（优）以青春为话题的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以青春为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以青春为话题的作文1
这是一场花季，也是一场雨季。青春伴随着一场暴雨也随之而来。青春是五彩缤纷的，其中也不乏有着我许多还未开花结果的花季梦想。我喜欢那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别。只剩下麻木的我没有了当年的热血”。
那年，我14岁。我还穿着裙子走在大街小巷，臭美的以为自己很美；我还满口脏话的评论着街上来来往往的人群说着这个长得漂亮那个丑的要命，然而不知过路人都在讽刺自己；我还总是三分钟热度的想到什么做什么，却从不顾及别人的感受；我还常常懒惰的什么事情都不干甚至一觉睡到中午，却忘了还有父母在等着自己吃饭；那年，我14岁，我还是一个懵懂而又叛逆的.小女生。
那年，我的青春。我的青春包含着我的太多梦想。梦中的我，一切都完美无缺。当梦照进现实，我却无处遁形。我的缺点很多，任性、懒惰、三分钟热度、还爱无理取闹。最常听的就是父母咋耳边唠叨这个缺点要改那个缺点严重。我也总是左耳朵进右耳朵出。我的青春包含着我太多叛逆。我本应该是一个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。不知什么时候，开始悄悄的发生了一些改变。和父母吵架也是家常便饭了，于是我开始学会顶嘴“他们是永远也吵不过我的”，偶尔我也会沾沾自喜一下。上课也会搞一下小动作了，于是我成了老师办公室的常客，但奇怪的是他们从来不会叫家长，我想也许是我成绩好的缘故吧。我的青春包含着我太多情感。友情，在这里开始发芽，直到开花结果。她们是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我们说好了彼此要手牵手一起走到花落；爱情，青春期的我也有像花季女孩一样该有的懵懂的情感，然而却是无论如何也不能说的。因为我知道那只是年少轻狂；亲情，因为有了他们在身边唠叨，我不会再因为忘记带笔记本和书而被老师罚抄课文……
我的14岁，我的青春。我想把这些点点滴滴化作一颗颗璀璨耀眼的珍珠装进时光宝盒里，永远珍藏起来。待到我坐在桃树下的摇摇椅上慢慢老去。然而，即使这样，我的青春也永远不会老去。
以青春为话题的作文2
偶然翻报纸，看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭，乍一听让人犯迷糊，其实细细一想，也不失道理，现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后，还有老一点的饶雪漫，不都是在写青春文学？俗一点就是都是吃青春饭的人。
身为90后的我，学习之余当然少不了青春文学来佐料，郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品，只有一个感觉：悲。
无论他的东北式幽默（《梦里花落知多少》）有多么让人捧腹，可笑尽之后的纠人情节，却会让人从心底生起一股惆怅感，主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响，走入歧途，转而离幸福的彼岸越来越远，导致一个令读者惋惜不已的结局。
因此，郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉，继续看下去，明知结局不好会令人悲哀，也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此，郭小四的书铁定畅销。最近他的《小时代》更是掀起阅读狂潮，我也在网上订了，当晚看到十二点，终于看完了。我很没出息地哭了一场，话说我平时都是“铁娘子”形象，在同学面前很少哭，可是我更容易被虚幻的感人情节感动，我自己都觉得我的泪水好廉价。
且说韩寒，简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》，边看边笑，看完了却不知道他写的什么，他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过，不满谁都有，像韩寒一样敢于行动的'人却几乎没有。可以说韩寒是勇者，也是一个愚者。
至于张悦然，我只看过她的《葵花走失在1980》，一本文集，多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。
