卫生工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的卫生工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
卫生工作总结 篇1
为有效预防和控制高血压、糖尿病等慢性病，根据《梧州市xxxx年基本公共卫生服务慢性病管理项目工作方案》及县卫生局要求，我院对我辖区内社区居民的高血压、2型糖尿病等慢性病建立健康档案，开展高血压、2型糖尿病等慢性病的随访管理、康复指导工作，掌握我辖区内高血压、2型糖尿病等慢性病发病、死亡和现患情况。
1、高血压患者管理
（1）是通过开展35岁及以上居民首诊测血压；居民诊疗过程测血压；健康检测血压；和健康档案建立过程中询问等方式发现高血压患者。
（2）是对确诊的高血压患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访询问病情、测量血压，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
（3）是对已经登记管理的高血压患者进行一次免费的.健康体检（含一般体格检查和随机血糖测试）。对原发性高血压患者，每年进行1次较全面的健康检查，可与随访相结合。内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
截止xxxx年8月，我院对辖区内35岁及以上常住居民进行高血压患者筛查人数为9428人，共登记管理并提供随访高血压患者为1792人。今年上级定的任务为20xx人，完成今年规范化建档任务率85.86%，高血压患者健康管理率为25.57%，并按要求录入居民电子健康档案系统有1517份，部份县医院建的还未录入。
2、2型糖尿病患者管理
(1)通过健康体检和高危人群筛查检测血糖；建立居民健康档案过程中询问、及日常诊疗工作等方式发现患者。
(2)是对确诊的2型糖尿病患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
(3)是对已经登记管理的2型糖尿病患者每年进行1次较全面的健康体检，体检与随访相结合。内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。截止xxx年8月份，我院对辖区内35岁及以上常住居民进行糖尿病筛查人数为2463人，共登记管理并提供随访的糖尿病患者为388人。
今年上级定的任务为612人，完成规范化建档任务率63.39%，糖尿病患者管理率为25.34%，并按要求录入居民电子健康档案系统有337份。部份县医院建档的还没录入。
总之，直至目前，我院通过对慢性病病人的规范化管理，降低了慢性病病人的慢性病复发率和致残程度，提高了慢性病病人的病后生活质量，实现了大病进医院，小病进社区的服务模式，有效解决了社区群众“看病难、看病贵”的问题，以“优质、方便、廉价”的服务，赢得了当地百姓的初步认可。
卫生工作总结 篇2
同学们，半学期转眼间就过去了,在本学期我校的环境卫生工作主要做了两件大事情，
一是抓好平时的环境卫生工作，建设整洁漂亮的校园，创造优美的学习和生活环境；
二是培养学生良好的卫生习惯，养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下创造出了整洁的校园，使我们的学校形成了独具一格的风景。接下来我将本学期以来的卫生情况做以总结：
1统筹安排合理分工
环境卫生区的划分,延续原来的不变。把学校整个卫生分配给各个班级。宿舍楼卫生间、水房和校园雕塑各班级轮流清扫，
2量化管理灵活掌握
每周值周领导进行总结，成绩优秀者，颁发流动红旗，并且，点出不足的地方，要求改正。每周由团委组织进行卫生大检查，并且公布检查结果，我们看到，每天总有学生来到值周宣传栏前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，这个值周专栏起到了潜移默化的作用，使学生养成了保持环境卫生的好习惯师生的卫生素养越来越高。
我们的学生在班主任老师的'带领下，把卫生工作安排的井井有条。值日生尽职尽责。每位学生都能自觉约束自己，我也经常看到：在校园地上有垃圾袋，总会有一人弯腰捡起来。我们应该在全体师生中发扬这种“弯弯腰”的精神，全校师生共同参与，共同维护我们的校园卫生。
我们通过前半学期的不懈努力，改善环境卫生条件，学校校容校貌整洁，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。我们将在后半学期，重点搞好餐厅卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校餐厅、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为全体师生提供一个安全卫生的学习、工作和生活环境。
谢谢大家！
卫生工作总结 篇3
卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在12%以内，学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%，取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下：
一、思想再发动，认识再提高。
一开学，学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。
二、舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初，教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的'基础上，要求各班组建班级卫生监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
三、抓健康教育的开展。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。
1、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。
