有关礼物的作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的礼物的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
在我记忆的长河中，有许许多多的事情。其中有很多是有关上学的事情。有一件事让我记忆犹新，也让我收获了很多。
二年级时，有一次我因一些事，被班主任张老师叫到了办公室。班主任是我很喜欢的一个老师。因此，我有点不高兴。在说话的过程，我只是低着头，时不时的.回答一声。
下午，我越想越不高兴。语文课时，我发现张老师的眼睛流露出疲惫的神情。回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈告诉我：“老师也需要别人去鼓励，老师也需要别人去照顾她的感受，老师也希望生活有点小惊喜。”于是，那一天晚上，我在日记本上写了一篇关于对老师道歉的日记，并做了一张心意卡。
第二天早上，我在收作业时，一并将心意卡交给了老师。从第一节语文课开始，我发现老师带着喜悦的表情，精神的眼睛。虽然老师没表扬我，但我也很高兴。而且，我第一次感受到了帮助别人的愉快。第一次感受到帮助别人比别人帮助自己更快乐！
这件事情给了我很大的启发。让我知道，每个人都是一样的。你想要得到的，可能别人也想要。所以，对待朋友要友善，对老人要尊重，对老师应该要尊敬，对父母要孝顺，对比自己小的人要爱护，对陌生人要小心，但也要懂得礼貌待人。
每一个人友善一点，明天将更美好！每个人献出一点爱，城市将更美丽！每个国民献出一点帮助与爱，我们的共和国将更多幸福！每个人民都为自己的国家献出帮助，我们的世界将更完美！
礼物的作文 篇2
姨妈在四川成都工作，一年才回来一次。这个假期待了一个月，今天，她又要走了。
我看见姨妈拎着包往门口走，就问：“你要走了吗？”“对呀！”我心里很舍不得，央求她：“别走，别走嘛！”“不行呀，车票都买好了，而且明天就要上班了！”我使劲儿拉着姨妈，可她还是慢慢地走到了电梯口。
这时，我突然想起了什么，叫道：“姨妈你等一下，我有东西给你。”然后飞快地跑回屋，姨妈也跟着走了回来。
我从装零食的柜子里拿出自己平时珍藏的.零食，牛肉干、杏仁，还有最爱吃的方便面，对姨妈说：“你把喜欢吃的拿走吧！”姨妈说：“不了，你自己留着吃吧。”我认真地说：“不，你必须选一样才行，如果你不选，我就帮你选。”说着，我就帮姨妈挑起来，“你把方便面带走，在车上可以泡来吃；薄荷糖得带上，要是晕车，吃一个就好了；还有这个……”
最后，我把自己喜欢吃的全塞进了姨妈的包里。这时，我突然感到身边特别安静：姨妈怎么不说话了？我一抬头，发现姨妈的眼睛里噙满了泪水，接着，她终于忍不住哭出声来，边哭边抱着我说：“你好乖哟！”
姨妈直直地向门口走去，她对我说：“这是我这次回来收到的最珍贵的礼物。”
礼物的作文 篇3
我收到过的礼物有很多：水晶球、钢笔、衣服、娃娃……它们都被我遗弃在某个角落，但是爸爸送给我的礼物我却始终无法忘怀！
月假我到爸爸妈妈那玩，但是快乐的时间总是这么短暂，很快到了回温州的前一天夜晚。大忙人—爸爸总算有一天能在十二点前把工作办完，回到家里，我和弟弟肚子饿了，可冰箱里却没有东西可吃，于是我们见爸爸回来立刻迎上去说：“爸爸，妈妈去医院了，我肚子饿！”爸爸听了立即开着车出去买了点鱼翅回来，准备拌海带吃。一回来，爸爸就进厨房乒乒乓乓地弄起来。不一会儿，爸爸端着香喷喷的鱼翅让我们尝尝。无疑，爸爸亲手做的.鱼翅肯定好吃，让我和弟弟赞不绝口，一声连着一声“真好吃。”
吃完了美味的鱼翅，我们进入了梦乡。不知怎的，我突然摸到一双粗糙的大手正搂着我和弟弟。我打开台灯一看，原来是爸爸的手，上面起了好多被油溅到的小水泡，而且许多一条又一条的因为赚钱养家而疲惫的皱纹爬上了爸爸那充满爱的双手。那一刻，不听话的眼泪已顺着脸颊一滴一滴地落在了爸爸的手上……