饶雪漫是受女生喜欢最多的，我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来，如果说郭敬明是瞎编，韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来，张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章，那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》，文字朴实，却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品，可是我们都知道，谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生，是适合看饶雪漫的书的。
可是，我们都要长大，这些哄小女生的作品不再打动我们，青春文学到了顶峰，不知道它的下一条出路是什么。
以青春为话题的作文3
用青春书写美好篇章，用手开拓美好未来。我们年轻，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以骄傲地说一声“没关系”傲然站起来；我们年轻，所以在孤独的时候也不会让自己被孤独所困，会在无聊中寻找乐趣；我们年轻，所以会有更多的时间为我们的人生谋划。
这是一个青春焕发的季节，这是一个青春开花的时节，在这样一个美好的时节中，我们会用我们最饱满的热情来打开我们激情下的窗口。我们踏着激昂的步伐，拥有充沛的`激情，用我们的热情感染者生活在我们周围的人，让别人看到了我们的青春活力，看到了我们这群年轻人的骄傲，看到了我们年轻人的激情，看到了我们并不是因为年轻而骄傲，而是凭借年轻来开拓未来。
红旗在空中猎猎飞扬，充满激情的语言在周围的空气中飞翔，我们用我们的热情和我们的知识和我们对这个社会的责任，我们来到了这里，我们在这里宣誓，在这里承诺，在这里释放激情，点燃希望。我们精神饱满地站着，目光熠熠地看着，望着这一片蓝蓝的天空，我们的心在飞扬。
轻轻的风挥动着树上的嫩叶，拂动着我们这群在风中挺立的青年，吹动这我们手中的红旗，那种舞动的声音在风中飞扬，回旋。我看着依然挺立的同伴，心中不觉升起一种骄傲，是我们的青春让我们在风中傲然而立，不畏风雨的洗礼，在风雨中行进，在挫折中坚强。
青春中充满了激情，充满了美好，然而在我们的青春里也无处不有挫折，在挫折中，我们的青春得到磨砺，我们变得更加坚强。
青春始终以无比璀璨的财富，我们拥有这笔无上的财富，所以我们可以自豪，所以我们可以自豪地走在大街上，因为我们年轻。
我们拥有青春，所以，我们能够开怀的笑，所以即使面临人和挫折，我们都可以笑着站起来，可以无所谓地说一声：“没事！”
青春，让我们伸出双手，绘画出我们的美好未来！
以青春为话题的作文4
青春是什么？
青春是花朵，如花的身姿，如花的艳丽。你的笑脸，是最美的花朵；你的声音，是最动听的旋律；你的眼眸，是闪烁的星星；你的微笑，能让人感到浓浓的春意；你的举止，能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”，也不要太忧郁，毕竟，人不因美丽而可爱，却因可爱而美丽。一年四季全是花季，好美丽，好浪漫，好飘逸。但总会遇到不解的困惑和迷茫，也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅，也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢，潮起潮落，不变的是对梦想的执著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫丽。
青春是梦，玫瑰色的年华，爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬，不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑，带着雪一般的希冀，带着青春的欢乐，带着神奇的遐想，把自己的未来编织成诗。夜里，你静静地勾画着自己初恋时的情景，也许是在一个冬天的.夜晚，独自漫步在雪白的街道边，无意中感受到了一阵温暖的风，而会心的笑了笑，月下的携手，也许比故事中更罗曼蒂克。梦里，你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使，也许是一名保家卫国的军人，也许是叱咤风云的企业家……但是，当你幻想这一切的时候，是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢？青春的旅途并非一帆风顺，总有些陷阱和荆棘等待着你，等待着你去完成，因为那里有你的云，有你的风，有你的整个世界。青春的岁月，时晴时雨，在无数的异想天开里，你找到了自己真正的目标，思想逐渐深刻，目光日趋深沉。
