话题作文精品(9篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题作文 篇1
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这是发明家爱迪生的一句话，意思是天才不仅是靠先天的的才能，而是靠后天的努力、付出与汗水，才得到成功。
东汉时期的著名政治家孙敬，年幼时勤奋好学，一读书起来，忘乎所以，废寝忘食。一天晚上，他在书房内读书，渐渐有了睡意，为了避免自己睡着而浪费了宝贵的读书时间，于是想出了一个特别的办法——把自己的头发牢牢的绑在房梁上，当他读书打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯疼，立即睡意全无，继续认真读书。
中国伟大的文学家鲁迅先生，少年时因为成绩优异而得了一枚金质奖章。他立刻将自己用优异成绩换取来的金质奖章带到南京鼓楼街头卖掉，然后把卖掉金质奖章的钱拿去卖了几本书和一串红辣椒。每当夜晚寒冷时，摘下一颗辣椒放进嘴里嚼，辣的额头上直冒汗，便于驱寒、提神来读书。经过不断的努力，最终获得了成功。
孙康小时候很喜欢读书，但是因为家里贫穷买不起灯油，一到天黑，便不能继续看书，特别是在冬天，长夜漫漫，读书的时间比以往还要少，只好白天多看点书，晚上睡在床上默诵。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一次深夜，孙康从梦中醒来，发现窗外透着几丝白光，他出门一看，原来下了一场大雪，整个大地像披上了一件荧光闪闪的衣服。孙康灵机一动，急急忙忙从家里拿出书，对着雪地一照，果然字迹清楚，比一盏昏暗的小油灯还要清楚。于是他穿好衣服，拿好书籍，津津有味的.读了起来。功夫不负有心人，经过刻苦的努力，孙康最终成为一位很有名望的学者。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”只要我们勤奋读书，相信你我明天会魅力无限。
话题作文 篇2
（一）
小孩们爱哭，没天没夜地哭，让你好笑，又让你心烦。
在他们眼里，从来无需什么天大的理由，寂寞了，无助了，胡思乱想了······只要不开心，就哭！用力去哭~~想让他们安静下来吗？很难，但也很容易。为什么这么说？小孩的心思你别猜，就算猜也猜不出来！有时候，给他颗糖，他就还你一个微笑；有时候，他自己也会安静下来，睡一觉，什么都忘了；可是，有时候，他又会记恨你一辈子······
小孩的眼泪总是很多的，好像流也流不完，可是，这不正是天真无邪吗？想哭就哭，想笑就笑。眼泪告诉我：“别说他们不坚强，哭，是每个孩子，每个人的权利······”
（二）
小孩长大了，泪也快流尽了，可是，他们愿意用失去天真无邪的代价来换取所谓的——坚强，告诉自己：不哭，不哭······
青年时也学会了强忍着，哭声少了，发泄的方式成熟了许多，因为，他们长大的，懂事了，无需再为小事哭泣。可是，一切痛苦却埋在了心底，不倾诉，一个人独自慢慢地忍受着，承担着······终于有一天，再也忍不住了，他们找了个孤独的角落，把自己藏起来，小声地啜泣着，默默地流泪，就算需要安慰，也不会寻找~~
他们为什么而哭泣？为沉重的打击，为埋藏在心中已久的忧郁，亲人的离去，朋友的背叛，老师的误解，父母的心痛，陌生人的嘲笑······还有那种种的悔恨~~~
“别人哭时，不要笑话他不坚强~”这是眼泪告诉我的，“他们也很累了，他们需要安慰，需要依靠，需要关心来抚平心中的创伤，当他们会为别人而坚强时，不为做某件事而后悔时，他们就长大了~”
（三）
大人们其实也会哭泣，可是，缺少得很，轻声的叹息代替了哭泣，因为他们知道坚强的真正的含义。
当了父母的更不会随意哭泣，除了为自己的孩子树立坚强的榜样，更是因为上下班，为子女的学业、工作操劳而没有了哭泣的时间，只好学会了自我安慰，却有了逃避的心理，希望回到小时候，但也有了战胜的方法。当他们流泪时，只是为了自己爱的.人~~
“大人们哭时，不要说他们不坚强！他们的眼泪是最不值得笑话的，他们的烦恼，只有自己知道，他们必须自己去承担，因为他们有了一个美丽的东西——家庭~~”泪说，“如果他们为你哭泣了，除了欣慰多了一个爱你的人之外，你一定要好好反思，是什么，让爱你的人如此心碎~~~~！”
泪告诉我，无论谁都有哭的权利，要学会体谅，如果换成是你，大概也会哭泣......
