话题作文

时间：2023-08-14 07:51:13 话题作文我要投稿

话题作文(汇编8篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的话题作文8篇，欢迎大家分享。

话题作文(汇编8篇)

话题作文篇1

　　傍晚的夕阳，温顺的依偎着地平线；

　　傍晚的霞，静静的注视着回家的人群；

　　傍晚的风，暖暖的吹向我疲惫的身体。

　　忽而，想起了以前的那些日子。

　　那时候，临近体育中考，紧张的学习中又增加了一个不小的负担。每次抬起头，看着同学们奋笔疾书的样子，心里便会涌起向前冲的勇气。有一次看着他们，心里涌出了一抹挥之不去的疲惫，顿时，泪如雨下。那种无形的压力压得我怎么也喘不过气。

　　但朋友说，无论压力多大还是要继续努力下去。朋友说，也是时候练习跑步了。抬起头，对上他们坚定的眸子，心里就有了努力下去的勇气。于是，傍晚的操场上便多了三个人的影子，那斜织在一起的影子，那咬牙坚持的场景，就那么定格在我的脑海。

　　那时候，我们永不言弃，不论再苦再累，看着彼此坚定的脸庞，便又再次迎难而上。我们奔跑着，发泄着，渐渐习惯了学习的紧张。我们努力着，拼搏着，渐渐锻炼了我们的坚强，。我们坚持着，微笑着，痛并快乐着。

　　那时候的我们不懈的奔跑，散发着我们青春的活力。我们在学习中奔跑，在操场上奔跑，在生活中奔跑。在这奔跑中，我们获得了知识，懂得了坚持，学会了进取。我们始终相信着，只要我们肯努力，只要我们肯坚持，就没有什么难关闯不过去。

　　现在，每一次回忆起这些，嘴角都会勾起一抹温暖的`微笑。

　　现在，我总是想，如果时光可以倒流该有多好。

　　我们曾经一起奔跑的日子，沉淀着深厚的友情，每次想起他们鼓励的言语，眼角就禁不住潮湿起来。那些话，让我的坚持就如绚烂的烟花，一下子迸射出来。于是我开始信心满满地面对着那些曾经走不过去的困难，直到现在，也依旧是这样。

　　傍晚的夕阳，温和的坚定着我的信心；

　　傍晚的霞，静静的鼓励着我迎难而上；

　　傍晚的风，暖暖的带走我所有的疲惫；

　　我知道，这个世界等着我们去闯。

话题作文篇2

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

　　——题记

　　四月，从上次碰面已有一年了吧，你每次来，都是那么多的泪，那么的凉，带着冬日已去的冷酷和夏日未来的酷暑对我夹击着……

　　这次，你也一样，没有对我留情，今夜，又是难忘的一夜，如往常不一样的，只见窗外那如钻石般放着光芒的雨滴不停的交谈着，声音是那么的清脆，那么“悦耳”，最惨的是我还不能入睡。

　　我望着桌上的一摊书，摇了摇头，走到桌前，无奈的坐在椅子上。拿起笔塞进嘴里，轻轻地咬着，另一只手抓着头发，心里像英语单词般弯曲，如数学函数一样凌乱。

　　可就在此时，母亲轻轻地推开了门，“吱呀”一声，声音甚小，却使我心里更加烦乱，冲着吼道：“没见我在写作业么？”看到母亲手中冒着热气的牛奶，又吼道；“我不喝，你拿走，真烦。”母亲无视我的怒吼，把牛奶放在书桌上，就安静地退出了，又“吱呀”一声……

　　此时此刻的'我，不知怎么的，不由自主的走到窗前，雨依旧淅淅沥沥的下着，我伸手接着，是那么的凉，前方是一片漆黑，心里是无比的惆怅。我又慢慢地走到门后，拉开一根缝，悄悄的望着那熟悉的身影，我的心再次冰凉，感慨着：母亲啊，你如岸一样，无论多污，多猛的水，你都是默默的接待着，净化他们，宽待他们。使他们成长。”

　　我轻轻地扣上门，靠在门上望着生日那天，母亲送给我的礼物。勾起那段美好的回忆，母亲啊，你是岸，你是这四月的岸，任那不懂事的雨水放肆着。

　　我坚信：“这岸水之情，深不可测。对么，四月的岸……”

话题作文篇3

　　今年的学校田径运动会，别的班都非常冷静，而我们班欢呼雀跃，你知道为什么吗?