啊，如花如梦，如诗如画的青春。
朋友，当你沉浸在青春的陶醉中，你是否想过青春只不过是一瞬间的事，来去匆匆，稍不留意，就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的，只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取，对梦想的执著追求，你才会青春永驻。
以青春为话题的作文5
人生最美好的阶段便是青春了，因为在这个阶段的我们对以后的人生还充满了选择，所有的梦想都充满着希望。青春里的一切都标上了一切都还来得及的标签。所以我们抓住一切的机会，只为了离梦想更近一步，离遗憾远一点点。
有人说青春像是一盘秀色可餐的佳肴，百般滋味入嘴后全由自己体会，有人说青春是一首优雅的旋律，这首旋律带给你的感受也各有差别。
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四时之至。
春度春天来了，草儿长出嫩芽，树儿穿上花衣，春意盎然，勃勃生机。我们，正如这破土而出的嫩芽，初来乍到。面对新事物，新面孔，充满着好奇与憧憬。我们牙牙学语，一步一步，渐渐的，对这个陌生的世界有了最初的认识。接着爬行、翻滚。认识了自然界的花花草草，掌握了生活的基本技能。
夏度在不断的爬行翻滚中，我们站立，开始接受更高更匪夷所思的'东西，呢就是学习。炎炎夏日，风声雨声读书声生生入耳，家事国事天下事事关心。面对新事物，我们敢于接受，勇于挑战;面对困难，我们迎面直上，无所畏惧;面对失败，我们昂首挺胸，从头再来。六月，知了在窗外为我们加油呐喊，教室里，我们汗如雨下，奋笔疾书。无数莘莘学子在诉写“无悔青春”。
秋度停笔，已是秋季。微风袭来，那些枯黄的叶儿，漫天飞舞，等待后开出更璀璨的花。那红透的果实，成熟饱满得让人心动。秋天是金色的，而我们，正如秋般，进入到一个成熟收获的阶段。这时，我们身上的担子重了，除了学习，我们要工作，要生活。时间就会显得异常珍贵，把活着的每一天看作生命的最后一天。直至深秋，我们诉说“青春无悔”。
冬度转眼间，我们走过生命中走过青葱美好的春季，走过激情似火的夏季，走过稳重成熟的秋季。现在，蓦然回首，只想好好的度过余下的时光，享受那些青春年少间带来的欢乐，让它们定格为生命的永恒。期待着下一个冰雪消融之际，重头再来。青春，我们初识，拼搏、收获、感悟。懵懵懂懂、磕磕绊绊。路途，我们采摘着青春的果实，温暖心田，直到永远。
以青春为话题的作文6
青春如期而至，我们不再是曾经在浮光掠影里就匆匆而过的路人，而是桨声漂渡的执灯人。我们点燃星火前行。远方是高处，是梦想、拼搏、迷惘，是等待铸造的大桥。
这样的一座座桥，必然坚固稳定，这意味着要用最好的材料来堆砌，要挑选最佳的工匠，要创新出最符合自己的桥。这是一道难题，就让我们走近这道题目，也让它走向我们。
青春当架几座桥，架的是坚韧不拔的求学大桥。步入高中，学业繁重，青春的洗礼不单单意味着美好，而是充满挑战。我们难免遇到考试失利的挫折，难免被学习竞争压住双肩，这时，我们不逃避不退缩。毕淑敏曾言：“人要有一颗坚固的心。”正是这颗坚固的心创造了坚韧不拔的学习之桥，才使得我们在“读万卷书，行万里路”的途中有一个向上的.台阶。认真钻研。刻苦学习就是学习桥的真谛。
青春当架几座桥，架的是端正挺立的精神大桥。成长与成熟不意味着“觥筹交错”的放肆，不意味着“醉酒消愁愁更愁”的假意空虚，真正的成长充满了充实与美好的精神。就像从小崇尚的尊老爱幼，乐于助人，可是否有勇气有责任去实现？求真务实，细致入微也是青春的生活态度，可我们是否做到了？新青年的青春不是口头文字，不是镜花水月里的嬉闹，而是应该脚踏实地，在不懈奋斗中实现青春理想，在志存高远的信仰下书写人生华章。
青春当架几座桥，架的是增强体魄的活力之桥。青春的我们需要有强健的体魄，这样才扛得住风吹雨打，熬得住烈日炎炎。马克思说道：“劳动是最后的自由。”对待班级中的卫生事务，我们不应敷衍了事，而应积极应对。如果连卫生都不愿意去打扫，那么因为学习长坐的我们什么时候才能脱去机械外壳呢？除此之外，青春就应该充满活力与朝气，在奔跑接力中传递生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。这些便是铸造活力大桥的材料。
