【热】教师聘任合同
在当今社会，人们对合同愈发重视，合同的使用频率呈上升趋势，签订合同能平衡双方当事人的平等地位。那么常见的合同书是什么样的呢？以下是小编精心整理的教师聘任合同，欢迎大家分享。
教师聘任合同1
甲 方： 赏识教育培训中心
乙 方：
签订日期： 年月日
甲方（聘用单位）：赏识教育培训中心
法人代表：陈正春
乙方（受聘人）：___________________
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法律、法规，按照自愿、平等的原则，签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一周通知对方。
第二条 乙方的权利
1、按约定获得___月工资_________元人民币报酬；。
2、要求甲方提供相关的劳动工具及宣传资料。
3、每月4天的休息时间（视情况确定休息日）。
第三条 乙方的义务
1、每天认真打扫本培训中心卫生，整理杂乱物品，杜绝有卫生死角。
2、按要求每天外出招生，每月招生数量不得低于规定人数。
3、认真辅导学生做好家庭作业，并认真检查。
4、视实际情况协调作息时间，服从调配。
5、热情接待来访学生及家长，接听来访电话并认真作记录，适时回访。
6、在工作期间，确保学生安全，杜绝安全事故发生。
第四条 甲方的权利
统筹布署中心工作。
第五条 甲方的义务
1、每月10号按时支付报酬。
2、对表现突出的工作人员给予嘉奖。
3、给员工购买五险一金。（工资已包含五险一金）
第六条 奖励与惩罚
1、根据本培训中心已交费人数，给予乙方每个月5元/人的奖励。
2、根据实际情况，对表现突出的员工，给予适当奖励。
3、乙方没有按要求履行职责，每月扣除当月工资的2%—5%（视情节而定）。没有按规定完成招生名额的，扣除当月工资的5%—10%（视情况而定）。
第七条 本合同的变更、终止和解除
1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3、本合同期满或者双方约定的.合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一周前，经双方同意，可以续订聘用合同。
4、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
（1）发生不可抗力（即不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况而导致合同不能继续）。
（2）乙方被依法追究刑事责任的。
（3）乙方态度恶劣，屡教不改的。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除合同，并且不承担违约责任，还要追 究乙方民事或刑事责任：
（1）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有能力）
（2）乙方故意不完成工作任务的；
（3）乙方在工作时间内没有经甲方同意做与工作无关的事情，造成严重后果的。
（4）乙方说（做）有损甲方名誉的话（事）。
7、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
（1）甲方未按照聘用合同履行约定支付工作报酬的；
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同，并提供相关证明，但应提前一周通知甲方。
第八条 其它事项
1、乙方扣除1000元人民币作为保证金，正常情况合同期满一次性发放。
2、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3、本合同一式两份，甲乙双方各一份，经甲、乙双方签字后生效。
4、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，在执行中修改完善。
甲方：（盖章）____________ 乙方：（签字）_____________
法人代表：（签字）_____________
签约时间：________________ 签约时间：________________
教师聘任合同2
编号：
甲方：
法定代表人：
身份证号码：
电话：
电子信箱：
乙方（辅导教师）：
出生年月：______ ___
学历：___ ______
职务：_________
任职时间：____ _____
身份证号码：_____ ____
根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同：
第一条 工作岗位
乙方同意根据甲方工作需要，被聘任_________教师工作。如果职务变化，双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
第二条 聘期
本中心首次聘期为_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
第三条 工作目标
乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。
第四条 岗位任务
乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面：
1、教学任务
（1）乙方必须按照甲方的教学安排，完成中心教学任务
（2）乙方必须按质按量地完成教学任务，树立中心形象。
第五条 职业道德
2、乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守中心的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护中心声誉。
3、乙方在聘期内，不得擅自辞职、离职，应当做到爱岗敬业。
第六条 工资待遇
在聘任期内，甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。工资=基本工资700.00元+奖金100.00—400.00元不等。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、招生表现、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。
