一年级小学生广播稿

时间：2022-08-03 09:59:49 广播稿我要投稿

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一年级小学生广播稿5篇

　　有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的一年级小学生广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级小学生广播稿5篇

一年级小学生广播稿1

　　合读：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，风光之声广播又和您见面了。

　　女：我是主持人杨慧敏。

　　男：我是主持人郭瑞峰。

　　女：新学期。

　　男：新开始。

　　女：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。

　　男：是呀！新学期开始了，我们又开始投入到多彩的.学习

　　中，希望同学们继续保持好的`学习习惯。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光。

　　女：首先，要有进步的信心和决心。

　　男：其次，要有明确的目标和计划。

　　女：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。男：说得好！我觉得在课外要多阅读一些优秀的书。

　　女：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

　　男：相信同学们在这个学期里有更大的进步。

　　合读：谢谢大家！

一年级小学生广播稿2

　　播放：校歌

　　女：亲爱老师、同学们

　　男：早上好!

　　女：早上好！

　　男：这里是一小之声

　　男：我是主持人赵阳

　　女：我是主持人胡霁萱

　　男：愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光

　　女：愿我们问候为你带来一天温暖与美好！

　　男：从这里起飞，这里书声琅琅，歌声满园

　　女：从这里起飞，让我们成为一小骄傲！

　　音乐

　　一、校园动态

　　（赵）1.周二我校将举行太空种子领养仪式，也许你种过许多种子，但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子，让我们一起期待！

　　（胡）2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行，学校也将对全体师生写字质量进行考核。

　　（赵）3.号外！20xx年科技模型竞赛报名持续中，新增四旋翼飞机项目，可以直接参加省赛。橡筋动力飞机，幻影F1赛车等传统项目等你来报！

　　（胡）4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

　　二、心灵驿站（女）伴着音乐

　　胡：赵阳，知道你为什么还没能成为传说中学霸吗？

　　赵：我不够聪明！

　　胡：错！听完这个故事你就会明白一二。有一次，一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

　　赵：他讲什么内容？

　　胡：他就讲上课要认真听讲

　　赵：“这算什么经验？”大家都知道

　　胡：那是因为你目前境界还不高，这位特级教师听后却很有感触，他此后有意每年都带一个实验班，再带一个借读班。上课时，他特别注意两个班学生群体性差异：实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。另外一个班，上课前五分钟是认真，安静，五分钟后就状况百出了，有聊天，有走神，还有打瞌睡。经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。他还发现，这种注意力不集中情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。

　　赵阳：这么说，优秀学生回家作业都可以不做了，只要课堂认真就行了

　　胡：当然不是，什么叫良性循环，懂吗？成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。而学习困难学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。

　　赵阳：人注意力是有限，生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童，特别是男孩中比较常见，所以，培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号，努力养成专注好习惯！

　　三、校园微观察音乐

　　一日常规

　　（胡）为了校园环境整洁美丽，上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点，从我做起”倡议书，希望全体同学也能做到以下几点：

　　（赵）1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

　　（胡）2.积极宣传，人人都来当“远离流动摊点”宣传员，提醒我们身边每一位同学，坚决远离流动摊点。

　　（赵）3.自觉不吃零食，坚决不将零食带进校园。

　　（胡）4.提倡健康饮水，拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

　　（胡）5.爱护环境，主动捡拾废纸杂物

　　（赵）勿以恶小而为之。同学们，让我们庄重地许下诺言：拒绝流动摊点，从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”，争当“环保小卫士”。

　　男：我们正年少，保持向善尚美美好心态

　　女：不抛弃、不放弃，笑到最后才美丽！

　　男：再见

　　女：再见

一年级小学生广播稿3

　　甲：亲爱的同学们，大家好!

　　乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是六中队的张XX。

　　乙：我是白XX。

　　甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

　　乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

　　甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的`老师。

　　乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

　　甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

　　乙：方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他(她)，并齐说一句祝福的话;

　　甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字;

　　乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心 ”，上面是一位老师的名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师;

　　甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”

　　乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;

　　甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;

　　乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

　　甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，于9月2日交少先队大队部。

　　乙：最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

　　甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

　　乙：谢谢您的收听，下次播音再会再见!

一年级小学生广播稿4

　　甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩花环。

　　乙:留住一丝清风，播撒出希望明天。

　　甲:付出一份真诚，打造充满爱校园。

　　乙:带走一片笑容，阳光与我们同行。

　　甲:亲爱老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。

　　今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇

　　乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

　　一、新闻直通车

　　甲：首先，是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

　　同学们，上周四，上级领导检查我校安全演练，同学们整体表现较好。

　　乙：你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗？各班尽展风采，表现非常出色。

　　甲：今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

　　二、美文精品屋

　　乙：下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。

　　甲：金秋时节，景色宜人。你瞧，路边花坛里，金黄秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。远望田地里，金灿灿玉米，白花花花生，红火火高粱，真诱人啊。你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收交响曲。走进果园里，苹果红红就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。

　　秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊！我爱你——秋天。

　　乙：恩，写真棒。同学们，听了他介绍，你们是否也喜欢秋天呢?

　　三、生活小百科

　　甲：关注生活，热爱生活，健康成长。同学们，你知道秋天吃什么？今天《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦！

　　乙：秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

　　甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

　　乙：坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

　　四、欢乐恰恰恰

　　甲：快乐恰恰恰，生活好滋味。

　　乙：笑一笑，十年少。下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊？》轻松一下吧。

　　甲：国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。

　　我看了看，一元二次方程，便问他：是不是每次假期功课都超多？是不是觉得自己时间太少？是不是觉得学校家庭压力太大？是不是好想痛痛快快玩几天？小朋友瞅了我一眼：

　　乙：你是不是不会做啊？

　　五、结束语:

　　甲:亲爱同学们，今天校园之声到这里就要结束了，

　　乙：亲爱同学们，我们衷心地祝愿：“小太阳”广播站能成为你良师益友，愿它能带走你所有烦恼，为你带去无尽欢乐。

　　甲：愿它能给你留下美好回忆，伴随你度过金色童年。

　　乙：感谢大家收听，本次播音到此结束，我们下期再见。

一年级小学生广播稿5

亲爱的老师们，同学们：

　　青春是花，绚丽多彩，青春是云，自由自在，青春是风，轻快张扬，青春像马，勇往直前，

　　青春像航船，乘风破浪，青春，是童年远去的丽影，

　　青春，是花季雨季下的热情奔放，青春，有着五彩的随想

　　我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式，它与严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学校不仅是我们温馨舒适的`家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。

　　为使保护校园环境活动取得突出成效，为此我们向全校师生提出倡议。一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；

　　二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；

　　三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；

　　四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到保护校园环境活动中，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动去落实保护校园环境的重任，让陈圩中学成为文明之花盛开的校园，成为环境优雅的重要学习场所。

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