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毕业生见习期工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的毕业生见习期工作总结,希望对大家有所帮助。
毕业生见习期工作总结1
我于20xx年7月14日进入xx公司,经过两周的入厂教育培训后我被分到了xx车间。一年的学习过程中,在公司领导和车间主任的细心关怀下,在班长、师傅和同事们的耐心指导和热心帮助下,我增长了专业知识、提高了操作技能、拓宽了人脉关系、丰富了处事经验。德、能、勤、绩四个方面我都达到了应有的水平。下面就从这四方面对我一年来的学习和工作情况作一总结。
一、德转变思维方式、提高服务意识。进入公司以后我在学好知识的同时,认真履行岗位职责,按时完成上级或集体交待的任务,积极配合其他工作的开展。思想上,通过参加各类文化教育培训和思想政治学习活动,我不断总结不断改进,去掉了大学期间形成的一些错误观念,转变思维方式,提高服务意识,为公司服务,为车间班组服务,也为自己服务,努力做一名道德高尚的好员工。学习上,我依然保持大学期间良好的学习习惯:认真、主动、虚心、勤奋。该学的我不留余地全部掌握,能学的我多方请教全面了解。工作上,我不怕脏、不怕苦,始终以公司和集体利益为中心。
二、能攻克短板、提升综合素质。要想做一名优秀的员工,不光需要扎实的理论基础和过硬的操作技能,还需要沟通、协调等其他方面的综合能力。在这一年的学习工作中,我查找短板、重点攻克并多方学习各种知识技能,努力使自己成为一名综合能力较高的优秀员工。除了学习、工作之外,我积极参加并组织各项文体活动。20xx年12月,我参与了车间内部晚会和新年晚会的策划和组织工作,并在晚会中表演了自己的节目;20xx年2月我被推选为车间的一名职工代表;20xx年2月我被公司聘为“内部刊物”特约编辑,和其他三位特约编辑一起负责公司内刊“内部刊物”的编辑和设计工作,并独立负责“内部刊物”电子刊物的编辑设计工作;20xx年3月我获得了公司临时团委举办的“青年员工PPT制作比赛”二等奖荣誉;20xx年3月我参加了“xx成立20周年征文活动”和“xx征文活动”,其中“xx”的征文稿被集团公司采纳并发表在集团公司网站。除了上述工作和活动外,车间的本职工作我也非常用心的完成,整理台账、绘制系统图、写宣传稿我都义不容辞。经过一年的锻炼和陶冶,我的综合能力有了很大提高,为后续的职业道路奠定了良好的基础。
三、勤脚踏实地,培养吃苦耐劳的'精神。勤劳是中华民族的传统美德。进入xx公司以来,无论环境多艰苦、实习期待遇多微薄、工作多辛苦,我从不抱怨,从不悲观,我始终以一颗乐观的心态去面对所有的困难。学习上,勤问、勤思考。培训考试,我不嫌枯燥无聊;工作上,勤干、勤付出。现场旁站监督,冬天我不怕冷,夏天我不怕晒,春夏秋冬始终如一,打扫卫生,我不怕脏不怕累,每一次都全力参与。在做好自己本职工作的同时,我还积极参加公司和车间组织的各项活动,积极帮助别人。凡有学习的机会我绝不放过,凡有锻炼的机会我一定参加。勤学苦练,厚积薄发,今日的汗水为的是明日的辉煌。勤劳磨砺了我的韧性,也是一种非常宝贵的财富。
四、绩刻苦学习,丰富自身内涵。从进入车间后我就开始认真学习专业知识。学习工艺知识,学习氢压机、冷冻机和屏蔽泵工艺知识和设备结构,学习实际操作知识。在20xx年8月到12月共26次专业知识考试中,100分5次,90分以上15次,80分以上4次,60分以上2次。在20xx年1月到6月共13次考试中,100分4次,90分以上7次,80分以上1次,70分以上1次。这些成绩不能说明什么问题,但却能体现一种学习态度。学海无涯,只有不断学习才能不断进步。除了这些专业知识以外,我还经常练习写作,文笔虽然不好,但还能写点东西。今年2月份我被聘为“内部刊物”的特约编辑。后来又自学了电子书编辑软件iebook的使用。在“xx”的征文活动中,我的作品被集团公司采纳。经过一年的学习,我不仅学到了很多知识,还丰富了思想内涵,这些都得益于公司良好的环境。
一年的时间转瞬即逝,逝去的虽然是时间但得到的却是知识和成长。在转正以后我定当一如既往,再接再厉,为公司生产建设贡献自己的力量。
毕业生见习期工作总结2
自从20xx年7月正式签订劳动合同至今,时光在每一天精彩的故事中不知不觉地流过。从学生到员工,心中从此多了一分责任、一份信念:从这一刻起,“新进大学生”的好奇已逐渐远去,取而代之的是“员工”的责任。如果说,实习期是在努力让自己早日完成从学生到员工的转变;那么在见习期,我真正开始全身心地以一名员工的要求来规范自己的行为,秉承并发扬企业文化。一路走来,留下了值得细细品味的点点滴滴。
一、从观察到实践:学会做人