第七条 成果奖励
1、年末甲方将根据本年度所有辅导教师的考核结果，评出的优秀辅导教师，给予一次性奖励，并颁发荣誉证书。
2、乙方在聘期内做出突出成绩的，甲方应积极给予鼓励或资助。
第八条 中心对合同的解除
1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为， 甲方有权予以解聘，终止本协议。
2、聘用合同期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用单位可以解除聘用合同：
（1）不能按时完成工作任务目标，给中心工作造成严重损失的；
（2）不服从中心工作安排的；
（3）严重失职，对中心利益造成重大损害的；
（4）不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端，师德修养差经教育仍不改正，在中心及社会上造成恶劣影响的.；
（5）年度考核不合格的；
（6）被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的；
第九条 受聘方对合同的解除
1、下列情形之一者，受聘人员可以要求聘用单位解除聘用合同。
（1）聘用单位不能履行聘用合同，未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬；
（2）经聘用单位同意，受聘人员升学、应征入伍、调出本中心到其他单位工作。
2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前一个月向甲方提出申请，经甲方审核同意后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。
第十条 合同解除的处理
1、任何一方解除合同须以书面形式通知对方，并以协商为前提。
2、甲乙双方合同解除后，乙方应归还甲方在聘用期间由甲方提供给乙方使用的设备和财产。
3、聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。
第十一条 违约责任
1、本合同一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金。
2、若乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。
第十二条 合同的终止
如一方提出终止协议，则需提前5天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后，方可终止协议。
第十三条 合同的变更
本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内（书面通知发出5天内）签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。
第十四条 合同的效力
1、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
2、本协议一式２份，甲方、乙方各１份，具有同等法律效力。
3、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
甲方（盖章/签字）：_________ 乙方（盖章/签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
教师聘任合同3
关键词：高校教师；聘任制；合同管理
高校聘任主要是指在平等自愿的基础上，高校和教师以合同的形式确定劳动法律关系制度。在高校实行聘任制背景下，劳动合同条款中明确说明了劳动双方的权利和义务，而劳动管理是该制度下的关键载体。高校借助合同管理，将高校和教师放置于劳动力市场中，通过市场机制来有效配置高校资源。在聘任制下，高校和教师的契约关系彻底改变了传统体制下的终身雇佣管理关系，促进了身份管理向法治管理的转变。
一、高校合同管理的三大原则
1.规范性原则高校教师合同必须根据国家颁布的相关法律法规进行，比如，《教师法》、《劳动合同法》等，关于合同期限、劳动报酬以及合同具体内容等不能随意增减，必须具备规范性。这样的教师合同才具有法律效力，并且通过规范性的合同可以根据共同约定凸显契约精神。合同条目规范明确，不论对于高校还是教师来说，都具有重要意义。2.公平性原则《高校教育法》规定了高校具有办学自主权，所以，高校是可以依法聘用和管理教师的。而在市场机制下，教师作为专业人才，可以自主流动。因而。高校和教师签订合同体现了双方选择的公平性。另外，建立公平的聘用关系，有助于激励教师发挥潜力，从而促进高校战略目标的实现。3.个性化原则个性化原则主要是指根据高等教育发展规律，结合教师人力资本创新增值特性，在合同管理中充分尊重教师的成长规律和具体需求。第一，在设计合同的时候，高校要做好调研工作，充分结合学校的具体特点，制定合同管理的个性化方案，充分挖掘教师的潜能，激发教师的创新能力。第二，在分类管理上，高校应根据不同群体的利益诉求，制定个性化的合同。高校和教师协定好“个性化”合同之后，执行起来才更有效[1]。
二、高校教师聘任制下的合同管理问题
