实用的话题作文7篇【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的话题作文7篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
白下一棋，黑落一子。黑白相交之间，又何尝不是一场无声的厮杀？这一场正念与邪念的较量，又究竟是谁更胜一筹？
上个星期六，因为我们学校刚刚结束了运动会，各班还沉浸在兴奋与激动中，在细细计算班级竞赛总分，而早已稳居第一的同学正从校园鱼贯而出，他们的脸上洋溢着自豪的笑容。我，正是他们中的一员。
还没等我过马路，我就看见站台前的“庞然大物”，“呀，公车来了！”我惊呼出声，同时迈开了我的两条小腿向车站奔去。终于，我在汹涌人潮的末端，勉勉强强上了车。
车里人挤人，包挤包。空气中弥漫着汗液的腥味，香烟的味道熏味，还有女生廉价的香水味和小朋友手上蛋糕的奶油味。这些味道混在一起，说不上好闻也谈不上难闻，就是莫名地有一种压抑感，令人窒息。
车子好像被塞满的沙丁鱼罐头，满满当当。无论是大幅度的转弯还是急刹车，车里的人最多身体晃晃，脚却不动，因为根本没有多余的空隙了。
这时，我突然意识到一个问题：我没有投币！早已准备好的零钱就放在我的口袋里，我将它从口袋里取出，请旁边的阿姨帮我投一下币。
那阿姨瞥了我一眼，仿佛是看到了什么奇怪的`事情而微微感到诧异，接着她唇畔轻轻一抿，做出一种不情愿的样子，扭过头去了！
我顿时愣住了，因为人太多，我是从后门上的车，而投币机又离我那么远，不请别人帮我投币我根本递不到前面去，这，该怎么办？我又转念一想，只不过是一块钱，又没什么大不了的，公交车公司也不缺这一块钱，要不就别投了吧？心中黑棋落子。
可是我又听到另一个声音对自己说：“一定要投，别看它是小小的一元钱，要不投问题就大了，就是道德有问题！”白棋反击。
“有什么问题呀，又没有别人知道，人不知鬼不觉得省下来花掉，不是更好吗？”黑棋截杀！
“不行，这不是省一元钱的事，为了小小的一元钱不值得放弃自己的诚信！”白棋一子定胜负！
是啊，一元钱能用来做什么？可是投下这一元钱，我才安心。最终白棋战胜了黑棋，正义打败了邪恶！
车进站了，人们陆陆续续的下了车，我在最后把一枚早已被我攥得温热的一元钱投进了投币箱，听到一声清脆的“哐当”我的心情陡然轻松起来，这场博弈，终是我赢了！
话题作文 篇2
生活是不断的挑战才会变得精彩，我们要懂得去仔细观察生活中微小的事物，让自己活得更加充实精彩。
今年暑假我和姐姐弟弟们等一般人马准备去爬一个山洞，这是一个天然形成的山洞，从我记事就知道了我们家这边有这么一个天然形成的山洞。人们把它称为“猴子洞”。洞里有千奇百怪的溶浆石，这些溶浆石都是洞顶的溶浆液经过几百，甚至几千年一滴一滴的形成的。
早上，趁着太阳还不算大，我站在门口看见姐姐等五六个人提着大包小包的来到我家。有水果、有菜、有馒头、有烧烤用的铁架，还有……我们坐了一会就从家里出发了。我们一共8个人环山绕岭，最终抵达“猴子洞”的小洞口。因为地势险要，父亲先一步一步慢慢的爬进了洞里，然后我又爬到离洞近的地方帮她们把东西递给父亲。东西递完后，我们开始进洞了。我的手使劲抓着石壁，生怕一不小心，脚踩个空，我就会从石壁上摔下来，然后浑身是伤。到了小洞口，父亲接住我，我先伸了只脚进去，然后在慢慢的弯着身子进洞了，在这个过程中，我感受前所未有的凉快，不知小洞口是哪里传来的风，令人好舒服。已是满头大汗的我吹着这风，感觉一个字“爽”。
