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一份礼物作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一份礼物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一份礼物作文 篇1
11月19日的下午,我们班上了一节作文录像课。
来到了报告厅,我们开始上课了。老师教了我们几个词语,分别是:眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后,老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是,老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。
发言完毕,老师说要送给大家一个礼物。那时,大家都感到非常好奇,51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是,老师却让我们闭上眼睛,等眼睛张开后,居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得,失望极了。有人说:“老师好小气啊!”有人说:“白纸家里多的是,这也算礼物?”也有人说:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是张白纸。”当时,我心里也暗暗地在挣扎:老师的礼物太让人失望了。
就在那会儿,老师的声音又响起来了:“如果你们不喜欢这份礼物,你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落,一只只小手就举得高高在上。于是,老师请了一个又一个的同学来回答,他们有的说可以画画、做贺卡,有的说可以变魔术、折纸,还有的.说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……
大家的发言真是太精彩了,白纸一下子就变成多姿多彩的了,谁都不敢再小瞧白纸了。是呀,白纸的用途大着呢,真的不能小看!
这节作文录像课不但非常有趣,还非常有意义,更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。
一份礼物作文 篇2
思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的`欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
一份礼物作文 篇3
天色渐渐晚了,太阳公公离开了岗位,月亮婆婆乘着风,轻轻地走来……
“啊!”刺耳的尖叫声划过寂静的黑夜。打开台灯我定眼一瞧,原来妈妈放在枕头边的礼物盒里,爬出来一只长着两颗小如粉末的眼睛的一只小乌龟。小乌龟漫无目的地刚好碰上了我的脑门,凉凉的一阵寒意袭来,我不禁失声大叫了起来。
这只小乌龟可能刚刚破壳而出,还没被妈妈“吧唧”亲上一口,就被抓来了。我把它翻来翻去,看了个遍,发现这只乌龟有着无坚不摧的硬壳,硬壳还有深浅不一的纹路。它不时地出来探一探“敌情”,待确定我不会伤害它之后,才慢腾腾地把爪子提了起来,往前一放,好似在完成一个巨大的工程。当他爬到我面前时,把爪子放在我的.手臂上,一步一停地爬到我的肩头,用它的湿润的小脑袋蹭了蹭我的脖子。(那时我还是个毛头小子,觉得他不会爬上去就由他爬了。)顿时,我的眼泪“哗”地流了下来,而且像开了闸一般止也止不住。我为什么会哭呢?
原来,这天是我的生日。我一路飞奔回家,还想着妈妈今天给我准备了怎么样的惊喜。一打开门,却看见屋子里空落落的,桌子上放着一封醒目的信。我失落地打开一看,信中写道:“儿子,祝你生日快乐。妈妈今天有事不能陪你过生日了,在这里跟你说声‘对不起’!”
看到这封信时,我心中顿时燃起火来,火苗“噌噌噌”往上涨,而且越来越盛。我一把丢掉了手中的信,气呼呼地跑回房间,匆匆把作业写好后,便哭着闹着钻进了被窝。而就在这时,这只小乌龟跑了进来,浇灭了我心中的怒火……
妈妈,对不起,之前我不明白你在信中的歉意,只是一度地抱怨。可是现在我明白了,那是用母爱组成的礼物。所以下次你再有事不能陪我过生日的时候,我一定会谅解,再也不会随意发脾气了。
每个人的生命中都会收到各种各样的礼物,但我想礼物贵不贵重并不重要,其中包含的那份感情更加重要。
一份礼物作文 篇4
去年圣诞节,爸爸妈妈一起送我一份特别的礼物,当我收到这份礼物时,我开心极了!这份礼物是我梦寐以求的自行车!有了它,我每天都沉醉在那美妙的旋律里,生活变得多采多姿!
当我们全家三个人有空时,我便找爸爸、妈妈一起出去外面骑自行车,当我骑上自行车时,我觉得非常好骑,因为它可以带我去游山玩水;还有它的握把很特别,是往内凹的;还有一个我觉得最特别的地方,就是握把上的'变速器,因为它可以改变自行车的速度,还有轮胎旁边的避震器,如果你在石头路上骑自行车的话,坐起来就会舒服一点。
这份礼物对我来说很有意义,我要感谢我的爸爸妈妈送我这一份礼物,在我心中留下美好的回忆,我一定要好好地珍惜这份礼物。
每个人接到礼物时,心情总是既惊讶又欢喜,而对新的礼物更是捧在手心,舍不得放。
一份礼物作文 篇5
在小学将要毕业的时候,有一天我收到了一个沉甸甸的包裹,打开一看,里面是几个精致的小海螺,旁边还有一张照片,一封信。看到照片上那个可爱的小女孩,我不禁大感意外:天!她还记得我!我十岁左右的时候,院子里搬来了一个小妹妹,一双大大的'眼睛,粉嫩的脸蛋,还扎着两个小翘辫,模样非常可爱。
她第一次看到我们,就露出甜甜的微笑,并跟我们打招呼。有朋友偷偷告诉我:“这个小妹妹叫蓉蓉,别看她长的挺漂亮,可学习成绩一点也不好,每次都考砸!”我问她:“你怎么知道的?”“我昨天在房里做作业的时候,听到了她妈妈和我妈妈的谈话。这事我只告诉了你一个人,千万别说出去!”我将信将疑地点了点头。后来,有一件事证实了朋友的说法。一天晚上,我听见蓉蓉家传出了一阵哭声,随之而来的是她妈妈的骂声:“我叫你哭!考这么点分数,还敢回来……”从那时起,我就决定帮助她。
第二天,我把她叫到家里,发现她胳膊上有一块青印。我的心一酸,问她:“疼吗?”她勉强一笑,说:“不疼,蓉蓉最勇敢!”我又问:“是不是因为没考好,妈妈打你了?”“嗯!”“那姐姐以后帮你补习好不好?”“真的吗?”她高兴地叫起来,“那太好了,我这就去跟妈妈说!”她蹦蹦跳跳地走了。从那以后,她每天都到我家里来,我给她讲题目,教她做作业,她也总会给我带一些小零食。后来的一次考试中,她有一门课竟然考了100分!
那天放学后,她急忙到我家来报喜,我也为她感到高兴,可随后她又告诉了我一个坏消息。“姐姐,蓉蓉过几天就要搬走了。”我听后惊讶不已,好心情一下子不见了。她随之又说道:“我要去大连,那里有很大很大的海……”她还没说完,就哭了,“姐姐……我不会忘了你的……我会给你写信的……”
三天后,蓉蓉真的走了,我再也没有见过她。从往事的回忆中醒过来,我打开信,看见里面这样写着:
“姐姐,感谢你当年给我辅导功课,我现在是班上的第一名,我永远都不会忘记你对我的好的……”一封信,一份礼物,一份情……