教师节的礼物精品4篇
教师节的礼物1
就要到教师节了,我和几个同学商量在教师节的前一天下午去逛逛街,看看有没有什么有趣或着有意义的礼物送给老师。
到了那天下午,我们在约定的地点等待大家都到齐了,就不约而同地走进了附近的购物商城。
一走进商城,我们就看见在众多的店铺中有一间开放式的图书店。来到店里,看见书架上摆满了各种各样的书,真是琳琅满目,让我眼花缭乱。那一排排书 架,就像一排排整装待发的士兵,仿佛在等待着我去“检阅”呢!我真不知道什么时候才能看完。突然,一个同学说:“我们就买书吧,这样老师有时遇到有不懂的. 知识时,就可以翻书找呀!”另一个同学抢着答道:“我们还是买手表吧,这样老师可以看着时间上课和下课呀!”同学们七嘴八舌的议论开来,顿时书店里一下子 就热闹起来了!
“大家都静一静,静一静。你们的想法都不错,不过我另外有一个想法,你们都来听一听!”我对大家说。几个同学都安静的聚集过来,我接着说:“其实我 们也可以这样做:比如用我们参加各种比赛时取得的优异成绩,来作为这次教师节回报给老师的特殊礼物呀!你们说,怎么样?”大家都想了想,纷纷点头说好。这 时我一握拳,说:“好!那就定在明天早上,并且我们每个人还要对老师说一句祝福或者是感谢的话!我们就这样决定了,同意的请举手!”
第二天早上,大家都如约拿出各自在不同的比赛中获得的荣誉证书放在讲台上。大家表现都很出色,这让老师非常开心。从老师的脸上我们还不时的看见灿烂的笑容……
教师节的礼物2
教师节马上就要到了,我要为亲爱的老师送上自己的礼物——做一张贺卡表示我对老师的祝福。
放学后,我就直奔文具店,挑选了许多五颜六色的卡纸和正方形彩纸。回到家里,我将我的“工具箱”拿了出来,找到自己需要的几样工具:剪刀、胶带、尺子。然后找出自己的水彩笔和图画书,与刚采购回来的卡纸和正方形彩纸放在桌上。一切准备就绪,下面就该我“大显身手”了。
我首先拿出一张深粉色卡纸对折起来,可接下来怎么做呢?我陷入沉思之中:用彩纸剪出小花、爱心、小鸟等图形,贴在深粉色卡纸上,写上“老师节日快乐”等祝福语……不行,都太没创意了,一定要把自己的心意别致的表现出来。就在我冥思苦想中,一个奇妙的想法突然闪现在我的脑海中。没错,这就是我需要的,就这么定了。
思路有了,说干就干。我拿出粉色、红色、黄色彩纸,用剪刀剪了一些爱心。然后用这些爱心拼成一朵美丽的立体花朵,将花朵粘在刚才对折的粉色卡纸里面。还别说,真心不错。我又在粉色卡纸上剪了一个比花大一点的圆出来,这样贴在里面的立体花朵就露出来了。我在圆下方贴上两片用彩纸剪成的绿叶,从外面看,花儿就有了叶子。之后,我又费了九牛二虎之力在贺卡的面上画了两朵涂色的花朵作为陪衬。这样,贺卡的大模样就做成了。
现在开始搞内部装饰。我用剪刀剪了四个镂空的爱心,贴在贺卡左边,写上“节日快乐”。又用彩纸剪了几个小点的`爱心,装饰在贺卡的右下方。然后在贺卡右边的空白处打出方格,在格子里经过思考认真写出对老师的真心祝福。一切搞定,我的教师节礼物大功告成。
看到自己精心努力的“杰作”,我开心地笑了。希望老师能喜欢我的这个教师节礼物——自制的贺卡。
教师节的礼物3
今天是一位在太阳的光辉下工作者的节日,有人将她们比作一支蜡烛,在黑暗里发射出光芒,用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们;有人把她们比作春蚕,丛生都死得每一秒里都在吐丝,我们就是她们吐出的丝,可能她们死了我们也不知道自己的“母亲”;有人将她们比做成一条船,载着我们在知识的海洋里遨游,驶向成功的伟岸;有人将她们比做成一盏明灯,照亮我们前进的路;有人将她们比做成设计师,为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚,她们为祖国培育了人才—她是谁?她是老师。
今天是老师们的第24个教师节。今天是慰劳她们的一天,也是她们最幸福的一天吧!今天,我看见教室挂着彩带和气球,我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的忙碌样不由自主地思绪万千:今天是和小学老师读过的最后一个教师节了,明年就会告别朝夕相处了6年的'好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大,但这个地方毕竟留给我太多儿童回忆—老师的孜孜教诲。
下课了,同学们七嘴八舌的谈论起礼物,我却默默无语——我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不愿意自己的学生成绩好呢?老师是天使的化身,他结合了人世间所有高尚的品德:善良、贤惠、美丽、和善、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈·······他简直无可挑剔。十全十美用来形容再合适不过了。
老师:
用全世界鲜花送上全世界的祝福!
教师节的礼物4
明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来覆去地想:“明天教师节我该给老师送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多、好美的野花呀!有黄的、蓝的、紫的……多么好看,多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室的窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊,老师竟然不在。真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序地摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的'面庞,斑白的两鬓,布满皱纹的额头就浮现在我眼前;那亲切的教侮、热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:老师,您辛苦了!