【热门】话题作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
我是一个普普通通的小学生，从小却有着远大的志向——为建设祖国而刻苦学习，自古英雄出少年，早立志是成才的关键模范，遵守《小学生日常行为规范》，尊敬师长，关心集体。我热爱学习，兴趣广泛世界上没有完美的人，只有成功的人，而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！
我虽然不是最好的，但我会努力做到最好，老师总说班上有活动，请同学们积极参加，可是有很多同学说我不想参加，如果做的不好，那太丢人了，可是你不试试怎么就知道呢？我一直坚信一句话——只要你努力过了，就不必后悔了。说过一句话：“使中国青少年奋斗了起来，中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年，青少年是祖国的希望！”
我也特别喜欢体育运动如打篮球，打羽毛球，打乒乓球等都是我喜爱的项目，我的体育成绩年年优秀，你瞧我还是学校篮球队的主力队员呢！今年，为了迎接县里的篮球比赛，每天下午我们都在操场上训练，虽然我临近小学毕业，文化课成绩对我来说尤为重要，但为了学校的荣辱，我没落下一次训练，当然我也不放松学习，因此我放弃了许多玩的'时间，辛勤的汗水换来了丰硕的果实，就在这一次篮球比赛中，我和我的队友们赢得了比赛。我也特别热爱田径运动，还有两个月又将开展田径运动会，不用说了，我当然也是其中的一员，我很高兴能又能代表学校去参加运动会了，去拼搏了！
学习，看似很枯燥，其实一点也不枯燥，如果你深入其中，就会发现很多乐趣！
六年的小学生活中使我明白了许多，成熟了许多，收获了许多，宋庆龄奶奶说过：你不能赤手空拳开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，我将永远记住这句话。我生平喜欢步行运动给我带来了无穷的乐趣——爱因斯坦，我也将记住这句话，文武双全才是一个完美的人生，只有积极向上，未来才会有希望！
话题作文 篇2
人与人之间免不了存在各种差异，不同的个性，不同的爱好，甚至不同的性别，不同的年龄都是差异的体现，而人们往往会去掩盖自己与他人的不同，力求不在人群中显得突兀，却忽略了正视差异的重要性，差异突显每个人专属于自己的一方天空。
面对差异，平凡的人选择忽视甚至改变，而伟大的人则选择正视。在欧洲笼罩与教会统治之下时，相信有不少人也曾问过自己这样正确与否，但看到周围的人臣服在教会之下，他们往往扼杀了这个差异的萌芽，而有个人却正视这种差异，并坚持维护这个差异，他就是欧洲哲学的开山鼻祖－－苏格拉底。他引导人们认识自己，追求智慧，怀疑原则、信念甚至教义，这与当时无数愚昧无知的.盲从者门是多么大的差异啊！他没有选择像其他人一样扼杀它，而是勇敢得正视它，并且希望以一己的差异引导更多的人正式自己心中差异的萌芽。这也是苏格拉底称为伟人的原因。正视差异会使自己进入一个更广阔的天空，而不是局限在那一亩之地中。正视差异正是自己思考的过程，是创新的原动力，更是推动发展的催化剂。
嵇康行刑前三千太学生的哀悼是他们对于人们不接受差异的哀鸣，可从另一面来说，也是对嵇康他的差异的称颂，那从此绝响的是嵇康正视差异，表达自己的呼喊。那至今引人们无限遐思的是人们对他最高的评价。他的差异影响了三千太学生，影响了今天追思他的人。
在这部电影中，那位特立独行的老师给观者们留下了深刻的印象，他最好得诠释了正视差异的重要，他引导学生门释放自己。看着庭院中各自按着各自的想法信步而走的学生们，我看到他们不再掩饰自己的差异，不再跟随着周围的人，而是就做自己。每个人都有各自的特性，只有勇于正视差异，才能体会到生活的刺激与新鲜。
在这个人云亦云的社会，正视差异显得是那么的难能可贵，而有些人则把正视当作了重视。
每个人生来就在不同的家庭，有的富裕，有的贫穷，有的幸福，有的破碎。如果一味注重这些差异，那么生活将变得十分沉重。追求名牌正是最好的体现，如果家庭条件不好却过于重视自己的吃穿用度与他人的差异，而追求名牌，那么幸福只会越来越远。还记得春晚上那一群山区孩子高喊着：不和别人比爸爸，我和别人比未来。那动人心魄的呼喊吗？这才是正视自己差异的表现。这才是真正值得我们学习的。
差异是不可避免的，而我们所要做的就是正视差异，不做人云亦云的井底之蛙，而要做翱翔蓝天的雄鹰。