青春的桥走不到尽头，青春也从未有过停止，因为青春一直在延续，而不是原地踏步。当今时代，需要新青年去书写。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春就该有理想，有梦想，有担当，有一座座坚固有力的桥。不妨就让我们自己去做那座大桥，在璀璨的岁月里承载心跳的负荷，接受风雨的撞击，看遍万世千秋，却仍充满生机，乐此不疲。
以青春为话题的作文7
踏入“成章”，就是踏入青春奋进之路，面对这多彩的青春之路，我感到既新鲜又刺激。
青春路上，是快乐的！
在阳光灿烂的操场上，严厉的教官带领我们来到足球场，开始了我们的军训。我们顶着烈日，站着军姿，挥洒着汗水，锻炼着意志。休息时，帅气的教官和我们一起聊天，做游戏，与同学们分享着新学期的快乐，欢快的笑声在操场上空回荡。
军训完后，同学们飞也似的奔向食堂，体会着中学生活的紧张与自立。我们排着长龙般的队伍，终于打到一份荤素搭配的中餐，觉得饭菜是格外地可口，三下五除二，一点不剩地消灭干净。吃完饭后，回到热闹的寝室里。同学们都忙开了，洗的洗衣服，洗的洗澡，大家在忙碌中体会“自己动手，丰衣足食”的成就感！
忙完后，我们躺倒在各自的床上，分享着校园趣事，欢笑声不绝于耳。直到熄灯了，精力充沛的室友们才渐渐进入梦想。我也不再担心要在孤单中面对漫漫黑夜，而在睡梦中感受集体的温暖。
青春路上，是紧张的！
面对小山似的新书，浓浓的新书墨香将我包围。我细细数了数，足足有二十本教科书呀！我心中暗念：我要合理安排时间呀！完成这一项项学习任务可不是件容易的事呀！
不仅在教室里有严格的纪律，在寝室中也不可肆意妄为。刚到校的第二天，或许因为兴奋，室友们早早地醒来了，叽叽喳喳地聊开了。我被嘈杂声吵醒了，正当我迷迷糊糊坐起来时，突然，一声炸雷般的'声音吼道：“这么早起来干嘛！全都睡下！”室友们迅速卧倒，而还没搞清楚状况的我才发现一脸严肃的生活老师已经走到我的床边，他毫不留情地说：“2、5、9号床，扣分！”9号床的我真是百口莫辩呀！看来“早睡早起”可真不好呀！唉，吃一堑长一智，今后我可再也不敢轻举妄动了！
青春路上是快乐的、紧张的，我要脚踏实地地走在路上，用夺目的光彩证明我在“成章”的价值！
以青春为话题的作文8
总有一段年华，当岁月轻轻流逝，仍是心底最永恒的美丽。
斜阳浅照书卷香。白瓷杯中的咖啡在我的搅拌下轻轻转动，最后只剩下中心处留下一点白沫：热气袅袅上升，香醇的味道让人深深陶醉，午后的阳光，依旧明媚，虽已至深冬，金色的光芒仍有温暖的感觉……伸出手，将指尖伸向阳光，感受那一丝寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到来时铺上了厚厚的地毯，捧一本书，斜靠于窗前，细细品读书中的精神，感受书上油墨的清香和语言文字的魅力，心中竟无限满足。我所崇尚的青春，是斜阳浅照下读书的滋味。
白天渐渐变短，黑夜慢慢加长。树叶早已零落，风在窗外呼啸着白灯发出温暖而又柔和的'光芒，是我这小小的屋子无比温馨……
执笔做于电脑前，静静地坐着数学作业。突然在一道几何题上失去了思路。心里一阵烦躁。而后也平静了下来，执着的分析着题干，一遍又一遍的画着图，外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……我所崇尚的青春，是大风呼啸的冬夜中思考的执着。
夜幕中有几颗寂寥的星星点缀着，厨房里传来饭菜的香味。爸妈在厨房中忙碌着，我静静地望着这一幕相濡以沫的画面，心中无限温暖……
吃过饭，一家人坐在沙发上看电视，我躺在妈妈的腿上。“起来，坐好看，我去洗碗。”妈妈推推我的头，无奈的说。我无赖的拉住妈妈的手撒娇：“我不，不嘛！”
我所崇尚的青春，是有这个能撒娇能耍赖的家。
下课铃喧闹了整个教学楼，同学们一下子活跃了起来，只有我一人在座位上独自懊悔。唉，迟到了，误了一整节英语课，这可怎么办？
朋友仿佛看出了我的懊悔，递过本英语书说：“你先补一下笔记吧，有不懂的再问我！”我抬头露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春，使者地久天长的友谊。
青春，任时光流逝，也是我生命中不可磨灭的时光。
以青春为话题的作文9
“只要青春还在，我就不会悲哀;黑夜定会悄悄逝去，太阳还可以重新回来。”
人生在世，最重要的阶段，莫过于青春，那青春又是什么样的呢?
