金正昆讲礼仪观后感

时间:2024-09-30 15:26:46 观后感 我要投稿
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金正昆讲礼仪观后感

  当认真看完一部作品后,大家一定收获不少吧,观后感就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的金正昆讲礼仪观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

金正昆讲礼仪观后感

金正昆讲礼仪观后感1

  学习了金正昆教授的《教师礼仪讲痤》后,作为一个刚刚踏入教育事业的后辈,我对教师这一高尚而神圣的职业又有了一进一步的了解和认识,我深刻地体会到,作为一名教师,仅仅传道授业,解惑是远远不够的,还需要具备道德、爱心等许多其他方面的素质,对此,我也做了许多深入的思考。

  要做好一名人民教师,首先是做好一个人,因此,作为教师,我们需要具备一些基本的素养。这些素养也是作为一个人需要做到的,最首要的素养就是作为一名中华人民共和国的公民要有的爱党、爱国、爱人民,只有自己想到做到,我们才能进而去教育学生,使学生形成一个正确的世界观和人生观。另外一个基本素养是体现在法律和道德方面的,遵纪守法是每一个公民的义务,而良好的道德观念又使我们可以在学生面前起到表率的作用,无论是否是他们的班主任老师,我们都有义务帮助他们形成正确的人生观,世界观和价值观,这些在他们今后的人生道路上都是极其重要的`。

  除了在思想道德方面,我们教师要给学生做出表率之外,我们日常生活中的行为,也都直接影响着学生,如果一位老师在言行上不能做到为人师表,那么学生也不会去尊重这位老师。并且这些不当的言行也会在一定程度上去影响学生的言行,由此可见,教师是否能够以诚待人,仪容仪态是否合适合乎身份,直接决定着他是否是一位合格的教师,因此,一名教师在语言上,着装上,仪表上都要做到文明,干净,整洁,文雅,美观。

  教师的最主要的任务就是教学,因此教师的最基本要求还是要具备足够的专业与科学文化知识,如果想给每个学生一杯水,老师首先要有一桶水,在业务上精益求精,才能让学生佩服老师。喜欢这门课程,有学习的积极性,教师要具有扎实的专业知识,同时还要有其他方面的知识,在教学方面,我们还要注意有教无类,并且要在讲授时以学生为中心,这同时也是现代教育所重点强调的一点。在教学时,我们教师就要首先提起学生的学习兴趣,再找出每个学生各自不同的特点,因学生而异地教学,在平时的讲授中,以大部分学生为主,个别学生个别辅导,才能做到不让任何一个学生掉队。

  以上是我学习金正昆教授的讲座时的心得体会,在以后的学习和工作中,我还需要不断的完善和充实自已,成为一名真正合格的人民教师。

金正昆讲礼仪观后感2

  上个星期,幼儿园组织了一次有关礼仪的讲座,由于其他一些不会事情很遗憾没有组队参加,所以特意去网上看了金老师的讲座,真的是十分的精彩。金老师幽默的演讲,让我受益匪浅。对礼仪也有了从捷伊认识。

  从礼仪的定义中我们可以看出,礼仪的核心是拥护。尊重,是礼仪之本,也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个公民思想道德文化素质的标志。在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言,则是衡量道德水准和思想意识有无教养的尺度。一个雅致人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的'气质品德,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

  我们在坚持传统精华的基础上,用文学语言的理性的进行规范礼仪角度来规范自我,使日常生活礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守,这是对我们作为一个完整的合格的现代自由民主建设者要求。

  现在我们将面对着毕业,面对了就业,将走出校园,走向社会。已然社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识除非是我们走向突破性必要的铺路石。首先在上色与衣着。修饰是指女士佩带不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试,我想机会就已经了了无几了。因为你是来其他工作的,要庄重,不要给人一类浮的感觉。我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种法律条文。想想看打扮的整整洁洁是不是呢让别人看上去很舒服呀!其次,当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人书信往来;用得体的文书与人交流,人们一定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐,亲切整体的仪容,会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。

