《隐形的翅膀》观后感（通用30篇）
认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《隐形的翅膀》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《隐形的翅膀》观后感 篇1
今天，我观看了电影《隐形的翅膀》。
故事是这样的：有一天，一个在草原上的中学生，她放风筝的时候，风筝飞到了高压电线上了。然后，她就用一跟又长又粗的木头去挑。木头触电了，也使那个女中学生触电了。中学生的手都被截肢了，她失去了双手，只能用脚了。但是，她更加刻苦学习，最后考上了大学。
失去了双手的.女生做家务的时候都是用脚的，她还能用脚拿菜刀切菜，用脚写出来的字也很漂亮，真是太厉害了！
我非常佩服她，我以后要向她学习！
《隐形的翅膀》观后感 篇2
四月三十一日上午，我们全校师生聚集在学校食堂，观看了电影《隐形的翅膀》。
电影《隐形的翅膀》主要讲的是：一个上初中的小女孩在放风筝的时候，风筝卡在了电线上，这位小女孩用一根木棍准备把风筝弄下来，结果捣到了变压器上，发生了爆炸，她的两条胳膊被烧断了。从此以后，她刻苦锻炼，所有的像吃饭、写字、画画、烧饭、穿衣服等等的事情都是用自己的脚去完成的`。
看了电影《隐形的翅膀》，我被这位了不起的小女孩感动了。她就好像一只没有了翅膀的小鸟，可是她却有着一副隐形的翅膀，还是能飞的很高很远。我也要向她学习，学习她刻苦用功的精神，做个坚强的孩子。
《隐形的翅膀》观后感 篇3
我看完《隐形的翅膀》这部电影，我觉得玉华非常坚强，虽然玉华的胳膊被电击掉了，但是她能用脚写字，这是我们许多人做不到的。
玉华的妈妈，像玉华的胳膊一样，从这个本来应该很幸福的`家庭中消失了。
这两件事使我留下了眼泪。
但是，还有件事是令人开心的事，那就是玉华通过游泳考上大学了！
我非常喜欢这部电影！
《隐形的翅膀》观后感 篇4
看了这部电影，我觉得那个小女孩给高压电触了双手，截肢了，没了双手她凭着坚强的毅力学会了：游的`泳，用脚打电脑，缝衣服，吃饭，梳头……。
最后她还顺利的进入了大学，我觉得她很坚强，这不是一般人能做到的，我一定向她学习，以后不怕困难坚持到底，就能获得胜利。
《隐形的翅膀》观后感 篇5
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太陽；我看，每天的夕陽也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……顾名思义，这一切的一切都是成长的过程，成长的过程就像一道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是一道成功的菜，也就是一次完美的成长过程。
《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子（志华）在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。
我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。
我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还 柔软，比春雨还 舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象一首诗所描写的“李白的雪，染白一条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。
我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的'父亲，如果没有父亲严厉的爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实一个人的成
长不仅要得到母亲的爱护，而且还 要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想一想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢？只要把严格看成一种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。
我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还 考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还 不属于你么？
她走出了残疾的陰影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是一条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。
《隐形的翅膀》观后感 篇6
刚刚看了一个电影，名字叫《隐形的翅膀》。
一个名叫志华的少女考上了高中，她和朋友们高兴地去放蜻蜓风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。 面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂，终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。 志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的'是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格，但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……
她为了能够自理自立，认真的练习各种家务，最终，她学会了骑车，学会了做饭;她刚刚备受一个女同学的冷落，被人说，被人瞧不起，但她没有因此而灰心丧气;她为了在全国残疾人运动会能够取得好成绩，不懈的努力，终于获得了运动会的游泳金牌... ...
这个女生是值得我们学习的，她那么坚强，那么执着，我们也要她那样子不是吗?她是一个没有双臂的残疾人，而我们，是健全的，是健康的，我们还 有什么其他的抱怨吗?如果有，那就在我们抱怨的时候想一想这些坚持不懈，努力拼搏的残疾人，想想她们，我们还 有什么可抱怨的?我们是幸运的，我们是完美的，所以，站起来吧，为今后的人生努力吧!