话题作文 篇3
看天上云卷云舒，去留无意；望庭前花开花落，宠辱不惊。----题记
人们常说：人生苦短，及时行乐。其实，非也，非也！非也！人生长亦好，短亦罢，慢才乐！
慢，不是拖拉，而是以淡定从容之心，感受世界万物，悠然清闲地生活，不为生活名利而劳心劳神，活的豁达开朗。
看那历史的长河中，有一位因慢而乐者----苏东坡。他一生仕途坎坷，却也从来没有自怨自艾。他流放岭南时，游赏山水，陶醉于山间美景，留下了千古名句：日啖荔枝千百颗，不辞长作岭南人。平日手不释卷，读古人圣贤书，沉醉于书海；累了，邀三五好友，或游历名山大川，归来留下千古名篇《前赤壁赋》《后赤壁赋》；或培养诸多美趣，赏竹种竹画竹，留下名言“不可居无竹”；或访经问道，吟诗作画，或与佛印对弈戏弄；或沉醉美食，偶尔还来点创新，成为美食家，直到今天还盛传”东坡肉“。为官一任，也不忘造福当地百姓，那名胜古迹”苏堤“就是他的奉献；悠闲慢赏时，东坡也不忘己志，如名句”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。“随时等待报效国家。在人生不顺之际，苏东坡选择了慢，淡定悠闲，充实自足，过着令人欣羡的“慢”生活，虽然仕途不得志，艺术才华却光耀千古，名垂史册。
回过头来，面临毕业，我们的烦恼与波折也变得愈来愈多，决定了半个人生的大考来临了。也许这时，你会感觉一切的不顺甚至不幸都好像降临在你身上了。但是，始终保持一颗平常心，慢慢乐吧！
作业写累了，手捧一本《三毛全集》，用心慢慢地品味优美的词句，慢慢地感知作者之心，走进书中，留给自己一个清静的世界，让过往云烟随风消散。
眼睛看花了，泡一杯清茗，看铁观音在80℃的.沸水中慢慢舒展开来，小啜一口，任苦茗洗涤你的五脏六腑，带走疲惫与烦闷。喉咙嘶哑了，闭上双眼，聆听一首节奏缓慢轻松的曲子吧！慢慢享受美妙的旋律吧！慢慢享受美好的生活吧！
久而久之，你将成为一个慢乐者，生活没有不顺心，任何困难都将被你克服，因为一颗豁达之心，因为一种悠然态度，当然，还有一样坚持的品质，像水滴石穿，日积月累，慢慢成就你最终的成功。
该慢时且慢，能拥有慢乐的人一定是命运的主宰者！
慢者乐！乐者慢！我慢故我乐！我乐因我慢！
话题作文 篇4
人生，就像是一个令人费解的问题，也许我们用尽这一生，也不能参透其中的奥秘。尊严，则是决定我们的人生是轰轰烈烈还是默默无闻的关键因素。法国伟大的思想家卢梭说过：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。不仅如此，在生活中，我们更应该认识到：我们也是有尊严的。
在生活中，我们随处可见，有些正值壮年的青年人跪在地上，向过路的`行人乞讨;我们能看到有些人游手好闲，在自己面前摆一个碗，一坐一整天，把乞讨当成自己的工作;我们也能看见，为了博得人的同情而扮成残疾人的人。每当我看见他们时，心里就会泛起一阵阵的涟漪，我不明白他们为什么要放下自己的尊严，向自己的人生低头，靠别人的怜悯来生活，我更不明白他们为什么要让别人来践踏他们的尊严，自己放弃自己。即使有难言之隐，我想也不必靠别人的施舍来生存吧?
