青春广播稿

时间:2024-06-25 12:56:48 广播稿 我要投稿

【合集】青春广播稿

  有在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编整理的青春广播稿,希望对大家有所帮助。

【合集】青春广播稿

青春广播稿1

亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情! 让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

  校园青春广播稿 篇老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是xxx的主持人xxx。今天为大家介绍几种学习方法。

  孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的`学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

  黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可xx作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

青春广播稿2

  青春是一盒彩色的画笔,勾勒出一幅幅美丽的画卷;青春是一首动听的音乐,弦里弦外透着青涩与欢乐;青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。青春是一只矫健的雄鹰,翱翔在人生的万里晴空;青春是错杂交错的线,交织成绚烂的星河;青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的曲折与绚丽!

  青春,是一本喜怒哀乐并存的书。它是一本惊天地、泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍已经悄然合上,以至于我们想要重新研读它时,才发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

  相比于初中、小学时的玩耍,大学少了些许简单的快乐,相比于高中的勤思奋进,大学也少了不少学习的动力。但是大学同样有着许许多多值得我们去珍惜、让我们流连忘返的东西。当我们渐渐的明白大学里我们想要的是什么、大学的时光是多么的值得珍惜之时,我们才发现大学的时光已经所剩无几,像流水般奔流不息的流淌过我们的指间。不论我们是积极拼搏还是消极萎靡,时间依然流逝着,纵使我们使尽千方百计、不顾一切的去抓它,也无法触摸到她衣襟上之一角。

  与其感秋伤怀,不如读万卷书、行万里路;与其浑浑噩噩、度日如年,不如敞开心扉、随心所欲做快乐的自己;与其追忆过往的月亮,不如珍惜眼前的繁星。青春总是在我们不经意间从我们的指间悄悄流逝,不会等待我们迷途知返。做好自己,选择了正确的路,就要勇往直前、义无反顾的走下去。

  也许在走在青春的道路上,会磕磕碰碰、会遇到一些不如意的事,前方的路会泥泞难行,会面临一些难以抉择的事。但我们选择过、努力过、奋斗过,纵使失败了、没有达到预期希望的那样,我们也不后悔。因为奋斗过的青春就是精彩的青春,有回忆的青春就是无悔的青春。

  似水流年,承载着我们太多的欢笑与泪水;美丽青春,给予我们太多的激情与活力;还有我们那永不言弃的心,让我们的大学生活更加灿烂,让我们的青春更加多彩,还有我们那含着泪水的笑颜,注定我们有无悔的.青春年华。

  青春是蔚蓝的天空,我们便是摇曳的风筝,时而左右摇摆,时而上下起伏,时而像断了线的风筝在空中摇曳,不知下一刻将会飘向何方;时而又像是连着线的风筝,有自己明确的目标,不再徘徊,不再彷徨,而是撕去萎靡的面纱,露出希望的脸庞,从此斗志昂扬。

  青春是诗、青春是琴,青春是梦,青春是个生气勃勃的字眼,青春充满了骄傲与自豪。让我们共同描绘青春的蓝图、谱写青春的乐章。青春是美丽的,因为青春不会太长,昙花一现是短暂的,可是谁能说他的不美,正是因为他的短暂,给人们带来来了无限的留恋!可是昙花一现有无数次,人的青春只有一次,所以让我们好好珍惜这美丽的青春、过一个无悔的青春吧!

青春广播稿3

  大家好!

  我叫XX,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

  青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

  名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了

  最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

  青春是美好的`,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?

  在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

  所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

青春广播稿4

  谢谢你给我梦想

  让我像孩子一样

  不必在乎别人的眼光

  就这样,大声唱

  谢谢你给我希望

  就像天使一样

  又如星星的'星光

  没有太阳的光芒

  却可以点亮天堂

  梦想的船已经起航

  别再后望,一直向前闯

  就这样,不退让......