《隐形的翅膀》观后感 篇7
今天学校组织我们看了电影《隐形的翅膀》，影片讲的是15岁的志华姐姐在摘取挂在高压电线上的风筝时不小心碰到了高压电，失去了双臂。她就像一只失去了双臂的小鸟一样，惊慌失措。志华的母亲因为经受不住这样的打击，患上了精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，她想到了自杀，这时是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。“没有手，可以用脚!”志华姐姐不仅自己会用脚穿衣服、做饭，还 要喂生病的妈妈吃饭，真的很辛苦。但是经过志华姐姐的努力，她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的.资格。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。
现在回头看看健全的我，在生活上不自立，在学习上不积极，真令自己感到惭愧，在志华姐姐的坚强和勇敢面前，我真是抬不起头来。我一定要像志华姐姐学习，因为我已经见识了那”隐形的翅膀”的魔力了，我要从自己做起，从现在做起，坚强需要梦想。有一种力量叫做坚强，有一种感动叫做坚强。
“我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像……”
《隐形的翅膀》观后感 篇8
电影讲述的是一个残疾运动员的真实故事。主人公名叫志华，因为小时侯的一次意外而痛失双臂。他有过想要放弃宝贵生命的想法，但后来在父母及朋友的帮助下走 出了困境。他学着用脚来做常人用手所做的事情，经历了不少磨难，他终于成功了。并且，被运动员教练看中，参加比赛获得第一名，也正因为如此，他被大学录 取。
上帝不会偏袒于某些人，他关闭了一个人的眼睛，那么便打开了另一扇窗户，志华亦是如此。
这部电影同样也说出了一个道理：失败乃成功之母。当我们每每遇到困难痛苦、挫折，我们的选择可以是任何的，逃避现实、勇敢面对、哭而不想解决的办法，我们选择坚强!更何况只是一点小小的挫折，而志华则是身体上的缺陷，没了胳膊，极不方便。但是，她却毅然面对困难挫折学会画国画、游泳、骑自行车……我们面对的困难挫折并不可怕，只要把他们当作试炼石，心情会好很多;但可怕的`是，逃避现实而不勇往直前，堕落在陰暗的角落。
在日常生活中我们也会伤心，比如苦心孤诣努力完成的事被剽窃、学习工作成绩不突出甚至落后、心情不好，可我们只要笑一笑，思考着积极的事，面对全新的世界，似乎全世界都为你让路。正想思品课本上说的：挫折是把双刃剑。它会打击你使你一蹶不振，但他如果在强者面前，就会显得弱不禁风，反倒把它当作磨练自己的机会，这样生活的信心就会重新回来!
《隐形的翅膀》观后感 篇9
今天下午，李老师带我们到大众电影院看了一部感人的电影，叫《隐形的翅膀》。
这个故事主要讲了主人公志华因为和同学放风筝时，不幸被电击中，虽然保住了生命，可永远失去了双臂。从此，她的生活不能在自理了，连学都上不了。爸爸妈妈鼓励她，支持她。经过努力，她学会了用脚写字，用脚自理。最后，她打动了校长，被录取了。可是，由于残疾，她没能考上大学。妈妈精神病再次发作，跑出家门后再也没有回来过。失去了妈妈的她，学习游泳更加勤奋了，在一次比赛中，她原本排在第三，在最后的时刻，她紧追不舍，超过了前两个运动员，取得了冠军，同时取得了参加残奥会的资格。
她这种坚韧不拔的意志深深地感动了我，使我知道了人的一生不是风平浪静的`，而是起伏不平的，我们应该不管一切如何，笑着面对生活。只有意志坚强的人，才能到达成功的彼岸。
《隐形的翅膀》观后感 篇10
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”随着歌曲的开始，电影结束了。我们的眼中含着泪，每个人都报以最热烈的掌声，献给这位失去双臂的勇敢女孩儿，为她的顽强和自信而喝彩!
电影讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她勇敢的选取了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本就应用手来做的事情，失去了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。
那奖牌凝结着多少汗水，多少眼泪阿!现实生活中，我们看那些健全的游泳运动员训练时很辛苦、很累，但我们却从未看到过残疾人运动员训练，影片中的那些训练场景，至今我还历历在目，那些残疾人运动员，他们要克服比一般的运动员多很多倍的苦难，才能有在赛场上的出色表现呀!志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练，心中时刻抱有一个信念，坚持再坚持!必须要战胜自己!
我在游泳的.时侯，也以前试过不用胳膊游泳，发现根本不能前行，上岸就更是天方夜谭了!可志华却能把不健全的身体训练的那么灵巧自如，游的比正常人还快，上岸就更是简单，可想而知：志华付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部电影既没有大牌明星，也没有吸引眼球的电脑特效，一切看上去是那样的真实，故事情节也没有多么跌宕起伏，但就是这样一部影片深深地震撼了每一个人!正如《隐形的翅膀》歌词中写到的那样，其实，我们每个人，都有一双隐形的翅膀，只要我们怀着永不放弃的信念，不管什么样的困难都能克服。由此也让我懂得在人生的道路上，没有平坦的大道，越是坎坷的道路，越会发现更珍贵的宝藏!