1.内容设置不公平从实质上来说，高校实施合同管理主要是利用市场机制，通过合同条款进行约束，达到合同双方的意志统一。但是由于传统“身份社会”用人机制的影响，很多高校在管理过程中，往往会出现这种情况，合同虽然是结合高校政策制定的，但实际内容中大都是单向性的，体现了高校对教师的约束，具有强制性的意味。2.情感需求体现较少和传统的人事管理相比，合同管理更加重视规范性和统一性，硬性要求过多会导致合同中缺乏人文关怀。就目前的情况来看，高校合同管理有可能会为了突出一致性，而选择性忽视教师自我的需要和学科、岗位的差异，限制了教师的发展。3.评价机制急需优化考核评价是否科学合理直接关系着合同管理的成败。考核评价应该充分考虑发展质量、外部影响力以及长期导向作用，促进高校竞争能力提高。目前考核出现的问题有：第一，虽然高校教育系统规定了高校教育的职责是教学、科研以及社会服务，但就目前的情况来看，很多高校只重视科研；第二，大部分高校考核制度重视以行政规律办事，忽视了学术规律的原则；第三，高校考核制度缺乏科学性、合理性，往往和经济利益关系过于紧密；第四，高校考核制度更加侧重考核结果，和教师缺乏有效地沟通，忽视了教师的长足发展。4.契约精神缺乏在高校教师聘任之下合同管理中，契约精神相对缺失主要体现在：第一，为了满足自身需要，高校到处挖人才，就算教师和其他学校还存在合同关系，也选择聘任；第二，有些教师缺乏合同管理意识，蔑视合同效力，滥用合同解除权，不顾法律规定，带走职务成果，给原单位造成巨大损失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，导致教师心理契约缺失。教师的愿望是成为高校发展的合作伙伴，实现共同发展，然而，高校却把教师单纯地看做为“被评价者”，加上高校和教师之间缺乏有效的沟通交流，导致教师不理解和不信任高校的措施和制度，在这样的环境下，就算再高的薪酬，教师对高校的满意度也不会很高，进而导致契约精神缺失[2]。
三、合同有效管理的策略
1.进行全过程管理进行全过程管理主要是为了控制合同管理的质量。第一，在聘任教师的时候，严格把控教师的思想政治素质，借助教师信息甄别制度，对教师的业务能力和思想政治素质进行考察，尽量降低由于信息不对称而导致重大损失。第二，在执行过程中，建立合同纠纷防范机制，进一步规范合同双方的行为，同时提高契约化管理水平。第三，全面收集相关信息，借助现代信息科学技术，建立教师管理信息系统，收集和分析教师工作的相关信息，形成系统的数据库，提高考核评价的质量。2.优化考核评价制度优化考核评价制度，具体方法有：第一，在高校教师绩效考核和奖惩中纳入师德师风，规范合同管理程序和内容。第二，根据高校自身的实际特点设置科学合理的考核内容和方式，比如，对于从事理论研究的教师，学校可以重点考察其创新能力和学术影响力；对于应用研究性的`教师，学校可以重点考察其实际贡献以及对社会的影响力；对于从事社会服务的教师，学校可以重点考察其在专业领域的认可度。第三，为了实现高效和教师的共同发展，要充分发挥评价的引导作用和奖惩机制的激励约束作用。第四，对于考核评价结果，要分层建立反馈机制，加强高校和教师之间的沟通交流[3]。3.强化契约精神强化契约精神建设具体方法有：第一，高校应帮助教师建立自身的职业生涯规划，帮助教师明确个人发展定位，在这个过程中，体现教师的抱负和职业素养，促进教师心理契约的发展。第二，在教师入职的时候，学校指导其进行职业定位、实施个性化的科研规划，引导教师在实际情况的基础上，发展个人兴趣和高校战略规划相结合。第三，在合同管理中，重视职业生涯规划的作用，和教师建立良好的心理契约，及时获得教师的真实反馈，增强教师对高校的情感认同。在合同管理中，高校要保证信息畅通有效，和教师在互相了解基础上，互相接纳、互相发展，提高教师的主人翁意识。4.建立健全高校教师流动机制完善高校教师流动机制具体方法有：第一，就社会制度而言，政府应该规范和引导灵活自主的市场化流动机制，促进教师的流动机制的完善，为教师流动构建诚信平台。教师劳动力市场流动应该以学术性为主，而非侧重经济性，高校要充分根据这一特点，科学合理地配置学术资源，促进高校教师的可持续发展。第二，就高校内部而言，高校在保证高素质人才稳定的基础上，实行进出灵活的退出机制，也就是说，采取分类管理的理念，充分考虑每位教师的特长和发展需求，建立教学科研双重发展的教师队伍、专职讲师队伍等，并且建立校际间的合作关系，促进各校教师的交流和互动，可以实施双向挂职、项目合作等方式，完善教师退出机制，实现资源共享；在聘期考核的时候，如果教师没有如期完成合同任务，高校可以终止合同，也可以借助项目制方式聘任逐步实现退出，让优势群体利用有限资源发挥出最大作用，激发教师的竞争意识和竞争能力；实施来去自由政策，高校要充分尊重教师的选择，并不是教师离职了，学校就一定要和教师老死不相往来，其实可以和这些离职的优秀教师保持联系以及合作，发挥离职教师宣传高校人文关怀的作用[4]。
四、结语
在聘任制下，高校根据公平、资源签订的劳动合同，管理人力资源，改变了以前复杂的人际关系，让管理实施过程更加清晰明了，更具有预见性，从而促进了高校体制的改变、人事管理的转变，使得高校要求教师适应学校发展，变为教师引领高校发展。虽然目前在合同管理中，还存在着一些问题，但通过建立健全考核评价制度、教师流动制度等，充分尊重教师的实际需求和发展，形成规范性、人性化管理体系，从而建立高校和教师之间的良好合作关系，推动高校全方位系统性的改革创新。
参考文献：
[1]冯卫东.聘任制背景下高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究[D].西南财经大学,20xx.
[2]张赛赛.完善高校教师聘任制加强高校教师权益保护[D].山东大学,20xx.
[3]胡彦红.人力资源管理理论视角下我国高校教师聘任制改革研究[D].中南民族大学,20xx.
[4]周光礼,彭静雯.从身份授予到契约管理——我国公立高校教师劳动制度变迁的法律透视[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.
教师聘任合同4
克东县（甲方）聘任同志（乙方）为，课程名称为：xxxx。
合同期限：自xx年xx月xx日起，
至xx年xx月xx日止；
其中：xx年xx月xx日起，
至xx年xx月xx日为试用期。
为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：
甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。
2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。
3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。
4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。