2、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。
抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态，并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。
在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。
卫生工作总结 篇4
XXXX年，XXX区卫生系统在区委、区政府的领导下，全面落实上海市卫生工作会议和区委七届六次全会精神，围绕年初明确的重点工作和目标，破瓶颈、解难题，完成了全年的卫生改革与发展任务。
一、健康城区建设继续保持全市领先
圆满完成“上海市健康城市建设三年行动计划”工作要求，涉及我区的104项指标全部达标;“健康社区示范点”、“健康单位”、“健康小区”与“健康家庭”创建率在全市第一。
全区健康社区达标率81%，超额完成区政府“健康社区达标率75%”的重点工作目标。区政府颁布的《XXX区健康城区建设纲要》中的93项指标，累计完成78项，完成率达84%。健康楼宇建设成效明显，受到社会各界关注，成为静安健康城区建设的品牌，为静安发展楼宇经济注入活力。
静安健康城区建设社会影响日益扩大。分别参加美国健康学会与上海健康城市建设国际论坛交流，受到国内外专家学者的赞赏。新华社、人民日报等9家媒体16篇次、共2.5万字报道我区健康城区建设工作。全年接待国内外7批100多人次参观。
二、居民健康状况与公共卫生管理水平进一步提高
影响居民健康的各类疾病得到有效控制。XXXX年我区居民无甲类传染病发生，乙类传染病发病率处于全市较低水平。发挥健康城区建设与社区卫生服务优势，创新疾病防制工作模式，较好地控制了主要影响我区居民健康的高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病，提高了市民的生活质量。
突发公共卫生事件应急处置能力明显提高。组建区卫生局应急处置办公室，制定和组织实施公共卫生应急处置预案。加强培训、组织演练，落实高致病性禽流感等传染性疾病的防控措施，有效防止重大传染病在我区的发生。
公共卫生常态长效管理机制基本形成。在全市率先开展公共卫生项目管理，从项目的社会效果、资金使用与时间节点三方面综合管理，提高了资金使用效益与防病工作效率。巩固了社区防病志愿者队伍，区、街道、社区三级平战结合的群防群控网络初步形成。
《XXX区公共卫生体系建设三年行动计划》的目标任务全面完成。居民健康状况得到明显改善。“XXX区家庭健康调查”结果显示：我区居民两周患病率、因病休工休学率好于全市平均水平;居民平均期望寿命等主要健康指标继续位于全市前列。
三、社区卫生服务改革扎实推进
制订《XXX区社区卫生服务站建设考核验收标准(试行)》。完善站点硬件配备，全区统一配置电动车、出诊箱和站点标识。加强社区卫生服务团队建设，不断完善“六位一体”服务，进一步落实居民健康服务责任制。开展弱势群体的医疗救助工作。完成500名75岁以上老年人健康体检工作。
制定《加强全科医师队伍建设的若干意见》，出台全科医生分配改革方案、预防保健经费考核办法等相关配套政策措施，启动优秀全科医生出国培训项目。
我区被卫生部、民政部、国家中医药管理局首批命名为“全国社区卫生服务示范区”。
四、“医院管理年”活动全面贯彻落实
贯彻实施医院管理年工作要求，组织临床质控专家组、区卫监所等对管辖区内各级各类医疗机构进行了四次督查。通过医院管理年活动，各医疗机构加强内涵建设，在医院管理、医疗质量、医疗规范、服务流程、医疗安全等方面明显进步和提高。
新增临床医疗、康复、家庭病床3个质控专家组，使我区的'质控小组增加到14个，进一步健全了质控网络，对提高医疗质量、保障医疗安全起到了推动作用。加强人才培养和学科建设工作，通过了卫生部对我区“继续医学教育先进区”的抽查复评工作。区卫生系统有八项课题列为市级重点建设项目。
卫生监督执法力度不断加大。强化传染病防治、公共卫生、医疗服务、血液安全等监督执法职能，实行部门联动、联席会议、信息通报等工作制度。开展“卫监二号”、“卫监四号”、“卫监六号”、“卫监八号”等专项执法行动，年内会同公安、工商等有关部门，共出动监督员597人次，检查各级各类医疗机构171户次，完成医政处罚案件7起，处罚金额13100元。对有违规执业的医疗机构发放责令改正通知书13份、卫生监督意见书4份。取缔非法行医点5个，收缴非法行医器械7件，罚款3100元。
五、卫生资源配置不断优化
在全市各区县率先探索国有资产管理体制改革。组建卫生事业投资管理中心，拟定了《关于加强区属卫生系统国有资产管理的若干意见》、《XXX区区属卫生单位国有资产管理制度》和《XXX区卫生事业投资管理中心工作方案》等规范性文件，为深入推进卫生投融资体制改革奠定基础。
加快社区卫生服务载体的建设。完成区政府实事项目，建成10个标准化社区卫生服务站点，社区卫生服务网络进一步健全。投入3400多万元资金，完成静安寺社区卫生服务中心改建，新址总建筑面积约3400平方米，比原有增加约1200平方米，极大改善了社区居民就诊条件和环境。
投入300多万元建设资金，完成XXX区中心医院急诊医技楼的综合改建，新增业务用房面积526平方米，缓解区中心医院急诊业务用房紧缺的矛盾。加快区老年医院和公共卫生中心改建进程，完成老年医院改扩建项目功能定位与方案比选论证，拟定了《86号地块改建方案》，将86号地块作为改建选址，并报政府相关部门审批。
六、卫生信息化建设加快推进
成立卫生信息化工作领导小组，充实调整人员，组建卫生信息化办公室。制定“XXXX-20xx年卫生信息化建设实施方案” 和“卫生信息化工作管理办法”，加快推进卫生信息化工作。建设“XXX区药品招标采购系统”，为规范药品购销行为提供电子平台。完成社区卫生服务中心“1+5X”健康档案建设。
七、区红十字会和卫生社团组织得到加强
区红十字会与卫生社团换届顺利完成。召开XXX区红十字会第七次会员代表大会，选举产生了新一届理事会，为发挥红十字会作为政府在人道救助领域的助手作用奠定了组织基础。区医学会、预防医学会、卫生工作者协会的换届，充实了卫生社团的管理力量，为广大医疗卫生工作者开展学术交流和社会活动搭建了区域平台，并为今后行业学会发挥社会服务职能提供了组织保障。