反之，生活中也有很多值得我们敬佩的人：虽然是残疾人但却用自己的才艺来谋生的人;依靠捡废品而生活的老人;虽然生活艰难却仍不放弃自己梦想的人。这些人出身都很卑微，但是他们知道：人无论怎样，都不能放下自己的尊严，不能放弃生活，要挺起胸脯来，抬起头来做人。他们是可敬的，至少对于那些以乞讨为生的人来说，他们是光荣的。正如卢梭所说，他们能够维护自己的尊严，他们是正直的。
石油大王哈默曾经只是一个无名小卒，年轻时还经历过逃难，但正是哈默的自尊，自爱，自强换取了“石油大王”这个享誉世界的称号。很多伟人都曾经沮丧过，落魄过，但是他们都没有放弃自己的尊严，没有选择对人生低下头，而是用生命来扞卫自己的尊严，用事实来证明自己人生的高度，最终才站到了世界的巅峰。
男儿膝下有黄金，不只是男儿，人人膝下都应该有黄金，自己不能维护自己的尊严，就等于是让人践踏自己，侮辱自己。人活在世上都应该有尊严，维护尊严，尊重尊严，只有这样，我们才对得起“人”字的这一撇一捺。
我们每个人，都不应该拥有一个“低头人生”，而应该仰起头来，俯视人生，用自己的努力来让别人看到一个不一样的自己!
话题作文 篇5
又是一年冬天，很多雪孩子在空中翩翩起舞，而有一个与众不同的雪孩子，那就是圆滚滚的小冰豆。小冰豆滚来滚去，无意中碰到老鼠艾米，小冰豆和艾米说了很多话，艾米突然想到可以把小冰豆带回家，在无形之中，它们一下子就成为了朋友。为了表示友谊，艾米还给小冰豆做了一碗冰冻的燕麦粥，小冰豆边吃边笑，可艾米却伤心的哭了，因为人们都不喜欢老鼠。小冰豆说“无论你是什么人，我都会做你的'朋友”。小冰豆天天和艾米一起玩耍，春天不知不觉的来了，小冰豆没有回家，所以小冰豆快要融化了，于是艾米把它送到玫瑰花旁，让小冰豆和玫瑰花融为一体。艾米时常来看这朵玫瑰，因为这里有它的朋友，有它的牵挂。
这只老鼠艾米和小冰豆的友谊就像一座大山，坚固无比，永远也不会破裂。
说到这，我想起这样一篇文章，那就是《跨越海峡的生命桥》，这里讲叙了一位杭州的青年小钱得了白血病，一位台湾青年捐献了骨髓，小钱通过骨髓移植恢复了健康。他们之间从此建立了深厚的友谊，友谊与爱建起了一座桥，让海不再遥远。
友谊是人与人之间成为朋友的关键，如果你和你的朋友之间没有最基本的友谊，那就缺少应有的快乐。
俗话说“有福同享，有难同当”，我也有很多朋友，我和他们有着深厚的友谊，这些朋友和我一起分享快乐，和我一起解决困难。
让我们把友谊之间的桥梁建的更加宽广！
话题作文 篇6
世间的眼神，是多种多样的。有清澈的，有浑浊的，有善良的，有邪恶的。这多种的眼神，构成了世间的人们。
走出家门，邻居的眼睛滴溜溜得转着，互相打量着，总互相防备。楼梯非常脏，偶尔有热心的住户眼神友善，帮忙打扫一下。但怎么也改不了楼道的环境。楼道内始终蚊虫飞舞，垃圾成堆。
街道上，人们的眼神黯淡无光，无精打采，与同样黯淡的天空融为一体。惟有出身农家的环卫工人们眼神快活，与周遭的环境不符，成为城市中的一道亮点，他们的一举一动，都给这个城市中带来一丝光彩。
走进农村，看见农家人质朴的眼神，你会感到一丝温暖。天空明朗，小鸟的眼神是快活的，人们的眼神是友善的`，老牛的眼神是宽厚的。跟他们在一起，你的眼神也会跟他们一样。
到了学校，你会发现孩子们的眼神是纯洁的，单纯的。老师们的眼神是有爱心的，敬业的。保安们的眼神是正义的，有使命感的。这些眼神使校园的空气中无一挥发着一种友善的气息，布满着童真。
小巷中，老人们的眼神是慈祥的。她们用自己的双手换来积蓄买来一颗颗糖果分发给孩子们，眼睛里充满着怜爱。孩子们接过糖果，跑开了。老人身边的狗们，眼神是忠诚的。为老人们看守着家门，刚正不阿。
这世间的眼神是多样的；但是，我相信，这个世界是善良的。
话题作文 篇7
乱，在大人心中就是懒、差的代名词，可对我来说，乱，不是差的代名词，很多时候还是方便快捷的象征。
学校里让我们每人带一袋白纸，并上交发下来的所有试卷，我早早地就准备好了材料，一股脑统统塞进了书包，便熄灯睡觉去了。
第二天，我来到学校，打开书包一看，顿时傻眼了——书包里的材料和要上交的.试卷不见了！正好这时，老师要求上交材料，我急得像热锅上的蚂蚁。老师发现了我的囧样，走过来一看，发现我什么都没带，狠狠得批评了我一顿并被请到办公室“喝茶”去了。