《隐形的翅膀》观后感 篇11
今晚我和孩子看了《隐形的翅膀》，令人振奋。也令人深思。
影片的主人公是一个快要读高中的女生，但在一次电击中，不幸丧失了宝贵的双臂，之后，她的生活能够说是惨不忍赌-------因为没有了双手她什么事也不能做，最痛苦的是，由于生活难以自理，爱读书的她，也被校园无情的拒之于门外。应对身陷逆境的女儿，父母曾一度心灰意冷，但为了孩子的明天，不至于太黑暗，她的父母决定鼓励女儿，走出阴影。功夫不负有心人，在一家人的努力下，女孩能自理了，可喜的是，校园也决定让她继续上学，更幸运的是，她被入选去当运动员，在全国比赛中夺得冠军，她也考上了体育大学。
试想如果当初她因失去双臂而一味的只沉浸在伤痛中，不去让自己探询失去双臂怎样去生活的话，也许这天，站在我们面前的她，就是的一个彻彻底底的残废人。更不可能考上大学了。之所以她成为了大学生，是因为她应对逆境，自强不息，应对逆境，自强不息让她的生命变的无比辉煌。
同样在生活中有些人就做不到这一点，可能一不留意划破一条口子，就不肯做这，不肯做那;遇到一点小的挫折，就逃避，退缩;我不禁想到了张海迪，海伦、霍金，他们凭借自己的力量、毅力，成为了天才。我们比他们缺的不是任何东西，而是应对逆境，自强不息的精神。
应对逆境，是自强不息，还是自暴自弃?应对逆境，贝多芬选取用音乐透射出灵魂深处的强音;应对逆境，安妮选取用日记的.形式传达自己的心声;应对逆境，本杰明选取用幽默感化家人。应对逆境，苏轼选取用诗文丰富文学宝库，应对逆境，张海迪选取用自强不息作为生命的支柱。
自强不息是志华的人生格言。也是我们的座右铭。生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。但只要想想志华，这个失去双臂却自强不息，奋斗到底的女孩，就明白命运是能够改变的，人生是能够光明的。自强不息是我们飞翔的翅膀，那么勇气是翅膀的骨架，期望是羽翼的血肉，毅力则是羽毛。像志华那样用双手创造翅膀，用翅膀飞向阳光的那端。
愿自强不息成为我们每个人奋斗的源泉，心灵的阳光，生命的支柱，理想的翅膀。“我阳光普照，每个生命都有辉煌的机会，纵使有时会发生悲哀，但那并非人生的杯具。真正的杯具是曾几何时，我们与阳光的那端近在咫尺，却没有飞过命运的阶梯，而颓然走到生命的尽头，只是黯然泪下。”
《隐形的翅膀》观后感 篇12
星期三的下午，我们怀着无比兴奋的心情去电影院观看《隐形的翅膀》。剧中的每一段都使我感动。
这部电影，我是含着泪看完的。在电线杆爆炸的那一刻，我感到一阵心酸，从此，志华的手臂就没有了，她内心很苦恼，脾气也开始变得暴躁，跟妈妈顶嘴，妈妈得了精神病。看到这里，我的眼泪已经夺眶而出。在一次体能测试中，她的田径成绩很好，但她却选择了游泳，她说：“我学会了游泳，这样，妈妈再出事时，我就能救她了。”但她的妈妈还是被淹死了。看到这里，我泪如泉涌，多么孝顺的女儿呀！她没有被失去母亲的.巨痛所击倒，而是化悲痛为力量，在残疾人游泳比赛中夺得了第一名。这时，我不禁高兴地拍起手来，我们全校师生都鼓起掌来，都激动地笑了！志华是不幸的，志华又是不幸的。
想起以前的自己，实在惭愧。脚受点儿小伤，就不肯走路，怕碰到伤口会疼；天稍微有点儿冷，就不愿帮妈妈洗碗了，更别说受到什么挫折了！有时候，偶尔被大人说几句，那些不争气的泪珠儿就会涌出来。与无华比起来，我太脆弱了！
这部电影让我懂得了什么叫坚强，什么叫毅力。志华失去了双臂，却凭着坚强的意志取得了比四肢健全的常人更加优异的成绩。她这种精神是多么值得我学习呀！我决心克服自身的弱点，做一个像志华一样坚强的人。
昨天，我看了一部电影叫“隐形的翅膀”，看完这部电影后，我心潮起伏，思绪万千。
这部电影主要讲的是一个叫志华的女孩在一次意外事故中失去了双臂，绝望的她曾经想用结束自己生命的方法换来解脱，在父母的鼓励下，她重新找回自信，开始用脚写字，并加入了游泳队。经过不懈的努力，她克服了重重困难，最终获得了游泳冠军，同时也收到了大学的录取通知书。
看完电影，我深受感动，主人公志华那种自强不息的精神给了我极大的震撼。刚开始练习用脚写字时，志华的脚都磨出了水泡，不断流着血水，但她从不喊疼叫苦，每天都坚持训练，还安慰妈妈不要心疼她。参加游泳队后，她并没有放弃学习，由于休息不够，她有时还晕倒了。
由此我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们都是健全的人，父母还给了我们良好的学习环境和生活环境，但是我们经常不好好学习，还叫苦怕累的，遇到一点小困难就常常又哭又闹，不是向父母求助，就是自暴自弃。比起志华那股不怕困难，不达目的决不罢休的韧劲来，我们是多么的惭愧啊！在志华身上，我看到了勇敢、坚强，学会了如何在困难面前不断战胜自我，超越自我，努力实现自己的梦想。
当看到志华妈妈流着泪用嘴亲志华的脚时，我情不自禁的流下了感动的泪水。卡夫卡说过：“善良、宽容、爱心这是人类战胜困难的法宝。”我想残疾人的确需要更多社会上的帮助和关爱，我们社会应当培养一种尊重弱者，关爱弱势群体的一种人文关怀。当然，关键还是自己帮自己。张海迪有句名言：即使翅膀断了，心也要飞翔！是啊，残疾的心永远要比残疾的身体可怕，希望飞翔的心胜过能够飞翔的翅膀。
