礼物作文

时间:2023-05-26 08:34:35 话题作文 我要投稿

【精品】礼物作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的礼物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】礼物作文锦集七篇

礼物作文 篇1

  今天,是一年一度的圣诞节,我决定,将我精心制作的立体贺卡作为圣诞节礼物送给妈妈。

  今天,我一大早就醒了过来。我先小心翼翼地穿好了衣服,下了床。再轻轻拉开抽屉,取出了我早就藏在抽屉里的立体贺卡。然后轻轻走出我的卧室的门,来到了厨房,到了妈妈的面前,欢快地说了一声:“妈妈,圣诞快乐!”然后捧出了我的立体贺卡。妈妈起先一惊,然后明白了我的用意,立刻眉开眼笑。亲切地说了一声:“儿子,圣诞节快乐。”然后轻轻接过了我手中捧着的立体贺卡。只见上面有一个纸做的红心,红心下面写着:“妈妈,我爱你,圣诞快乐。”妈妈眼里闪动着晶莹的泪花,笑着说:“儿子,我一定会永远珍藏你送我的这件圣诞礼物,也会永远记住这个难忘的圣诞。”听了妈妈的话,我为妈妈喜欢我的.这件圣诞节礼物而十分高兴,并真心希望妈妈真的能永远珍藏这件礼物。

  俗话说:“礼轻人意重,千里送鹅毛。”这件礼物包含了我对妈妈的爱。我爱圣诞节,更爱我的妈妈。

礼物作文 篇2

  放学的时候,我接到了妈妈打来的.电话。她说我的六一礼物已经寄到她单位了,我高兴得快要跳起来了。

  终于到妈妈单位拿到了礼物。我迫不及待拆开来一看,哇!是一辆遥控汽车,牌子是陆虎揽胜。它的车身是鲜红色的,在阳光下很抢眼。它大概有40厘米长,20厘米高,如果再放大十倍,就跟真车一模一样了。

  回到家里,我立刻把它装上电池,拿到小区的公园里玩了起来。我发现,这辆车跑得真快,操控性能也很好。我遥控着它,时而向前,时而后退,时而来个大飘移。这时,来了一个小朋友,跟着车子在追赶,我本来想上去制止他,可我又一想,逗一逗这个小朋友也挺好玩的。所以我把车遥控拐弯成S形,这样子不容易被小朋友抓到。果然不出我所料,这个小朋友一直追着汽车,他左扑右扑,就是扑不着。本来是一个小朋友在追的,后来啊,就有一群小朋友追着我的车。幸好我的遥控技术很高,所以躲开了他们。

  你是不是觉得很好玩呢?我真是太喜欢这个礼物了。

礼物作文 篇3

  明天就是教师节了,为了感谢老师的辛勤培育,许多同学都准备了送给王老师的各式各样的礼物。小芳心想:我送给王老师什么好呢?对了,离家不远的小山上开满了各色的野菊花,采一束送给王老师吧。

  第二天,天刚蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去。现在,各色的山菊花开得正是烂漫。花儿的香味引来了各色的小蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。小芳一边细心的采着山菊花,一边认真地数着。终于,30朵花采齐了。原来,小芳的班级里一共有30名同学,黄花有十八朵,代表男生;蓝花有12朵,代表女生。小芳捧着这代表着30个祝福的山菊花向学校跑去。

  王老师去吃早饭了,小芳十分高兴,因为这样没有人打搅她的工作了。王老师办公室的窗户是开着的,正好可以看见屋里的东西。王老师的办公室不大,办公桌上的陈设十分简单。发黄但擦得干干净净的桌子上:一个地球仪旁放着一瓶浓浓的红墨水,那红墨水就如同师生间的感情一样浓,因为急着吃早饭,王老师忘记了盖盖子。古香古色的笔筒旁,叠罗汉似的'放着一本夹着一支钢笔的语文书,上面还放着一副不知修理了多少次的棕色粗边老花镜。一条天蓝色的窗帘好像一位害羞的少女,躲在窗户的一侧。看来,只有笔筒才是山菊花真正的家。小芳侧着身子用嫩白的小手将笔筒中的笔轻轻推到一边,然后将已经合格的一小束花插进了笔筒。太阳透过树枝间的缝隙照到了小芳粉嘟嘟的小脸上,人也变得更加漂亮了:长长的头发编成麻花辫直垂下来,还记着一个红红的蝴蝶结。一对浓眉下,镶着一对明亮的的黑珍珠般的眼睛,再配上两个小酒窝,一条粉红色的连衣裙,还有一条鲜红的红领巾,多么俊俏的小姑娘呀!连窗台上的牵牛花仿佛也被她的美丽迷住了,静静地看着她,粉红色的花朵在阳光的照射下更加鲜艳美丽,却还是不及她的美丽。

  花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象着这30朵山菊花会把老师全身的疲惫一扫而过,十分开心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因为高兴,小芳正好和王老师撞了个满怀,王老师关心的问:小芳,有没有撞到那里,什么事让你这么高兴呀?小芳不好意思地说:老师,我没事,我没事!然后慌忙地向教室跑去。王老师见了,笑着摇了摇头。

  王老师走进办公室,发现笔筒中的菊花,她惬意地笑了,她一切都明白了,因为桌上的日历已经告诉了她——9月10日教师节。

礼物作文 篇4

  “慈母手中线,游子身上衣……”这是赞美母亲的诗。今天是母亲节,我要亲手做一个礼物,送给妈妈。

  今天,高老师领我们亲手做一个礼物——扣子花。老师把材料一一发给了我们,老师说:“要先组装好花瓶,再做扣子花,做时要注意颜色搭配,要交叉串好,剪树叶时记得画叶脉,最后写祝福语,也就是你想给妈妈说的话。”