八、精神文明和政风行风建设深入开展
积极参与文明城区创建活动。以“优化管理服务、优化就医环境”活动为抓手，积极开展精神文明创建活动，推出优美环境、优化流程、优良服务举措48条，改进服务措施129条。为社区居民医疗费用综合减负579423元，提供免费医疗卫生咨询服务3500多人次。落实市政府实事项目，完成各街道医保事务点建设。建立爱心献血屋，设立艾滋病免费检测服务点。组织100多名志愿者参加助老、助学、助医、助困活动等各类公益活动，青年志愿者沙龙获上海市优秀青年志愿者集体的称号。
加强机关自身建设。调整内设机构，推进依法行政，提高办事效率。加强信访工作，加大对不合理收费、“红包”、“回扣”等违规违纪问题的查纠力度，维护群众利益。对6家医疗卫生单位开展经济责任审计。加强窗口建设，强化服务意识，规范卫生监督执法行为。
卫生工作总结 篇5
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工
1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2、组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工，学生会分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4、校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理
1、制定xx一中清洁卫生量化评分标准。
2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣传
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的.言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信我校定会在新的起跑线上再创辉煌！
卫生工作总结 篇6
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里，我校坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，开展常见病、多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。具体工作如下：
一、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的.季节、不同的宣传日、等进行宣传活动。
利用广播、黑板报、国旗下讲话等方式进行宣传教育。每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
积极开展青春期健康教育。在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一学期里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在4月开展了以青春期教育为主题的班队会和专题讲座等一系列宣传活动，使学生的生理、心里得到均衡发展。
二、上好健康教育课
多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课，教师认真备课，上好每一节课，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
三、积极进行肺结核和春季流行病的防治
利用“小雏鹰”广播站向学生宣传肺结核的危害、传染途径和预防措施等相关知识；利用国旗下讲话和班会对学生进行预防春季流行病的宣传教育，做到防患于未然。这些活动的开展提高了师生对流行病的认识，对控制它们在校园内传播起到了很大的作用。
四、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质检测，完成了监测任务。在检测过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，并与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。
五、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
六、坚持晨午检制度
由班主任坚持做好晨午检工作（每天准时向政教处汇报），如有异常及时向上级报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。政教处严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。
七、消毒工作到位
除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
八、积极对学校卫生工作进行监督
对学校环境卫生，各科室、各班按照职责分工，保持长期整洁，学校组织大队部定期组织检查评比工作。
以上，对本学期的工作作一个简单的回顾总结，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度，将流行病的防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
卫生工作总结 篇7
扶沟县20xx年妇幼保健工作，在县委、县政府的领导下，在上级业务部门指导下，在妇联、教育、计生等相关部门配合下，通过各级医疗保健人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务。为了发扬成绩，查找不足，现将一年来的工作情况总结如下：
一、妇幼保健服务机构与人群
扶沟县辖16个乡、镇、场，411个行政村，总人口744315人。县卫生局辖16个乡、镇、场卫生院，411个村卫生所。全县已婚育龄妇女147645人，7岁以下儿童52582人，5岁以下儿童35364人，3岁以下儿童220xx人，当年出生6411人。