这部电影告诉了我一个道理：无论做什么事都要坚持不懈，不怕困难，最后才能赢来胜利的曙光。
《隐形的翅膀》观后感 篇13
5月8日傍晚，我观看了一部励志电影《隐形的翅膀》。电影中的女主人公志华因一次事故而失去了双手，不过她并没有放弃学习，并且学会了用脚梳头发、洗脸，穿衣服和煮饭，还照顾着病重的妈妈。功夫不负有心人，志华在经历了重重困难后，不仅获得全国残疾人游泳比赛冠军，还被大学录取了。＂我要上大学！
＂志华是这样坚决地跟任何人说。上大学，即使是一个健全人也不一定能上大学，何况是一个高位双臂截肢的残疾女孩，这是多么困难啊！
虽然志华身边的人都觉得这是一件不可能的事，但她心中的.信念依然没有改变，虽然没有双手，但是还有双脚。刚开始，志华为了用脚写字，使脚长出了几个大水泡，但她不在意，因为她要上大学。来到了高中学校，面对同学轻蔑的目光，成绩的滑落，志华曾有几度想放弃，但父母对她的期望又使她重新站起来。志华还被教练选中去参加残疾人游泳训练，虽然每天都要做非常辛苦的练习，可她都咬牙撑过，晚上还要复习功课。见到以往轻视她的同学感冒了，志华不计前嫌，还热心地照顾同学。或许，志华的努力和善良感动了上天，她在全国游泳比赛中取得金牌，还拿到了大学录取书。看完了《隐形的翅膀》，我不禁满心感概：为什么我们比残疾人健全，他们却做得比我们更好呢？有一次，妈妈叫我刷锅，因为刚煎完鱼，锅底焦了。我兴致勃勃地拿起刷布开始刷。＂沙沙沙沙＂刷锅声不绝于耳，可我就开始不耐烦了，这锅怎么这么难刷啊，怎样刷都不干净。我的动作开始慢了，力度开始小了。没刷一会儿手就开始酸了，我趁势大叫：＂妈，我手酸，用不了力，不能刷锅！
＂妈妈说：＂那你出去吧。＂我就得意地跑出去玩了。当我看到了志华她那勇往直前的身影，我就不禁反问自己：为什么我是一个正常人，却连这么简单的事情都不能坚持做下去？而且，我终于明白了：因为残疾人那面对任何困难永不退缩的精神，所以他们做得比我们都要好！
在这个世界上，无论是谁，只要努力向上，不向困难低头，都能在这个蔚蓝的天空中自由地翱翔，因为我们都有一双隐形的翅膀。
《隐形的翅膀》观后感 篇14
那天是星期三，晚上上完英语课，少娟阿姨带着我和刘津江去开封宾馆看了一场电影。
电影场地在二楼的会议室，我们和杜宇昂、常翰文并排坐在一起。当我们正在切切私语时，灯光消失了，整间屋子暗了下来，人们嘈杂的声音也顿时变得安静了。
电影开始了，故事讲述了一位15岁的女高中生志华，她的家住在辽阔的大草原。在她拿到高中录取通知书时兴奋不已，和同学去放风筝，却不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，总算保住了性命，但失去了双臂。她的母亲无法接受这个事实，在女儿没有拿到大学录取通知书时，换上了精神分裂症，最后不幸逝世。这一切，给志华带来了巨大的.痛苦。可她没有低头，没有认输。她用脚学会穿衣、做饭、吃饭、缝衣服、写字、骑自行车。最后还学会了游泳，并且在残奥会女子游泳比赛中获得了冠军。
电影结束后，在回家的路上，我不禁问自己：志华如果没有被高压电击中，没有失去母亲，她还能获得这些成就吗？我又联想到了贝多芬，如果他小时候没有被父亲逼着学小提琴，双耳没有失聪，他还能写出这么好的谱子吗？答案可能是几率很小。因为如果一个人没有经历人生中的坎坷与磨难，而是从小在蜜罐里长大，是不可能见到风雨后的彩虹的！“一分耕耘，一分收获”，没有努力拼搏，是什么也得不到的。当然，还必须有坚强、毅力这两大法宝，才能获得成功。虽然我不是天才，但我可以成为努力型的天才！
到了家，已经是9点多了。明天还要上课，语文和数学作业还没写完，妈妈怕我困，说：“开明，先睡觉吧，明天早上早些起来再写吧！”我摇摇头，用清水洗了一把脸，对妈妈说：“今日事，今日毕，我一定要完成作业后再睡！”
因为我心里忽地升起了一种力量，它来自于影片中志华的毅力！与她相比，我是幸运的，我可以用我的双手做我想做的事。但是，她的付出却超出了常人的双倍。她那顽强不息的精神，深深打动了我，鼓舞了我。我要以她为榜样，做一个坚强、乐观的人。
《隐形的翅膀》观后感 篇15
我虽然看过许多的电影，但都是在电脑上或电视上看的，很少去电影院看电影。昨日下午，我们校园组织了全体学生在南油影剧院观看了电影《隐形的翅膀》。
这部电影是讲一个家境贫困的女孩——志华。她和我们一样有自己的理想和梦想。她在一次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华想用木棍把它挑下来。不辛被电击倒。被送到医院抢救。之后生命虽然抢救过来了，但双臂却被截肢了。当志华醒来后，她发现自己没有了双臂。她想再也不能和其他同学一样学习和玩了，她理解不了这没有双手的.现实，就想去自杀，但被父亲救了回来。
经过一段时间，她不想自己成为一个废人，她想和正常人一样要读书、写字。要帮忙父母做事。也要考大学。于是她苦练脚功，之后学会用脚吃饭、写字、画画。用脚切菜、炒菜和煮饭。这些对一个没有双手的人来说简直是不可思议了!