  青春没有失望

  岁月承载梦想

  旋转的时光

  留不住过往

  回忆在我们生命中惆怅

  思念在我们脑海中激荡

  伴着梦想

  别让青春只剩下殇

青春广播稿5

老师们,同学们:

  大家好,九中青春校园广播今天继续播音,我是高xx班的主持人xx。

  今天我们来谈谈情,说说爱,在爱中体会感恩,体会回报,学习付出。

  爱,寡言想起寡言,我会不自觉得联想到父亲。人们都说父爱如山,高大而沉稳,他可能不善言语,但总默默地表达真挚的爱。我想,寡言的爱是深沉的但又是独断的,就像仲天琪的爸爸,他的爱总让人不可理解、透不过气,但一想这爱有是多么沉重,人的性格是天生注定的,很难改变,就算是脾气最差,最自私的人,也有自己的爱的方式。在我的身边就有这样的例子:我的舅舅对我姐姐爱是寡言的,他身体比较差,因成天为生意奔波,所以脾气有点暴躁。而姐姐和他有很大的代沟,两人的价值观完全不同:姐姐爱追星,对于她来说她的精神支柱就是她的偶像,而舅舅对她的关心被她视为破坏她精神的武器,听起来真是可笑,他们就是在这冷战中度过。前些日子,他们又吵了,有时我们不能任性而为,因为自己的观点而去忽略一份看似冷酷又沉甸甸的爱。

  爱,蒙胧对于朦胧的爱,我并不是见多,也不了解。我想每人心中都有一种朦胧的爱,即使对方总让自己伤心,让自己痛恨,但在他有困难时,又总不自觉地不默默地帮助他,不忍伤害他。欧雅若对仲天琪的爱正是朦胧的,可能有很多人都讨厌她这个角色,为了自己的理想事业,为了好的物质生活,放弃爱,反而伤害了她自己。但她也许也有许多无奈,家庭身世的困扰让她无地自容,因为太在乎这些,所以才在不理智中干了种种错事,后悔也来不及。不过因为这份朦胧的爱,让她醒悟过来,来面对、承担一切。

  人跟动物的区别在与人有爱,有各种爱的表达方式,不管是哪种,都值得我们每个人去感谢,在这,我向充满爱的世界表示感谢。

  身边的爱正如巨大的伞布,为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣,为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白,其实爱就在身边。

  小鱼经常生活在水中,却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱,却经常被我们忽视,让原本温馨的生活出现瑕疵。

  仁厚的父爱父爱如山,宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步,觉得父亲的双肩是那么的充实,安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事,觉得父亲的大手是那么的有力,踏实。随着步入青春时代,叛逆的内心充斥我的一言一行,乖巧听话的我已经远去,我和父亲争吵的情景频现,到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅,是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白,父爱就在我身边。

  暖心的师爱师爱如衣,朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室,坐在课堂上学习,时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了,所经历的老师也不尽相同,但是他们对我最朴实的.关爱都是一样的让我久久不能忘怀,有雨中送我回家,有耐心为我讲解,有微笑的鼓励,有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上,是这些老师的爱伴我前行,让我不再害怕与孤单。如今我更明白,师爱依旧在我身边。

  无疆的大爱爱心如日,温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中,时刻享受着同胞们的关爱。最近几年,我们的神州大地灾难频现,但是拥有爱心的我们众志成城,用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾,无一不体现着我们人间的真爱,这些真爱可能是巨资的捐款,也可能就是一条棉被,但是它们在爱的天平上是等重的,因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白,爱就在身边。

  我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能因为小事就大呼社会不公平,因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。回头一想,爱,就在身边。

  开学转眼一周了,祝福老师们和同学们,都爱自己,爱家人,爱生活,爱学习,爱工作,天天快乐、时时幸福、分分安康。老师们,同学们,大家好,今天的九中青春校园广播播音结束,我是高xx班的主持人

青春广播稿6

  青春·记忆

  音乐:《方大同 - Lights Up》 01:45渐弱播音,播音结束继续

  (男)花开花落 茶沉茶浮;

  (女)心情积蓄 味道几何

  (男)伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,大家好,我是××!(女)大家好,我是××!