告别了实习期的懵懵懂懂,自在劳动合同上签下了自己名字的那一刻起,我已经完成了“自己是员工”的身心准备;也就是从那时起,我以更积极主动的姿态去迎接生活方式的改变,建立新的、符合岗位角色的行为模式。做了几次的“鸭子”被“赶上了架”,电话联系工作时不再气喘吁吁,变得有条不紊;接待领导时不再忐忑不安,变得热情周到;出门办事时不再茫然无措,变得干净利索;在单位里和其他领导、员工交往时不再青涩害羞,变得落落大方。
这一切的改变,不是在一夜之间发生的,而是经过多次教训被“吓”出来的。实现这些转变,除了要在生活中做个有心人,细细观察在日常生活中特定场合下的各种行为规范和约定俗成的交往艺术,更要感谢我们领导、老员工对我的言传身教,让我能够及时调整自己的心态、及时调整自己的行为规范,克服性格中消极的一面,更好更快地从一个“外人”成为 “内群体”的一员。
二、践踏实地,学会做事
从去年7月份到今年4月份,我在延安项目部,客服了工作地点离家远念家的情绪,以饱满的热情投入到现场施工的工作中。我在隧道工区跟着师傅叶礼刚进行见习工作:首先,认真熟悉图纸、施工规范,熟悉施工工序,做到理论与实际工作结合。接着,师傅安排我到质检员的岗位上,对隧道的关键施工工序进行把关,并给监理报检,在领导和师傅的耐心引导下,我慢慢学会了工作的要领,懂得了哪个施工部位应严抓、哪个施工部位可以稍微放松点要求,学着与施工队及监理进行沟通协调,确保施工工作的顺利进行。然后,随着我工作的熟悉,我给自己提出了更高的要求,向师傅请教怎么编写施工方案及技术交底,学着以技术主管的眼光去看待问题、解决问题,为项目部的建设贡献更多的热量。经过这几个月的'见习工作,我对隧道的施工工序、施工要点、怎么编写施工方案和技术交底、施工时需要严格把关的工作有了一定的了解。
今年5月份迄今,我被公司安排到苏轨土方项目部上工作,虽然工程不大,但有一个大业主和四个小业主,里面需要协调的工作很多。在领导的指导下,我渐渐掌握了这里需要做的工作。熟悉了车队的管理、现场的管理、安全保洁的管理、验工计价的工作及资料的管理,复杂的关系给我提出了更大的要求,也给了我一个好的锻炼机会。
总之,经过一年多的工作学习我初步了解了项目的运作方式,了解了工程项目到什么阶段需要做哪些技术准备。劳动力准备、材料准备等。在施工现场不断深化学习,将书本知识努力与现场实际结合,认真学习施工技术和施工方法,认真向有丰富现场管理经验的前辈学习管理方法。不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。虽然见习已经过去,我还将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。
三、从看重到看淡:调整心态
和大多数刚毕业的年轻人一样,我也渴望获得成功、渴望得到荣誉、渴望远离不完美。然而,随着工作量增大,这样那样的小错在所难免,“成功完成工作”背后的“不完美”日益增多,给我的带来了一定的困惑。
通过和领导、前辈们交流心得,我逐渐认识到:成功完美是一种追求,是我在工作中所要追求的目标;而现实中,在日常的工作中,首先考虑的,是把事情圆满地做好。过分追求毫无意义的完美,往往会带来心理上的落差,久而久之会失去信心。
因此,我及时调整了工作心态,虽然一如既往在每一件事情上全心投入,但更多的是在忙碌的过程中享受工作,而不是过多考虑在工作之后可能会得到的什么。如此,我如释重负,不会将工作看成是压力,反而将它当成一种不可间断的生活节奏。
四、从现在到未来:上下求索
见习期只是我职业生涯中的起步,未来还有更广阔的天地等待我去开拓。现在的我依然存在着技术有待提高、相关业务知识有待充实、人际交往能力还需提高等问题,为打造一个更好的自己、打造一个真正合格的企业员工,朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。
毕业生见习期工作总结3
从七月一号到今天,两个月了,在这两个月的实习期里,对公司的基本情况也有了初步了解,熟悉了所在部门的日常工作情况;工作上,能够独立完成部门领导分配给我的任务;在经理和其他同事的热心帮助下,解决了很多工作上的棘手问题;另一方面,公司有着良好的工作环境,能够激发一个人的工作热情。
以下是对实习期间自己工作的进一步总结:
1)来公司后的第一个任务就是接手了陈工那边的UI设计器;这个对我来说并不陌生,以前在做农村所有权的时候用过宏图的表单设计管理软件,给我的感觉就是功能很强大,在不需编写大量的代码条件下,就可以实现大部分的入库、查询、排版打印与图形交互等功能,现在自己通过工作来深入了解设计器的内部运行、实现机理;
