礼物的作文400字

时间:2023-08-28 17:18:54 话题作文 我要投稿
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(精品)礼物的作文400字7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的礼物的作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

(精品)礼物的作文400字7篇

礼物的作文400字 篇1

  6月16日是我九岁的生日,这天,妈妈送给我了一份与众不同的礼物——两只蚂蚁。

  这两只蚂蚁被装在一个苹果形的封闭盒子里,它们全身乌黑,比普通的蚂蚁要大很多。为了更好地照顾这两只蚂蚁,我还上网查了资料:这两只大蚂蚁的品种是大黑蚁。它们是杂食动物,爱吃种子、甜食、骨头等等,喜欢在温暖又潮湿的土地里生活。于是,我每天放学回家第一件事就是把饼干、剩菜弄碎喂给它们吃。虽然我很细心照顾它们,但是过了几天,一只大黑蚁还是死了,剩下的那只大黑蚁每天不吃也不喝,很孤独。于是,我在外面又抓了一只放在里面和它做伴。可是它们还是无精打采的,我很纳闷。一天,我看见那两只大黑蚁一直往出口爬,一次又一次,掉下来又往上爬,看到它们这样,忽然间,我明白了它们不吃东西的'原因。于是,我捧着它们走到草丛边把它们放生了。它们在我面前爬来爬去,像在给我道别,直到看不见它们的踪影,我才恋恋不舍的回家了。

  妈妈送给我的礼物真是与众不同呀!它使我明白了:小动物和人一样都需要自由,需要呼吸大自然的空气。

礼物的作文400字 篇2

  今天上午,我的好朋友郑涵文送给我了一个礼物,是一个漂亮的手工“宝盒”。我心里高兴极了!

  我收下了这个漂亮的“宝盒”,对郑涵文说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”我和郑汉文都高兴地笑了。

  我迫不及待的回到座位,观察“宝盒”。我很喜欢这个“宝盒”,它是用彩纸做的。外面是一个正方体的'盒子,盒子上有一个漂亮的蝴蝶结。里面还有一颗用彩纸叠的“心”。“心”上还写着“我爱你”三个字。就像精品店里的礼品盒一样,还用一根彩带系了一个蝴蝶结。就像“宝盒”那样美。

  我拿着“宝盒”心里乐开了花,这是我收到的最漂亮的“宝盒”,因为那是好朋友亲手给我做的,我要好好保存这个礼物。

  4当小女孩收到礼物作文

  今天,小女孩终于收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时,她高兴极了,她很惊讶,因为她一直认为她没有人爱,当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说:“谢谢你,等我长大了,一定要像你一样有爱心、同情心。”

  她高兴的蹦着跳着,心情像一只鸟儿第一次在天空飞翔,又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为,她觉得她没有被人看不起,她要把这个洋娃娃像自己的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友,可不知道你在哪住?

  叫什么名字?这些她都不知道,所以她无法和你见面,也无法真正认识你,但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。

礼物的作文400字 篇3

  3月8日妇女节。离它的日子已经很近了,那天还要上学,还是赶紧准备礼物吧!

  送什么好呢?

  鲜花?不行不行,我去哪儿买花呀,而且会枯萎的。

  送什么好呢?

  一个拥抱?呸呸呸!那太少了,至少也得有十几个。哎,也不行呀,平常也抱,太没意思了!

  送什么好呢?

  帮忙做一份家务?嗯,这个还行,只不过我之前一天最多能做三份家务。一份太少了。妈妈每次都会说:“你还是别弄了,让我来吧。”我觉得还是不要这样好了。

  看来,每想出一种礼物总会有一种理由出现。送什么好呢?

  哦,我知道该送什么了!我锁好房门,开始制作送给妈妈的礼物。我拿来了几张彩纸,折成一个信封。接着拿出剪刀,按信封的大小开始裁剪信纸。好喽!我将多余的彩纸剪成一纸条,涂上花纹,信封的“衣服”做好了!

  现在,该写信了。我写道:亲爱的`妈妈:

  谢谢您把我安全的养了十年,但我没有任何回报,您一定有些伤心。在这十年当中,我没有体会到您的辛苦,而有些做法使我感到十分生气。所以,我曾恨过您。当我长大了,有时候会把自己当做妈妈。我想深深地对您说:“对不起!”

  妈妈我爱您!祝您节日快乐!

  林芮米

  20xx年3月8日

  呼!终于写完了!我把黄色的信纸塞到橙色的信封中,在外面绕了许多条刚才做的纸条。

  我打开门,偷偷地把信放在妈妈床上的枕头下面,等着妈妈讲它打开。

礼物的作文400字 篇4

  今天是礼拜天,天气还不错~~至少还能见到久违了的'太阳',似乎小得可怜,没过多久就会撤去一般~~qq上的朋友不多,更令人感觉冷冷的''只有屏幕右下角的时间告诉我:春节了''没错,是xx年的春节。一个轮回过去了。

  隔壁家的老爷爷在前些天走了~'走得毫无声息,还没等到07年热闹的时候''也不晓得是什么原因。日子还是照样过~~不缺什么。

  学习上一切还照旧,我在退步''(不懂得为什么自己掌握不了命运),老天给我的总是太少太少''

  朋友们对新的一年充满期翼,18岁竟然就这么到来了,可怜的我们却毫无准备~~

  有人说今年冬天恐怕见不到雪景了''虽然怕冷,我还是极其地盼望'雪'的降临,,可以的话:雪啊~来我家坐坐吧~就在我的房间!!

