【必备】一件珍贵的礼物作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一件珍贵的礼物作文3篇，欢迎大家分享。
一件珍贵的礼物作文 篇1
从10月开始，我一直惦记着我的生日礼物会是什么：是笔盒吗？是糖吗？……我真希望礼物是一个电话手表。
时间一天一天地过去了，有一次，我很早就做完了所有的作业。我走出书房一看，爸爸正好走进家门，手里还捧着一个粉色的盒子。他一边把盒子张开一条缝，一边弯着腰，对我神秘地说：“摸摸盒子里有什么礼物？”呀，生日礼物怎么这么早就到货了，它会不会如我所愿的出现在我手里呢？。我一边想着，一边悄悄地把手从缝中伸了进去，摸到了一个圆滚滚的物体，我围着它的边缘摸了摸，察觉到了两个椭圆形的'按钮，似乎是电话手表？我有些疑惑，再轻轻地把手往外伸出一点儿，这下摸到了一根又长又扁的塑胶物体，好像一根表带。我兴高采烈地大叫道：“太好了，一定是个电话手表，我想要的礼物正是它！”
我拿出手表，按下按钮，中间是时间显示，左下角是显示电量的彩色格子，左上角有许多个五光十色的脚丫，代表着我每天所走的步数。右边则是一个画在五线谱上的蓝色音乐符号，点击它还可以播放动听的音乐。我看着我那美丽的电话手表眉飞色舞地说：“这真是一个漂亮的手表呀。”
虽然手表很小很小，但是藏在这里面的用途和爱却是很大很大的，所以这件礼物是非常值得我珍惜和爱护的一件生活用品！
一件珍贵的礼物作文 篇2
我曾经收过一份珍贵的礼物，那就是“友谊”，这份礼物或许不起眼，但是它是我最珍贵的一份礼物。
一位矮小又活泼的`小女孩，她就是我最好的朋友—许良。她很厉害，什么都会，我喜欢跟她一起玩，一起学习。每次考试，她都第一名，我很羡慕她。有一次我请她教我数学功课，她竟然爽快的答应我，本来以为她不会答应呢！没想到她却那么热心。她教过我后，我的数学就突飞猛进了，我很感谢她！
学期末的时候，她告诉我：“我要转学了。”我的心里想，我有听错吗？如果她转学了，那么我的作业该请教谁呢？我非常难过，心情就像跌入谷底。转学之后，我的成绩又退步了。直到有一次，她寄信给我，鼓励我，有不懂的作业，就写信给她。还好后来经过她的指导，我的成绩又进步了，我真感谢她呢！
虽然她转学了，可是我们还是会写信对方。这份珍贵的友谊，我会好好珍惜，也会把它留在我心里。
一件珍贵的礼物作文 篇3
当老师这么久了，我还是第一次遇见这么奇葩的学生，对于日常上课和教学管理，我早已麻木了。可是这个学生的表现，着实让我感动了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在这打工，在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时，我就看出他与众不同，曾经八天没说一句话，我怀疑他是不是哑巴，为了尊重个人隐私，我没有冒昧地给他的家长打电话，当然他的学习情况也不容乐观，一看就是基础特差的学生。到了第九天，一个学生告诉我，他会说话了，我也很激动，让学生团结他，我也试着走进他的心灵。
他更多时候，都是封闭自己的，老师讲什么，他根本不听。下课了，学生们玩，他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了，作业不会写，家长代替写，不知道家长是怎么想的，可能怕老师批评孩子吧！
作为他的`启蒙老师，我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导，千万不能让他越拉越远。可是，最后还是让我失望了，他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵，一次音乐课他竟然在地上爬，说什么也不起来，音乐老师找到了我，我来到班级，他还在地上爬，不肯起来，引得其他学生哄堂大笑，无法正常上课。我找到他的家长，他爸爸把他领回家，我不知道家长是怎么教育他的，还是他进行了反思，总之以后没有爬过。
到了三年级了，语文数学分开教学，我比较有精力辅导他了，可是每次都是写不上几个字，每次都想，算了吧，啥也不会，家长也了解情况，我也做到问心无愧了，可是，我还是没有放弃他，细细发现，他身上还有一些优点，每天都帮助值日，下课的时候，拿个小本子，让我听写，说明他还有学习的愿望，我有时间就坚持给他听写，我发现最近他有很大的进步，能认识不少字，听写也能写上大部分了。
一天下课，他看见我进班，像一只小鸟一样跳到我跟前，老师，我要送你一个礼物，我说，不是年节的，你送我什么礼物？他从他那脏兮兮的手里，拿出一个小孩玩的手链，那手链是个小红绳编的，上面栓了几个小铃铛，我看得出来，他很喜欢这东西，甚至经常把玩在手里，不然不能那么脏。我说，我不要，谢谢你的好意，我转送给你。可是，第二天，我的课桌上出现了一个小纸包，上面写着，这是峰送给老师的礼物，我打开一看，还是那个手链，所不同的是，已经是洗过的了，红绳恢复了原来鲜艳的颜色，小铜铃闪闪发光。我还是给他了，那一刻，他有些失望，也许收下它，他心里会舒服很多。他看前两次无果，并不罢休，第三天，他拿来一袋小零食，非得给我，我夸奖了他，收下了，他高兴得不得了，上课越发认真听了，慢慢地也能朗读课文了，当然，每次我都带头鼓掌，给他自信。
我们当老师的，喜欢好学生很容易，但是对待差生，往往失去耐心，我想，等峰长大后，他一定会记得我，我也会记得他。
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