进洞之后，我就蹲在洞口里，待父亲把每一个人安全的接进洞里之后，我们开始“参观”了，因为洞里太黑，我们每个人一手拿着电筒，一手提着烧烤所需要的东西。我们每个人都小心的走着，在“路途”中，会看见许多的溶浆石像宝石一样闪闪发光。“听！什么声音！？”我们惊心动魄，向洞顶一望，原来是蝙蝠，洞顶密密麻麻全都布满了蝙蝠。看见有人来，它们都受到惊吓了。我看见了一个非常大的溶浆石像是被人撬击过后想搬出去卖钱，但因太重而只能放弃。我们走着，还会听见溶浆液滴落的声音。
后来我们走到了洞的尽头——大洞口。我们沿着大洞口出去了，然后在山底找了一条溪，在溪边分配任务烧烤，有的捉螃蟹，有的串馒头……
生活是五彩缤纷的，我们应善于去发现生活中好玩的事，好玩的物，让自己的生活多一份阳光，多一份情趣。这样，你就会感到生活的美好，从而更加珍爱生活，珍爱人生。
小时候，只要妈妈一做饭，我就围在她身边转过来转过去，尝尝这个尝尝那个，就像一个小品菜师，时不时地提意见。
还记得第一次学做饭，家里只剩下我一个，闲得没事，就想着自己做一顿饭来尝尝。我最喜欢吃西红柿和鸡蛋了，索性就做西红柿炒鸡蛋，每次看妈妈做这道菜，没几分钟就香味扑鼻可以吃了，我想这应该挺简单的吧。
要做饭首先就要准备食材，找西红柿和鸡蛋可费了我好大功夫，食材准备好之后就要用盐水把它冲洗干净，然后再用清水洗一遍，妈妈说这样洗出来的菜吃了更卫生。菜洗净之后还要把皮剥掉，因为我不喜欢吃皮。剥皮真是一件技术活儿，撕一点就只掉一点。西红柿剥完，上面全是我的手指印，一点看相都没有，也不知道有没有吃相。再就是鸡蛋了，我把鸡蛋拿在手里在碗的边缘磕，连续磕了几下，鸡蛋壳都没有裂开，最后我使劲一磕，结果鸡蛋碎的一塌糊涂，鸡蛋和蛋壳混在了一起，我连忙拿筷子夹鸡蛋壳，但是有些太小，只能任由它和鸡蛋混在一起。
西红柿和鸡蛋准备好了，就该开始炒菜。我首先在锅里放少许菜油，我家菜油是用瓶子装的，然后我就只倒一小瓶盖的油。快要下锅了，我才反应过来，原来我的鸡蛋还没有搅拌呢！我赶忙用筷子和了几下就一碗倒进锅里，不知怎么的，锅里的油炸到了我的手上，我放下碗躲得远远的，等我再去看，原本应该鲜嫩的鸡蛋成了黑锅巴，粘在锅上，我就又加了几盖油，跟着把剩余的西红柿倒进去，我炒了一会儿就盛起来了，实在不敢相信这是我的杰作。
我第一次学做饭，虽然做得并不是很成功，但我觉得真的很好玩，田里的食材经我之手变得那么美味，那么可口。现在的我已经是九年级了，繁忙的功课占据了大部分时间，但每周回家我也会做一顿饭给家人，做一件好玩的事！学做家务，孝敬父母，享受快乐！
虽然摘柑橘不是一件大事，但却让我铭记在心，让我知道了生活的道理。我觉得特“好玩”。
“今天天气好晴朗，处处好风光”。美好的一天伴随着这支美丽歌开始了。今天我起得很早，因为又到了丰收的季节，我要帮家里干点活儿才行，妈妈就叫我帮忙摘柑橘，而且还有很多大人们也会来帮忙，我高兴地不得了，因为我特别喜欢热闹。
我家的后园里，种着两大亩柑橘树，每年都会开花结果，而且果实也特别甜。想着想着，就不由自主的笑了起来，不一会儿，人全部都到齐了，一切都准备好了，就跟随大部队的步伐出发了。走了一小儿，我们就到了柑橘园。看见那一个个红彤彤的果实像小灯笼一样挂在翠绿的树上，我就想迫不及待的咬一大口才甘心。
园子里，大人们拿起放在箩筐里的园林剪快速的剪了起来，我也学着他们的动作行动了起来，我一边剪一边幼稚地说道：“小橘子，快到我碗里来。”剪着剪着，我看见了一个特别大又特别红的一个柑橘，拿起手中的剪子，“咔嚓”一声，一个又大又红的柑橘落在了我手里，看着手中的柑橘，我有点儿嘴馋了，闻一闻，有种独特的清香，这就让我更想吃了。吃就吃，我慢慢地剥开柑橘皮，然后扳开一瓣放入嘴中，慢慢地咀嚼着，甜味布满了整个口腔，我不由得赞叹到：“真好吃！”过了一会儿，一大个柑橘被我吃完了。吃完后，我又继续剪，不一会儿，一个箩筐就被我装满了。到了中午时分，还剩下一部分还没剪，不过还是要先吃饭，再工作。