5、在下列情况下，有权解聘：
①发现乙方有违法乱纪行为；
②经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失；③经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；
④违反校纪校规且经批评教育无明显改进。
乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利；
2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴；
3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。
4、有服从学校工作安排的义务。
其他：
1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；
2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。
3、甲乙双方应忠实履行聘约，无正当理由，中途不能无故辞、解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的'聘期和实际完成的任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。
4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。
5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。
6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。
7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。
8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方教务处（盖章）：xx乙方（签章）：xx
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
受聘教师：xxxx
最高学历：xxxx
受聘岗位：xxxx
聘任时间：自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止
聘用单位：（公章）xx
教师聘任合同5
甲方：_________________
乙方：_________________
乙方作为具有青春、活力、激情的青年教师，心怀扎根民办教育、献身卫民教学的远大理想，经与甲方平等协商，自愿受聘为甲方教师，现就双方权利和义务，签订本合同，以资共同遵守执行。
第一条合同期限：本合同有效期自______年___月___日至______年___月___日止。合同期满后，在双方完全同意的条件下，可另行签订续聘合同。
第二条工作岗位：甲方聘请乙方为，乙方遵守甲方教师职责，完成甲方安排的'教学任务，服从甲方安排的其他工作，承担相应的责任。
第三条乙方工资构成和支付办法，由双方另行协商解决。
第四条合同解除：
1、符合下列情况之一的，甲方可以自行解除合同：
（1）乙方违反国家法律受到刑事处罚；
（2）乙方严重失职或违反甲方的规章制度，造成甲方利益重大损失的行为；
（3）乙方多次未完成甲方规定的基础工作目标的；
（4）因身体健康原因不能胜任职责的。
2、符合下列情况之一的乙方可以解除合同：
（1）甲方不按双方约定的合同向乙方支付工资；
（2）甲方违反双方已签订的其他合同，拒不改正。
第五条违约责任：甲乙双方任何一方违反本合同之约定，应向对方支付违约金叁仟元。
第六条争议解决：甲乙双方发生争议时，应先行协商解决，协商不成的可申请
劳动仲裁或向当地人民法院提起诉讼。
本合同一式三份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，另一份为备案使用。合同经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方：_________________
乙方：_________________
______年___月___日
教师聘任合同6
甲方：_________________
聘任单位：_________________
校长：_________________（签名）
乙方：_________________
应聘人员：_________________（签名）
根据上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《宫集中心学校关于人员聘用的实施意见》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方为宫集中心学校教师，聘期从______年___月___日至______年___月___日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：
1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的`表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《宫集中心学校量化管理》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过5个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
3、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
甲方：_________________
乙方：_________________
______年___月___日
教师聘任合同7
克东县（甲方）聘任同志 （乙方）为 ，课程名称为：。
合同期限：自 年 月 日起，
至 年 月 日止；
其中： 年 月 日起，
至 年 月 日为试用期。