  背景音乐:《方大同、薛凯琪 - 复刻记忆》 播音结束后,渐强,播放

  (男)记得有次和同学散步时讨论,要怎样形容方大同的声音。他说大同的音乐里带着一种随性,但又不失深沉。而我感觉,他的音乐中似乎有一只手,在我们心上轻轻抓挠。

  (女)

  《复刻回忆》算是一首老歌了,这首歌原是由日本乐队Southern All Stars 的桑田佳佑的《真夏的果实》改编而来。回忆里那天有着晴朗的天空和沙沙的落叶,画面有如美好的风景画,让人惬意。

  (男)青春的故事是一张不被复制的唱片,每个人都拥有只属于自己的美好。那些若有似无的淡淡忧伤,点缀在曾经的岁月里,构成一幅镂空的石版画,有所缺少,却又如此完美。

  (女)我时常想着,如果有一天,我们各奔东西,生活里再也不会拥有对方,那应该是一件多么恐怖的事情。我是个害怕分别的人,但在仅剩记忆的时候,我会收藏好我们青春的唱片,然后继续勇敢。 (男)《复刻回忆》,送给每个有故事的人。

  背景音乐:《金色琴弦 练声曲 柚木梓马 远藤慎》

  (女)经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  (男)由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

  (女)你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  (男)一、“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  (女)二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  (男)三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有很多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

  (女)四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。(男)听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

  音乐:《许慧欣 - 威尼斯迷路》 01:50 渐弱,播音,播音结束后,渐强,播放

  (女)“让我在威尼斯迷路,独自狂欢庆祝,用孤单的舞步,编织成华丽的演出??”这首歌充满异国风情,那饶人的曲调久久缠绕在我们的心间。

  (男)人是一种很奇怪的动物,很多时候会跟着感觉走,在下一个路口,是酸是甜是苦是辣,或许只有未来才知道。

  (女)累了就放空自己,输了就告诉自己下次还有机会赢回来。人非圣贤,孰能无过。我们没必要把自己的人生搞的太累,整个世界能站在金字塔顶端的人只有那么几个名人。就让直觉带着我们走,喜欢做什么去就做什么,不应该自己给自己太多的束缚。

  (男)人生在世就是一场经历,苦读也好,高考也好,上大学也好,恋爱也好,都是我们这世肉体灵

  魂需要经历的一个过程。就当人生是一场阅历,我们去享受已经安排好或自己创造出来的一切。

  (女)语文老师曾经告诉过我们:“李白、杜甫这些大诗人会写出那么好的诗歌来,是因为他们都被贬官被流放过,人生遭受几多磨难。”

  (男)如果一个人的人生一帆风顺,不坎坷,那他绝对写不出好的文章,因为这个人没有感受和经历,体会不到人生的酸甜苦辣,他的人生犹如一潭死水。

  (女)所以,请大家尽情地享受人生吧,尽管它有苦也有辣,但它依然是如此的美好!

  背景音乐:《李伟菘 - 暗恋》

  (男)在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们纤细的手指,去接触文学最美的地方??大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

  (女)青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的`时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春?理想》:(男)我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  (女)人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  (男)托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  (女)人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 (男)有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

  (女)是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  (男)前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  (女)梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  (男)常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  (女)命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  (男)命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  (女)命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。(男)命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (女)给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

  (男)给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

  (女)命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  (男)命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

  音乐:《胡夏 - 同桌的你》 00:55开始播音

  (女)时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

  (男)我们下期再见!

青春广播稿7

  青春的我们喜欢冥想,

  大街小巷里彷徨。

  我们忧郁了太多的`时刻,

  都要忘记了当初的模样。

  一起牵着手说唱,

  遗弃了旁人的目光。

  一同低下头忧伤,

  转眼间就变开朗。

  现在怎么只剩我一人低唱,

  到何时才能寻觅一角天方。

  我都不知该如何吵架,

  只有体谅,

  连感情的都变得遍体鳞伤。

  感觉青春容易使人孤单,

  即使表面上依旧嘻嘻哈哈。

  我懂的黑夜容易使人释放,

  无所谓的大哭一场。

  这时候的阳光是卑微的,

  连心房都照不亮。

  我只需要一盏昏黄的灯光,

  伴我忧伤,

  伴我入梦乡。

青春广播稿8

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真! 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的`理想! 青春励志校园广播稿精选范文二

  我是你白衬衫上闪着光的纽扣,

  紧连着你温暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥点,

  见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。

  我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨, 是将飞的雏鹰,

  把活力和希望满满注入你的心脏! ——青春呵!

  我是汗水,我是眼泪,

  我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者, 是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。 ——青春呵!

  我是你张扬的个性, 相信自己不平凡的生活。

  我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车! ——青春呵!

  我象征着你的执着,

  是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。 你用刻苦、认真的美德, 点醒了

  迷惘的我、颓废的我、绝望的我 那就从我的灵魂中去取得 你的澄澈,你的独特,你的狂热 ——青春呵!