二、认真做好围产期保健工作，提高孕产妇系统管理率，降低孕产妇死亡率
围产期保健工作是妇幼保健的重要内容，一直以来党和政府都给予高度重视，特别是新型农村合作医疗制度实施，极大地提高新法接生率和住院分娩率，孕产妇和新生婴儿的生命安全得到大力保障。各级妇幼保健人员，大力开展孕产妇系统管理工作，县妇幼保健院增设围产期保健门诊、高危妊娠门诊及孕妇学校。当年活产数6411人，产妇总数6404人，孕产妇系统管理5503人，孕产妇系统管理率；产后访视5669人，产后访视率；住院分娩6173人，住院分娩率；新法接生6351人，新法接生率达；孕产妇死亡3例，孕产妇死亡率万。
三、扎实做好儿童保健工作，提高儿童系统管理率，降低5岁以下儿童死亡率
儿童保健工作是妇幼保健另一项重要内容，儿童是祖国的希望，民族的未来，倍受各级党委、政府的重视。当年7岁以下儿童保健管理46941人，儿童保健管理率达；3岁以下儿童系统管理19350人，3岁以下儿童系统管理率达。5岁以下儿童营养评价，实查29565人，结果显示中重度营养不良患病率，说明儿童的营养状况有待改善。县妇幼保健院“六一”儿童节前夕，在县教委大力支持下，在各幼儿园教职员工积极配合下，对城镇所属的7所幼儿园集体儿童进行全面系统的体格检查，共体检2109人，检出缺点疾病630人，检出率为。对检出的轻度贫血176人，佝偻病120人，龋齿350人，腹股沟疝9人，乙肝表面抗原携带者3人，在保护儿童隐私前提下，提出相应的诊疗处理意见，深得家长的好评。通过群策群力的保健措施实施，全县5岁以下儿童死亡79例，5岁以下儿童死亡率‰；婴儿死亡率58例，婴儿死亡率‰。
四、积极做好妇女病普查普治工作，改善妇女整体健康状况，保护劳动力资源
妇女是重要的劳动力资源，是经济建设的主力军，国家一直给予相应的保护政策。县、乡医疗保健、计生部门共对79443名妇女进行了妇女病普查普治，检查率为，查出妇科病35808人，妇科病率为。在县妇联大力支持下，县妇幼保健院坚持一年一度的城镇妇女病查治工作，3—5月份共普查单位98个，普查人数870人。由于普查的'项目全，有乳腺检查、妇科检查、b超检查、阴道镜检查、宫腔镜检查及阴道脱落细胞学检查，妇女患病率达，查出子宫颈癌3例，属较高水平。经过相应的规范治疗，妇女整体健康状况得到明显改善。
五、继续做好计划生育技术指导工作，杜绝计划生育手术死亡的发生
计划生育技术指导工作，仍是妇幼保健重要内容。县妇幼保健院作为全县计划生育技术指导单位，一直注重对乡级计划生育工作的规范培训，取得明显效果。当年各项节育手术总数4884例，放取节育器占，输卵管结扎占，人工流产率占，药物流产占，引产占，无一例引产死亡发生。
六、做好妇幼卫生监测工作，为全省实施干预措施提供科学依据
自1996年以来，我县一直是省孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡及出生缺陷监测点。孕产妇死亡监测在全县实施，5岁以下儿童死亡监测在崔桥乡实施，出生缺陷监测在县医院和保健院实施。多年来县医院妇产科、小儿科、保健院保健科、崔桥卫生院防保站，始终保持严谨的工作态度，认真的工作作风，踏踏实实、甘干奉献，每季度向上级输送宝贵的科研资料，为全省制定切实可行的妇幼卫生工作方略，做出自己应有的贡献。
七、实施生殖健康／计划生育国际合作项目，促进我县妇幼卫生工作紧跟时代发展步伐
中国—联合国人口基金第六周期生殖健康/计划生育项目在我县实施以来，极大地提升了全县妇幼保健工作服务能力。以人为本，以人的全面发展为中心，以群众需求为出发点的理念已深入人心。项目信息科学管理、青少年保健门诊及计划生育规范服务培训，以及项目县互访参观学习，使我们大开了眼界，把握住了妇幼卫生发展的时代脉搏。青少年保健门诊、孕妇学校、围产期保健、计划生育服务门诊的规范建立与正常运行，使我县妇幼卫生工作跟上了时代发展步伐，妇幼保健工作面貌一新，优质规范服务及各项健康教育活动的开展，使我县妇女、儿童、男性及青少年受益匪浅。
八、实施出生及出生缺陷监测项目，掌握个案信息，锻炼一批专业技术队伍，进一步提高妇幼卫生信息质量
卫生工作总结 篇8
为进一步贯彻执行《放射诊疗管理规定》和《放射工作人员职业健康监督管理办法》，加强对放射性同位素、射线装置与放射防护的监督管理，强化放射保护意识，保障受检者和公众的身体健康权益，保护环境，对所辖医疗放射线使用单位进行了放射线防护的监督检查及监督，现将工作总结如下：
监督检查医疗机构放射诊疗单位16家，达到了省卫生厅今年监督面要求100%的监督。对其3家医疗机构单位提出了整改监督意见书。对无《放射工作人员证》上岗的的放射工作人员，要求其到市卫生行政部门申领《放射工作人员证》；对放射工作场所射线剂量超标的放射诊断单位，要求其限期加强放射工作场所防护效果；对未参加20xx-2008年度健康体检的放射工作人员，要求其到**省职业病防治院进行补检；要求各放射工作单位加强放射防护管理，制定事故应急预案，督促放射工作人员正确佩带个人剂量计；对未设警示标志、无工作指示灯的放射工作场所，给予警告并限期整改。
通过监督检查及现场指导，进一步提高了各诊疗单位的放射工作人员自身、受检者和公众的防护意识，为更好保障从事放射工作的`人员、公众的健康与安全保障环境和今后我县放射工作的更好发展起到了积极的推动作用。
卫生工作总结 篇9
为认真贯彻落实县委、县政府关于开展“文明在行动·满意在德江”活动的安排部署，给人民群众营造一个干净、舒适的.生活环境。连日来，县政府办组织全体干部职工，结合“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕“脏、乱、污”等重点整治内容，扎实开展环境卫生大整治工作。
一是果断行动，集中开展综合整治。将“网格化”管理作为环境卫生整治的有力抓手，由办公室副科级干部带队，全体干部职工齐上阵，组建了4个卫生整治工作组，开展环境卫生大整治和常态保洁工作，确保责任区域内长期保持干净整洁。
二是集火攻坚，全面清理卫生死角。聚焦驻地周边、政府院内等区域，尤其是针对政府院内停车场和住户附近杂物乱堆乱放、垃圾常清常有、沟渠垃圾藏匿等问题，实行重点攻坚和地毯式清理，确保无积存垃圾、无卫生死角。