于是，我们都纷纷回到家里，奶奶已做好的午饭，我们吃完后，又休息了一会儿才去剪柑橘。
太阳已经下山了，我们也终于剪完了，终于可以休息了。
这件事让我明白，有劳动才会有成就，虽然辛苦，但我感到快乐，这才叫“好玩”。
又是无趣的一天，我哥哥在一旁做着作业。而我拿着一根自己做的标箭，插着一旁的泥土，看自己能插多深。
不一会儿，我过去看哥哥做作业，哥哥说：“这箭很好玩，等一下我们就去做这个玩。”
我现在内心才有了些小激动，希望能快点把弓做好。
我马上把要用的工具全都拿了出来，就只等哥哥把作业做完了。时间一分一秒的过去，哥哥终于把作业做完了。
我和哥哥就向竹林出发了。各自找到自己想要的那根不粗不细的`竹子，然后砍断，削去了竹子的枝叶，把竹子拿回了家。
我哥哥在家里拿出了线。我和哥哥一起把竹子压弯，他来上线。很快，弓就做好了。
然后我们在废弃的水田中找了很多笔直的木条。一回到家，就搭弓射箭，结果射出去还不到六米。我想一定是不够弯，然后就边压边上线，可一不小心就把弓弄断了。
哥哥说做的太失败了。随后，他也把弓给扔了。说：走，我们再重新做。我有一些绝望，但还是坚持去做了。我们砍了竹子回来以后，爷爷叫我们把竹子放在火上去烧一下，然后再做会好一些。
然后我和哥哥去了邻居家田里，因为邻居在烧野草，所以我们也把竹杆放了上去。很快，竹杆被烧的一片黑。等竹子稍冷了以后，我和哥哥再次合作压弯竹杆，我们发现这次比上次好了一些。竹杆非常的好压。
做好弓以后，我和哥哥再次试了一下弓的威力，发现这次的弓比上次要有力的多。射的虽然不是非常远，但比上次要好得多，所以，还是比较成功。
这次小制作既好玩，又发人深省，它让我明白：要做好一件事，就得不懈付出，如果半途而废，就不会有收获，更不会有成功。
残暑消尽，一片生机盎然的景象渐渐枯黄，只留下些许惆怅，些许不舍……
呆在房间，倚在窗台上，看着落叶纷飞，一片荒凉和萧条，吟着“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，思绪顿时飞出了好远……
秋天，风高气爽，我和妈妈来到舅舅家，那里景色不错，青山环抱，绿水萦绕。不久，我便喜欢上了那里。下午，舅舅知道妈妈喜欢吃藕，便说：“我们去挖藕，好不好！”“好。”我一下子就答应道，母亲和舅妈也同意了。换好衣服，拿上竹篮，我便一马当先的冲上前，朝池塘跑过去。
池塘里的水很浅，因为水早都被舅舅放了。我卷起裤管，光着脚丫，站在岸堤边，看着这片池塘，只留下枯荷在池塘中，形态各异，别具意味，似一幅水墨画，我顿时不忍心将它破坏。但我还是下了池塘，随后他们也跟着来了。我慢慢走到有荷叶的位置，弯下腰，用手去扯荷叶梗，但总是扯不起来，又不敢使力，害怕梗断了，便不好找。母亲说：“你可以根据藕根，用手去摸藕的大致位置，再去挖。”我极不情愿的将手伸下淤泥，我那手顿时变得脏兮兮的，但是我还是继续往下伸。突然，我摸到了一个较硬的物体，我以为是藕，便从淤泥中拿起一看，只是一片石头。我生气的把它扔到岸边，继续开始摸藕，不一会儿，我又摸到了一个较硬的物体，我用指甲戳了一下，我高兴得叫道：“我找到了，我找到了！”“那你把它挖上来”，舅舅说道。“好！”我顿时来了信心，我探下身子，右手用力一扯，似乎没什么动静。舅舅说：“用双手握住藕，再拔”。我再咬紧牙关，使出浑身解数，终于将那顽固的藕挖上来了。我高兴的说：“哈哈，看，看我的藕，好大。”舅舅说：“不错，是挖起来了，我还准备来帮忙的。”“哼，我才不需要帮忙。”
