礼物作文300字

【必备】礼物作文300字汇编5篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的礼物作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物作文300字 篇1

　　我有一只文具盒，它是我快开学时，奶奶送给我的开学礼物。

　　文具盒可漂亮了，天蓝的底色上画着一个可爱的芭比娃娃，穿着鲜花制作的衣服，披着一头金光闪闪的`秀发，一对弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，正对着你甜甜的微笑呢! 仔细一看，芭比娃娃旁边还有一个小娃娃，它戴着五颜六色的蝴蝶面具，害羞的躲在一旁，好像在参加化装舞会呢!不过小娃娃优美的舞姿，确实吸引了许多星星、花朵前来观看呢!

　　我的文具盒不仅美观，还很实用。上层躺着铅笔兄弟。他们一个个你挤我，我挤你，好像觉得这屋子太小了。但每当我要写作业时，他们就挺身而出，争着帮我写作业呢!下层躺着橡皮小弟、尺子小姐，用处也很大呢!每次我写错别字时，橡皮小弟就在我的本子上跳“迪斯科”，把错别字擦得干干净净。当我要用尺子时，尺子小姐则会文质彬彬地走过来，画出一条条笔直的线。

　　我爱我的文具盒，它给了我很大帮 助。真是：小小盒子外观美，内心世界也不赖，只要我有点困难，文具便会挺身出。

礼物作文300字 篇2

　　今天是星期五，再过两天就是母亲节了。所以我一直在找可以作为给妈妈的母亲节礼物。

　　后来我想了很久，还是决定动手做一个礼物送给妈妈吧。我打算给妈妈编个玉米结，所以我一回到家，就找来红绳，照着课本开始给妈妈编玉米结。

　　书上是这样讲解的：1、将两条绳子呈十字交叉叠放，分成a、b、c、d四个部分。2、a压b, b压c, c压d, d穿过a形成的圈中，顺时针编织一周。3、均匀用力抽紧四个方向的绳子。4、顺时针重复编织所需要的长度。

　　我也是这样照着做的`，但是第一次我没有成功，原来是漏了第一步，直接跳到第二步编了。于是我重新又做了一遍。这次我看一步做一步，绳子的摆放位置，叠加样子都做到一致，这样一个玉米结马上就做好了。可是我觉得这样一个太单调了，要不就做个项链挂坠吧，那样一定会很漂亮。

　　于是我找来以前用过的珠子和绳子，把它们按规律全部一颗颗地串起来，就这样做成了一条美丽的爱心项链，妈妈可喜欢了，马上把项链戴上去，又给了我一个大大的拥抱，我很开心妈妈接受了我这个小小的礼物。

礼物作文300字 篇3

　　我有许多的礼物，但我最喜欢的还是八岁生日那天爸爸从大连给我带回来的礼物“魔法球“。

　　爸爸刚拿回来的时候没什么特别的我不怎么喜欢，看上去就是一个大的玻璃球，底下有一个方形的黑色底座。这时爸爸说”这个很好玩的“。于是爸爸先把电源接上，然后魔法球里面就出现了许多多种颜色的光线，非常美丽，像一朵五颜六色的花。这时爸爸说你用手摸摸魔法球试一试，()我就真的试了试，真的很神奇。摸着魔法球的表面，魔法球里的光线会聚到一起成一条光线跟着你的手一起移动。你要是不摸，魔法球就还像一个五颜六色的`花朵。每当我不高兴的时候我就摸一摸魔法球，许个愿，摸完后我会变得快乐，就像愿望实现了一样。

　　我喜欢我的魔法球，因为它就好像真的有魔力一样，让我幸福快乐。

礼物作文300字 篇4

　　礼物，有朋友间象征友谊的；有父母送给孩子表扬的；有在失败时受到鼓励的……

　　去年，妈妈送给了我一个精美的礼物-----不倒翁，我把它放在写字台上。这个不倒翁，那可真有意思。

　　这个“不倒翁”是个小男孩，他有一头乌黑的头发，一双蓝宝石般的眼睛，眼眉长长的。一张小嘴巴，它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒，他马上又会爬起来。他有坚强的.意志，无论如何也不肯倒下，像一位顽强拼搏的勇士。

　　那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁，妈妈进来看了说：“你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我就是想让你学习不倒翁的精神，像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，妈妈，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃!”

　　夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。

礼物作文300字 篇5

　　今天，我来到学而优上课，上课时，老师神秘地对我们说：“今天，我带来一件神秘的礼物，你们要不要看一看？”同学们异口同声地说：“要！”老师接着说：“这是我教过的最棒的学生送我的`。”

　　老师说完，就从一个红色袋子里拿出一个心形的盒子，到底是什么礼物呢？我的脑海里浮现出了无数个问号。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么礼物。老师要叫几个同学上去猜一猜，教室里顿时鸦雀无声，大家都怕被老师叫到，到时出丑怎么办？经过老师的鼓励，同学们还是踊跃地回答，有的说是巧克力，有的说是铅笔，还有的说是圆珠笔，答案真是五花八门。

　　活动有顺序地进行着，老师叫同学们上来摇一摇，发出“咚”的声音，接着，老师叫同学上来看，看完必须守口如瓶。教室里顿时像菜市场一样，同学们争先恐后地举手。有的同学害怕老师看不见，甚至从座位上站了起来……此时我恨不得变成一只蚊子飞到盒子里偷看看到底是什么礼物。

　　最后还是老师揭晓了答案，原来是一面镜子，这真是一件神秘的礼物啊！

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