2)设计器是通过使用BCGtoolbar这个控件库来构建的.;以前只在vs20xxsp1中使用过这种框架,给人的感觉是界面很美观,可以选择不同的风格,其中最大的优点就是我们可以做成visual studio的框架模式,这样让系统的各项功能更加紧凑;通过对UI设计器的进一步修改,对BCG中的部分控件也算比较了解了;
3)接手时UI设计器可以已经做好了框架,封装了基本的控件(edit、button、static、groupbox、combox、radiusbox、checkbox),已经基本满足了日常的设计需要,在接口方面可以实现插入功能,这个对我后来的编写更新、查询、删除等操作有了很大的帮助;
4)随着对UI设计器的进一步开发,在和振把的多次讨论下,发现UI设计器的版本兼容性存在一个很大的问题;在后期版本升级后,早期的设计文件就不能解析;原因在于使用的是c++自带的序列化与反序列化方法,就需要按照不同的版本进行解析,为了在前期解决这个问题,通过开源xml库进行设计界面相关信息的序列化与反序列化,避免了版本问题,使程序得以自由扩展。
5)对数据绑定部分,振把和刘经理一致认为需要通过视图方法进行数据绑定,这样就可以解决多表问题;通过一段时间的努力,现在可以通过输入sql语句进行视图解析,然后进行数据绑定操作,大大减轻数据绑定操作的复杂性;
6)通过视图绑定方法也解决了枚举数据的绑定问题,对combox中枚举信息进行了重新解析,可以实现基本的枚举功能;
7)下一步工作是进行Tab页、listcontrl控件的封装,再对各个控件重新按照接口方式进行封装,通过编写脚本进行驱动,这样就可以基本完成一套功能强大的ui设计器系统。
毕业生见习期工作总结4
第一次开始自己的实习生涯,初到职场并体会到作为一名职员的感受与学生时代很不同。职场中不会像学校里一样,干什么事可以一拖再拖,可以为自己找一些借口不做什么,在职场里,每一个人都会被安排不同的工作,每天都要把自己的task写出来,贴到板子上,并且要估计出自己完成的时间,而这个工作和时间又要和其他成员的相辅相成。你的工作必须要先完成优先级最高的那个,时间要尽可能的准确,说什么时候完成就什么时候完成,不要因为你的任务没按时完成拖了整个team的后腿,不然别人不说什么,你自己都会感觉成了千古罪人了。
每天早上都要开组会报告自己昨天完成的任务以及今天将要做的任务,大致把一个sprint完成的进度确定下来以及遇到了哪些问题导致自己的工作没有按时完成,而且还要想办法在以后的工作中把“欠”的时间给补回来,而在学校你可以把今天完不成的任务拖到明天甚至后天,因为没人给你那么大的压力。
如果你有幸跟着一个team做项目的话,学到的东西会更多,体会也会更多。我很庆幸第一次实习就跟着一个team做项目,而且项目的进度很赶,这样对大家的要求更加严格,时间更加苛刻。我不仅体会到了紧迫感,而且也深深的体会到队员之前的团队合作精神是多么的重要,因为一个team做一个项目的时候,大家都会分到不同的工作,或是整个项目的不同枝节,这样就要求大家的进度要保持一致,而且要求大家在做的过程中有很好的交流,因为最后要把大家做的东西融合到一起,不交流或是互相不了解的话,融合的时候会发生很多这样那样的问题,会产生很多bug,这样就会浪费更多的时间去解决本应该避免的问题。
之前我以为当一个team的老大要做的事情无非就是把大家的`工作汇总一下,还可以对大家"指指点点",感觉应该很好,也不用费什么心,总之就是很舒服的。结果我真是大错特错啊。那天开了一个会议,team组长讲了一下工作最近出现的问题以及项目不能按时release的原因,再听的过程中我才发现,team组长必须要有一个统筹大局的能力,要有能发现别人不能发现的问题的能力,而且一个项目的开展,要有一个长期和许多短期计划,以及提前考虑一些未知的风险和遇到的困难,还有应急措施,在大家都着急的时候他不能够急,不光不能急还要去安抚组员的情绪。一个大的项目的开展又需要team与team之间的合作,遇到瓶颈时这些也要team组长去协调,同时又要尽可能的为自己的team争取尽可能多的时间和福利,总知team组长不是谁都能胜任的,要有一定的组织能力和领导能力。
突然觉得自己之前的想法好幼稚,自己要的东西还有很多很多,我会好好珍惜自己的实习经验,珍惜这次学习的机会,因为它是与校园不同的人生的又一堂课。
毕业生见习期工作总结5
思想方面:
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪合格的人民教师。
教学方面:
作为一名刚刚走上音乐教育工作岗位的新手,曾梦想着自己要在热爱的音乐教育沃土中尽情挥洒,而如今这扇门已向我开启,心中满是激动与欢喜。如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在能力也许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力,通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。
五年级的学生,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣,毕竟兴趣才是学习最好的动力,但很多时候效果会适得其反,比如说在音乐活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,希望能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但有时把握不好这个度,导致音乐课上乱糟糟的,自然就“镇”不住他们了。经验是需要慢慢积累地,学校安排新教师外出听课培训的机会比较多,在别人的经验以及自己的摸索中,我正在慢慢成长着。
工作方面:新学期起始,突然间接到学校的通知让我替一个学期的508班的副班主任的.工作。是茫然更是一种全新的体验。
面对全新的职位,我自然少不了和学生走得更近要融入班级和学生建立良好师生关系是关键。有人说:“爱孩子,这是母鸡也会的事。”作为一个老师,作为一个副班主任,关爱孩子是天职。因此,与学生交流是必不可少的过程。这样你才能够真正的融入到孩子之中,了解孩子。课内,我用自己的满腔激情和学生交流互动,和孩子们一起游戏,让学生学得轻松,学得快乐;课余,一起谈心交流,做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一起交流,有快乐和我一起分享,有困难找我帮忙解决。
担任508班的副班主任以来也常与班主任老师讨论班级情况及存在的问题,协助班主任做好学生的思想教育工作,处理班级偶发事件,同时班集体开展活动时,如升旗仪式、课间操、家长会等,都主动到班组织学生,管好安全、纪律。平时按期辅导学生出好黑板报,带好放学路队等,但是存在的不足也是很多的,这需要自己的用心才能去发现去克服。
工作没有止境,学习也没有止境,一个学期的副班主任工作,是一种成长的历程,这在我的教书旅途中又添上了浓浓的一笔。
从踏进崇德小学到现在快一年的时间了,在这个大家庭中遇到了很多人,经历了很多事,见习期的一年也即将接近尾声,这一年里成长了很多,无论是从角色的转变还是其他各个方面。同时在学校领导,师父,以及各位前辈老师的指导和关怀下我懂得了很多,那是幸福的一年,不可否认那也是辛苦的一年。用一句话作为结束语:想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树!
毕业生见习期工作总结6
怀抱着满腔热情,终于成为了一名人民教师的时候,我心里充满了期待,憧憬着如何实现我的教育的梦想。一年快过去了,回顾一路上的点点滴滴,回想起每一张刻在心上的学生的脸,我知道,我做到了大部分我想做的,我踏出了做一名真正的'人民教师的第一步,我相信,我会在这条路上继续勇敢地走下去!
细细数来,作为一名教师,作为两个班的数学任课老师,作为一个班的班主任,我虚心地踏实地做了我应该做的事情,同时也不断努力着去创新去尝试,希望不但能教好书,而且能育好人。
在学校里,服从学校的各种工作安排,在各种大小事情上均能以身作则,严格要求自己,为学生树立一个好的榜样。
在办公室里,和其它老师和睦相处的同时,能够互相协助。无论遇到教学上的问题,还是学生工作上的问题,无论有问题还是没有问题,都能够虚心请教有经验的老师,取长补短。作为班主任,平时保持着和课任老师良好的沟通,及时了解班的情况及时解决问题。
在教学上,除了最基本的认真钻研教材、提前备课、写好教案、积极听课、课后反思总结外,能够就学生对知识的掌握程度、课堂的气氛、学生学习的积极性等问题,不断尝试各种新方法,力求让学生学得开心、掌握方法、养成好习惯,从而掌握好知识。比如,当上课刚开始时学生无法进入状态,尝试让学生做练习;当学生不愿动笔时,尝试整堂课地让学生不厌其烦地画图;当学生做题不假思索就写答案时,尝试让学生把整张试卷的计算过程密密麻麻地写在上面;当学生害怕做题时,尝试让每一个学生轮流到讲台上评讲题目;当学生依赖老师依赖参考书不愿动脑筋的时候,尝试各种方法若即若离地引导学生主动学习主动思考问题;当学生对自己缺乏自信时,尝试抓住各种机会旁敲侧击地表扬学生;当学生懒惰下来时,尝试烦人的策略;当学生精神状态不好时,尝试让学生每堂课上课前叫口号;当学生上课想睡觉时,教学生玩玩小游戏;……
在学生工作上,能够用心地关注每一个学生。
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