三是狠抓宣传，广泛凝聚干群合力。在全面整治“脏、乱、差”问题的同时，持续加强宣传教育引导，对院内及周边住户宣传环境卫生整洁要求，耐心细致讲解“门前三包”等规章制度，教育引导摒弃“乱扔、乱倒、乱贴、乱画”等不良习惯，树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，努力营造干部群众齐抓共管的工作氛围，齐心协力开展环境卫生整治活动，共同呵护美丽家园。
卫生工作总结 篇10
我校是一所国办全日制初级中学。在职教职工132人，其中专任教师117名，学生851人。学校占地面积38370平方米，建筑面积12941平方米。学校毗邻205国道，周边是居民，没有繁华街道，游戏厅，网吧等，周边环境良好。我校一直坚持以办人民满意教育为最高标准，以“求实求是，成人成才” 为校训；以打造文化校园、健康校园、和谐校园为目标；以创建 “平安校园”为抓手；以确保校园安全为目的，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，加强安全管理，维护校园安全稳定。努力创办让领导放心、家长满意的学校。
一、加强领导，明确分工，落实安全责任。
为进一步做好学校安全管理，切实加强对安全卫生工作的领导，我校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。学校成立了安全卫生工作领导小组：由校长郝广任组长，副书记晏凤军任副组长，政教处主任胡长增、总务主任武文禄、团委书记杜士东及三位年级主任为成员。并且根据学校安全工作的特点，完善了学校安全卫生工作的各项制度，明确了各部门的具体职责，把安全工作具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓，分管领导具体抓，全校教职员工齐抓共管的良好局面。
二、广泛宣传，加强教育，提高师生安全意识。
安全工作重在预防。我们的口号是：“珍爱生命，安全第一。”确保校园安全的根源在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。为此我们经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》认真落实《中小学公共安全教育读本》的教学工作，保证课本、课表、课时、教师、教案五落实。利用国旗下讲话、主题班会课、活动课、学科渗透、校园广播站、黑板报、张贴标语等形式，通过讲解、演示和演练对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育，增强自我防护能力。本学期我们与管理区检察院开展了检校共建活动，检察院干警 为学生进行了法制教育专题讲座，使学生深受教育。每学期我们还通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、入户宣传等活动使安全教育深入家庭，深入社会。学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。
2、协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。需要公安、消防、卫生、综治委、安监局等部门通力合作，为此我校聘请场派出所所长杜士伟同志、司法局李自强律师为学校法制副校长，两位同志经常性的到校参加学校的安全工作会议，定期对在校生进行法制安全教育讲座。
三、明确职责，部门结合，定期检查，及时反馈。
为了防患于未然，我校注重自查自纠，定期开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点工作内容之一，根据各部门职责范围，有重点有步骤的进行安全检查，发现问题及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
1、关注学生安全卫生习惯的养成。对校园环境卫生，教学楼、宿舍楼卫生按照职责分工，明确要求，加大督促检查，确保了校园全天候整洁，政教处组织学生会定时检查评比工作，日检查，周反馈、月评比。两校合并以后学校住宿人数骤增，多数学生来自农村，所以每学期开学初，对于住宿生的个人卫生习惯、公共卫生习惯都要进行培训，政教处组织班主任手把手的教，细致到抽水马桶的使用。七年级新生还借军训时机由教官进行叠被子、内务整理培训，培养学生良好的生活习惯。日常政教处进行阶段检查与评比后，及时与总务处联系对宿舍公物尤其是床铺护栏，上铺梯子，床板等有隐患的部位及时进行维修，保障了学生的住宿生活的安全。医务室负责晨检工作，入冬以后是流感、水痘的高发期，所以学校把晨检上报工作列为医务室安全卫生工作的重中之重，在班主任的高度关注和大力配合下，医务室及时对有病学生第一时间诊断上报，班主任及时与家长联系，安排有症状学生及时回家就医，有效地杜绝了流行病、传染病的发生。
2、关注学生的饮食安全。食品卫生安全也是我们的重点之一。我校地处城乡结合部，大部分学生生活条件比较好，一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品。学校教师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，基本上控制了学生在校的食品卫生安全。其次为确保住宿生食堂用餐安全，学校成立了以校长为组长，主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。学校制定了《汉沽管理区第一中学食堂管理细则》对于厨具的使用、食堂卫生、服务人员的要求、餐具使用等作了详细的`规定。为了提高住宿生用餐质量，确保秩序井然，我校还制定了住宿生用餐制度，每个年级每餐都有两名值班教师带队，分批次用餐，用餐秩序以及对食堂各方面提出的要求，由政教处协同总务处组织自律委员会成员进行调查反馈。
3、关注学生乘车安全。我校有400多学生住宿，学生周五晚、周一早均自己打车回家。此外未住宿学生也有部分离家较远，也许拼车上下学。所以乘车安全就显得格外重要。为确保每一位乘车学生的安全，首先我们根据《校车安全规定》经常对学生进行了乘车安全的专题教育，并及时通报给相关的家长，共同教育学生不乘坐司机无驾照、车况不良、超员超载、司机驾驶技术差的车辆。其次对于学生所乘坐的车辆进行了登记备案。第三，针对学生乘车时校门口车辆拥堵，部分车辆停靠公路两侧，学生上下车存在极大安全隐患的问题，我校在经费紧张的情况下，挤出资金在校门口西侧平整出 平米的空场设立学生乘车临时停车场，同时安排政教处相关人员，警卫保安到校门执勤疏导，有效确保了学生的乘车安全。