  我可爱的青春!

青春广播稿9

  不要不舍你的掌声,不要掩藏你的快乐。

  青春的记忆里,是快乐与掌声的交融,青春的回忆中,是美好与微笑的结合。把心儿打开,大声地对世界高呼“青春无悔”!在青春的'日记中写满了无名的忧伤它像某个午后的黄昏在不经意间爬上了雕花的窗户青春

  从此便在我的手指与纸间漂浮把我的故事

  与这个雨季连在一起

青春广播稿10

  1、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

  2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

  3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

  4、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

  5、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

  6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  10、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  11、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  12、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  13、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  14、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的'回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  15、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  17、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  18、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  19、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  20、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  21、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  22、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  23、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  24、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  25、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  26、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  27、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

  28、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

  29、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

  30、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

  31、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

  32、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你

  33、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  34、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  35、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

青春广播稿11

  青春是人的一生最宝贵最短暂的时光,青春的恋爱是最值得回味也最难忘的一段情感故事。你相信有生离死别的爱情故事吗?也许你不相信也许你认为这只是童话里的爱情故事。

  有个男孩很爱很爱一个女孩,而那个女孩也很爱那个男孩,于是他(她)们相爱了她(他)们恋爱了。

  那男孩叫(强)那女孩叫(敏)他们都在一起工作一起上班,

  那男孩叫(强)那女孩叫(敏)他们都在一起工作一起上班,

  在别人的眼里他(她)们是多么相爱的一对恋人,有多少人羡慕她们的爱情。那男孩非常爱那女孩上下班两人都是在一起,如果是分开了两人不能在一起那男孩就会发信息给那女孩,说亲爱的我好想你,那女孩也说亲爱的我也好想你,她(他)们都把对方当作了自己的'另一半。有时间那男孩总是陪着那女孩,他们一起去玩一起去她们想去的地方玩,一起去公园玩一起去看海一起看日出看日落,她们就这样静静的相爱着。日子一天一天的过去他们的爱也一天比一天深,那男孩每天都对她说她爱听的情话,而那女孩也经常买他爱吃的东西。春天的阳光总是那么的柔和静静的洒在每个人的身上,感觉是那么的温暖,但更温暖的是两个人的爱。他们所在的地方是一片海一片蓝色的大海,每天他们都在海边散步手牵着手走在沙滩上,感觉是那么的温馨那么的浪漫。

  有一天那女孩对那男孩说我长得又不漂亮又不美丽,有那么多漂亮的美丽的女孩你干嘛不喜欢偏偏喜欢我这个丑女孩呢,那男孩紧紧的抱着那女孩说你不丑你在我心里永远都是最漂亮最美丽的女孩,别人在漂亮在美丽我也不会喜欢,我这辈子我只爱你一个女孩。那男孩又说我也长得不帅那你又干嘛那么喜欢我?那女孩静静的躺在男孩的怀里不说一句话。

青春广播稿12

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  很高兴又在这能和大家见面我是XXX青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,并且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的.梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

  年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

青春广播稿13

  流星划过

  点亮了谁的'双眼?

  薄幕氤氲

  勾勒出谁的容颜?

  执笔

  0.38的纤毫濡湿泪几篇?

  悼言

  写给我一边放纵一边逝去的流年

  现世翩跹,怎奈的梦难圆

  不再思念

  兀自向流水默无言

  不再留恋

  独自行蜀道上青天

  待千年后

  重回起点

青春广播稿14

  那年路过青春

  夏天

  多么美好

  又多么伤感

  我们

  在夏天相遇

  又在夏天分离

  而那路过的夏天

  不是夏天

  而是青春

  初一

  那一张张陌生的面孔

  闯入我的`视线

  成了我生活的一部分

  初二

  我们已经打打闹闹了

  对每个人都很熟悉了

  却一直没感觉到时光易悄悄溜走

  初三

  毕业的一年

  我们已经感觉到了分离的气息

  剩下的,就只能珍惜了

  总之

  那路过的不是夏天

  而是青春

  要好好把握

青春广播稿15

  青春,不毕业

  仿佛,时间如初。

  抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的'我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

  小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

  还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

  友谊万岁,朋友友谊

  万岁举杯痛饮。

  不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

  虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

  但我却坚信,即使青春未在。

  三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

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