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幼儿园手足口病防控工作总结（通用5篇）
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园手足口病防控工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园手足口病防控工作总结 1
今年以来，我省部分地区发生手足口病疫情，为有效预防控制手足口病的发生和流行，切实保障幼儿的身体健康和生命安全，我园按照上级主管部门会议精神和文件要求，结合实际有针对性地采取有效措施，确保了幼儿安全。
一、加强领导，提高认识，高度重视手足口病的防治工作。
手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病，以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行，疫情控制难度较大。为此，幼儿园召开了领导班子成员紧急会议，成立了手足口病防控工作领导小组，并召开了全体教职工会议，使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性，把这项工作做为工作中的重中之重来抓，严格落实责任，加强督察力度，认真做好各项防治工作，确保幼儿的身体健康及生命安全，决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。
二、突出重点，加强健康教育，加大宣传及防控工作力度。
为加大手足口病防控工作的.宣传及防控工作力度，幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅，园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传，让家长提高认识，对幼儿加强健康教育。同时，幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训，使全体教职工掌握手足口的防治知识，明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施，并对幼儿进行健康教育，引导幼儿正确的吸收方法，养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式，开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传，让家长知道当前的形式及预防知识，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、全员参与，全面实施防控。
针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性，幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表，并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上，让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时，幼儿园还加大了管理力度，采取了以下有效措施：
1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象，要及时通知家长隔离，送医疗单位进行诊疗。
2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况，发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。
3、为保持活动室空气清新，各班教师每天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风20——30分钟。
4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、进行清洗消毒；对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等物体表面每日用84消毒液进行擦拭消毒。
5、各班教师教育幼儿养成了吃饭（吃点）前和便后洗手的良好习惯，引导幼儿用六步洗手法洗手，讲究个人卫生。
6、教师每天按规定带幼儿到室外参加活动锻炼，沐浴阳光。
7、各班通过家长会及接送孩子交流等方式，让家长带幼儿多参加活动锻炼，沐浴阳光，确保幼儿身体健康和生命安全。
8、为及时掌控缺勤幼儿情况，我们要求各班教师对缺勤一天以上的幼儿家长进行电话询问，并做好相应记录。
夏天是各种传染病的高发期，我们要有针对性对幼儿进行卫生保健教育，使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。继续加大督察力度，对晨午检、卫生消毒、幼儿一日活动等进行严格督察，发现问题，及时解决，确保幼儿安全。
幼儿园手足口病防控工作总结 2