藕挖够了，我高兴的上了岸，用旁边池塘的清水洗了洗，放进了竹篮，虽然他们挖的比我多，但我还是很高兴，毕竟这是我第一次挖藕，意义非凡！
看似一件平凡的事却如此地好玩，充满了快乐的回忆，一次简单的挖藕经历却记录着人生成长的启迪。好玩的劳动，令人回味无穷！
话题作文 篇3
微微的凉风扑面而来，本以为春季正式来报道，哪料到老天情绪突变，又一股寒流席卷而来，紧紧衣袖，拉拉领子，仍冻得发抖，可植物并不这样，争相斗艳，使之春意更浓……
春意浓于色，看！色彩斑斓，澄澈的绿，娇艳的粉，高贵的白，奔放的紫，还有那数不尽的瓜果，多羡慕风儿啊，能感受到阵阵清香，多羡慕蜜蜂啊，能与他们嬉戏，多羡慕儿童啊，能躲在他们后面，感受春意！出行前，总会看看天气，可谁知，春天把天气掩盖了呢，那美丽的`树叶屏蔽你的眼睛，还有那清脆婉转的鸟鸣使你忘掉凉风习习，真正出了门，就后悔衣服穿少啦，又能怎样呢，看着这美丽的景象，心已暖。
春意浓于形，咦！奇形怪状——“妈妈，那是什么呀？”“呵呵，柳树啊，你不认识吗？以前可教过你呀！”鸟宝宝忽然记起，春天不止有柳树，鸟妈妈曾教过她好多种树，就春天最多，记不住——那树的腰弯成什么样啦呀，那树怎么光秃秃的，这朵花儿为什么那么高啊，这棵小草为什么结出花了呀，真奇怪！这些刁难鸟妈妈的问题就交给见多识广的鸟爸爸吧。
春意浓于声，叽叽喳喳，叽叽喳喳，说什么呢？哟！啄木鸟正跟大树说话那，说的什么呀？不告诉你，嘻嘻！呀？我看花眼了吧，花儿在聚会吗，你一声我一句，声音那莫大，怎么都像捆在一起似的，不打仗斗艳了？沙沙，树叶飘过脸颊，好痒，小鸟的第一声尖叫可吵得我耳根子发痒，忍忍吧。
春意浓于势，大片的绿茵早让人舒畅，新鲜的空气让我得到大大的满足，真希望大自然能够多些颜色，哇塞，云耳听见了我的，带给了玉皇大帝，更开心的事，玉皇大帝接着应允了，哈，成片的花海，如彩虹般，一排一排整齐排列，站在热气球上俯瞰，多么惬意，多么开心，多么满足！
听！春意正浓。看！春意正浓。闻！春意正浓。感！春意正浓。触！春意正浓。
春意浓了，春天还会远吗？
话题作文 篇4
放假在家，妈妈出去上班了，铭铭一个人在家自觉的做作业。
不一会儿，作业做完了，铭铭想着还能做点什么呢？看到堆积着的脏衣服，厨房里的脏垃圾以及凌乱的客厅。铭铭想到平时妈妈工作那么繁忙，回家还要帮家里做饭、洗衣服、打扫卫生，妈妈劳累的背影不时出现在脑海里。顿时，铭铭心里有数了。他挽起袖口，立马抱起脏衣服来到洗衣台洗了起来，不一会儿，衣服洗好了。铭铭紧接着，铭铭又开始清洗厨房，洗完厨房，又开始整理客厅。虽然，铭铭累得满头大汗。但是，看着晒得整整齐齐的.衣服，整洁有序的房间，铭铭心里乐开了花，因为妈妈下班回来不用再辛苦了，可以好好的休息一下了。
话题作文 篇5
话题作文上的审题，主要在四个方面进行仔细的推敲：
一、推敲材料
材料是引出话题的由头，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系，审题时就不能不仔细推敲材料。读材料时不能匆匆“扫描”，应该一个字一个词地在心中默读清楚，抓住材料的中心意思。尤其要抓住材料中的关键词句，因为关键词句往往就是命题者下达指令的最主要载体，抓住了它，审题就有了依托。