第一次高考她没考上，但她并没灰心，她又去重读，在那时她开始学骑自行车，没多久她又学会了用肩膀骑自行车，之后她又被游泳教练选上学游泳，她一向刻苦训练，把别人喝茶的时间都用在了练习游泳和复习功课。真是功夫不负有心人，最终她获得双丰收。一是游泳比赛获得了全国第一名，还要去参加世界残奥会比赛。还有就是她最后考上了大学。
看完这部电影，我被志华她那种身残志不残的精神和它那顽强的毅力所感动!他虽然没有双手，但她没有轻易地被困难击倒，而是一次次战胜困难、克服困难。最终一样成为一个社会上有用的人。此时，我脑海中又响起了那首熟悉的歌“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不会闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”
《隐形的翅膀》观后感 篇16
成功天生就与坚持有缘，就是因为她的坚持才考上了梦寐以求的大学，她属于一个特殊的群体，一个失去双手的女孩。
影片讲述了一位天真可爱的女孩在放风筝是，因为缺乏安全意识，风筝吸在了高压电线上，强大的电流击掉了她的双臂。同学的嘲笑，母亲的离世给她幼小的心灵造成了更大的伤害。最后，在克服重重困难后终于考上了大学。影片剧终时，她与爸爸。同学一起放飞有千万只双手的风筝，在辽阔的大草原上大声呼喊“妈妈，我考上大学了！”我看了后，轻轻擦去眼角的泪痕。
在感动同时，我也为她那种不抛弃·不放弃的精神而敬佩。
她能用脚写字，烧菜，刷牙，一切的自理能力都是由坚强的毅力锻炼而成的。真的是身残志不残啊！
对比生活中的我，从小长在蜜罐里，总是被小小的困难打倒，而半途而废：每天早上的跑步锻炼，仅仅几百米的`距离我却一般也跑不下来。没有了耐力，没有了信心对体育的爱好也在下降，成了一个体育场上的逃兵，看来没有坚强的毅力永远落后。
但如果坚持结果就大大相反了：因为六年级的转学大量英语单词都没学过，从开学的十几分到连续几次的“单词王”可谓是付出了N倍的努力。
每星期都要背英语平常，特别是周末更要抓紧时间背，清晨看书好时机，上课认真听，下课不懂问同学，这都是成功的因素。
从她的身上我看到了坚持，从我的点点事例看到了努力，
所以坚持就是走向成功的源泉！
《隐形的翅膀》观后感 篇17
当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被小主人人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼、所感动。
故事发生在一片广阔美丽的草原上。一个对生活充满无限理想的15岁可爱女孩志华，考上了高中，她和同学们高兴的去放风筝庆祝，然而为了去够那落在高压设备上的美丽风筝，却不幸被高压电击中。经过医院的全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。失去双臂的志华痛苦不堪,甚至不能接受如此悲惨的命运会降临在她的身上，原来一切用双手来做的平常事儿，现在对她来讲都无法自理，生活变得非常艰难，志华也非常痛苦，她想要了结自己的生命作为逃避困境的唯一方式，但是爸爸妈妈鼓励她、给予她勇气，使她最终放弃自杀的念头。
到新的高中上学,却因为她没有双手而无法写字做作业这一理由被学校拒绝了。因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家用脚指头反复练习写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于功夫不负有心人，她学会了用脚流利地写字，打动了校长，同意她来上学。
后来,志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没被录取。失望再一次降临，不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击，精神分裂症发作了。
终于有一天，游泳教练发觉了志华的才能，努力地培养她，把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：妈妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……
志华知道她妈妈去世后本和教练申请退出比赛，但一只有一种意念让她不能放弃，于是她努力按照教练的训练练习游泳。在参加比赛的那一天，志华把悲痛转化为力量，冲破了极限，拿到了名第一名的荣誉。
但是妈妈已不在人世，为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高，寄托者着志华对妈妈的无限想念!