为了认真贯彻陆教卫联字3号《关于进一步加强手足口病防治的紧急通知》等文件精神，有效预防和控制手足口病的发生，确保全乡各学校、幼儿园教学工作正常运作，确保广大儿童的身体健康和生命安全。xx乡成立了防治手足口病工作领导小组，成员由乡卫生院防保科和乡中心学校的有关人员组成。根据文件精神，及时召开了防控工作会议，对全乡的学校、幼儿园手足口病进行了全面的安排、布置。并于2009年4月2日对全乡8所幼儿园进行专项检查：
一、全面认真的检查
1、乡防保科、中心学校充分认识到手足口病引发的危害，在工作中要抓早、抓紧、抓实预防工作，周密部署，统筹安排。要求各幼儿园园长为本园预防手足口病工作总指挥，各班班主任为第一责任人，明确职责和分工，层层落实各项防控措施，一旦发生手足口病突发事件，幼儿园立即启动应急预案，实行疫情日报告和零报告制度，尽早、尽快、及时、有效地处置疫情，防止疫情蔓延和扩散。
2、全乡通过紧张而又激烈的检查，8所幼儿园786人中没有发现手足口病，没有出现发热现象，没有手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等现象。
二、今后的工作措施
1、大力开展爱国卫生运动。
①认真治理环境卫生，每一处不留死角；
②加强饮用水安全：一定供应无毒的开水；
③开展卫生集中检查与不定期抽查活动，将检查结果纳入年底考核；
④开展食品安全检查活动：及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告；
⑤食品加工不管蒸、煮、炖、炒，一定要保证熟透；
⑥在食品分发过程中要避免二次污染。
2、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用具彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；对室内空气采用消毒与定期开窗通风相结合地方法，保证活动室内空气新鲜，温度适宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
3、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，值日教师（或保健医生）和带班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息，由家长带领幼儿到医院确诊、医治。
4、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。
5、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
6、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的`同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
总之。手足口病要做到预防为主、防治结合的原则，每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人，及时发现疫情苗头，迅速开展防控工作。各学校、幼儿园要保证室内外通风透气、落实专人进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗，餐具、玩具和用具等要天天消毒，积极采取有效的防治措施，开展防治知识的健康教育，普及传染病防治知识，倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式，确保全乡各学校、幼儿工作正常运作，确保幼儿的身体健康和生命安全。
幼儿园手足口病防控工作总结 3
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要表现为发热、口腔溃疡、手脚皮疹等症状，多发生在婴幼儿和学龄前儿童群体中。在幼儿园这样一个集中儿童的场所，防控手足口病显得尤为重要。以下是我们幼儿园手足口病防控工作的总结：
一、加强幼儿园环境卫生管理
1. 做好日常清洁消毒工作，勤洗手，保持幼儿园环境清洁卫生。
2. 定期对教室、玩具、床上用品等进行彻底清洁消毒，特别是手指容易接触的.物品要加强清洁。
3. 建立定期通风换气制度，保持空气流通，减少病毒滋生。
二、加强健康教育和个人卫生意识培养
1. 定期开展手足口病知识宣传活动，帮助家长和幼儿了解手足口病的预防知识。
2. 教育幼儿养成良好卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不用舌头舔手指等。
3. 定期检查幼儿是否有手足口病早期症状，及时隔离患病儿童，避免传播给其他幼儿。
三、密切关注幼儿健康状况
1. 配备专职医务人员，随时掌握幼儿的健康状况，及时发现患病疑似病例。
2. 对疑似手足口病病例要及时进行隔离，并做好相关防护工作，避免传播给其他幼儿。
3. 鼓励及时就医，积极配合家长对幼儿的治疗和康复工作。
四、建立健全的疫情监测和应急处置机制
1. 建立完善的疫情监测系统，及时掌握手足口病的发展趋势，做好事先预案应对。
2. 配备应急处置设备和药品，一旦发生手足口病疫情，能够快速有效地进行应急处置工作，减少病毒传播。
五、加强与家长的沟通与合作
1. 建立家长群，及时向家长发布手足口病防控知识和幼儿健康状况。
2. 鼓励家长配合幼儿园开展手足口病防控工作，如勤洗手、避免携带病毒的食品等。