如20xx年高考作文题的话题材料是一个寓言故事。故事中的青年在人生路上必须有所取舍时，将“诚信”抛掉了。对于人生来说，诚信不仅是一种美德，更是做人的根本，怎么可以抛弃呢？尽管这个故事并没有结论，但其中蕴含的道理是很清楚的：诚信不可抛。要按这个道理立意，才切合材料的寓意，切合命题者的用意。20xx年高考江苏卷作文的材料是：水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。这个材料告诉人们，事物具有多面性，应全面地看问题；事物处在动与不动的对立统一之中，不能静止地看问题；事物往往具有鲜明而独特的个性，应保持并张扬个性。读懂了材料，明白了这样的中心，写作时才不至于走题。如果选择写议论文，在分析材料和话题的基础上，结合自己的`知识储备，应果断地确立主旨，然后围绕这一中心，摆事实、讲道理。如果选择写记叙文，就可以确立“灵动”“沉稳”“张扬个性”等中心思想，然后通过叙写故事、观照景物、回顾历史等手法，引出文章的中心。也可以写成杂感之类，漫谈“动”与“不动”的辨证关系，抒写自己的独特的感悟。全国卷作文的材料是：一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”很显然，哲学家的最后一句话是理解材料的关键句子，好好揣摩它，才可能对材料有个准确的把握和理解。
二、推敲“提示”
这几年话题作文，都有一段提示性的文字，它往往在材料的后面、“话题”的前面。考生一定要注意这些提示中透露出来的信息，并加以巧妙地利用。利用好这些提示信息，可以帮助我们轻松地理解话题，从而写出切合题意的作文来。
如20xx年高考作文，在引出“话题”之前，有这样一段提示：的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，对问题的看法、对问题的理解、解决问题的方法、以及问题的答案不止一个的事例很多，你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？这里面包含着很多信息。如，它提示了“答案是丰富多彩的”这个命题的认识论、方法论的哲学基础，如果要写成议论文的话，这个提示中的有关内容就可以成为文章的分论点。为什么“答案是丰富多彩的”？因为“世界是千变万化的”，人们“对问题的看法、对问题的理解、解决问题的方法”不同。在一篇800字左右的文章里，有这样两个分论点，完全能够把道理说得比较透彻了。再如，这个“提示”实际上还告诉我们，写关于这方面的“经历、体验、见闻和认识”都是符合题意的。
三、推敲“话题”
话题作文，总要提供给考生一个话题，我们首先要吃准这一“话题”的含义。一般说来，“话题”中总会出现一两个对理解题意有重要影响的字词，把握住这些关键字词，也就掌握了准确理解题意的钥匙；反之，就会造成审题上的失误。
如20xx年高考试题，要求以“假如记忆可以移植……”为话题写一篇作文，这个话题中的“移植”、“记忆”等词语是需要我们认真琢磨的。在当年的高考中，就有不少考生将“移植”与“恢复”混为一谈，将“记忆”与“身份”“地位”“品格”“相貌”等瞎牵扯起来。20xx年高考题，有不少考生对“诚信”一词理解出现了偏差。有的把“诚”理解为“诚恳”，把“信”理解为“自信”、“信仰”，这就搞错了。“诚信”一词只能理解为“诚实守信”。另一些考生把“诚信”理解为“忠诚”、“信任”，虽未出大错，但也只能视为勉强切合题意。20xx年高考作文题“心灵的选择”，是一个偏正短语，定语“心灵”缩小了“选择”的外延，丰富深化了“选择”的内涵，“心灵”的内涵是指内心、精神、思想等，故“心灵的选择”实际上是指“内心、精神、思想上的选择”，排除了物质上的选择，同时要写出人物内心灵魂的大碰撞。20xx年高考作文话题“感情亲疏和对事物的认知”明明是关系型的题目，但是就有相当多的考生在写作时，撂下“对事物的认知”，仅紧揪着“感情亲疏”，大谈特谈什么“与邻为善”“好心得好报”。20xx年高考全国卷话题“相信自己与听取别人的意见”、全国卷话题“遭遇挫折和放大痛苦”、全国卷话题“快乐幸福与我们的思维方式”、全国卷话题“看到自己与看到别人”、浙江卷话题“人文素养与发展”、重庆卷话题“自我认识与他人期望”、广东卷话题“语言与沟通”、江苏卷话题“水的灵动，山的沉稳”等，也是关系型的作文，如果不明白这一点，也会顾此失彼，造成审题上的失误。