为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：
甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。
2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。
3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的.完成情况。
4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。
5、在下列情况下，有权解聘：
① 发现乙方有违法乱纪行为；
② 经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失； ③ 经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；
④ 违反校纪校规且经批评教育无明显改进。
乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利；
2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴；
3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。
4、有服从学校工作安排的义务。
其他：
1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；
2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。
3、甲乙双方应忠实履行聘约，无正当理由，中途不能无故辞、解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的聘期和实际完成的任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。
4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。
5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。
6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。
7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。
8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方教务处（盖章）：乙方（签章）：
年 月 日 年 月 日
教师岗位聘任合同
受 聘 教 师：
最 高 学 历：
受 聘 岗 位：
聘 任 时 间：自 年 月 日至 年 月 日止
聘 用 单 位：（公章）
教师聘任合同8
甲方(雇主)：
身份证号：
乙方(雇员)：
身份证号：
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿的'原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜，达成如下协议：
一、服务内容
1.看护小孩;
2.清洗小孩衣物;
3.家务(室内保洁)。
二、服务时间
1.每天x时x分至x时x分。
2.乙方每月可休息x天，具体休息时间双方临时商定。
三、服务费用
1.服务费用为1000元/月，甲方于每月按时给予。
2.因特殊情况，乙方需要加班(指晚上留宿)，则甲方须每晚另行支付20元加班费。
四、甲方权利和义务
1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;
2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形，有权随时解除合同;
3. 甲方有义务按时支付服务费用。
五、乙方权利和义务
1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;
2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;
3.乙方须自觉履行上述服务项目，细心照顾小孩;
4.乙方不得随意将他人带入甲方家中，不得随意翻动甲方家中物品，如有偷窃等违法行为，甲方将移送司法机关处理;
5.乙方如遇亲友生病等急事，需临时离开时，应征得甲方同意;
6.乙方工作期间，如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁，应承担赔偿责任;
7.乙方如欲解除合同，则需提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辞而别，否则，甲方将追究其违约责任。
8.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故，由其自己解决，甲方不承担任何责任。
六、合同的生效
1.本合同自双方签字后生效。
2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：(签字)
乙方：(签字)
年 月 日 年 月 日
教师聘任合同9
甲方：
乙方：
身份证号码：
根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》及相关法律、法规、规章和政策的有关规定，结合职业教育中心计算机专业教学的具体任务和发展目标，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本合同。
一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心合同制教师，聘期为年，自__________________________________________________
二、乙方在任职期间应遵守职业道德，以身作则，严格遵守单位的各项规章制度。乙方应在受聘岗位上积极工作，认真履行本岗位的职责，努力完成本岗位的工作任务和目标。