　　大约九点半的时候，跑步决赛开始了，我们班只气势汹涌，身手敏捷的一个男生，但是那一个男生周百川可是“飞人”呢!每次比赛，他都能获得年级第一，全校第一。

　　“砰”一声枪声响起，男生组起跑了，只见个个像打满了鸡血一样，咻咻咻的.拼劲全力地跑，那速度好似闪电，渐渐地，前面几组男生跑完了，轮到了周百川所在的那组，我们为周百川加油打气，还对他说：“只要功夫深，铁板磨成针。”顿时，气氛不再是热烈的，而是更热烈，那火辣辣的太阳公公，用炽热的阳光照着他，鼓励着他;那一朵朵小花，用甜美的笑容向他微笑，这时，枪声响起，只见周百川健步飞，貌似一个健步冲向终点，做观众的我们还没看够了。

　　后来，他回来了，装着用沮丧的神情对我们说：“对不起，那边计时的老师说我又跑了全校第一。”突然，我们全班沸腾起来，为周百川而欢呼。

话题作文篇4

　　他是一个成功的商人，更是一个成功的演讲家。每天都有很多人在网上搜索他的演讲视频，寻找着成功的秘决，还有更多人一掷千金求一张他的演讲门票，希望能目睹他的风采。

　　大片大片的云彩褪去，月亮从天空中缓缓现形。他结束了一天的演讲，并没有马上回家，而是一个人靠在街道的转角处，默默地想着一些事。

　　一个男孩从转角窜出，一丝丝银纱罩住了他。从坑坑洼洼的水泥地，到软乎乎的泥土，男孩的步伐越来越快，过往行人认出他，冲他喊到：“阿伟，又去帮妈妈干活呀？”阿伟扬了扬嘴角并未回应。

　　“妈，放着我来。”一个妇人从池边仰起头，手里还提着一桶水，一瘸一拐地走到田地去，才放下水桶，焦急地喊着：“慢点，小心点，别摔着了。”阿伟将书包扔到草丛边，撸起裤脚，从泥边一点点踩过，提着水桶走向池边问道：“妈，今天，又要浇水了啊？您弄了多久，以后这些，放着等我来。”阿伟说着，将桶放在池边装水，直勾勾地看着母亲，她只是拍拍发红的双手，摸了摸衣边说道：“我看你还没来，便想先做一点。我就打了一桶水，没多久的。”阿伟的神情黯淡了些许。他看着水一点点淌入水桶，水击石头的声音，传入耳边，忽然舒了口气。桶正装满，他一把捞起水桶，手上青筋暴起，他紧咬牙根，摆出一脸轻松的样子。帮母亲浇完水，母子俩相互扶持，静静走在回家的路上。母亲的手紧牵着阿伟的，两双布满茧子的手贴着，互相默默传递着力量。

　　到了家，阿伟一头扎进功课中，母亲忙活起晚饭。天黑得像块墨晶石，阿伟桌前的灯亮得像星星安在窗前一般。“阿伟，吃饭了。”母亲的.声音从一旁传来，阿伟回了神，嗅到了木材燃烧后的烟火味，和来自母亲之手的糊糊的香味。他抬起了头，看见饭桌上，摆着一盘油亮亮的鸡肉，还有一瓶母亲往日不让他喝的汽水，他急忙地问：“妈，出什么事了？怎么了？突然做这些？”母亲没有回答，只是让阿伟快吃。阿伟坐在桌前，迟迟不敢动筷，见母亲忙碌的身影停下。他试探性喊了一声：“妈？”母亲终于坐下，“什么时候去比赛啊？去多久啊？”母亲的问题使阿伟顿时慌乱，他支支吾吾地说：“什么比赛？我不知道。”

　　两人无语，母亲先打破这沉默：“刚刚王吉妈妈来了，说带我一起去给人摘辣椒，一天80呢。”阿伟只是点点头，母亲接着：“比赛你放心去，要多少钱，妈都出得起，去吧，阿伟。”阿伟内心忽被扎上了根刺，阿伟终于抬起头对母亲说：“这是市里组织的演讲，去三天，听同学说，城里消费高，我怕。”“那多好啊，去外面看看，快吃，孩子，要加油啊！”阿伟被母亲打断，听母亲说，心里似乎下了很大的决定，“不，我不去。”阿伟起身，帮母亲收拾完碗筷，又投入回了学习中。

　　母亲绕过街道转角处，悄悄推开门，浅浅的光照了进来，她从一个生锈的盒子里，将每一分每一角钱细细叠好，偷偷塞进阿伟书包中……

话题作文篇5

　　在平时，有许多细小的事情都被我们忽略了。父母对我们的一点关心；考试前同学的一些劝告；陌生人的一些提醒……

　　以前，我参加了一次夏令营，出发的前一天晚上，我是既兴奋又紧张。一想到天一明就能与同学一起去参加，心里就有点小小的激动；但想到要到那么陌生、遥远的地方过七天，心里也有了点阴影……还没想完，妈妈就又开始连珠炮一样的唠叨：“多带一些水，别渴着。”“还带不带雨伞？”“创可贴也带几个吧。”……“哎，行行行，都带着，听你的！”我有点不耐烦。背包收拾好后，我往床上一趟，也就忘却了妈妈对我的`叮嘱。直到第二天我与同学已坐在大巴车上，才隐约想起妈妈对我说的话。在我们身边，离我们最近的，好心的叮嘱，不就是我们最容易忽略的么？