  礼仪贯穿着人际交往的唯独,为交往的服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种品性也有助于有望成为提高自己的品味。

  我们作为群体的一员,必须要建立一个良好的社会关系,这样才能社会使自己在一个人与自然的社会气氛中实现自己的人生价值。所以学会尊重他人,包容他人,同时要考虑时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接恭请生活的每一天。

金正昆讲礼仪观后感3

  “会说话,有眼色”,我觉得只要做到了这两句话,我们就能做好“礼仪”。我以前总认为不需要会说话,我只需要做好自己的事就行了,做人要求务实,不需要跟其他人打交道。后来我逐渐明白了人与人交往的重要性,作为社会的一员,不可能不与其他人交往,不会说话,没眼色在与人交往的过程中是不行的。在与人交往时,你不会说话,就不能很好的表达自己的意思,没眼色,就不能与他人很好地交往。

  “礼”是尊重,“仪”是表达,“会说话”才能很好的表达自己对对方的尊重,“有眼色”才能把事做地道了。金老师讲礼仪时为我们点出了一些比较常用与重要的礼仪。如何称呼他人?用尊称,这不论是在任何地方,都是必须会的,人际交往你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。在接待贵宾时,我们应该如何操作?如何挂电话?如何跟领导打招呼?这都是需要技巧的。做的好会给人很深刻的影响,反之,别人会觉得你没礼貌。讲究礼仪,为自己树立一个良好的形象,才能获得对方的信任与社会的认可,才能与人实现良好的沟通与交流,实现社交的目标。

  礼仪有很多好处,如金正昆所说,第一,内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是有修养的人。第二,外塑形象。作为一名工作人员,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个单位的荣誉。人们会说这个公司的人是讲礼仪的.,这就是礼仪的重要性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的!而综合这三条就是礼仪可以使问题最小化,避免双方出现尴尬的情况。而这样的交往又有谁不愿意去进行呢?

  听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。

金正昆讲礼仪观后感4

  学习了金正昆教授的《教师礼仪讲痤》后,作为一个刚刚重回教育事业的后辈,我对教师这一高尚而神圣的职业又有了一进一步的了解和认识,我深刻地体会到,作为一名教师,仅仅传道授业,解惑是非常少的,还需要具备道德、爱心等许多其他方面的助学素质,对此,我也做了许多实地的思考。

  要做好一名人民辅导员,首先是扎实推进一个人,因此,作为教师,我们需要具备一些基本的素养。这些能够素养也是作为一个女孩子需要做到的,最首要的素养就是作为一名中华人民共和国的公民要有的爱党、爱国、爱人民,只有自己想到做到,我们才能进而去教育学生,使得学生形成一个正确的世界观和人生观。另外一个基本素养是在法律和道德方面的,遵纪守法是每一个公民的义务,而良好的道德观念又使我们可以在学生面前起到表率的作用,无论是否是他们的班主任老师,我们都有义务他们形成正确的人生观,世界观和价值观,这些在他们今后的人生道路上都是极其重要的。

  除了在思想道德各方面,我们教师要给学生做出表率之外,我们日常生活中的`不道德,也都直接影响着大学生,如果一位老师在言行上言行举止不能做到为人师表,那么学生也不会去尊重这位老师。并且这些不当的言行也会在一定程度上去影响学生的言行,由此可见,教师有没有能够以诚待人,仪容有否仪态是否合适应有身份,随意决定着他是否是一位合格的教师,因此,一名教师在语言上能,着装上,仪表上都要做到文明,干净,整洁,文雅,美观。

