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关于特别的礼物的作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的特别的礼物的作文400字3篇，欢迎大家分享。
特别的礼物的作文400字 篇1
今天是妈妈的生日，我想给妈妈送一份特别的礼物。
一大早，我来到花鸟市场，用零花钱买了一些花和一个装着花泥的花篮。
回到家里，我就开始准备了，把栀子花叶、勿忘我、紫罗兰、康乃馨、月季花……整理干净，用剪刀剪成了不同的长度。接着，我先把栀子花叶在花泥的四周围成了一个栅栏。紧贴栅栏在三个不同的'方向插上三朵紫罗兰，在紫罗兰的旁边再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中间。
粉如霞的康乃馨，花瓣呈锯齿状，一层叠着一层，像一条花边公主裙。我用手沾了一点水，给它甩上了圆润的小水珠，它立马舒展身姿，微微颤动，像一幅出浴美人画卷。康乃馨的花语是母爱，看到她我就能感受到妈妈对我满满的爱。
插好的花篮我看了又看，整个花篮色彩搭配和谐，错落有致，真是好看。一切准备就绪后，我把花篮藏在身后，掂着脚把走到妈妈面前，大喊：“妈妈，生日快乐！”并嗖得一下赠上花篮。妈妈瞪大眼睛，张大了嘴巴，一把把我拥入怀中，激动地说：“谢谢你，我的小宝贝儿！”粉红的康乃馨映着妈妈的脸庞显得她特别好看，我说：“妈妈我爱你！”
感恩的花语一直在我的心中流淌。
特别的礼物的作文400字 篇2
11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。
来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。
发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。
就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……
大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的`不能小看！
这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。
特别的礼物的作文400字 篇3
每一次看见这件礼物，我都会想起6年我们一起经历的风风雨雨，点点滴滴。
六年级上半年要放假了，她却说，她要去体校了，我心里十分难过。心想：你就这样去体校了，抛下孤伶伶的我，还算是朋友吗？最后的几天她一直在陪伴着我，她和我一起回想曾经在一起的美好时光，留在心底是恋，说出来却是泪。
有一天，她问我，如果我走了，你会想我吗？我满不在乎的说，“哼！你走了我还有别的朋友。”没想到那天竟是离别！第二天，她竟没来上学。这时，我看见我的桌子上有一封信，上面写道：“亲爱的李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我对话中我看见了你眼中的泪花，我希望你找到一个比我更好的朋友。”看完了信，我在信上写道：我答应你，你也要答应我一直做我的好朋友。
放学了，我回了家，看见房间里有一只小熊，我问妈妈是从哪里来的`？“焦美琪送的，对了，她说让我把这个给你。”我打开一看：啊！是一张明信片，上面写着：当你看到这只熊时，我应该已经到体校了，我希望你每每看到这只小熊会想起我。——焦美琪。我把信和熊抱在怀里失声痛哭。
这是我收到的最珍贵、最特别的礼物，我一定会永远珍藏着它。
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