爸爸为了赚钱养一家五口人，都不能好好地睡一觉，我也没有帮助过爸爸分忧，还责怪爸爸不爱我们，今晚爸爸所做的一切，难道还不足以表达他对我们的爱吗？今晚爸爸所做的一切是我人生中收到的最不寻常、最珍贵的礼物！
礼物的作文 篇4
温柔多情的春姑娘挥挥双手告别大地，热情似火的夏姑娘披着绚丽多彩的衣裳，带着光芒万丈的皇冠降临大地。让我们揭开她那神秘的面纱，看看夏姑娘给我们带来怎样多姿多彩的礼物。
夏天是蓝色的，碧空如洗的天空上飘着朵朵白云，湛蓝湛蓝的游泳池给我们带来凉快，给我们带来清爽，是我们快乐的源泉。我们在清澈见底的游泳池里尽情地游啊，跳啊，在蓝天下释放自己！
夏天是红色的，成熟饱满的荔枝像一串串火红的灯笼挂在树梢上，沉甸甸的压弯了枝头，远远望去像一个个穿着红裙子的仙子在果园里翩翩起舞，一阵清风吹过，阵阵甜蜜的果香随风飘来，沁人心脾！
夏天是金色的，烈日当空，金黄色的太阳把自己的`光芒洒向大地，整个大地都笼罩在金黄色的光晕里。田野里，黄橙橙的稻穗笑弯了腰。瞧！那饱满的谷穗儿，不住地点头，满是丰收的骄傲。
夏天是绿色的，嫩绿的荷叶铺满池塘，鱼儿在荷叶伞下自在地游来游去，青蛙在荷叶上顽皮地追逐嬉戏，蜻蜓在荷叶上空盘旋，正应了诗句——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。池塘边上，一颗颗茂密的芒果树像一把把巨伞为人们带来丝丝清凉，知了在树上尽情地歌唱。
夏天是黑色的，夕阳西下夜幕降临大地，一轮皎洁的明月高高地悬挂在黑黝黝的天空上，漆黑的天空里布满了耀眼的星星，调皮的萤火虫在黑暗中点起一盏盏小灯笼，一闪一闪地格外明亮。
多彩的夏天给我们带来绚丽多姿的色彩，记载着我们美好的童年。
礼物的作文 篇5
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！
帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的'世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
礼物的作文 篇6
今年冬天，阿姨送我一匹小马，祝我在鼠年马到成功，我懂得了阿姨对我的期望。
去年冬天，爸爸送我一个足球，我和伙伴们快乐地踢足球，我懂得了合作与分享。
小小的礼物，寄托着亲人的'关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
礼物的作文 篇7
春天太阳照得大地暖洋洋。小莹莹来到花园里，一会儿闻花香，一会拍蝴蝶，一会儿又在大树下捉迷藏，玩得真开心。
冬天慢慢地来了，天气慢慢地冷了。小莹莹又来到花园里，但她已闻不到花香，拍不到蝴蝶，大树只剩下光秃秃的树干，她伤心地回家了。
莹莹病了， 她躺在床上，望着窗外，想：要是冬天也有花该多好啊！这事被冬爷爷知道，冬爷爷说：“我一定要让莹莹在冬天里也能看到美丽的花，让她的病快点好起来。”
早上，窗外飘起了一朵朵白色的小花。“啊！多美的小白花啊！”莹莹一骨碌从床上爬起来，跑到花园里。啊！花园变得一片白茫茫，一朵朵白白的、晶莹的雪花在莹莹的周围飘来飘去，它们吻着莹莹的头发，轻轻地告诉她：“是冬爷爷让我们来和你做朋友的'。”莹莹捧起冬爷爷送来的礼物，高兴地说：“谢谢冬爷爷！谢谢小雪花！”
礼物的作文 篇8
春风，带来万物复苏的生机；夏叶，带来骄阳下的缕缕清凉；秋霜，漆染山间树林，一片醉人之红；冬雪，带来等待下一个明媚的希望。这是岁月送给自然的礼物，是美丽、丰收、期冀……而岁月这个无休止的钟赠予我们的，则是一枚人生的果实。
常说岁月是年轮，随着岁月的增长，便一圈圈的刻下，而这刻下的，便是回忆。试想，在阳光和旭的下午，将珍珠般的回忆从脑海中翻出来晒晒，又是一幅恬静温馨的画面。这就是岁月的礼物－－温馨而美好的回忆。
岁月静好，是许多人曾经的梦想，如陶渊明笔下“怡然自乐”的桃源中人，又或是王维隐居山林，享受“坐看苍苔色，欲上人衣来”的轻松惬意。但这不是所有人的梦想，总有人喜欢“会当凌绝顶”的登峰适极，以及“一览众山小”的辉煌。然面这一切都需要岁月的磨炼，就像杜甫，曾过着“裘马清狂”的生活，却因安史之乱改变了一切，或许并没能实现他为国出力的雄心壮志，但成就了他许多前无古人后无来者的诗篇。这些，都是岁月送他的礼物－－在成长中迈向成熟。