青春是美丽的。记得一次无意中发现妈妈的脸上有了皱纹，而看看我的脸，“细皮嫩肉”。妈妈半开玩笑的跟我说：“唉，你妈我老了啊，瞧瞧你，再瞅瞅我，我的青春早就被‘小鸟’带走了哦!”这时我发现青春是那样美丽。
青春是拼搏的。“少壮不努力，老大徒伤悲”。处在青春阶段、作为高中生的我们，更应努力奋斗，正所谓：“人生在世需拼搏，今日不搏何时搏?”我们应该以挑战的姿态迎接一切未来的困难。我的班主任曾经对我们说过一句激励的话;“我要去清华，我要去北大，我要去南开……”当时我觉得很搞笑，认为这种事情发生的'几率基本上是无限趋近于“零”。但后来我发现，只要拼搏，没有什么是不可能的，更何况是处在青春期的我们，拼搏的尽头应该更足。
青春是有活力的。体育课前热身——绕操场跑一圈，我们以着“百米冲刺”的速度跑完，回来集合，一个个气喘吁吁的。老师看着我们，批评我们跑得太快，可同时又说：“年轻人，有活力啊!”有人把我们这一代有活力、有激情的年轻人比作“八、九点钟的太阳”，我们更应该在初日的光辉下感受生命的炫彩……
青春不仅仅是美丽的、拼搏的、有活力的，同时，青春也是叛逆的。
当父母批评你不应该玩电脑玩的太久时，你是否有些不耐烦;当老师教育你上课听讲要认真时，你是否会进行辩解;当书本上告诉你怎样做是对的，你会不会偏不那样做……没错，青春是叛逆的，而正是这种叛逆给我了我们巨大的考验，我们是否能调整好航向，使自己不在叛逆的“暴风雨”中迷失、搁浅。
青春是人生中的一个重要阶段，如果不能把握好方向，失去的，不只是一点点。同时青春又是值得珍惜的，在青春期，你会结识很多朋友;你会学到很多知识;你会明白很多道理……
清楚是复杂的，就好像酸、甜、苦、咸、涩等味道，具有各种滋味。珍惜、把握青春，你将体会到真正的人生，你将感受到青春的歌唱是那样的美妙动听。
以青春为话题的作文10
青春是一首不老的歌，青春是一曲奔放的舞，青春是一首洒脱的诗，青春是江南朦胧烟雨中的油纸年，青春是皓皓白雪中的雪莲花。
当我们渐渐告别童年的稚嫩，迈开脚步踏上鲜花盛开的青春之路，我们以为我们无所不知，以为我们无坚不摧，于是我们开始同父母争辩，从今天要穿的衣服，到星期天的安排，从墙上海报中的青春偶像，到课上同窗之间偷偷传递的小纸条，青春是叛逆的也是狂妄的，就像春天的蒲公英，那双力气单薄，个头又小，也没有长出能翱翔天地的翅膀，但依然有勇气去随风闯荡，哪怕会落在未知的远方，也要出去闯一闯。
中学生的我们，正是处于青春期，因此我们有很多想法，我们不再依赖父母，不再依赖老师，同时我们也开始主张个性，这时的.我们以为自己长大了，懂事了，其实并不是的，在我们面前是一条漫长的，艰苦的，未知的，却充满理想的路，而我们不都在为这条路奋斗，努力吗？不都为了使其更加顺利，更加平坦吗？我们每做一次选择，每往前走一步，都决定我们的未来，所以，我们必须对自己负责，对父母负责，对社会负责。