幼儿园手足口病的防控工作需要全员参与，卫生管理、健康教育、疫情监测、家长合作等各方面的工作都至关重要。通过以上工作总结，我们将继续不断完善手足口病的防控工作，保障幼儿健康生活环境，让他们快乐成长。
幼儿园手足口病防控工作总结 4
今年进入3月份后，我县出现了2起托幼机构的局部暴发疫情（分别为宾州镇顾明幼儿园、城区幼儿园）。疫情出现后，我局高度重视，立即向南宁市卫生局和县委、县政府作了报告。市卫生局和县委、县政府领导对此高度重视，分别作出了重要批示。我局根据市卫生局和县委、县政府的指示精神，全力组织各方力量对手足口病疫情进行处置，疫情得到了有效的控制。现将手足口病防控和医疗救治工作情况汇报如下：
一、疫情基本情况
4月9日16：00至4月10日16：00共报告手足口病67例，无重症和死亡病例报告，截至4月10日下午16时，今年累计报告手足口病732例，累计报告重症病例19例，其中已治愈出院7例、好转7例，危重1例正在定点医院积极救治，累计病死4例（在区妇幼死亡1例）。
二、采取的防控、救治措施
一是领导高度重视。县委周红波书记、张先进县长、市卫生局多次听取卫生部门的疫情汇报，并作出重要指示，南宁市卫生局还派出检查指导组对我县的手足口病防控工作进行专门检查指导。我县人民政府成立了以县长为组长的防控工作领导小组，分管卫生工作的梁枫副县长分别于4月2日、3日组织召开了全县手足口病紧急工作会议，下发了《关于进一步加强手足口病防控工作的紧急通知》，制订了《xx县手足口病应急处置预案》。
我局也分别于3月30日、31日、4月3日和4月6日召开了卫生系统手足口病防控工作紧急会议，成立了以县卫生局局长、党委书记为组长的领导小组，印发了《关于建立xx县卫生系统手足口病疫情应急处置机制的通知》和《xx县卫生系统手足口病预防控制与医疗救治应急预案》，加强领导，明确职责，全力开展手足口病防控和医疗救治工作。
二是采取措施，加大防控医疗救治工作力度。通过培训、实行24小时值班和零报告制度加强疫情监测报告、及时调查处置局部暴发疫情，做到早发现、早隔离、早治疗，对重要疫区的幼儿园只要发生病例，就采取灵活措施，加强防控。对重症、危重病例，组织专家组会诊，全力救治，并及时向市卫生局汇报。4月9日，我局还根据防控工作的'需要在县妇幼保健院设立临时医疗点，抽调精干力量，对手足口病患儿进行积极救治。4月2-3日，广西医科大一附院儿科ICU韦丹主任、市一医院儿科于波主任到我县对部分重症患儿进行会诊，指导医疗救治工作；4月3日上午，市疾控中心刘海燕副主任到我县检查指导防控工作。4月7日，市卫生局黄筱文副局长、杨晓钊副局长带队到我县检查指导手足口病防控工作。
三是加大培训和宣传力度。3月30日，我局组织召开卫生系统手足口病防控工作紧急会议时，由县疾控中心及县人民医院防控和医疗救治专家对各医疗卫生单位院长及防保科科长进行了手足口病防控知识专题培训，共培训130人。各乡镇卫生院也加强对乡村医生的手足口病防控知识培训，将防控关口前移。今天下午3时，我县召开全县手足口病防控工作会议和手足口病培训会议，参加会议人员有300多人。
通过发放宣传资料、专题宣传栏、电视和报刊等多种形式向广大群众宣传手足口病防控基本知识。同时要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员分片包干形式，将手足口病防控知识宣传到每一个家庭，每一个小孩。
四是加强督查和技术指导。县人民政府和我局多次组织相关人员对各乡镇、各有关单位、各中小学、各托幼机构落实防控措施情况进行督查和技术指导。
三、防控效果
一是经过采取综合防控措施后，我县2起局部暴发的手足口病疫情基本得到控制，无扩散的趋势。全县未出现新的局部暴发疫情，但全县手足口病防控形势仍然比较严峻。
二是重症病例经过抢救后，大部分病例已治愈或好转。
四、存在问题
1、宣传工作尚待加强，个别乡镇对手足口病的宣传不到位；
2、大部份镇（乡）的托幼机构卫生条件较差，部分学校、幼儿园未实行严格晨检，因病缺课追踪制度，消毒、宣传培训等工作不到位；
3、医疗救治能力有待加强；少数医务人员对手足口病的危害性认识不足，知识掌握不全面；未能及时诊断病人和甄别重症患者。
五、下步工作措施
一是宣传到位。
继续加大手足口病防控知识宣传力度，要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员采取分片包干形式，把手足口病防控知识宣传工作做细、做实，做到不漏一个幼儿园、不漏一个家庭、不漏一个小孩。
二是措施到位。
强化防控措施，及时掌握疫情动态，根据防控工作的需要设置专门手足口病专科门诊，做到早发现，早隔离，早治疗。
三是救治到位。
继续加大救治病患儿和重症患儿力度，按上级专家的指导全力开展救治工作。
四是督查到位。
确保各项防控、救治措施落实到位，最大限度减少手足口病发病率和死亡率。
幼儿园手足口病防控工作总结 5
一、手足口病的基本知识
手足口病是由肠道病毒引起的一种常见传染病，多发生于 5 岁以下儿童，尤其是幼儿园阶段的幼儿。这些肠道病毒包括肠道病毒 71 型（EV71）、柯萨奇病毒 A16 型（Cox A16）等。
（一）症状表现
1. 发热：一般为低热或中度发热，体温通常在 37.5℃ 38.5℃左右，但也有部分患儿体温可超过 38.5℃。发热可能持续 1 2 天，有些患儿可能不伴有发热症状。