三、有下列情形之一的，甲方有权提前解除劳动合同。
1、乙方严重不履行教师职责，违反学校规章制度的；
2、就业期间发生教学事故，教学效果差，不被大多数学生认可，严重违反教学管理制度；
3、有违法行为的，处拘役及以上；
4、符合终止合同条件的其他情形。
5、乙方在聘用期限届满前单方面解除合同的.，视为违约，造成的损失由乙方承担。
6、本合同未尽事宜，国家有规定的，按有关规定执行。国家没有规定的，经双方协商同意，可以补充和完善。
四、甲方有义务为乙方的正常教学提供必要的场所和教材，并协助乙方组织教学活动。
五、特殊情况需要解除合同的，双方应提前30天通知对方，寒暑假期间可电话通知对方。
甲方签字：
乙方签字：
_____年___月____日
教师聘任合同10
聘任方：_________（简称甲方）
受聘方：_________（简称乙方）
受聘岗位：___________________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本协议。
第一条 聘期
本岗位首次聘期为三年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第二条 乙方的岗位工作目标及任务
一、乙方在聘期内应完成的工作目标：_________
二、乙方在聘期内应承担的工作任务：
1．教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者）：_________
2．科研任务：_________
3．学科建设任务：_________
4．人才培养任务：_________
5．队伍建设及其他任务：_________
第三条 权利和义务
一、甲方的权利和义务
1．依照国家法律、法规及甲方的'有关规定对乙方进行管理。
2．依照本协议第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。
3．根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。
4．依法维护乙方的各项合法权利。
二、乙方权利和义务
1．获得相应的工资、报酬及福利待遇。
2．若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。
3．遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。
4．履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。
第四条 考核与续聘
1．甲方按本协议确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本协议期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。
2．对考核不合格者，甲方可以解除聘任协议。
3．聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘协议。
第五条 协议的变更、解除和终止
1．乙方在聘期内有违法违纪行为，甲方可视其情节依照有关规定予以解聘，终止本协议。
2．甲方根据本协议规定对乙方解除聘约后，允许乙方有1-3个月的过渡期，过渡期内乙方除享受基本工资外，不享受甲方其它的福利待遇和津贴。
3．乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后方可辞聘。
4．乙方未经甲方同意，有三个月以上时间不在甲方工作时，甲方可予以解聘，并追究其违约责任。
5．聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使本协议无法正常履行的事由，需要变更或解除协议的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。
6．本协议聘期到期时，如甲方没有续聘乙方，则本协议自动中止。
第六条 违约责任
1．本协议一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金；违反规定擅自解除协议的，按未履行的聘期时间计算，每少一年，应支付的违约金为_________元。
2．乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除协议时还应向甲方退回全部培训费用。
第七条 附则
1．本协议一式三份，甲方、乙方、乙方所在学院各持一份，自甲乙双方签章、签字之日起生效。
2．双方因履行本协议发生争议，应首先协商解决，不能协商解决的，按有关规定办理。
3．本协议中未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力。
甲方（盖章）：_________
乙方（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
教师聘任合同11
甲方： 华星中英文学校
乙方： 身份证号码：
一、聘用原则：自愿、公平、公正、公开
二、聘用期限： 年月日至 年月日
三、权利及义务：
1、教师应享有的权利
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。
B.从事科学研究，学术交流，在学术活动中充分发表意见。
C.指导学生的学习，评定学生的品行和学业成绩。
D.按时获取工资报酬，享受寒暑假、双休日及法定带薪休假。
E.对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。
F.通过职工代表大会或者其它形式参与学校的民主管理。
2、教师应尽的义务：
A、乙方被聘用后必须服从董事会及学校的统一工作安排，按时、按质、按量完成本职工作，为人师
表，教书育人。
B.认真执行学校制订的各项规章制度，接受学校对教师每学期的`评估、考核。
四、聘用