看过影片之后，最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的'毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。片中主人公志华总是像歌里那样唱：每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀。
带我飞，给我希望。我终于看到，所有梦想都开花。追逐的年轻，歌声多嘹亮。我终于，翱翔用心凝望不害怕。哪里会有风，就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长。留一个愿望，让自己想象。
和志华相比，我显得那么渺小，志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得
成功。就像电影中校长说过的一句话：上天给你关上了一道门，就会为你打开一扇窗。
隐形的翅膀，带着梦想去飞，去闯！
《隐形的翅膀》观后感 篇18
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，我终于看到所有梦想都开花……”每当我唱起这首动听的歌曲时，都不禁想起《隐形的翅膀》这部电影。这是一个催人泪下的故事，这是一个典型的身残志坚的故事，故事的主人公志华原是一个健康、活泼、幸福的小女孩，却因为一次放风筝失去了双臂，但一双隐形的翅膀带她飞过黑暗和绝望。她坚持不懈地努力，为自己的梦想而奋斗。她告诉我：翅膀折了，心仍然可以在广阔的'天空自由飞翔。
那天，天气很好，志华和三个小伙伴还有爸爸妈妈去空旷的草坪上放风筝。志华的风筝不小心飞到变压器上，志华用木棒去挑风筝。突然变压器燃烧了，志华也掉了下来……送到医院后，志华的双臂由于严重烧伤，只好高位截肢了。从此，她成了断臂姑娘，只能用双脚生活。去上学的第一天，学校不让她上学，校长不能想像这样一位残疾姑娘还能和正常人一样在学校学习、生活。这天晚上，志华一心想用脚写字，脚都磨出血泡了，后来志华学会用脚穿衣服、吃饭等。看到这里，我被深深地感动了，为她用双脚演绎的母女深情，为她—身残志不残而深深感动。最后，她通过自己的努力，在全国残疾人游泳锦标赛中获得了第一名，取得了成功。看了这部电影，我从志华地身上学到了很多，任何时候都不要放弃，相信自己努力永远不会白费，翅膀折了，心如飞翔，就依然能展翅飞翔，所有的梦想都会开花，最终会翱翔在蔚蓝地天空中。
《隐形的翅膀》观后感 篇19
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次都算受伤也不算泪光......”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了，其实啊，每个人都有一双隐形的翅膀，当你坚强面对困难时那双翅膀便张开，当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影＜隐形的翅膀＞中志华始终坚信她有双隐形的翅膀，最终取的了辉煌的成就。
电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝，当他们玩的正高兴的时候，却不知道危险正在避近，志华被高压电击中，经过了生与死的较量，醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击，患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀，但父母的精神鼓舞了她，使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手，她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西，甚至还学会了用脚来做饭——左脚摁住土豆，右脚用两指夹住菜刀来切，虽说有些笨捉，但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练，先后拿到了全国残疾人锦标赛的.冠军和大学录取通知书，她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作，身上满是手的龙风筝，因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。
音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱；李时珍长年拔山涉水，采集草药，尝遍百草，终于写成了＜本草纲目＞；到底是什么力量使他们十年如一日的工作着，每一个有志进取的人就应当坚守信念，永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量为希望；信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向；信念就人们对理想对事业的追求。
主人公志华坚强的毅力使我深受感动，剧中有两个特写：一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华，只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习，教练走了他们便开始偷懒了，而志华不管教练在还是没在她都一个样，还是专心志志的练习，其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。真是功夫不负有心人啊！最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己，我平时学习不用工，不自觉，上课不专心听讲，因此学习成绩有些不理想，我为此而感到羞愧，一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想，而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力吧！
《隐形的翅膀》观后感 篇20
暑假期间，我去参观了许多名胜古迹。那天晚上，我在睡觉做梦的时候，梦见自己长了一对白色的大翅膀。我高兴极了，立刻打开窗户，扇动两只大翅膀飞向天空。
我见过壮丽的大海，欣赏过平静如平地的西湖，却从未见过桂林漓江的美景。我飞到了桂林。
太安静了，让你感觉它在流动；天气如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是绿色的，好像是一颗无瑕的`祖母绿。太美了。
桂林的山我见过，奇山美山险。像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞啊飞。飞到北京，来到水下世界。左，右，上。都是海迪动物。有凶猛的大沙鱼，小热带鱼，娃娃鱼。这么多水下动物，我眼花缭乱，一头雾水。它们有不同的形状和各种各样的，我和它们一起拍了纪念照片。
我还去了雄伟的东方明珠。爬上东方明珠，去了一个300米的房间，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整个北京，很美。
我看了看表，觉得时间不多了，就拍打着我的两只大翅膀，疾驶回家。突然，我感觉我的翅膀变短了。当我在背后看时，我不禁感到一阵冷汗。原来我的翅膀都快没了。我抓紧时间向前飞去。最后翅膀终于消失了，我重重地摔了下去。我一惊就醒了。你猜怎么着？我摔倒在地上。
这一次，梦真的让我增长了很多“知识”！
《隐形的翅膀》观后感 篇21
如果你还在为考试失利而沮丧；如果你还在为工作上的谪迁而失落；如果你还在为世间世故阴差阳错不能如愿而懊恼时，请收起你那幼稚而软弱的想法，考虑一下，如果你失去双臂会怎样？
她也曾拥有那样坚实的双臂，她也曾拥有金色的童年，他也曾在春意盎然的草原上往来驰突……但一切的美好都在那一年凝住了，那年她15岁，考上高中后兴奋的.她和同学去放风筝，不幸被高压电击中，经过全力抢救，她保住了生命，但却永远失去了双臂！