  教师的最主要的战斗任务就是教学,因此教师的最基本要求还是要具备足够文化专业与科学的基础知识,如果想要给每个学生一杯水,老师首先要有一桶水,在业务上才精益求精,才能让学生佩服老师。喜欢这门课程,有学习的积极性,教师要兼具扎实的专业知识,同时还要有层面其他方面的知识,在教学方面,我们并不需要注意有教无类,并且要在讲授学生时以家长为中心,这同时也是文学语言现代教育所重点一再强调的一点。在教学时,我们教师就要首先提起学生的学习兴趣,索性找出每个学生各自不同的特点,因学生而松江镇教学,在平时的讲授中,以大部分学生为主,个别学生个别辅导,才能做到不让任何一个学生掉队。

金正昆讲礼仪观后感5

  “会说话,有眼色”,我觉得只要做到了这两句话,我们就能做好“礼仪”。我以前总认为不需要会说话,我只需要做好自我的事就行了,做人要求务实,不需要跟其他人打交道。之后我逐渐明白了人与人交往的重要性,作为社会的一员,不可能不与其他人交往,不会说话,没眼色在与人交往的过程中是不行的。在与人交往时,你不会说话,就不能很好的表达自我的意思,没眼色,就不能与他人很好地交往。

  “礼”是尊重,“仪”是表达,“会说话”才能很好的表达自我对对方的尊重,“有眼色”才能把事做地道了。金老师讲礼仪时为我们点出了一些比较常用与重要的礼仪。如何称呼他人?用尊称,这不论是在任何地方,都是务必会的,人际交往你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。在接待贵宾时,我们就应如何操作?如何挂电话?如何跟领导打招呼?这都是需要技巧的。做的好会给人很深刻的影响,反之,别人会觉得你没礼貌。讲究礼仪,为自我树立一个良好的形象,才能获得对方的信任与社会的认可,才能与人实现良好的沟通与交流,实现社交的目标。

  礼仪有很多好处,如金正昆所说,第一,内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是有修养的人。第二,外塑形象。作为一名工作人员,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个单位的荣誉。人们会说这个公司的人是讲礼仪的.,这就是礼仪的重要性!第三,能够增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的!而综合这三条就是礼仪能够使问题最小化,避免双方出现尴尬的状况。而这样的交往又有谁不愿意去进行呢?

  听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自我的一种习惯。

金正昆讲礼仪观后感6

  中国华夏五千年礼貌,而礼仪之邦这个称谓更是名副其实。生活中时时存在着礼仪,处处运用着礼仪,大事小情都与礼仪息息相关。“人际交往要想取得成功,就必须要明白交往对象要什么,我们在合法的状况下满足对方什么。”这是美国学者亚历山大德拉博士和奥康纳博士发表论文阐述白金法的一句话。

  听完金正昆教授的讲座,我受益颇多。礼仪的核心是尊重,尊重是礼仪之本,也是待人接物的根基。礼仪是交往中的艺术,在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。社会分工越来越细,现代社会离不开服务,服务往往是相互的,实质是尊重人的一种表现形式。尊重分为尊重他人和尊重自我,在社交中和处理人际关系时,要尊重他人,待人真诚,公正待人。每个人都有自尊心,自尊是一种由自我所引起的'自爱自信、并期望受到他人或社会肯定的情感。然而,许多人都存在这样一种想法:值得我尊重的人,我才尊重;不值得我尊重的人,我没有必要尊重他。其实,尊重与某个人是否能干完全是两码事。尊重不存在值不值得的问题,我们应当尊重每一个人的人格,就像我们自我期望受到别人尊重一样。

  听了金正昆教授的礼仪视频讲座之后,使我们更进一步认识到加强礼貌礼仪的重要性和必要性,谈到个人礼仪问题,大家似乎都理解了各种社交场合的礼仪规范,也理清了以往对礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念。在与别人交往时,要恰到好处展示自我的素质,这是十分重要的。这样既体现了自我对别人的尊重,也表达出了自我表示尊重的意思,使别人对你产生良好的印象。在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是关乎的每一个细节。所以不管是在语言还是在举止上都要多注意让好的方面成为自我的习惯。