青春是一笔巨大的财富，它就是理想，是勇气，是信念与希望，生命的长度是有限的，但生命的广度与宽度是无限的，青春是生命的帆，青春是生命的浆，青春是一生最灿烂的时光，美好的理想，伟大的抱负，拼搏的目标，这些都让青春染上色彩，散发光芒，青春因奋斗而精彩，因拼搏而闪耀，因追逐而绚丽。
生活使我们明白，我们不能永远都是孩子，不可能永远依靠别人一辈子，我们依靠的是自己，要学会自己去承担，去面对这一切，虽然青春的恣意洒脱会因为生活而收敛，但我们也要为梦想奋斗，为梦想努力，为青春拼搏，学会勇敢面对，遇上挫折，也不要害怕，哪怕跌倒，也要爬起来，青春的梦需要自己的承担，用汗水来灌溉，让绚丽充斥在青春。
以青春为话题的作文11
夕阳西下，所有同学都赶着回家，唯独有一名同学没有丝毫要离开的意思，手里拿着一条浅粉色丝巾，不断地朝校门口张望，像是在等待着什么，脸上充满了焦急与不安。
这时，学校里蹦蹦跳跳的走出了一位娇小可爱的女孩。刚要离开，却听得有人在叫自己的名字，闻声回过头，只见一位英俊的男孩大步向自己走来紧张的说：“这个送......送给你。”说完后又大步流星的向远处跑去了。可是，他脸上那羞涩的红晕却丝毫没有逃过女孩的眼睛。
翌日，同样的夕阳，同样的.等待。以青春为话题的作文
女孩走到男孩面前，男孩似乎是鼓足了勇气说；“我们......我们可以交往吗？”说完，双颊又不禁泛起了红晕，可是这一次不同，他没离开。
女孩却什么也没有说，却径自拉起男孩的手走向凉亭。男孩不禁疑惑，心中充满了问号：这到底是怎么，同意还是不同意啊......
走到凉亭里，女孩从书包中取出两张纸，两张纸上都画着苹果，不同的是一张画着红苹果，一张画着青苹果。她走上前问男孩到：“如果是你，你会选择红苹果还是青苹果呢？”男孩不假思索的回答：“当然要红苹果喽。”女孩同样面不改色，依旧说道：“既然你选择了红苹果，那么为何自己却想做一颗清涩的果实呢？”此刻，男孩脸上再次泛起了红晕，不过这次不是羞涩，而是羞愧，诚恳的说：“对不起，我错了，我以为这就是爱，那条丝巾就作为你给我上这一堂课的礼物吧。”说完便昂头阔步的离开了。
女孩望着那远去的渐渐模糊的身影，她开心的笑了。因为她知道，她在青春的路上又唤回了一颗迷惘的心。
的确，回首展望，自己是否也会在青春的路上犯过同样的错误。谨记，不要做一颗十六岁的青涩果实。
让我们背上青春的行李，迈着青春的步伐大步流星地行走在青春的路上———只有单纯、快乐......