母亲为此换上了间歇性精神分裂。她生活不能自理，想上学有因为不能读书写字而遭拒，为了上学，她刻苦练习，终于学会自理，取得了上学的机会。她立志学医，为妈妈治病。经过无数的挫折和母亲的不幸后，她的成绩终于过了线，但因失去双臂而没有被录取。母亲走失了，再也没有回来。当市残联的教练来学校挑选运动员时，她选择了游泳项目。最后她在全国残运会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但妈妈早已不在。她和爸爸去放风筝，那是妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝，风筝越飞越高，象征她那不屈的灵魂……她就是志华。
看完后，我惊愕了。她的经历就像是一部百科全书，擎天撼地。又像是凡阿玲上走着的名曲，一气呵成，气弦凝绝。她的经历终将成为她人生的瑰宝，奠定他以后的人生之路。命运的枷锁只会套住亵渎于世的人。再一次感叹志华，着眼我们现在的生活，并为之努力吧！
《隐形的翅膀》观后感 篇22
大家都知道有首歌叫《隐形的翅膀》，可有部电影也叫《隐形的翅膀》，真有意思，我就是带着这种好奇的心情去看这部电影的。没想到，电影里主人公的那种坚强、不畏艰难、自强不息的精神给我留下了强烈的震撼。电影的主人公名叫姜志华。她因意外的事故失去了双手成了残疾人，可她却在父母的鼓励下考取了大学，还成为了一名优秀的游泳运动员。
在志华成长过程中，我觉得她的父亲是一个责任心很强的人，在志华想放弃学业时，他语重心长地说：“志华，别怕！考不上大学，爸爸会想尽办法让你去复读的。”听了这句话，我十分感动，多好的'一个父亲啊！在他女儿失败的时候，不但没有责备她，还亲切地鼓励她，让她重新树立信心，这是志华能挑战一切困难的基础。志华虽然没有双手，但她的自尊心非常强。一次，同班的一个男孩把全班捐给志华的钱送到她手中，她却不“领情”，一扭头就走了，还说“我不需要帮助，我不需要可怜！”这是一个多么坚强、要强的孩子啊！我很佩服志华的坚强，我觉得她是个很有骨气、志气的人，比起那些沿街乞讨甚至假装残废骗钱的人来说，不知强了多少倍。在一次运动员选拔中，志华脱颖而出，教练让她去当田径运动员，她却选择了需要健全双手才能实现的游泳项目。老师问她为什么，志华坚定地说：“下次我妈妈溺水的时候，我就能去救她了！”多孝顺的一个残疾女孩啊！时时都为了有“精神分裂症”的母亲着想。就这样，志华学了游泳，没有双手，要想游泳，难度可想而知，但一想到母亲，她就下了狠心，逼着自己刻苦练习。
别人练，她也练，别人休息了，她还在练，一个动作十遍、百遍、千遍地重复。虽然很累、很苦，但志华都咬牙坚持了下来。这种坚持不懈、不畏艰难困苦的精神深深地打动了我，鼓舞了我。后来，志华从“救妈妈”的想法出发实现了当运动员的梦想，并且参加了全国的比赛。比赛中，她那娴熟的动作，赢得了观看电影观众的齐声呐喊“志华，加油！志华，加油！”结果，志华真的赢了，她激动得哭了，她九泉下的妈妈也能安息了，我们也激动得手舞足蹈，为她欢呼……由于志华的坚强，也由于她游泳比赛的成绩，志华圆了大学的梦。
她高兴地对着天空大喊：“妈，我考上大学了！妈，我考上大学啦！”这时，我再也忍不住了，哭了出来。我为志华这充满坎坷的一路而哭；我为她的坚强，她的坚持不懈、勇敢拼搏而哭；我为她最终取得成就感到高兴而哭；我更为我自己有健全的身体而不如她坚强、努力而哭……电影虽然看完了，但我内心却久久不能平静，我佩服志华、感谢志华、祝福志华，更要学习志华。在以后的道路上，无论学习、工作还是生活，不管遇到多大困难，都要像志华那样，坚强，坚持，努力，不放弃，相信我也会像她那样取得成功的！
《隐形的翅膀》观后感 篇23
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首动听的歌时，就不禁想起了最近看的电影形的翅膀。
影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华，在一次过年的时候，她和自己的好朋友一起去放风筝，有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上，志华为了帮助别人把风筝取下来，导致双手被电击伤，医生说要截肢，于是志华成了没有双臂的残疾人。
影片中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的.妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河死了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时，就会想起要珍惜生命，关注安全。同时志华“身残志不残”的精神，深深地感动了我。我钦佩你，因为你有着坚强的意志；我钦佩你，因为你对胜利的执著；我钦佩你，因为你乐观面对人生的态度。
《隐形的翅膀》观后感 篇24
人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就似乎没有了生活能力，没办法继续生活下去。
影片中的小女孩志华在一次意外中失去了两条胳膊，她曾经想过是否该继续生存下去。而她在爸爸妈妈的劝说之下选择了生存，并且要考上大学。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在执着的努力下，她把脚训练得跟手一样灵活，就不依靠爸爸妈妈了。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也考上了大学。
志华的这种行为，是常人难以想象、难以做到的.。别人在休息，而她却在拼命训练。这种坚持不懈的精神值得我们学习。
每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
《隐形的翅膀》观后感 篇25
今天下午我们去观看了《隐形的翅膀》这部电影。看后，我有了很大的感触。
到了电影院，先是一阵喧哗声，电影开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀！”
后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心！
一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油！加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。
看完电影，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的'要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了！这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”
当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
《隐形的翅膀》观后感 篇26
今天下午我们在礼堂观看了一部非常震撼的影片，叫《隐形的翅膀》。看完后许久我都沉浸在被主人公志华所感动的气氛当中。
在绿色的大草原中，一个叫志华的大姐姐在放风筝时被高压电击中，永远失去了双臂。疼爱她的妈妈也为这患上了精神病，志华姐姐的痛苦我们都能理解，但我们都不敢想象。她在父母的鼓励下，坚强的活了下来，她用脚坚持练习写字，也感动了校长，，让她来上高中了，志华姐姐在高考时因没有手没被录取。但她坚强的挺住了，在校长的帮助下，在全国残奥会上取得了好成绩，还要参加奥运会呢！
我看到最感人的地方是，她用自己的`双脚练习写字。每次练习都是痛苦的折磨，但是她从不放弃，她相信自己能用脚来生活，减少爸爸妈妈对自己的帮助。
和志华姐姐相比，我感到自己遇到学习中的困难，真是微小，她的毅力，她的坚强，使我更加珍惜我现在的美好生活，更应该在遇到困难时学习志华！
《隐形的翅膀》观后感 篇27
今天，我们在会议室看了一部电影《隐形的翅膀》，故事发生在壮美的内蒙古草原上。
15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们一起高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得异常艰难。但她最后还是克服了困难，考上了大学。这部电影通过残疾人身处逆境顽强拼搏的精神，展示社会的爱心和生命在极端艰难的状况下闪现出的人性光辉。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的`翅膀，带我飞，飞过绝望......