　　五年级期中考试前，同学们都对我说：“你改改你那马虎的毛病吧！多看看题，可别……”“行了行了，你快复习吧。我知道了”我虽嘴上这么说，可一步入考场就立刻忘得一干二净。结果没看清题目要求就填上了，成绩一发，我连80分都没考到。一些我们身边的人，他们的劝告不也是我们常常忽略的么？

　　之前，我和几个同学一起骑车子去打羽毛球，从一位陌生人身边经过时，他说了一句：“唉，小同学，你钥匙快掉出来啦！”我虽知道不是说我，但还是下意识摸了摸钥匙，而我前面的同学却无动于衷。直到我们到目的地时，那位同学才叫起来：“咦？我的钥匙呢？”如果他没有忽略陌生人的提醒，那也不会发生这件事了。

　　在我们的生活中，我们忽略了太多太多，有些甚至让我们后悔。现在，我们不应再忽略那些善意的提醒。留心身边的小事，细节决定成败！

话题作文篇6

　　柯桥，被人誉为“美丽水乡”，但我觉得“小桥流水人家”用来形容柯桥是最为贴切不过的了，她那唯美古典的景色，总在我的脑海中浮现，挥之不去。

　　鉴湖的青石桥在不同的天气给人呈现不同的感觉，在薄雾中，有一种朦胧的美，明明近在眼前却感觉远在天边；烈日下，石板上橙黄色与青绿色的完美结合，偶尔有人打着遮陽伞从上面走过，陽光洒在青石桥的每个角落，分不清是青还是橙；小雨时，老天洒下的泪珠滴落在青石桥上，给青石桥增添了几分凄美、几分黯然，总是勾起我悲伤的回忆。

　　站在青石桥上，望着桥下来往的船只，船桨拍打着水面，河面泛起一层层涟漪，周围的嘈杂声顿时在我耳边烟飞云散，耳畔只有河水与船桨一起一落的声音。我凝视着河水与乌蓬船，不知过了多久，直到水中倒映着缓缓落下的夕陽，我才发现已近黄昏，夕陽渐渐消失在地平线，留下晚霞在水中孤独的倒影。

　　山村里一个寂静的夜晚很快过去了，早晨村民都陆陆续续地起床了，他们又开始了新的一天生活，虽然这里没有大城市的高楼大厦，没有城市的.繁荣昌盛，但他们却每天洋溢着幸福的笑容用勤劳的双手撑起柯桥美丽的一片天地。

　　美丽的水乡，唯美的景色，朴实的村民，我所向往的生活！

话题作文篇7

　　考生要注意区分话题作文和材料作文，由此展开针对性练习。

　　话题作文不限定作文的立意选材、表达方式和体裁的运用，且题目可自拟，考生能最大限度地施展写作才能，所以，近年来中、高考语文试卷中频频出现话题作文，但这决不意味着考生可放弃对其它类型作文的练习。

　　在中考阅卷和平时训练中不难看出，由于材料作文和话题作文都给出了阅读材料，一些学生无法区别，有的学生甚至将两者等同。一旦将话题作文当材料作文来写，思想束缚后文章就很难得高分；而把材料作文写成了话题作文，得分就更困难。考生可从以下三方面加以区分这两类作文：

　　提供材料的目的不同

　　话题作文要求考生将所给的材料放大，通过阅读思索，从中找出有见地的'观点，自定主题阐述真情实感；而材料作文相反，它要求考生对所给的材料进行“紧缩”，考生作文时不能信马由缰，必须在材料控制范围内写作，而且这种范围是越小越好掌握。

　　处理材料的方式不同

　　话题作文要求张扬考生个性，对所提供的材料可以不理，文章的主题、体裁自定，只要与材料相关就行了；写材料作文时，对所给的材料“非用不可”，面对这些材料，考生必须有“求同”意识，要认真分析、提炼，写作时要紧扣材料，行文过程中还要时时照应材料，材料作文一般应写成议论文。运用材料的结果不同话题作文中引用的材料是“丰富多彩”的，材料作文引用的材料则“千篇一律”，即所给出的材料。

　　话题作文的题干结构好识别，它一般由材料、话题、要求三部分组成，题干多有“读材料，以××××为话题写一篇作文”。考生只有找准了作文类型，了解了文体特征，才能最大限度地发挥自己的写作优势。