四、推敲“注意”
在引出话题之后，都有一个“注意”，对写作作一些限制，诸如写作范围、角度、文体、篇幅等，这些内容我们自然不能忽视。
如1998年的试题要求考生“举出自己心理承受方面的实例”，那么你就一定要联系自己来写。又如20xx年高考的试题，“注意”中说：这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关都符合要求。如果你仅仅抱住“四个图形”不放，或者以图形类比不同性格的人，或者以图形类比国家与民族，甚或只是对原来材料进行简单地扩写，都是不切合题意的，江苏省有一考生的作文《图形人生》，就是由四个图形联想到四类人，说什么圆形代表“滑头滑脑”之人，三角形“代表削尖了脑袋钻的人”，半圆形“代表那种人不犯我，我不犯人，一生踏实做人的人”，第四种图形“代表了那种令人捉摸不透的人”，不但联想本身较牵强，而且其内容“与学者的这道题引发的思想感受有关”相背离，严重跑题，难怪该文判为不及格。近几年在写作字数上都有“不得少于800字”的要求，那么写作时就不能少于800字，低于800字就要扣分。“不得抄袭”，则是要求考生写作时引述材料要特别小心，不可去“穿靴戴帽”进行套作，更不可完整地搬用别人的文章。
总之，话题作文虽然淡化了审题，降低了审题的难度，但不是不要审题。我们写作时，一定要绷紧心弦，认真揣摩题意，千万不能马马虎虎、掉以轻心。
话题作文 篇6
淡，凝成晶莹的琉璃，光宇之下的梦幻，通透轻盈，用岁月的线将它们一颗颗串起，垂成生命的重量。
轻盈碰，纤蝶梦。有人说，淡为佛之泪，落于心，便可使人通彻明达，纯真而又美好。淡，那为淡然，需要我们淡然处世。淡然处世，要有坚定的信念和耐得住寂寞的心。还记得当年那个天真的女孩，梦想把她推向了去上海参加新概念大赛的火车，没有人知道，她为了写作付出了多少，才换回一张一等奖的奖状。与她一样的是《甄嬛传》的作者流潋紫，在访问量为零时，她依然淡然地码着字。当全国网友质疑她抄袭时，她淡然地不作回应。因为她知道，每一朵淡然处世的娇花必须要有一个坚定的信念和一颗耐得住寂寞的心。
一个人的强大既不害怕独处，也不害怕人群，因为他们的内心可以在淡然中绽开大千世界，也可以在人群中保持恬淡清寂。
在淡然中，那个女孩蜕变成了七堇年，最世文化的签约作家；而流潋紫也证明了自己，成为了最红的网络写手，她们各自迎来了属于自己的淡然之花盛开。
风中碰，缠绵起。淡，需要我们长啸风流。叔本华说：“人生上有两种选择，要么庸俗，要么孤独。”自古文人雅士都是在曲高和寡的孤独中长啸成歌，播散文化的芳香。竹林拔心弦嵇康永啸长吟；安乐在心房，归有光偃仰啸歌；归隐在心田，陶潜东皋舒啸。悠悠长啸似月光，照亮了那片不羁的竹林，那间文雅的书房，那朵清雅的菊花。他们在长啸中找到了精神的沉淀，在箫声里听到了心灵的呼唤。他们注重心灵的丰满，避免了心灵的枯竭。长啸短啸，啸出生命风流。而有人，却点头哈腰，舍下品性高贵，求人时藏书窗下，害人时言语中伤。钟会亲自结束了恩师的生命，用权势之上的流言蜚语将七贤之啸冷酷斩断，叹息他人生在世，竟遭权势迷惑，让物质掩盖了精神的空虚。我们需要长啸风流。
遥远的长啸如碧水行舟，清风拂过，漾开一池烟雨，落霞映照，生命万紫千红，风流至今。