看完这部电影，我明白了：人生不可能一帆风顺，在享受着富裕和安宁的同时，应该怎样面对人生的逆境和挫折。看看志华，想想自己，怎样才能做到逆境中不消极沉沦，顺境中更清醒顽强？怎样才能拥有一颗健全的心灵，面对困难，自强不息？独生子女应怎样以知恩图报的心态学好本领，心存感恩，回报父母和社会。
《隐形的翅膀》观后感 篇28
“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……。”随着歌声响起，旁边已是一片饮泣声。
一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中，失去了双臂。她身残志坚，以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛，获得了第一名的.好成绩；她考上了大学，实现了自己的梦想。
电影看完了，我深有感触。
首先，我们要时刻注意身旁的危险，自己保护好自己，不能在惨剧发生之后才去后悔。如果这个姐姐玩风筝时注意看看天上的高压线，也许就不会失去双臂，就会和很多健康的人一样，快乐地去追求梦想。
其次，小姐姐顽强拼搏的精神值得我们学习。我们每个人都有一双隐形的翅膀，这双翅膀的力量非常强大。小姐姐的故事告诉我们：没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏。
虽然身体不一定健全，但精神却要很健康。敢于挑战、不怕失败、自强不息，让隐形的翅膀带着我们高飞……
《隐形的翅膀》观后感 篇29
今天，我们在范老师的带领下，怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片《隐形的翅膀》。
影片主要讲了：一个女孩儿因为失去了双臂，与命运顽强抗争的感人故事。其中，使我印象深刻的情节是：主人公志华在一次放风筝的时，身体触电，失去了双臂，她和她的妈妈抱头痛哭时，
我也很伤心。还有志华上学的问题，因为她没有了胳膊，没办法上课做笔记，所以上不了学，她就每天练习拿脚写字，开始写的又慢又不好看，可是她坚持练习，终于，她写的又快又好，脚上都磨出血泡来了，志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员，她白天训练，晚上学习，有一次还在训练是晕倒了，训练时，别人都在休息，她还在练习，功夫不负有心人，她代表我国参加比赛并获得了金牌。
和志华相比，我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次，我和姐姐比赛跑步，先开始我和姐姐挨的很近，忽然，我没有看到前边的`石头，一下扭脚起不来了，我着急的哭了。看了这个影片后，我觉得，当时我应该努力站起来，哪怕跑不快，也要走到终点，首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前，我们应该不放弃，为目标而奋斗。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴着这个歌声，影片结束了。《隐形的翅膀》让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂，多帮助残疾人，学习志华的自强自立精神。
《隐形的翅膀》观后感 篇30
“每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望……”
眼前浮现出少女闪着坚定目光的双眼，紧抿的唇似乎在对命运宣战。不禁心里泛起阵阵涟漪，是的，我深深地感动了。
季少女志华在放风筝时，不幸被高压电击中。经医生奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。祸不单行，她的母亲经受不住这沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。
一个15岁的少女，你叫她如何去承受这所有的一切？我突然觉得命运对她太不公平了。本因享受考上高中的喜悦，享受美好的青春，却在瞬间失去了原有的幸福！
出乎意料的是，志华没有自暴自弃，她坚强地面对着，一句“我要上大学”震撼了我，这是位多么让人敬佩的女孩！身残志不残，她将伤痛埋在内心深处的角落里，以惊人的毅力为自己的`理想拼搏。
那么一幕打动了我。
雨里，一个单薄的身影，为了几只凝聚了父亲心血的风筝，来回奔跑着，全然不顾打在脸上，肩上的雨水。“妈！妈！……”撕心裂肺地呼唤痴傻的母亲，声音里透露出她的无奈，伤心，痛苦，绝望……种种情感在一时间都宣泄了出来。面对滂沱的大雨，她的力量显得是如此渺小，但她没有放弃，一如她面对不幸的生活。刹那间，我仿佛看到了一个断臂天使，美丽，坚强的化身。
志华是成功的，以一颗不屈不挠的新战胜了命运；志华是坚强的，没有在挫折中萎靡不振；志华是美丽的，犹如一枝经历风雨洗礼后的玫瑰，更显娇艳。
"我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧……”
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