2. 口腔疱疹或溃疡：口腔黏膜可见散在疱疹，多位于舌、颊黏膜和硬腭等处，疱疹破溃后会形成溃疡，导致患儿口腔疼痛，影响进食。
3. 手足臀部皮疹：皮疹主要出现在手、足、臀部，表现为斑丘疹、丘疹或疱疹。皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不留疤，但皮疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。皮疹数目少则几个，多则几十个。部分患儿的膝盖、肘部、肩部等部位也可能出现皮疹。
（二）传播途径
1. 密切接触传播：这是手足口病的主要传播方式。幼儿园里的小朋友之间相互玩耍、拥抱、共用玩具、餐具等都可能导致病毒传播。患病儿童的唾液、疱疹液、粪便中含有大量病毒，接触到这些污染物后，容易感染手足口病。
2. 呼吸道飞沫传播：患儿咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫中可能携带病毒，周围的孩子吸入这些飞沫后有被感染的风险。在幼儿园相对封闭且人员密集的环境中，这种传播方式容易引起疾病的快速传播。
二、幼儿园手足口病的预防措施
（一）日常卫生管理
1. 环境清洁消毒：幼儿园要保持室内外环境的清洁卫生，定期对教室、活动室、卫生间等场所进行清扫和消毒。每天使用含氯消毒剂对桌椅、玩具、门把手、楼梯扶手等幼儿经常接触的物体表面进行擦拭消毒。地面可以用拖把沾取消毒剂溶液拖拭。同时，要注意保持空气流通，每天开窗通风至少 2 3 次，每次通风 30 分钟以上。
2. 个人卫生教育：培养幼儿良好的个人卫生习惯是预防手足口病的关键。教育幼儿勤洗手，尤其是在饭前便后、外出回来后要用肥皂或洗手液认真洗手，洗手时间不少于 20 秒。指导幼儿正确的洗手方法，包括手心、手背、手指间、指甲缝、手腕等部位都要清洗到。另外，教育幼儿不随地吐痰，避免与他人共用餐具、水杯等。
（二）食品与饮用水安全
1. 食品安全保障：幼儿园食堂要严格遵守食品安全相关规定，确保食品的采购、加工、储存等环节符合卫生标准。食物要煮熟煮透，尤其是肉类、蛋类等易受污染的食品。餐具要定期消毒，避免交叉感染。
2. 饮用水卫生：提供清洁、卫生的.饮用水，定期对饮水机进行清洗消毒。鼓励幼儿多喝水，保持口腔和咽喉湿润，有助于预防病毒感染。
（三）健康监测与隔离措施
1. 晨午检制度：幼儿园应建立严格的晨午检制度，每天在幼儿入园和午睡起床后对其进行健康检查。重点检查幼儿是否有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状。一旦发现可疑患儿，要及时通知家长带孩子就医，并做好记录。
2. 缺勤追踪：对于缺勤的幼儿，教师要及时与家长沟通，了解缺勤原因。如果是因为生病，要详细询问症状，对于疑似手足口病的情况，要做好记录并上报。
3. 隔离措施：如果园内有幼儿确诊为手足口病，要立即将患儿隔离，通知家长接回家中进行治疗。患儿的隔离时间一般为症状消失后 1 周，在此期间避免患儿与其他儿童接触，防止病毒传播。同时，对患儿所在班级或活动室进行彻底消毒，密切观察同班其他幼儿的健康状况，如有异常及时处理。
三、幼儿园手足口病的应对策略
（一）疫情报告与沟通
1. 及时报告：一旦幼儿园发现手足口病病例，要按照规定及时向当地卫生部门和教育部门报告。报告内容包括发病时间、班级、人数、症状等详细信息，以便相关部门及时掌握疫情动态，采取相应措施。
2. 家园沟通：与家长保持密切沟通，及时向家长通报园内手足口病的疫情情况、预防措施和注意事项。让家长了解手足口病的基本知识，指导家长在家中做好患儿的护理和其他家庭成员的预防工作。例如，告知家长患儿在家中要注意休息，饮食清淡易消化，保持皮肤清洁，避免搔抓皮疹等。
（二）医疗救治与护理
1. 就医指导：对于出现手足口病症状的幼儿，幼儿园要指导家长及时带孩子到正规医院就诊。一般建议选择设有儿科的综合性医院或儿童医院，避免延误病情。同时，提醒家长在就医过程中做好防护措施，防止交叉感染。
2. 园内护理：对于在园期间出现轻微症状的幼儿，教师要做好护理工作。如果幼儿发热，可以先采取物理降温措施，如用温水擦拭额头、腋窝、腹股沟等部位，并让幼儿多喝水。如果幼儿口腔疼痛影响进食，可以提供一些温凉、软糯的食物，如米粥、南瓜泥等。
（三）心理关怀与健康教育
1. 幼儿心理关怀：手足口病可能会给患病幼儿带来身体上的不适和心理上的恐惧。教师和家长要给予患儿足够的关心和爱护，通过安抚、陪伴等方式缓解患儿的紧张情绪。对于其他未患病的幼儿，也要做好心理疏导，避免他们因周围同学生病而产生恐慌心理。
2. 健康教育活动：幼儿园可以开展以手足口病预防为主题的健康教育活动，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿宣传手足口病的防治知识。例如，通过制作手足口病防治的绘本，让幼儿在阅读中了解疾病的传播途径和预防方法；或者开展洗手比赛等游戏活动，强化幼儿的洗手意识。同时，也可以通过家长学校、家长微信群等途径向家长普及相关知识，提高家长的防控意识和能力。
总之，幼儿园手足口病的防控需要幼儿园、家庭和社会的共同努力。通过加强日常卫生管理、做好预防措施、及时应对疫情，可以有效减少手足口病在幼儿园的发生和传播，保障幼儿的健康成长。
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