  总体来说,学会尊重他人,包容他人,以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去展现自我,都就应用心主动地去学习礼仪,完善自身的气质修养,赢得尊重,也体现了一个人的素质和一个人的涵养。就会使自我在一个和谐的工作及社会氛围中实现自我的人生价值!有了这天的学习,相信在以后的工作与人际交往中我们都会做得比此刻更加出色。

金正昆讲礼仪观后感7

  最近我司组织观看了中国人民大学金正昆教授谈礼仪的视频讲座,通过金教授诙谐幽默的演讲,使大家在笑声中受到教育,收获了很多感悟。

  从礼仪的定义中我们可以看出,礼仪的核心是尊重。尊重,是礼仪之本,也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。

  自尊又包含三个层面。首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。其次要尊重自己的职业。闻道有先后,术业有专攻,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?第三要尊重自己的单位。一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。

  人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的.误会。尊重他人的原则就是3A原则。第一个A,Accept,接受对方。十里不同风,百里不同俗,人和人受教育的程度不一样,年龄不一样,性别不一样,职位不一样,社会阅历不一样,待人接物的风格和具体做法往往不同,因此接受别人实际上是最重要的。要做到严于律己,宽以待人,有些人做人比较刻薄,往往是严于律人,宽以待己。总是和别人过不去,弄得自己心情很糟。第二个A,Appreciate,欣赏对方,重视对方。要多看对方的优点,别老找别人的毛病。人无完人,谁都有缺点。我们通过欣赏对方,可以发现别人的优点,进而学习别人的长处来不断的完善自己;另外还有助于营造一个良好的交流环境。谁都不愿意当众被指责,有什么问题可以委婉地或私下说。这有助于构建一个和谐的工作环境。第三个A,Admire,赞美对方。一位哲人讲过:一个真正有教养的人从来都是一个虚心的人。肯定别人实际上等于肯定自己。

  你赞美别人实际上变一个角度来讲是在赞美自己,说明你虚心、宽容,善于向别人取长补短。倒过来说,善于挑剔别人的人,就是缺乏教养的人。因为尺有所短,寸有所长,你要进步就要取别人之长,补己之短。真正有教养的人是宽容的人。当你把快乐送给别人,使别人感到愉快,别人就会给你回馈,使你也觉得快乐。

金正昆讲礼仪观后感8

  中国华夏五千年文明,而礼仪之邦这个称谓更是名副其实。生活中时时存在着礼仪,处处运用着礼仪,大事小情都与礼仪息息相关。“人际交往要想取得成功,就一定要明白交往对象要什么,我们在合法的情况下满足对方什么。”这是美国学者亚历山大德拉博士和奥康纳博士发表论文阐述白金法的一句话。

  听完金正昆教授的讲座,我受益颇多。礼仪的核心是尊重,尊重是礼仪之本,也是待人接物的根基。礼仪是交往中的艺术,在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。社会分工越来越细,现代社会离不开服务,服务往往是相互的,实质是尊重人的一种表现形式。尊重分为尊重他人和尊重自己,在社交中和处理人际关系时,要尊重他人,待人真诚,公正待人。每个人都有自尊心,自尊是一种由自我所引起的自爱自信、并期望受到他人或社会肯定的情感。然而,许多人都存在这样一种想法:值得我尊重的人,我才尊重;不值得我尊重的人,我没有必要尊重他。其实,尊重与某个人是否能干完全是两码事。尊重不存在值不值得的.问题,我们应当尊重每一个人的人格,就像我们自己希望受到别人尊重一样。

  听了金正昆教授的礼仪视频讲座之后,使我们更进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,谈到个人礼仪问题,大家似乎都理解了各种社交场合的礼仪规范,也理清了以往对文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。在与别人交往时,要恰到好处展示自己的素质,这是非常重要的。这样既体现了自己对别人的尊重,也表达出了自己表示尊重的意思,使别人对你产生良好的印象。在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是关乎的每一个细节。所以不管是在语言还是在举止上都要多注意让好的方面成为自己的习惯。