四、细致工作，严格落实，管理再上新台阶。
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，完善了学校安全工作的各项制度的基础上，层层签定了安全责任书，强化管理，使学校安全管理网络横到边，纵到底。为了让安全工作更好的落实，我们结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加大校园及周边的综合治理力度。我校安排警卫两人、专职保安两人，制定严格的警卫保安职责和奖惩制度，为保卫人员配备了必要的装备。严格门卫制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。 为加大管理力度，我校坚持领导政务值班制度，中层以上主要领导挂牌上岗。每天上下学关键时段，学校门口落实了一名领导、一名保安、一名警卫值班；为加大宿舍学生的安全管理，每天晚上宿舍楼除男女各一名专职宿舍管理教师外，当天政务领导也要留校住宿值班，做到校园24小时有领导负责。
2、加大学校设施设备的添置和使用管理。安全工作重于泰山，学校在安全设施设备上不断加大投入，力争校园无死角，确保校园安全。学校在校园、教学楼、宿舍楼、食堂均安装监控系统，有摄像头 个。教学楼和科技楼配备红外线报警系统，教学楼、宿舍楼、科技楼重点部位安装应急灯 个，共有 个灭火器科学分布安排在学校关键部位。对这些设施设备学校坚持做到一周一小查，每月大检查，同时建立安全台账。定期摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。
3、严格落实应急反馈机制。我们坚持将学生的安全责任落实到每个层面，具体到每一名教职员工。大家各司其职，关注着学生课间的活动情况，随时掌握学生的安全动态，一旦发生事故或紧急情况，能够迅速在现场组织抢险和处置，切实做到了响应快速、组织得力、施救有效，最大限度的降低意外安全事故的损失。
4、大力做好校舍隐患排查。每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修。如教学楼墙皮脱落存在严重安全隐患，我们迅速设置网子做好隔离，在关键位置张贴醒目的警示标语，同时第一时间对学生进行教育。学校综合办公楼开工建设之前，我们就对学生进行了安全教育，采取有力措施，确保学生上下学出入校门安全。
一年来，在上级领导的关怀指导下，经过全校师生的共同努力，我校实现了安全稳定无事故的目标。校园安全稳定，秩序良好、教育教学工作再上新台阶。先后获得 “唐山市基础教育管理工作先进单位”、“唐山市教师专业化发展示范校” 、“唐山市中小学德育工作先进单位”、“唐山市五四红旗团委”、 “管理区文明单位”、 “管理区先进基层党组织”等荣誉称号。
今后，我们将进一步强化安全卫生工作，不断提高安全教育工作水平，建立科学有效的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步制度化、精细化、科学化，开创我校和谐、平安校园的新局面。
卫生工作总结 篇11
一、卫生信息化建设与卫生统计工作的联系
卫生信息化的总体框架就是建立国家、省级、地市县三级卫生信息平台，加强对公共卫生、医疗服务和保障、基本药物制度以及综合管理等四大项业务的应用，建设包括以电子病历为核心的临床信息共享系统、国家突发公共卫生事件和传染病的网络报道系统、以基本医疗卫生服务为核心的城乡居民医疗保险管理信息系统、免疫及妇幼保健等各项医疗卫生相关信息系统。卫生统计工作是社会发展统计工作与国民经济发展统计工作中的重要组成部分，主要是通过对我国卫生事业的发展情况的数据进行分析总结，掌握我国人民健康水平等方面情况。
卫生信息化建设主要是信息化平台的建设，在卫生信息化平台中，能够充分发挥信息技术的广泛性、准确性、时效性、完整性等方面的优势。而实现高效的卫生统计，需要利用信息化平台优势，实现卫生统计信息化，通过统计信息化平台，将不同部门、不同渠道的大量的、分散的信息数据进行有效的整合统计，避免出现数据重复，同时实现全国数据信息的有效整合。因此，卫生信息化建设与卫生统计工作具有密不可分的联系，卫生统计工作的信息化属于卫生信息化建设的一部分。
具体来说，一是卫生统计信息化作为卫生信息化建设的重要一部分，能够通过信息平台实现对全国卫生信息数据的统计，从而为掌握全国卫生事业的发展情况，及时发现存在的隐患给予重要的数据支持，同时进一步加强对我国社会卫生事业工作进展的监督和控制。二是实现卫生统计信息化建设，能够进一步提高卫生统计数据的准确性，提升数据统计的便捷性，进而为卫生信息化建设提供重要的基础性前提。三是卫生信息化建设是实现卫生统计信息化平台与其他信息化平台进行数据传输、信息共享的基础，是解决统计信息数据共享的重要前提。
二、卫生信息化建设与卫生统计信息化的区别
(一)目标不同
卫生信息化建设的主要目标是通过对我国医疗卫生事业信息系统建设，包括对电子病历为核心的.临床信息共享系统、国家突发公共卫生事件和传染病的网络报道系统、以基本医疗卫生服务为核心的城乡居民医疗保险管理信息系统、免疫及妇幼保健等各项医疗卫生相关信息系统的建设，最终实现我国建立起全民电子健康档案的目标。卫生统计信息化的目标主要是建立起能够实现准确高效的卫生数据信息收集、充分实现卫生数据共享、结构合理的信息资源统计数据库，规范统计业务流程，从而实现统计指标的总体性、规范性，进而建立起整体性、全面性的医疗卫生信息化统计数据网络，实现医疗卫生数据信息的互联、共享。
(二)現阶段工作任务重点和面临的问题不同
现阶段，卫生信息化建设的重点是加快建设全国各级卫生信息平台，实现全国卫生信息数据的互联互通、全面共享。就目前而言，我国还有一些地区处于医疗卫生事业改革和建设的“信息孤岛”，其地区卫生信息化建设水平不高，难以与全国卫生信息系统实现联网，导致卫生信息阻塞，医疗卫生事业得不到快速的发展。卫生统计信息化平台建设的工作重点主要是实现信息数据标准化建设，避免出现统计数据重复、数据采集范围过窄或遗漏等问题，从在充分保证统计数据的全面性和及时性。