我们又何尝不是如此，岁月这个圣诞老人总是送给我们各种奇异的礼物，有的有用，有的非但没用还有坏处，但我们总要学会辨析，在时间长河中学会成长，学会在成长中总结并迈向成熟。而这其中的每一次辨别都像是在刚下过雨的泥泞中留下脚印，或许当时有犹豫、困惑、痛苦……但这些才是成长的'见证。毕竟，泥泞留痕。
岁月可以让一朵花从花开到花落；可以让人从成功跌入深渊，但这些都不能代表什么，难道一朵花的凋零会让整个春天谢幕吗？难道人生的一次挫折会让你的整个人生一败涂地吗？不，不会，它们只是让你拥有了一个经验抑或教训。如果你真的这样认为，你才是失败。所以，岁月送给我们最重要的礼物是拥有豁达的心胸、流水般不息的心态。诗仙李白，满身才华，不畏权贵，但囊中羞涩，却写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。他没有因生活拮据而纠结，只是用自己的豁达超越了贫穷。
岁月，教会我们心胸开阔、豁达，让我们在时间的长河中，留下了一片缤纷绚烂。
岁月的礼物，正是送了我们一个蓝天一般无垠的未来；海洋一般浩瀚的心胸；绿荫一样清爽的心态。
礼物的作文 篇9
在一年的“六一”中，老师送了我们一件特别的礼物。
那天早上，我来到学校，同学们已经在位置上等待着“六一”庆典的开始。我走到自己的位置旁，坐了下来，和边上的同学一起游戏，还有的在聊天。
突然，从门外传来一声巨响，我转头一看，原来老师站在教室门口，想让我们安静下来。所有同学听见这个声音，立马坐到位置上。
我们安静下来之后，从广播里传来一句话：“六一庆典现在开始！”老师让我们安静下来，仔细听广播在讲什么。
广播结束后，老师跟我们玩了一个游戏，名叫“传礼物”。在“六一”之前，老师让我们每人带一个礼物送给同学。
游戏开始了，我们先围坐成一个圈，然后把礼物传给下一个人，就这样一直传，直到音乐结束，停在手中的礼物才真正属于我们自己。
停在我手中的是一个精美的'礼盒，不知道里面装了什么。但我猜想，这个礼物一定是林华铭带来的。因为只有她才会把礼盒包装成这个模样。一问果然是林华铭送的。拆开一看，里面原来是一盒荧光笔，这个礼物我非常喜欢。
这个“六一”老师送给我一个特别的礼物——爱。尽管这个礼物不是老师亲手送给我的，但是她已经用她的心和行动来告诉我了。
礼物的作文 篇10
生日时的一个kindle，老师请客的大餐，过年时的红包……这都是礼物。礼物，是传递人与人之间真挚情感的信物。赞许的话语，肯定的目光也都是礼物，只不过，它们是无形的。
少先队队课的表演，在我们排练了数百遍后，终于到了表演的`那一天。
那一天，烈日炎炎，八点十分准时到达文理附小。来到了大礼堂的观众席上，准备进行抽签、候场。
8：30准时开始，丑小鸭，小候鸟的故事都被搬上了舞台。看着前面一组组的精彩表演，我心中的自信顿时减少了一大半。
老师似乎看透了我的内心世界：“放心吧！我们无论颜值、气势都胜他们千倍。看，这个组超时了。要有信心，我们稳拿一等奖。”
听了老师的话，我颓唐的心情收敛了许多，忐忑不安的心中也有了些许的自信。
该我们上台了。作为旗手的我站在了最前面。
“一二一，一二一”的口号声整齐又响亮。
“出旗！”
一听到指挥我便举起旗，出旗乐响了起来，我踩着拍子向前走着。突然，一个不小心踩错了一步，心虚的我下意识地向评委老师瞟了一眼。
只见评委老师的眼中闪着鼓励的目光，我顿时信心倍增，头抬得更高了，背挺得更直了，脚步也越发的坚定。
表演结束后，我们的表现不错。获得了老师们一致的肯定，当然，也得到了一个不错的分数。我心中暗喜：一等奖稳了。
多亏了老师的那一句鼓励的话，也对亏了评委老师那一个鼓励的眼神，这些都是我最珍贵的礼物。
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