话题作文 篇3
世上的花儿姹紫嫣红，婀娜多姿，惹人喜爱。有人称赞牡丹的华贵艳丽，有人头一羡慕玫瑰花的高雅，有人钦佩兰花的幽香沁人心脾，也有人爱荷花出於泥而不染的清高品质，更有人仰慕百合幽香高雅，历代多少文人墨客以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这种秀丽抚媚、鲜艳夺目的花儿的，正是不为人世所注意的绿叶。所以，我要赞颂绿叶。
春天，当你走进一片花海之时，你会想到天花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动，制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。
盛夏，绿叶忙着为路人、老翁、儿童撑起大伞，送来一丝凉爽，它却默默忍受夏日的煎熬。
金秋，绿叶在秋风的`吹拂下纷纷枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。绿叶完成了一年的辛苦劳作，它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠，它干愿脱去自己的霓裳，无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下，成为树妈妈在冬天时吃的点心，为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命，这就是绿叶的精神。
绿叶，渺小而又伟大，它总是固执地制造着不被珍惜的清新！总是将自己的生命投入到不断地制造氧气中去，从诞生一直到逝世，默默地奉献着自己的青春。有人曾问绿叶：“没有多少人曾注意过你们，尊重地你们的工作，你们为什么还要继续工作下去呢？”谁知绿叶却回答：“没有为什么，这只是我的工作。大家都需要我们去做这个工作。”
我们的老师，她们在自己的岗位上，教导我们学会文化知识，不和倾注了多少爱心，希望我们长大成才。她们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们。她们所做的一切难道不像那些不为人世所有注意的绿叶吗？
你总是会默默地付出，从来不求回报。你从来不重视自己的外表是否好看，你只在意自己的灵魂是否高尚，以及你的心灵是否美丽。你没有落花的绚丽，但你却有如花般的心。千万年来，有多少诗人作家为你那顽强、无私的精神写诗赋词，吟诗作画。
绿叶，我由衷地赞美你！你是我迷茫道路上的指引灯。
话题作文 篇4
又一次摔门而过，呵呵，第几次了?
甩甩头，似乎想将脑袋里的烦恼统统甩出去。扒在窗子上，看着窗外，天湛蓝，大太阳。微风习习，风筝飞扬。明明金色的一切都是那么美好，对一个人来说，那金色确是有点刺眼的感觉。
“去看书!”强硬的语气使正坐在沙发上兴高采烈看电视的某人浑身一颤。看书，看书，好不容易有个三天的假期，好不容易可以看看电视，好不容易可以不写作业，却为何还要虐夺这看电视的机会?某人着实有点愤怒。
惹着，装作没听见命令，继续看电视。
“我说，要不要去看看书了?”低低的话语却带着威严，看似商量却透着不容置疑的语气。不看，不看，不想看，一个星期，五天念书的时间，哪天不是起早看书，哪天不是学习到十点多钟?心里有着许多想反驳的话，却没有那胆量将它说出来。
依旧纹丝不动，挪都不挪一下。
“听到了没有?看也看够了，玩也玩了，该学习了吧?快去!”听得出来说话的人已经火了，要是再不动身，在沙发上的我这条小命也就别想要了。盯着爸妈的.眼睛，稍稍有些恼火。想反驳，想起那阴沉的面孔，没做声，只得沉默。
起身，关电视，摔门进房。一连贯的动作一气呵成，没有丝毫的拖泥带水。速度快得连我都不禁惊讶。似乎是预料中的，房门外响起一阵暴喝声。“叫你去看书，哪对你有害?”是，没有。“你这摔门，什么意思，你哪是带我学的?”是是，我的错，都是我的错，我脾气不好，行了吧。……
坐在房间里发呆，半晌才回过神来。口渴了，想喝水。伸手打开房门，默不作声的倒水，身，回房，关门，继续“看书”。
晚饭时，我继续沉默。父母见我这样子，开始苦口婆心的劝了。我知道，我都知道，从小到大，获过奖不计其数，不都是您二老的功劳么，培养出我这个老师眼里的好学生。泪，一下子模糊了我的眼，我抬起头看着父母：对不起，爸，对不起，妈，我以后会好好学习，好好看书，听你们的话，你们要好好注意身体，别被我气坏了身子。