(三)内涵不同
卫生信息化建设主要是为实现医疗卫生系统整体业务处理和决策的系统化、规范化、现代化以及科学化发展，从而推动社会医疗卫生信息互联互通、全面共享，更好地服务于人民群众。卫生统计信息化属于卫生信息化建设中的重要组成部分，是通过对统计信息化平台的建立以及对统计分析软件的开发来提高统计信息的加工程度，进而提高对统计信息数据的利用与开发，实现对我国医疗卫生事业发展的情况以及全国人民健康水平的掌握。
三、推进卫生信息化建设与卫生统计信息化的协调发展
卫生信息化建设水平与卫生统计信息化发展息息相关，在重视卫生信息化建设过程中，需要将卫生统计信息化作为其发展的重要内容，从而保证卫生信息化的快速健康发展。同时，实现卫生信息化建设水平的不断提高，应当充分认识到其是符合当前我国社会医疗卫生深化改革的发展要求，从而能够给予卫生信息化建设发展充分的政策和财政支持，加大对其发展中的各项资源的投入力度以及医疗卫生相关部门的重视度，进而解决在发展过程中出现的问题，更好地解决当前我国社会中存在的明显的医疗改革难题。同时，通过卫生信息化建设促进卫生统计信息化发展，实现各级卫生统计信息系统的互联互通、全面共享。基于此，推进卫生信息化建设与卫生统计信息化的协调发展，是促进我国医疗卫生事业发展的主要宗旨。
(一)为卫生信息化发展提供全面支持，提高发展水平
信息化建设中，必不可少的是资金、技术以及人才的投入。为卫生信息化建设提供全方位的支持，也离不开资金、技术以及人才的相应投入。在建设过程中，应不断引导开发符合我国医疗卫生事业应用要求的信息技术，加大资金投入，加强对信息技术人才的培养，将先进的信息技术引入我国医疗卫生事业当中，并且能够根据我国医疗卫生改革未来发展要求，对卫生信息化建设和卫生统计信息化发展工作提供方向。
(二)合理规划卫生统计信息化工作
在卫生统计信息化建设中，需要医疗卫生相关部门对其进行合理的规划，应在技术、标准等方面对卫生统计信息化工作进行统一;同时，在卫生统计信息化建设工作中，需要在总体建设中将卫生统计信息化平台的建设要求考虑进去，从而实现高效的卫生统计工作，提高卫生统计信息化平台的覆盖范围，将边远地区等信息化发展不高的地区纳入信息统计系统中，避免出现“信息孤岛”现象。
(三)建立符合我国卫生事业统一的信息标准
在卫生统计信息化建设中，需制定符合我国卫生事业发展统一信息标准。通过吸收借鉴我国当前优秀的信息标准以及国外优秀的医疗卫生制度，制定出符合当前我国医疗卫生事业发展的统一的信息标准;同时，充分发挥信息标准的推动作用，为我国卫生统计信息化建设提供重要基础，加强卫生统计信息化建设水平，提高卫生统计信息化的全面性、及时性、准确性及广泛性。
(四)建立统计数据采集上报制度，提高卫生统计信息化平台的工作效率
建立健全统计数据采集上报制度，及时、准确地将基层卫生数据信息逐级上报，加强我国卫生统计数据的准确性、及时性，提高信息化平台的工作效率。在对采集的数据信息逐级上报的过程中，应当充分保证目标数据的准确性和实时性，同时在逐级上报的过程中，充分保证信息数据的全面性，从而有效避免出现统计数据重复、遗漏等现象。除此之外，统计信息数据在卫生信息化平台传递过程中，需要明确在各级的传递路径，与之相关的医疗卫生部门和机构同样也需要明确对统计数据合理的上报节点，进而提高统计数据上报制度的規范性，提升统计数据的准确性，使卫生系统信息数据标准能够有效提高。
(五)提高卫生信息技术人员的待遇
作为提高卫生信息化建设水平与推动卫生统计信息化工作发展的主要推动力，信息技术人才占据重要地位，因此，提高卫生信息化建设水平，就需要提升信息技术人员的待遇，尤其是在基层卫生信息技术人员的待遇应有相应的提高。现阶段，我国医疗卫生改革中面临的一个困境就是信息技术人才的短缺，尤其是基层医疗卫生部门缺乏充足的信息技术人员，极大地阻碍了我国医疗卫生信息化建设水平。提高福利待遇是留住人才的一种有效方式，待遇的提升有利于我国医疗卫生部门建立高素质的信息技术人才队伍，同时，加强相关信息技术人员对我国有关医疗改革信息化建设的理解，以此来加强信息化建设水平。
四、总结
卫生信息化建设要求实现卫生统计工作的信息化，而卫生统计信息化能够通过卫生信息化建设覆盖范围广泛、时效性强、准确度高以及完整性高等方面的优势，极大地提高统计数据的及时性、准确性、时效性和全面性，有效避免信息重复录入、“信息孤岛”等现象的发生，从而通过高效的卫生统计工作，实现我国医疗卫生事业的发展规划和监督控制等工作，提高我国医疗卫生事业的发展水平，从而更好地服务于人民群众。
卫生工作总结 篇12
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，提高师生的健康水平，做好服务育人工作，本学期我们做了以下一些工作：
一、领导重视，各部门密切配合校领导十分重视学校卫生工作，德育部门通过流动红旗评比，强化了学生一日在校行为规范，同时也大大地促进了卫生工作。
二、积极开展了健康教育课，加大了卫生宣传力度，强化了健康意识。
1、克服困难、抓好了健康教育课教学健康教育课纳入课表正常进行。
2、卫生宣传形式多样，常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈。
三、加强了健康监测。
本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力，身高体重、开学初，一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操进行教学，在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生，教育学生做到防近的`“三要”和“六不要”。建立了晨检制度和传染病预防应急预案，加强呼吸道传染病的宣传，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。
四、加强了卫生监测，全员共创优美校园环境。
