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关于特殊的礼物作文300字五篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的特殊的礼物作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
特殊的礼物作文300字 篇1
说到礼物,大概很多人都会想到精美的手表,诱人的飞机模型,让人喜欢的八音盒……而我这次的生日礼物比这些更珍贵及让我受益匪浅!
晚修下课后,我和妈妈已经出到学校门口。这才发现英语书忘记带了,我连忙上楼拿。到班级门口,汪老师叫住我说:“松朋,跟老师到办公室一趟。”汪老师拿出一个包装很精美的礼物说:“祝你生日快乐。我这才恍然大悟:过生日那天,汪老师问我要什么生日礼物,我开门见山地说:“我想要一本书。”因为我天生喜欢看书,尤其是书。我谢过汪老师后,捧着这本书,心里暖极了!
回到家,我迫不及待的拆开包装,一本精美的图书映入我的眼帘,书名《声律启蒙》。是一本古代儿童的启蒙读物,掌握声韵格律的好书。汪老师还写了几行字:莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。老师看到你正在书的海洋里自由的遨游,希望这本国学经典给予你更多的力量,加油,孩子!多么振奋人心的话,我下决心要多看书,不能辜负汪老师的'期望。
礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。他或许代表你人生的转折点,或许代表着对你的祝福,希望,鼓励;而汪晓姣老师这个特殊的礼物给了我感动及收获!
特殊的礼物作文300字 篇2
“今天可不是变魔术了!”周老师神秘地说,“六一儿童节,爸爸妈妈带你们去哪玩了?”
同学们大声地说:“哪里过节了,分明就是过的写作业节!”
“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊?”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。
我们用新奇的目光望着周老师,知道他今天又会“玩把戏”。
当我们用怀疑的内心猜测周老师时,他又说话了:“我就把礼物藏在教室里了!”
话音刚落,大家就像短跑比赛开始了一样,飞快离开座位寻宝,寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。
躲在角落里的.礼物仿佛在对我们说:“你找不到吧,哈哈,来啊!”
我不服气地说:“哪里!我还没开始找!”
不一会儿,有的同学在垃圾桶里找到了礼物,有的同学在椅子下找到了,还有的同学在门后找到了。
我呢?我的礼物在哪里?我非常着急,最后,同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封,我也帮我同桌找到了信封。找完,周老师让我们打开信封。
“哇,六元一角!还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来:
思洁:你就跟你的名字一样,斯文整洁,我想你的童年应该很文静……
读完,我想跟大家说:童年很宝贵!
特殊的礼物作文300字 篇3
五月份的第二个星期日是世界公认的——母亲节。
在二OO九年的这一天,我们决定要送母亲一份特别的礼物——亲手做的.玩偶。
俗话说得好:
“云朵没有母亲的爱洁白;阳光没有母亲的爱温暖;小花没有母亲的爱灿烂;山没有母亲的爱高;海没有母亲的爱深;……”
我们带上自己的工具,拿好布,准备开始做玩偶了。我先将布剪成圆形,再对着这个圆剪出另一个圆,然后再一针一线地缝,再露出一个洞,把棉花塞进去,再缝起来,一个小头就完成了,然后我拿一块漂亮的花布当娃娃的裙子,然后,再对照原来的方法,剪下两只手再缝上去,最后,我拿几根毛线当娃娃的头发,一个可爱的娃娃就这样完成了。
我把玩偶送给妈妈,我相信,妈妈一定会喜欢的。
妈妈从小到大把我养这么大,吃了不少苦头,皱纹明显多了很多,我要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”
特殊的礼物作文300字 篇4
今天是个特殊的日子,“520”代表着“我爱你”;在这样一个特殊的日子里,我也收到了一份特殊的礼物,这份礼物是爸爸给我的`。
一开始,我猜测着爸爸会给我什么礼物:是本书?是玩具?是文具……这么想着想着,我还是不知道爸爸会给我什么礼物,我甚至一点头绪都没有。自己猜测,还不如去问爸爸。
“爸爸,您知道今天是什么日子吗?”
爸爸竟然跟我装傻:“今天是什么日子呀?我怎么不知道。”
听了这句话,我心里好失望啊!只好垂头丧气地走开了。还没等我走远,只听“扑哧”一声,爸爸再也憋不住了,哈哈大笑起来:“好了,宝贝,爸爸逗你玩呢!”听到这句话,我猛地回头,怒气冲冲地盯着爸爸,像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去,爸爸一见我这气势,赶紧说“可是你最喜欢看的书哦!”我一脸惊喜,飞奔过去,说:“快把书给我!快把书给我!”爸爸拿出书,我就一把抢了过来,乐滋滋地把书抱回我的房间,津津有味地看了起来,如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是,我却忘了一件非常重要的事情,我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的,在这样一个特殊的日子里,我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物,让他们也开心一下。
特殊的礼物作文300字 篇5
晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业,外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”
妈妈说:“什么好风气呀?”
爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,其实老师心里想要礼物。如果不送礼物,亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“试试看,送一张贺卡吧!”
第二天一早,班级里的`人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。
中午回家,我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我好像突然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅毛笔字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”
果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副毛笔字,送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。
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