应聘教师须向学校提出求职申请，经教师考评小组按规定程序审查其任职资格，教育教学法能力测试。聘用教师须经校长签字才有效，新教师试用期为一个月。试用期内只享受基本工资及福利待遇，无奖金。被聘用教师工资自聘用通知日起计算。聘用期为一个学期，期限满后经考评胜任工作者根据工作需要再续聘。
五、工资发放
每月工资在次月15日定时发放，学期中间原则上不许辞工，如因特殊原因乙方需中止合同的应提前一个月书面通知校方。经查明原因后才计发工资，未经校方同意，则作自动离职处理，校方有权不发本月工资，对消极怠工，漠视校规造成不良影响的教师，校方有权中止合同，解聘时不提前通知，工资算至工作当日，但校方有义务道明解聘理由。
六、工资结构
每人月工资总额=基本工资（700+绩效工资） +职务津贴（100）+社会保险金（100）+电话费（50）+全勤（50）+安全奖（100）+卫生奖（50）+教学奖（50）+（初中教师另加级差200）+其它（加班.工龄），教师在校工作享受包吃包住。寒暑假只发基本工资。
七、解聘与辞工
1、因成绩不佳或出现重大失误，须中途解聘教师可享受当月实际工作日工资，学校不补发工资。
2、教师申请辞工须提前一个月提出书面辞工申请，工资计算到离职离岗日止，工作日按每月30天计算。
3、教师擅自离职，造成学校人员安排困难及其它损失，除不获任何形式奖金外，还应赔偿甲方金额为正式聘用期月工资两倍的违约金。
八、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。本协议自签字日起生效。
甲方（盖章）：乙方（签名）：
代表（签字）：
签订时间： 年 月 日
教师聘任合同12
甲方（学校）：_________________
乙方（受聘教师）：_________________
根据国家有关法规和市、街道有关文件规定，甲方因工作需要，经与乙方共同商定，签订本合同。
一、甲方聘用乙方为______________年级_________________科目教师。聘期壹年（自______年___月___日至______年___月___日止）。
二、甲方为乙方提供必要条件，并可根据实际工作需要合理调整岗位。乙方的工资福利及各项社会保险待遇按国家现行规定执行。
三、甲方应按国家有关法律、法规、政策，制定有关规章制度。乙方在受聘期间，必须服从甲方管理，遵纪守法，尽职尽责，努力完成甲方安排的工作任务。
四、合同任何一方，如有正当理由，可要求提前终止合同，但必须提前一个月通知对方，并报签证单位同意后方可解除聘任合同。
五、乙方有下列情况之一者，甲方可以解除或终止聘任合同：
1、严重违反劳动纪律或单位规章制度的；
2、严重失职、渎职，对单位造成重大损害的；
3、严重违法乱纪的；
4、年度考核不合格的；
5、聘用期间发现不符合聘任条件的'；
6、按国家有关规定考入或被选调到国家机关工作，或经组织批准调动的；
7、符合X市委组织部、X市人事局潍人字X号文件之辞退条件的；
8、因伤病等原因，连续六个月不能坚持正常工作的，自然解除聘任合同；
9、聘任合同期满，自然解除聘任合同。
10、聘期内被开除、劳动教养以及被判刑的，聘任合同自行解除。
六、有下列情况之一者，乙方可以提出解除或终止合同：
1、甲方不履行聘任合同或违反国家政策规定的；
2、按国家规定考入大中专院校，应征入伍、考入或被选调到国家机关工作的；
3、符合政策规定调出本单位的；
4、甲方未按国家政策法规或聘用规定支付工作报酬或提供工作条件的。
七、双方认为需要约定的其他内容。
八、双方均应认真履行聘用合同。如发生争议，协商无效的，可向甲方教育主管部门申请调解；调解无效的，可向当地政府或上一级教育主管部门提出申诉，由政府或上级教育主管部门调解或仲裁。
九、本合同经双方签字，按管理权限经上级教育主管部门签证后生效，涂改或他人代签的无效。
十、本合同一式三份，甲乙双方及签证部门各执一份。
甲方：_________________
乙方：_________________
______年___月___日
教师聘任合同13
甲方：____________学院
乙方（外聘教师）：____________
聘用部门：____________
甲方根据工作需要和乙方的基本条件，决定聘用乙方为外聘教师。为了明确双方的责任和义务，在平等自愿的原则下，订立本合同。
一、乙方自____________年____________月____________日起至____________年____________月____________日被甲方聘用，承担____________专业____________班级课程的'教学任务____________课时/周，合计____________课时。
二、协议期满，本协议书自行终止。聘任期满后，根据甲乙双方实际情况决定是否续聘，并重新签订合同。
三、聘用期间由乙方所聘用部门代表甲方参照同类正式人员的业务要求，为乙方安排具体工作，并负责考勤、考核和管理。
四、乙方按要求完成本职工作后，甲方按照学校相关规定定期发放课酬____________元/课时。
五、甲方与乙方未建立人事关系，甲方不负责乙方其他类型的工资、津贴、住房、福利及社会保险等待遇。
六、甲方为乙方提供必要的办公用品。乙方按照甲方物资管理的有关规定借用或领用、归还工作必需品。
七、乙方的责任和义务
1、乙方应服从聘用部门工作安排，按照学校教学工作相关要求，认真履行岗位职责，若不能胜任本职工作者，甲方可予以解聘。
2、乙方应遵守甲方的各项规章制度，遵纪守法，树立良好的职业道德，若违反劳动纪律或违章操作造成的一切伤害，责任自负。如发生本合同约定以外的其他劳动争议或承担相关其他的法律责任和义务，与甲方无关。
3、乙方受聘期间有特殊情况不能继续工作时，必须提前两周提出书面申请，待甲方同意后，方可解除合同；若乙方在未通知甲方的情况下，不履行职责，甲方将扣发乙方课酬。
八、本合同一式三份，甲、乙双方、用人部门各执一份，经双方签字（盖章）后生效。本合同未尽事宜由双方协商解决。
甲方：____________学院（盖章）乙方（签字）：____________
____________年____________月____________日
教务处（签字）：____________用人部门（签字）：____________
