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实用的礼物的作文400字集锦五篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的礼物的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。
礼物的作文400字 篇1
小时候,妈妈告诉我说,每到圣诞节的时候,人们便会把袜子挂在床头,等待着圣诞老人往里面放礼物。听说圣诞老人会爬到人们的屋顶,带着微笑,把礼物从烟囱扔进去,掉进人们事先准备好的屋子里。
于是,到了圣诞节的那天夜晚,我就把自己的新袜子挂在了床头,然后转过头去,盖上被子,高兴地进入了梦想。在梦里,我看到了圣诞老人悄悄爬上了我家的屋顶,顺着高高的'烟囱扔下了一份礼物,小礼物立刻像快乐的精灵一样钻进了我的袜子里。
第二天一早,我来不及穿好衣服,便转过头去,一把抓起床头的袜子想看个究竟。我摸到了一个软乎乎的东西,心里想:一定是圣诞老人送给我的礼物了!我迫不及待地把礼物从袜子里取了出来。这时,我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的,耳朵大大的,还有一双炯炯有神的眼睛,一直在看着我,好像在说:“你好!你好!圣诞快乐!”我把可爱的小考拉带到了学校里,同学们都夸奖我的圣诞礼物漂亮,我的心里美滋滋的。
我喜欢我的圣诞礼物“小考拉”!
礼物的作文400字 篇2
这是一个特殊的日子——教师节。清晨,天刚蒙蒙亮,小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花,用红线系成两束,然后到学校,她看到办公室的两扇窗户开着,把一束鲜花插在老师的笔筒里。
她看见那瓶墨水,桌上的'墨水不知换过多少次了,随着一瓶瓶墨水减少,同学们知识日益增加,墨水化作一行行漂亮的钢笔字,留在同学们的作业本上,成为鼓舞同学们不断前进的动力。
这个地球仪是老师从自己微薄的工资里挪出来,走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时,老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山,课文讲的是哪里发生的事等等,同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。
再看那副眼镜,那是小丽最熟悉不过的,因为老师每天戴着它为大家上课,夜深了,老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容,还是批改同学们今天的作业?
小丽深情地望着桌上的一切:地球仪、墨水瓶、眼镜,还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花,让我们忠心祝福老师教师节快乐!
礼物的作文400字 篇3
下星期天就是父亲节了,我一直还没有选好给爸爸的礼物。今天妈妈带我去迎泽公园花市上玩,我看中了一个魔蛋,魔蛋上都是笑脸,还有字,我左挑右选,一直看不中,我很想要一个”我爱你“送给爸爸做为礼物,最后我选中了一个”万事如意“,我要把这美好祝福送给爸爸。回到家,我敲开魔蛋,里面全是金黄色的光沙粒似的,小心翼翼地浇上水,然后把它放到阳台上,还不能让爸爸发现。
我期待魔蛋快快长大,把我的祝福送给我亲爱的爸爸,祝我老爸万事如意、健康快乐!
妈妈的'话:睿一直不让我上传这篇日记是因为不想让她爸提前知道父亲节送给他的礼物,她要等到那一天给她爸一个惊喜。看了孩子的日记,我嫉妒她爸爸了,平时她爸很少管她,可是一到节日时,最先想到的就是她爸,看来女儿长大了就是和爸爸亲。昨天睿看见魔蛋还没有长出来很着急,可说明书说的是一星期左右就能长出来,现在已经六天还没有动静,后来睿说让它慢慢长吧,还有其他更好礼物送给爸爸,我问她是什么,她还不告诉我说保密,小姑娘主意还挺多。
礼物的作文400字 篇4
我这辈子最最最知心的朋友莫过于丁皓月了。人长的不怎么样,架着一副紫框眼镜,有些黑,长得矮矮的,就是那种淹没在人群里找不出来的那类人。可是,因为志同道合,因为同病相怜,因为互相照顾,我们成了无话不谈的好朋友。在小学里我遇到困难,遇到状况,我们两共同承担,共同解决,风雨同舟吧。
记得毕业那天,我们俩互赠礼物。她送给我的,是一个她亲手制作的十字绣。两个海豚,互望对方,似乎在默默祝福。而周围,是一些用我最爱的天蓝绣的字:
“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心,是离愁”
我真的很想哭。不过,我们俩约好不哭的.,只是憋在心底,越来越酸……
就在昨天,她发来一条短信:最近好吗?圣诞夜快乐,君。朋友:皓月上。
一种冲动,一种激动,一种感动……
我没想到,我以为她把我忘了:“你还记得我阿,月!”
“当然,我的记忆力是超好的,再说,你可是倪君啊!”
呵呵,是啊。朋友。你给我两次惊喜。离别的礼物,圣诞夜的礼物。
我从来没收到这么美好的礼物。
在北京,你没有一个小学同学,很孤单吧!
但是,你的礼物,会让心连起。就算没有见面,却还是彼此牵挂……
“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心,是离愁”
礼物的作文400字 篇5
一上课,黄老师就在黑板上写下了一个“聪”字。黄老师笑眯眯地说:“我们写作文也要‘聪明’ ,用专心耳朵倾听,用眼睛仔细观察,用嘴巴积极回答,用心认真思考。”
接着,黄老师和颜悦色地说:“今天我给大家带来了一份神秘的礼物。你们猜猜是什么?”有的同学猜可能是书,有的同学站起来摇摇头说:“不知道。”我想:这神秘的礼物到底是什么呢?黄老师葫芦里卖的是什么药呢?可是过了一会儿,黄老师从袋子里拿出的既不是书,也不是药,而是普普通通的矿泉水。哎呀,真让人大跌眼镜!黄老师却一本正经地说:“这不是矿泉水。”“是酒。”谢沛宏抢先回答。“这是我精心研制的‘水精灵’冰棒。”黄老师遗憾地说,“可是它已经融化了。”黄老师让大家洗干净手,甩了甩水。让我们仔细观察。只见黄老师用手指粘了粘“水精灵”,放进嘴巴里舔了舔,说:“甜甜的,凉凉的,味道好极了!”刘轩自告奋勇来尝“水精灵”的味道。他也学着黄老师用中指粘了粘“水精灵”。舔了舔,说:“好咸呀!”可黄老师却诡秘地说:“是不是你的手没洗干净,还有汗味呢?”黄老师又让几个同学去品尝,结果都还是咸味。
最后,黄老师揭开了谜底,我们大吃一惊,原来,这是黄老师给设下的`陷阱。用无名指粘“水精灵”,舔的却是中指。
哈哈,我们终于认识了这份神秘的礼物的真实面目。这根本就不是什么“水精灵”,就是盐水,而真正的“水精灵”冰棒的制作方法,还要等我们学会“聪明”写作才能知晓。
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