  总体来说,学会尊重他人,包容他人,以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去展现自我,都应该积极主动地去学习礼仪,完善自身的气质修养,赢得尊重,也体现了一个人的素质和一个人的涵养。就会使自己在一个和谐的工作及社会氛围中实现自己的人生价值!有了今天的学习,相信在以后的工作与人际交往中我们都会做得比现在更加出色。

金正昆讲礼仪观后感9

  “会说话,有眼色”,我觉得只要做到了这两句话,我们就能做好“礼仪”。我以前口头禅总认为不需要会骂人,我只需要做好起码自己的事没关系,做人要求务实,不必需要跟其他人打交道。后来我明白了人与人交往的重要性,作为社会的一员,不可能出现不与其他人交往,不会说话,没眼色在与人交往的过程中是不行的。在与人交往时,你不会说话,就不能很好的表达自己的意思,没眼色,就不能与他人极佳地交往。

  “礼”是尊重,“仪”是表达,“会说话”才能就可以很好的表达自己对对方的尊重,“有眼色”才能把事做地道了。金老师讲礼仪时为我们点出了一些比较常用与重要的礼仪。如何称呼他人?用尊称,这不论是在任何地方,都是必须会的,逻辑思维你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就较高。在接待贵宾时,我们如果如何操作?如何挂电话?如何跟高层领导打招呼?这都是需要有技巧的。做的好会给人很深刻的影响,反之,别人会要说你没礼貌。讲究礼仪,为自己树立一个良好的形象,才能获得对方的敬重与社会的认可,才能与人实现良好的沟通与交流,实现社交的目标。

  礼仪有很多好处,如金正昆所说,第一,内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已有望成为了习惯,那么他绝对是有修养的人因。第二,外塑形象。作为一名工作人员,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个单位的荣誉。人们会说这个公司的.人是讲祭孔礼仪的,这就是礼仪的全面性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国古来就有这样的历史,人人都愿意去和有回去礼貌的人去交往,越来越这样的人能人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的!而综合这三条就是礼仪可以使问题最小化,避免双方出现明显尴尬的情况。而这样的交往又有谁不交好愿意去进行呢?

  听了这次金教授的讲座让我大讲堂受益匪浅,在日常用语中与人交谈不明确无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加当心让好的方面慎防自然语言成为自己的一种习惯。

金正昆讲礼仪观后感10

  我国华夏五千年文明,而礼仪之邦这个头衔更是名副其实!那么我们身边又有什么礼仪呢?金正昆教授就拿身边的例子给了我们以诠释。例如“打电话谁先挂机?”,其实这个问题在我们日常生活在熟悉不过了,然而我们可能并没有注意过,或者注意过也不知道该如何解决。而今天我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。像这样的礼仪问题金教授还举了好多,如换名片的方法等等。正如金教授所说,礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。既然中国现在实行的是改革开放的政策,就一定要与世界接轨,与世界同步。而我们就要去学习现代礼仪。现代礼仪分为,政治礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,和国际礼仪。而这些礼仪正是我们应该学习和熟练运用的。在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。因为这些时候是表现一个人修养的时候,因此对一个人,对一场谈判来说都是十分重要的!

  话说到我们为什么要讲礼仪呢?我觉得金教授说得非常好!第一,内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。第二,外塑形象。最为一个中国人,买对世界市场,讲礼仪所带来的`不是一个人的荣誉,而是一个国家的荣誉。人们会说中国人是讲礼仪的,这就是涉外礼仪的重要性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,儒家更是尊重以礼相待的待人之道!人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的!而综合这三条就是礼仪可以使问题最小化,消除双方间的隔阂。而这样的交往又有谁不愿意去进行呢?

  听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。相信在以后的学习生活和人际交往中我会做得比现在更加出色。

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