以青春为话题的作文12
夏日炎炎，太阳刚出头，地上像已经着了火，烤得田里的老泥鳅都翻白了。柳叶打着卷儿，一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。
我趴在桌子上解数学题目，好似一摊烂泥。一颗颗豆大的汗珠渗着细密的发丝，沿着我的脸颊慢慢流淌下来。蝉鸣声在耳畔回旋，向我吹来的也是滚烫的风，我不免心浮气躁。
“哒”。门突然被打开，一个沙哑的声音传来：“我出去买点东西，看你挺热，给你带支棒冰来！”原来那是爷爷。我抬起头，不耐烦的扯动一下嘴角，淡淡的吐出一个“嗷”。接着迅速低下头去看题目。于是爷爷小心翼翼地把门关上。当我去开窗的时候，瞥见一抹矮小的背影，灼热的阳光佝偻成他那像弓一样的`脊背。没错，那是爷爷。渐渐地，这抹身影消失在我的眼帘。
过了半晌，我的房门又被推开。爷爷喘着粗气说：“那边棒冰卖完了，只给你买了一瓶牛奶。”“啊？！可是我比较想吃棒冰啊。算了算了，就喝点牛奶好了。”我低下头表现出很沮丧的样子。爷爷只是沉默了一会儿，然后把门轻轻地关上。抬起头突然又瞥见窗外那一抹矮小的身影，我咕哝道：“爷爷又出去干什么，不会是帮我去买棒冰了把？当时我也是出于烦躁，那么热的天，路又远……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我带着这种心情一直等到爷爷回来。看到那抹矮小的影子，边立刻飞一般地冲刺到楼下，帮他开门。看到车篮里冰棍，我的心忍不住和这冰棍一样快要融化似得。随即爷爷拿起了那支冰棍，撕开冰棍的包装，揣在口袋里，把棒冰递给了我。冰棍棒在手心，很纯，很清爽，我望着它，似乎包含了许多无法言语的敢情。但是我没有吃，我把冰棍递给了爷爷，悠悠地说：“爷爷，这个给你吃，我刚刚喝过牛奶了，吃不下去了，你快点吃吧，不然要化了。”爷爷嗔怪道：“好不容易给你买来了你又不吃了，真不知道该说你什么好。”我笑着说：“快点吃快点吃！要化了呢”……此时此刻，阳光透过玻璃窗洒在了爷爷皱皱的脸上，显得分外好看。似乎火热的阳光可以把爷爷的皱纹填平。
我的心像灌了铅一样，不是越来越沉，而是越来越满。在那一刹那，我才发现，原来世间的亲情都是这样轻易受骗和轻易满足的啊！
以青春为话题的作文13
心中一如往日的平静，教室里的喧闹对我而言已没有任何意义。一眼望去，是勤奋学生辛劳的身影，笔不停地演算着，没有一丝喘息的机会，他们在与时间赛跑，他们想要超越时间。老师嘴里每天都不离中考，倒数计时早已开始，所有人都只顾着自己的学习，这是拼搏的最后希望，谁都不愿离开，谁都想要有一席之地，在这个全年级最优秀的班级里，没有硝烟的战争拉开帷幕，比试尚未开始，淡漠却悄然地潜伏而来。
失去了往日的欢声笑语，我处在落寞的人群中，不知所措。纵使在一检中一举夺得政治历史双科第一，我依然无法跨越物理的重重障碍。于是，我变得和其他学生一样。
熬夜到半夜只为多学一些知识，试卷做了一套有一套，书看了一本有一本，可是，我的物理成绩仍然得不到大的提高。终于决定请教物理成绩好的学生，最终换来的回复却是自己的事情自己处理。
不知何时，中考无声息地迫近，造就了一个寂寞的空间；不知何时，战争的无情抹灭了昔日的曙光，我们彼此面对面，开始较量；不知何时，黑眼圈一天比一天重，我无心理会其他的事，忍着疲惫，继续听课；不知何时，我的身影淹没在人群中，站在黄昏下，静静等待……
听说，有人为树的'悲惨命运静默，我也想为我的淡漠青春哀息。这是人性的淡漠，还是社会的淡漠？我们都是应试教育的牺牲品…时间在漂移，站在海边，我看着潮水一拍又一拍地打着海滩。或许，太阳升起的时候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。
或许，一切结束的时候，所有人都会回到从前的样子，一起欢笑，一起流浪。或许，这只是我们每个人生命中的一个结，跨越了，才能看见美好作。我不奢求没有坎坷的人生，挫折只会给我们的青春增添色彩，像是晨曦与月光能够造就一个更美丽的天空。
夕阳下，我漫步于海滩，海水潮起潮落，我恍惚看见无数个微笑从天边涌来，那是我见过的最真最纯的微笑……