1、重视饮食卫生，预防病从口入。校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生，发现问题，及时解决。
2、抓好校园环境卫生的管理，培养学生良好的个人卫生习惯。学校分管卫生的领导每天组织人员检查各班卫生，周一颁发卫生流动红旗，校园环境卫生日益改善，强化了学生良好的行为习惯的教育。
卫生工作总结 篇13
20xx年，我中心及服务站主要做了以下工作：
1、建立家庭健康档案11995户，40236人次。
2、管理高血压病人1647人，糖尿病169人，精神病158人,均按要求对他们建立了管理卡，并按规定进行了随访管理。
3、对60岁以上老年人6066人，残疾人447人，五保户20人，低保对象579人建立了分类管理名册，积极实施分类管理。
4、全面启动家庭保健合同签订工作，目前已签订了家庭保健合同16290份。
5、全年免费痰检16人次，免费胸片7人次，发现涂阳病人8人（100%完成下达任务），督导管理辖区内结核病人13人，上报流行性腮炎、麻疹、水痘、病毒性肝炎等各类传染病57人次。
6、按照上级要求认真做好了辖区内的毒源调查工作，共调查企业245家，做到了横向到边，纵向到底的全覆盖。
7、做好了计划免疫和卫生监督工作疫苗。
20xx年，我中心及服务站主要做了以下工作：
1、建立家庭健康档案12864户，41223人次。
2、管理高血压病人2362人，糖尿病547人，精神病282人,均按要求对他们建立了管理卡，并按规定进行了随访管理。
3、对60岁以上老年人6250人，残疾人467人，五保户23人，低保对象592人建立了分类管理名册，积极实施分类管理。
4、全面启动家庭保健合同签订工作，目前已签订了家庭保健合同17360份。
5、全年免费痰检13人次，免费胸片6人次，发现涂阳病人9人（100%完成下达任务），督导管理辖区内结核病人11人，上报流行性腮炎、麻疹、水痘、病毒性肝炎等各类传染病62人次。
6、按照上级要求认真做好了辖区内的.毒源调查工作，共调查企业245家，做到了横向到边，纵向到底的全覆盖。
7、做好了计划免疫和卫生监督工作疫苗。
20xx年中心共建立家庭健康档案13173户（98.4%），38766人（98.5），对慢五病人建档并开展动态管理：高血压3005余人，糖尿病792人，肿瘤83人。共对3200余名儿童进行了体格检查。门诊接种人次12565人，协助卫生监督所换证贴花405家，开展了多次职业病知识讲座，在学校、社区、企业开展了不同类型的健康教育讲座25场，健康教育宣传活动9次，受益群众10000余人；每月及时更换宣传栏和宣传展板。
卫生工作总结 篇14
一、在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。
二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生。
三、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。
四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
五、找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家庭的配合。
六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们
一、基本情况
高一（1）班共有学生74人，女生34人，男生40人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩在整个年级较为突出，但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我将在原班主任李伟华老师指导和帮助下，做好她的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。
在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一（1）班实习班主任这段的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。
一、尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在高一（1）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己地理课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
二、抓住时机，增进了解
作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了地理课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的情况；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、尊重学生，以诚相待
学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。（班主任工作总结）在担任高一（1）班实习班主任期间，我利用年轻这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。
四、一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的.另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
五、钻研教学，提高自己
在这一个月的担任高一（1）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。
实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的老师。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗
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