____________年____________月____________日____________年____________月____________日
教师聘任合同14
聘任方：_________（简称甲方）
受聘方：_________（简称乙方）
第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。
为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据_________（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。
第二条 聘期
聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。
第三条 乙方的义务
1．乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责；
2．乙方还应完成下列任务：
（1）参见附页乙方申请表中的.工作目标和计划措施等；_________。
第四条 岗位待遇
在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_________元。
具体发放按_________中有关规定执行。
第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按_________以及配套细则中有关规定执行。
第六条 附则
1．除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定；
2．本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力；
3．本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________
乙方（签字）：_________
代表人（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
教师聘任合同15
甲方：身份证号码：地址：
乙方：
身份证号码：地址：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限
职位：教师/
期限为一年：自年月日至年月日
教师职责：
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报；
2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与各班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作；
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心；随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异；
4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间；
5、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长；
6、经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现；
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚；
8、认真学习，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，提高自身素质和业务水平；
9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作；
10.其他上级支付之任务。
工作报酬
1．甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。并于每月5日支付给乙方上月工资。
2．乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规；
2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作；
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚；
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位；
5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚
6.乙方享有国家规定的`法定节假日，婚假、丧假、产假及计划生育假；
聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止；
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除；
3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的《园务制度》，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方，并需提前一个月通知乙方，按相应规定给予补偿；
4、（因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，应在学期结束前一月提出。
其他
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行；
2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律；
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力；
甲方：年月日
乙方：
年月日
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