天下父母心都是一样的。只不过是期望子女成龙成凤，将来有个好生活。我不希望父母为我操劳太多，可他们已经为我操劳了十几年了，只希望他们往后能少操点心了。
父母的眼眶早已红了，微笑着：长大了，我的女儿长大了!爸妈不应该这样做，三天假，明天再看看书也不迟啊，今天应该给你玩玩的。我点点头。
一句“对不起”其实并不难，得到的是父母的谅解和爱。黄月亮，漆黑夜。打破沉默，解开心结。
话题作文 篇5
阅读，是我们生活中不可缺少的一部分。但是，阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但在我个人看来，光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。
“微观而约取，厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗？苏轼在读书时，总要读出书中的精华，并一点点汲取后才肯放手，这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解，囫囵吞枣，不为书中的'知识，不去领会作者的感情，只为单纯的阅读，这便成了阅读的奴隶，也是我们在阅读中切忌的。
阅读中，要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助，也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇，就养成了这样的好习惯。读课外，其他领域的书籍时，善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家，有《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》等举世名作，但除此之外，还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的，我们学习的惯性定律也是他发明的，创作美术之前，曾有三本关于医学的书，对人体骨骼的位置了解得非常清楚，这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗？读书中的细微之处，造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》，细细地去品读它时，你能感受到那位老人的顽强和不屈；读加西亚·马尔克斯《百年孤独》，细细地去品读它时，你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚；读史铁生的《合欢树》，细细地去品读它时，你能感受到他的坚强意志……
阅读需要多“微”一点儿，它能够帮助你进入作者的心灵世界，得之其真谛，感悟其人生，何乐而不为呢？
话题作文 篇6
在一次偶然的机会下，妈妈带我们一同到奉化山区的一所小学参观。只记得一路上越开越荒凉，而且开了很久的车才到达那所学校。
到了那里，我才知道这所学校的名字叫做“三溪小学”。我们一下车，就有很多同学们一直看着我们，他们每个人都笑得很灿烂，似乎很欢迎我们的到来。这是我第一次拜访山里的学校，我开心地东张西望，想看看到底和我们惠贞书院有什么不同。接着，就有老师带我们参观整个校园，我们走过操场，走过长廊，走进教室，中午还在他们的食堂用餐。每到一个地方我都感到无比好奇，并仔细地观察四周。我看见他们的操场小小的，教室里没有先进的电脑设备，食堂里的摆设也特别简单。顿时我心里感到万分惊讶，因为，我一直以为，每间小学都和我们惠贞书院一样，有美丽的校园风光，有一流的教学设备，我一下子惊呆了。
接着，学校的老师们安排我们和三溪小学里的同学们一起玩游戏，我们玩了抢凳子，还有两人三脚等等的游戏。游戏当中，我们不时地开怀大笑，不时地为自己一队的队友加油吶喊。我 还 发现，有一些坐在椅子上等待上场的.同学，拿起书本津津有味地翻阅了起来。原来，我们都有着相同的拼搏精神，就连热爱学习的心也是一样的。
藉由这次难得的机会，让我体验到不同的校园氛围，也让我的视野更加开阔。我明白我要更加珍惜现在所拥有的，因为，能在惠贞书院读书，是多么幸福啊！
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