实际没有到位的财产,因此我们才能够顺利完成网络中心和信息技术教研组的财产清查工作。

  10、由于电脑公司安装校园网后,没有给设计图、施工图、我们校方没有监理人、工程完后没有验收就投入的使用,网络中心对校园网难于维护,网络中心老师经过自己的检查,做出校园网的实际拓扑图。

  11、应学校的要求,制定了信息技术岗位技术要求。

  12、制定了教研组竞赛评价办法。

  二、积极开展信息技术教育研究。

  1、投身于信息技术课的.教学工作中。由于高中新课程带来了学校信息技术课的改变,教研组的老师经过了一次到两次的市级培训。

  2、积极开展网络教学,探索信息技术与学科整合,组织部分学科教师进行网络环境下“学习共同体”的建模工作。

  3、积极组织教研组教师开展教研活动,继续执行双周立会制度,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变学生的学习方式。

  4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》,刘千方老师在福州电教馆组织的“十一五”全国教育技术研究规划课题中作了《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》课题小结;在永春为福建省信息技术带头人培训对象做了《营造网络环境,促进学生发展》的专题报告。

  5、初步完成我们制定教学计划,初一年级讲授《信息技术》第一册(多媒体及常用软件的使用);初二年级讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术;高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中,完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。

  6、刘千方老师与历史黄其成老师合作完成了初中一年级历史电子课本的制作。

  7、本学年下学期教研组的全体老师为集美大学电教系的学生开

信息技术教研组工作总结11

  本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的两位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:

  一、政治学习方面:

  认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

  二、业务方面

  本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,参加了10月23日在文登区柳林小学举行的小学信息技术研讨会,进一步学习了当前主要的关于微课的制作技术和教学目标的叙写。从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,取得了较好的成绩。

  在课堂教学方面,我们积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。

  在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的准备更加的`充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。

  三、学生辅导方面

  信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在区教育局组织的中小学科技节评比中我们辅导的作品也取得了较好的名次。

  另外,这一学期,还分别进行了四年级和五年级两届学生的信息技术非笔试考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。

  四、其它方面

  信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了一次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了学生对机房的使用顺利完成。虽然在搬迁机房的过程中,我们遇到各种不同的问题,但是,我们信息技术教研组没有气馁,而是迎头而上,遇到什么问题,就地解决问题,如果我们解决不了,就申请外援,保证了学校和全体师生们及时使用电脑。

  成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。

信息技术教研组工作总结12

  在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,信息技术教研组在本学期圆满完成了各项工作和学校交办的各项任务,回顾这一学期,教研组的工作稳定、有序,主要得益于全体教师同仁的大力支持和积极配合。

  一、认真做好学校现有装备的管理和使用维护工作

  1.一学期来,信息组认真做好学校现有的装备的管理和使用维护工作,不管是专用教室还是普通教室,只要一有问题,能自己的解决的马上解决,不能自己解决的,及时联系专业的人员来校修理,保证每位教师正常使用。特别是本学期开学初,由于学生机房的机器的退化,请专业人员对学生机房进行了重新安装,几次三番,勉强可以正常使用,但在上课的过程中,问题出现很多,总是想方设法加以修理,保证正常的教学。

  2.本学期还请了专业人员对所有教室的投影设备进行了清理,保证教师在使用时的清晰程度。

  3.做好信息中心的设置维护保养工作,保证学校信息系统的正常运行。

  二、进一步加强教研组的日常管理工作

  1.切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

  2.继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

  3.加强本组教师的业务学习,千方百计提高教师的专业能力。

  三、配合做好教师信息技术培训工作

  1.本学期,丁捷慧老师参加了区信息中心举办的“信息技术种子培训活动”,并及时对学校所有教师进行了校本培训,每位老师认真参加培训,并及时上交了有关多媒体制作的课件或微视频,很好地完成了区级布置的任务。

  2.配合区教育局安全科,做好学校安全教育平台的管理工作。

  校级层面做好学生信息的导入工作,做好班主任老师使用培训,使每位班主任按计划、按要求做好安全授课、调查问卷等工作

  四、配合校长室、德育处开展各类学生活动

  一学期来,我们在完成信息技术教学任务的同时,配合校长室、德育处做好学生的各类活动:如教师节发祝福短信活动、学生健康知识网上竞赛活动、公祭日网上加砖等活动,使学生在学到知识的同时,能够参与到各类活动中,加强了对学生的思想道德教育。