希望我的淡漠青春早日变得阳光灿烂。
以青春为话题的作文14
青春，是一包象征着阳光的向日葵花种，现在洒下，就会在未来得到收获。
那一朵朵饱含着青春的花蕾，那一缕缕充满希望的阳光，盛开在我们最美的、最纯的花季里，照耀在我们一起留下了深刻记忆的地方——卫城中学。
见多了一群少年彻夜不归，游荡在路灯下，追逐着他们所谓的奔放，这不是青春给的权利，是年少给的疯狂，搪塞自己的借口。
青春，被多少人向往和回忆，充实着我们的生活，在中学的三年里，留下了许多在我们长大后能品味的美好、悲伤、快乐、不快乐的回忆。
古人说：“初生牛犊不怕虎“，把我们刚上初一时的形象，诠释得淋漓尽致。遇事冲动，从来不会想到自己做了这件事后，可能会产生的后果，会不会给我们带来无法预料的灾难，一心只想让自己不受委屈，开始对自己的爸爸妈妈大吼大叫，渐渐地想要脱离控制，觉得自己这样的行为很符合自我向往的的所谓独立。
经过时间的重重消磨，渐渐地我们开始会觉得自己的容貌或身材或穿着没有同学的那么好，我们开始注意自己的形象，留意自己的着装，会在看到别人比自己穿得好，成绩好，长相好的时候，感到自卑，却从未去想过自己也会发光，如暗夜的星辰，也是独特的存在。
时光匆匆，三年的时间就这样在我们的不知不觉中转瞬即逝，还没有学会自己应该学会的知识，还没有认真地记住每一个同学的面容，走遍学校的各一个角落，还没有认真地聆听过每个星期五最后一节课班主任的提醒和关心。
看着小黑板上的数字一天一天地减少，我们也知道了分别的时候快到了，都各自忙碌着。为中考而备战，忙中偷闲地和同桌说说毕业后的行程和留下各自的联系方式。
三年的.时间，换来的不只是中考的五张试卷，还换来了花季中最重要、最美好的一段回忆。在这离别之际，我们别情依依。走一回校园的小路，看一眼老师的白发，踏一踏教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
十六岁，萌生希望的年华，希望将带着我们一起飞翔，飞翔在无际的蓝天。
以青春为话题的作文15
在盛开鲜花与激情的五月，我们迎来了第92个五四青年节。上周，全校师生在这里隆重集会，纪念五四，表彰先进，旨在进一步弘扬爱国、民主、科学的五四精神，激发广大青年为中华之崛起发奋图强的斗志。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，青年人关注国家命运的责任和使命，振兴民族大业的赤胆与忠心。
“青春”，他充满生机，他预示着美好和生命，他彰显着创造，孕育着奇迹。此时，在一张张青年洋溢的脸上，我读到了田园人顽强拼搏和敢于超越的精神，看到了田园高中生生不息，薪火相传的梦想。曾记否，青青校园里，我们挑灯夜战时的决心；曾记否，悠悠小路上，我们仰望星空时的懵懂；曾记否，涩涩青春中，我们徘徊在十字路口时的迷茫……我们从未对未来放弃希望，我们对未来充满了想象，仿佛我们就要背上行囊，张开载满我们梦想的翅膀，飞向属于自己的蓝天……
青春是人生必经的一段旅程，这条道路上不仅有鲜花和掌声，而且有荆棘与泪水，我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的`小河，只能前进，不能后退；我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，历经挫折，依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考验，才能在人生的长河中，击起耀眼的浪花，就是要不断品尝奋斗的艰辛，才能充分体验成功的快乐，找到实现人生价值与报效国家、服务人民的结合点。
青年朋友们，我们有幸生逢盛世，伟大的时代，激情的岁月，时刻召唤我们勇立潮头，乘风破浪，希望全校广大青年刻苦学习，扎实工作，奋发有为，用青春的激情和智慧，去谱写田园高中发展史上崭新的篇章，去创造无愧于学校和时代的辉煌业绩。
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