这次突发事件使我心里十分郁闷——到底是谁拿出了我的东西？我开始调查这件事的来龙去脉。一回到家，我便开始翻箱倒柜地寻找我的东西，正好老妈回来了，我气势汹汹地问：“我的纸和试卷，是不是你放起来了？”“对呀，我看你书包太乱，就帮你整理了一下。”我听完，更加生气了，“都怪你把东西拿出来了，不跟我说一声，害得我没带材料被老师批评了，我的乱都是有序的乱，我自己知道放在哪里，以后不用你管！”说完，便关上房门，丢下一脸尴尬的老妈。过了一会儿，妈妈走了进来，跟我道了歉，我们心平气和地进行了沟通，这事就算过去了。
通过这件事，我认为，如果没有经过别人的同意就办事，有可能会帮倒忙，沟通很重要！
话题作文 篇8
桥是人类生产和生活的一个伟大创造。
独木桥是人类祖先的一大伟大发明。人们砍倒一棵大树，削去树枝，然后架设在悬崖峭壁，架设在小河两岸，于是，桥就出现了，方便了人们的生产和生活。独木桥虽然经不起风吹雨打，跨度不大，但是，独木桥从古至今，仍然为人们提供交通方便。
石拱桥的故乡在中国。我们的祖先勤劳勇敢，聪明智慧，他们开山劈石，把石块削成拱形，一块一块地垒在一起，形成一个大拱，架设在河床上，于是就造成了石拱桥。石拱桥坚固无比，千年不垮，它不怕风吹雨打，不怕洪水冲刷，桥上可以行人行车，桥下可以行船、泄洪。我国河北的赵州桥，是双拱双曲，跨度大，是世界石拱桥的里程碑，是中华民族的骄傲。
钢铁混凝土大桥是长江、黄河之上的彩虹。钢铁大桥，跨度大，坚固耐用，可以成为交通动脉。武汉长江大桥是万里长江第一桥，它上面可以走汽车，中间可以走火车，江面可以走轮船。一桥飞架南北，天堑变通途。武汉长江大桥已经成为武汉市的地标性建筑，成为武汉人的骄傲。今天杭州湾的跨海大桥，长几十千米，成为世界之最，是中国人民改革开放，科技创新的纪念碑。
城市立交桥是城市的.一道雄伟的风景线。城市日益繁荣，交通日益拥挤，城市街道建设立交桥是解决城市交通拥堵的必然之路。立交桥分上中下三层，汽车行人从三层行驶至四面八方。
我想象：将来的城市会广泛展开，人居环境会日益改善，立交桥反而会消失，取而代之的是新的交通工具出现，例如飞机、飞艇、飞袋等，人们会飞翔；但是，独木桥、石拱桥，钢铁桥这些古老而实用的桥梁，它们会永久存在，因为“小桥流水”仍然是我们生活中的最爱。
话题作文 篇9
最近特别容易想到幸福这个词，或许我从没理解过幸福的含义，对它的理解也只停留在有爱，有心，有快乐，就会有幸福。但是我忘了，幸福是一种感受，而不是一种体现，快乐永远不会和幸福画上等号。
“孩子们，你们幸福吗？”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义，只知道，我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福，我们无忧无虑的承欢在父母膝下，父母的爱，便是我们最大的幸福。那时，快乐等于幸福。
“所以，大家要把这份幸福保存起来啊，等到不幸福的时候，翻出来感受一下，就算不能再次获得幸福，也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的'铭记。
“同学们，你们幸福吗？”看着老师迟疑的目光向我扫来，我沉默了，我不快乐，是因为我只能看到本质的东西，并不代表我不幸福。
“幸福。”大家争抢着回答。“老师，我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实，不快乐并不等于不幸福。“大家都这么幸福，所以说幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，没有幸福就什么也感受不到了，那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。
现在的我，不快乐可以装作快乐，不幸福却无法装作幸福。
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