  五、积极参加联片教研活动,提升组内教师的业务能力。

  由于一所学校信息技术教师人员偏少,开展活动难以进行,所以局教研室组织了联片教研活动,以此推动信息技术活动的开展。本学期,参加了平望片和震泽片联合举办的联片教研活动,听了八都小学沈峥荣老师《幻灯片的综合运用》一课。

  五、做好学生学业测评及学生社团活动。

  做好学生的学业成绩测评是教学工作的'一项重点。本学期三四年级的学生继续做好中英文的录入测试,五六年级的学生除了中英文录入以外,还增添了PPT的考试,通过媒体设备,学生将做好的作品上传的教师电脑上,教师再逐一进行面批,在批改的过程中,再纠正学生的不足之处,以达到共同提高及更高水平的效果。

  本学继续做好“指尖跳跃”社团学生的辅导活动,加强学生汉字的录入的训练,争取在区一级的比赛中取得好的成绩。

  社会在不断进步,技术在不断创新,信息技术更是走在了发展的前沿,只有不断学习,才能紧跟时代步伐,才能更好为教育教学服务。

信息技术教研组工作总结13

  为全面贯彻《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》文件精神,推进信息技术与学科教学融合创新发展,提升幼儿园管理团队信息素养,提升教师信息化教学能力,我园在曾xx园长的积极带领下,狮山金叶阳光幼儿园于20xx年xx月xx日召开了“信息技术工程2.0项目”推动会。

  本次活动由本园曾xx园长组织开展,她向大家介绍了教育信息化的概念,强调了本次教师信息技术应用提升工程2.0项目的意义,让全体教师深入地认识教育信息化是作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育教学中的广泛应用,使全体教师明确了此次推动会开展的重要性和必要性!

  会上曾园长结合本园所选三项能力点、以一个教研组,一个教研主题,对具体实施方式、具体任务、研修团队以及学员考核的`注意事项等进行了细致地解读,让全体教师对2.0工程的具体工作及实施重点有了更深入的理解。还对研修过程中各时间段工作、教研组主要工作职责、教研组成员需要完成的任务进行详细解读,让老师们清晰每项任务的时间安排,为后续工作开展做好了准备。

  学校管理团队认真学习2.0工程!

  通过此次会议及培训,提升了幼儿园信息化管理团队的信息化和校本研修培训团队的指导力,帮助幼儿园明晰了提升工程2.0项目开展的要求和整体目标。技术不能取代教师,但是用技术的教师却可以取代不用技术的。相信在信息技术应用能力提升工程2.0校本研修的春风沐浴下,我园全体教师的教学水平和信息技术应用能力将会提高一个层次。

信息技术教研组工作总结14

  遵循学校提出的“自主发展,享受成长”的工作主题,我教研组全体教师,突出本期“工作要认真、教学要有效、学科有特色、成果要显著”的四要工作作风,现将本期作一个简要的总结。

  1、教学方面:

  ① 教师以认真负责的态度,努力钻研大纲、教材和了解学生学习需求的备课,不断提课堂调控能力,上好每一节随堂课,使学生的知识、技能、情感得到质的飞跃。

  ② 本组教师积极参加市、区、片的教学研究交流和校内专科组的'听、评、说课的活动,组内教师互相听课、研究和交流以蔚然成风。本学期积极参加市的信息技术课的赛课活动的听课,学到不少的东西,青年教师的成长显著。本期人均听课和参与交流研究30余节以上。

  ③ 为了更加了解本期以来学生掌握知识和成长发展的情况,对学生的操行作了评定(纪律和学习态度等),同时对学生学习的已有知识进行系统的复习和梳理,最后进行分年段的末期测查和检验。

  一年级:操作基础。

  二年级:绘画知识技能。

  三年级:文件管理及绘画、输入汉字。

  四年级:文字编辑。五年级:PPT制作。

  六年级:多媒体课件制作来考察学生掌握的双基情况,并做了细致的总结和反思。

  2、科研课题方面:

  ① 组内教师积极向校园网上“花开有心栏目”发布有关学生有效性学习的博客文章,在教师的教学活动中进行交流。

  ② 为了搞好课题实验,组内详细地记录了子课题的活动大事记。

  ③ 组内教师不断以自主发展为基点,钻研业务提升自己教学理念和规范自己的教学行为,不断超越自我。积极完成了信息技术校本教材的研究和编写。

  ④ 教研组教师努力撰写的信息技术论文,有三篇论文分别获国家、市、区等级奖。

  3. 学生培训方面:

  ① 积极组织学生参加市的第五届中小学生电子作品创作竞赛,学生曾琪创作的电脑绘画《倒糖龙》获二等奖;学生孙翰章创作的电脑绘画《制造快乐药》获三等奖;。

  ② 积极组织学生参加学校第4届小樱桃杯学生信息技术技能大赛,(三至六年级学生参加)近100名学生分别获特、一、二、三等奖,该活动推动学生的学习积极性和丰富了学生的课外生活。

  ③ 积极组织学生参加国家教育部考试中心的青少年计算机等级考试(NIT考试),有27名二至五年级学生分别获模块证书和铜牌证书。

  4. 新学年工=教育教学工作的展望:

  ① 积极配合学校教师发展学校的学年结题工作,收集、报送各类实验资料。

  ② 继续认真地完成各个年级学科教学任务。把各项工作做得更加细致、规范,全组教师通力合作创造的工作。

  ③积极组织收集、辅导学生设计制作电子作品,参加市的第二十五届中小学生科技创新赛的电子作品创作竞赛活动。

  5. 组织教师研究、讨论上学年的工作;分析、反思和总结过去教学

  工作经验和不足,有利于来年的教学工作的提升。

信息技术教研组工作总结15

  本学期,依托“三自一新”课题,以提高高二学业水平考试优良率为奋斗目标,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本备课组实际,现将相关工作总结如下:

  1、通过组织学习各类课程改革等相关文件,努力使本组教师将基本理念转化为教学过程的具体行为。

  2、严格按照年级教学常规要求,认真抓好教学常规工作和集体备课,实现资源共享,围绕提高高二学业水平考试优良率为目标,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求自身,并相互交流学习、取长补短,按计划完成了高二信息技术教学工作。

  3、积极参加市级教研活动,汲取外校教师上课的精髓,充分利用交流平台和网络资源的共享,将学到的经验及时分享,互帮互学,真正做到了共同提高。11月12日,承办了修文县信息技术课堂教学交流活动,我组赵婷婷、周芹、吕德珍、王以政、刘兴刚5位教师给外校教师展示修文中学信息技术教师的风采和能力。

  4、以“三自一新“课题研究为校本教研的切入点,认真搞好组内课堂教学的'研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,尝试高效课堂的教学模式,做好课题的相关资料

  5、选址和规划了两个机房,每间机房各64台电脑,改变了高一学生无计算机上课的现状,保证了高一信息技术课的有效开展,为高二的学习打下了基础。同时机房合理运用多媒体教学软件,用屏蔽过滤软件,检索有益资料,培养学生健康学习。

  6、为保证高二年级学生学业水平考试顺利过关,安装和升级了相关题库,并利用上机考试组织学生进行了期末测试,考察了学生目前知识掌握情况。

  7、配合学校顺利完成了会考监控系统保障和广播系统保障工作,为学校开展的各项活动做好的信息技术服务工作。

  8、完成新老校区班级多媒体管理、服务、维护、检查和考核工作,保证升旗仪式、课前一支歌、跑操活动的正常运行,保证了学校财产的安全。

  9、为各年级和教师提供技术指导和服务,保障了教育教学工作的顺利开展。11月17-19日,为高二年级开展团队技能大赛上课、说课、评课录课12节,并做后期编辑留存。

  10、培训和组织学生参加贵阳市、修文县中小学生电脑制作活动机器人3D搜救、超级轨迹赛,累计有60余人次获不同等第,为学校争得了荣誉。

  11、积极配合学校做好安排的各项工作任务。

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