盈音止，清风动。淡，需要我们身处喧嚣，心归于寂寥。而立于年，且听佛吟，林清玄化开菩提之音，绚烂画笔缀诗意，席慕莹哼唱青春小曲；夏池河花对影落，季羡林吹着散文幽笛。这些都是远古长啸的回响，音纯而声真。笑声里看暗夜烛火，看月亮焕发青铜的'苍古，扑散芬兰的幽香。他们在时代的繁华之下，从四季景象，衣食住行，浮华物质里聆听精神长啸，守候心坎上的半亩花田，让灵魂质性飘逸风流。正如林徽因所说，真正的安宁，不是远离车子喧嚣，而是在心中修篱种菊。
这山长长远的流年，一入江湖岁月便催。浮生若梦，浮尘若客，不过是渺渺红尘一过客，寥寥天地一沙鸥。
淡，需要身喧嚣，心寂寥。
清风颂，彻心扉。淡，是越王勾践成功复国的关键。年轻的越王站在被一点一点攻破的越都城楼上，闻着扑面而来，夹杂着血腥味的空气，他选择了打开城门，对吴王夫差俯首称臣。在他心中，没有可以与黎民百姓的生命匹敌，他将自己已沦为阶下囚的身份看淡。然而沦为阶下囚的他，又将锦衣玉食看淡，将复国强兵作为重中之重。三十年如一日的辛苦，三十年如一日的付出，终于换来了越军在吴都城楼的阵阵欢呼。然而，当初的勾践若将自己帝王至尊看重，而将百姓生命看淡，将复国强兵看淡，锦衣玉食看重，又怎会创造“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的奇迹？因为越王懂得“淡”的深刻内涵，方能成功复国，称霸一方。
静立成琥珀，让凝滞的目光去探寻，让墨守的耳朵去倾听，这些殷殷艳艳所承载的歌声，如长虹饮涧，落霞浮浦，如冰河绵延，随着淡，创造生命的风流之境。
作为当代的有志青年，我们应看淡生活中的不如意，从青如天、面如玉的汝瓷里邂逅焕然而合的美，从青松傲雪的画境间领悟孤寒幽奇的妙。人间烟火，几度阑珊。以“淡”处世，击破繁杂，拧碎不安，化开迷乱，留一身清雅自在，留一份充实满足。
我不想庸俗，也不愿孤独，只是“淡”于心中。而你是否感受到清越之音划过心扉？
莫凝春归无觅处，静待化开会有时。春在行走，风度翩翩，珠串缠绵。琉璃浅吟低唱，于淡中成长，换来这一世的璀璨光芒。
话题作文 篇7
“啪！”她跌倒了，手中的玻璃杯碎了，碎片直插进她的嘴唇下0。5厘米的地方，玻璃把鲜红的血珠放大了好几倍，耀眼的光芒刺痛了我的双眼。这是五年前的事了，可总觉得这事就发生在昨天，因为把她绊倒、使她跌倒的人是我。
这是我无意间闯下的一场大祸――只因我太贪玩。玻璃杯碎得太突然了，突然得让我不知所措，我只能和其他同学一起把她扶起来。“一定会很痛吧。”我在心里想着，但我却始终没有勇气说出口，因为我怕她会因此而原谅我，我怕我会更加自责，内疚。
但是，她是一个非常坚强的人，坚强地把我折服。散落在地上的，只有血水和玻璃碎片，根本就找不到其他像泪水般的液体。她面对危险是那么地冷静，坚强，而我却是慌张的、娇气的（在此之前我受委屈时就是这个样子），如果她是傲雪的腊梅，那么我就是温室里的月季。
到医院缝过四针后，她又回来上完这一天的最后一堂课。35分钟的一节课变成了我生命中的转折点，因为老师的话，她宽容的眼神，让我学会了人生中最重要的两大品质――坚强与宽容。的确相信我学会了。35分钟之前，我还流着自责的`眼泪，对自己无意中过失感到悲哀，35分钟之后，我不再哭泣，决心要坚强的生活，同时，又要宽容地对待别人。我真的学会了。这堂课让我知道什么是受益匪浅。
玻璃杯碎了，打碎了我心目中的那份幼稚，当玻璃碎片再次重合时，它又是一个完整的玻璃杯，而我又将变成一个新的我。我想把玻璃碎片留在过去，我不想重新再拾起，我只要一个完整的玻璃杯，里面装着高尚的情操……
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