  老师说完,我就开始做花瓶了。我把瓶身和底座拿出来,不一会儿,我就把花瓶做好了。看别人在那慢悠悠地做,我心想:好慢,像一只乌龟一样。我把铁丝、扣子和花拿出来,准备做扣子花了。

  我拿起铁丝,将蓝色的小扣子串了上来。可是铁丝贴在了一起,我只好把“它”拉开。我做好几个的时候,就看到有的同学在做手镯、戒指等。他们还炫耀着:“看看我们这些土豪!”我心想:山寨的.土豪!我都做完了。

  老师发下一张绿色的海绵纸,我小心地画了几片叶子,并在叶片上勾出叶脉,我把画的几片绿叶剪下来了,仔细地贴在了瓶身上。制作基本完成了,老师把便利贴发给了我们,我心情很激动。我在纸上写着:妈妈,祝您母亲节快乐,越来越年轻漂亮,我爱您!

  礼物虽小,但是包含着我满满的爱。妈妈对我无私的爱,我要用好成绩来报答她。妈妈,请您相信我,我会努力的!

礼物作文 篇5

  金色的九月,充满了感恩,充满了收获。因为有了教师节而显得无比神圣。每当提起“老师”这两个字,就觉得很亲切,很伟大,因为是他们塑造了我们的灵魂啊!在教师节之际,我也要献上几份礼物,送去片片祝福。

  时间。第一件礼物就是时间。晨光伴着朝霞升起,雾水和露珠还没有散尽,而老师已站在了讲台上,用青春书写着人生的哲理。一年有365天,她们的心有366天都跟随着我们。为了让我们能学到更多的知识,她们绞尽了脑汁,放弃了娱乐,牺牲了与家人出游的机会,甚至连逛趟街都成了奢望,她们把全部的精力都投入了工作。因此,我要为老师送去一些时间,让她们多些自由,多些快乐。

  健康。这是第二件礼物。由于工作过于疲劳,每天工作紧张,许多老师身体并不是很好。她们每天的早点在课间挤时间吃,往往是一个冷掉的饼子就打发了。类似的情况还很多。因而,我们的老师多数身体亚健康,席老师的心脏不太好,任老师经常感冒,而袁老师一到冬天就总是咳嗽。有时看着她们撑着给我们讲课,大家真不知怎么办才好,只觉得那是世界上最动听的声音。所以,健康是必备的。

  美丽。美丽是第三件礼物。爱美之心人皆有之,可我们敬爱的老师们,她们如阵阵劲风,扬起我们理想的风帆,让我们在知识的海洋中冲浪,而她们的青春却如风一般一去不复返。我们是一天天长大了,而老师们的脸上却留下了岁月的年轮。所以,我要向美神要求,多送一些美丽给老师。尽管老师们在我们眼中,是太阳底下最美的.人。

  快乐。这是最后一件礼物。人们常说快乐是人生最大的财富。是啊,有什么比快乐更珍贵的呢?老师们因为平时的工作压力大,烦恼会很多。不过,现在请允许我将一张大大的笑脸挂在老师脸上,愿她们永远开心、快乐。

  天上的星星数也数不清,我要送给老师的礼物也是数不清的,而我对老师的祝福更是写也写不完。在这个感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老师健康、美丽,永远年轻,永远快乐!

礼物作文 篇6

  早上,妈妈早早的把我叫起来,我还没睡够。

  我今天早上要去徒步!

  我以为我们已经的很早了,可是,到哪儿的时候子琦和刘承茁妈妈,已经到哪儿了。我们的徒步开始了!要绕着马钢公园走一圈儿。

  在这一圈里,我看到了很多用石头雕刻的东西(石雕)。最先看到的是恐龙,那里有长颈龙,建龙。然后是小海豚,金钱豹,蜗牛,乌龟,青蛙,长颈鹿,孔雀,凤凰,斑马,骆驼,大象,老虎,狮子,藏羚羊,熊猫,棕熊,牛、马、猴子。

  有些动物,我都不知道它们的特征,知道的我都一一妈妈讲出来。

  比如说骆驼,骆驼有“沙漠之舟”的美称,他的驼峰可以储存食物,有的骆驼的驼峰是一个有的`是两个。骆驼的眼睫毛很长,眼睫毛长,是因为,为了阻挡风沙的伤害。

  还有金钱豹,他移动的速度是的最快的,还是世界上有着最多斑点的动物。

  我给妈妈讲的这些内容,妈妈还不知道。妈妈说,我是她的小博士!

礼物作文 篇7

  今天我一起床看到了一个包装盒,我问妈妈是什么?妈妈神秘的说:你打开看看给你的。

  我打开了盒子一看,是一个红色的木质盒子,上面还刻着爸爸妈妈对我的祝福。祝我六一节快乐,好好学习,天天向上。

  打开木盒,里面是我期待已久的一支钢笔。它的身材又细又长,像一位美丽的小姑娘。她身穿着一身红色的裙子,系着金色的围巾,特别漂亮。当我摘下她的帽子时,看见了它又细又尖的小脑袋。我迫不及待的.想用钢笔书写感受下,在妈妈的帮助下,脱下她美丽的连衣裙,看见了它雪白的肚皮,然后,将它的头垂直向下伸进墨水瓶,一推一拉,它的肚皮就摇身一变,变成了深蓝色的肚皮。书写起来和铅笔完全不同的感觉。

  这支钢笔不仅美观,而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验,把它盖上盖,猛地往地上一摔,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊。

  我喜欢这支钢笔,希望在它的陪伴下我能把字写好,也希望它能带给我好的成绩!

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