  翻着上了尘灰的相册。偶然发觉我那相片少得可怜,回忆断断续续''记不起的.事太多了!!

  现实总是比想象来得残酷,烦恼的事谁都有,可谁都'认'了,到底自己由不得现实~~

  打了这些段文字,心情会好些。

  朋友们记得要'快乐', 不管喧闹的早晨,寂静的夜晚''多想想自己以后的人生~

  最后祝愿天底下的所有人春节快乐~~身体健健康康~幸福笼罩全世界!!

礼物的作文400字 篇5

  蓝蓝写完作业,在空荡荡的房子里渡着步,特殊的生日礼物作文。她真想念小学的同学呀!要是在从前,她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在,她和好朋友们分配在不同的中学读书,都已经很少联系了,只是有时间写写信。

  蓝蓝走到书桌前,打开第三个抽屉,拿出一个淡紫色的小盒子,里面都是小学同学寄给她的.信。蓝蓝把信拿出来,一封一封地读。一边读,她一边回想着小学的快乐时光。想着想着,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢?蓝蓝心存疑惑地打开了门,门口站着一位邮递员。“你好,这儿有你们家的信件。”蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的盒子。蓝蓝接过盒子,道了声谢,走进了家门。

  蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开,露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽,丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子,是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子,里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看,蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时,她们俩的双人照。拿起纸条一看,上面写着简单又熟悉的两句话:祝你生日快乐!愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子,“哇”地一声哭了出来。

  最后,蓝蓝把她自己的回忆盒包装好,捧着它向邮局走去。

礼物的作文400字 篇6

  礼物,是和人交流的必备品,也是表示自己情感的媒介,有时一个礼物能给人无限的感动。

  我有一个礼物,是在幼儿园毕业时,和蔼可亲的幼儿园老师送给我的,它是一个毛茸茸的玩偶,它有一双炯炯有神的大眼睛,一双耳听八方的大耳朵,短手短脚的,还有一身柔软ˋ橘红色的毛,它是一个卡通动物——“哈姆太郎”。它是一只身手矫健,反应灵敏的老鼠,虽然我对卡通里的它一知半解,但是,因为这是我幼儿园老师送的,意义非凡,再加上它陪伴我六年的时间,日久生情,因此,我便对它产生了深厚的感情了。

  老师送我的“哈姆太郎”不只是老师的爱心ˋ教诲及关照,还有老师对我的关爱,还记得以前老师总是把我们当成它自己的.子女一般无微不至的照顾我们,她就像我们的再生父母,无怨无悔ˋ用尽心思的教育我们,且只求我们以后能够做个有用的人,因此,我特别疼惜这个老师给我的东西,所谓“爱屋及屋”,因此它得到了我双倍的爱惜呢!

  收到这份意义非凡的礼物,我有点惊喜ˋ惊讶,甚至觉得受宠若惊,因为全班只有我一个人有礼物。刚开始我也有点不好意思,但是当我拆开这包装精巧的礼物时,我十分兴奋,当然也很感谢老师为了我而费尽心思,所以我很感动,不过,也因为要毕业了,收到这份礼物时,我很舍不得大家呢!所以我当时的心情是悲喜交加,但也充满温馨与感动。

  很幸福能收到这份礼物,心中洋溢着感恩与感动,更让我多了一个陪伴我睡觉ˋ听我诉苦的“好朋友”!

礼物的作文400字 篇7

  在一个阴暗的房间中,窗帘被拉得紧紧的,没有一丝光亮照进房中。

  客厅里坐着一个小男孩,他正忘我的沉迷在游戏的世界里。

  他正玩得出神,这时妈妈回来了,妈妈打开窗帘,这时灿烂的阳光从窗外照进屋子,顿时间使屋子里充满了生机,但小男孩丝毫没有感觉到阳光的温暖,他只觉得这光特别刺眼。

  这时妈妈递给了他一个纸盒,对他说:“看看我给你买的礼物”,说完她便上楼,妈妈上楼后,小男孩迫不及待地打开纸盒,看见里面是一只可爱的小狗,他满心欢喜的把小狗抱了起来转圈圈,可正当他看见兴奋无比的.时候,他突然发现小狗只有三条腿,于是他厌恶地把小狗丢到了一边,认为妈妈在羞辱他,可被丢弃的小狗却不以为然。

  小狗用充满新奇的眼光,注视着这个陌生的环境。忽然他发现在柜子下面有一个可爱的小红球,于是小狗就跟小红球玩儿了起来。在玩儿的过程中。小狗不断的跌倒,但是它没有放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起来,乐观的面对着这个世界。沉迷在游戏中的小男孩被小狗。这种乐观的精神所感动,于是小男孩决定跟小狗一起出去玩,在小男孩站起来那一瞬间,我才发现小男孩没有左腿,我很受震撼。

  通过这件事情,小男孩懂得了一个道理,那就是生活或许会给予我们很多不公,但无论任何时候我们都能不能放弃,要积极勇敢的去面对。

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