话题作文9篇(精华)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的话题作文9篇,希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
她说:“做朋友,会减轻我们很多负担。” ------题记
风,埋葬了誓言;泪,拂去了尘埃。而留给我的也只是尘封的日,尘封的夜,尘封的华年与秋草。还有那残缺不全的记忆与那些许微微疼痛的悲哀------
一切都结束了吗?执手相看泪眼,又无语凝噎。
月色如水,是一种浪费,不如就在这里与你诀别。这里,是你我相依的地方——依然是那日的月,那日的水,还有那水中跃动的鱼儿。你看它们都哭了,是因为没了当年的你和我吗?
过往疾速地倒退,短暂却深刻。当年的你,当年的我,相拥在月下盈盈水的一方,对着月亮海誓山盟着要一起走到明天的明天。送你一个杯子,说:“一个杯子代表一辈子,我会用一辈子守护你,守护你是我唯一的宿命。”可是杯子是如此的易碎,就像易碎的流年。怪我吧,是我打碎了那“明天的明天”。
不再以为世界总是很美好,再美的风景也有烟消云散的一天,也许只在一瞬间。
是偶然,让我们相遇;又是偶然,让我们诀别。是的,都是偶然。但这偶然中是否也隐含着一些必然?我不知道!我们爱的好辛苦,原来明天的明天这么快就到了。想回到过去,试着让故事继续,至少不会让你离我而去。
思绪不断的迁移。星空下,我们并肩而坐,就在流星划落的时候,许下心愿。凝望着深邃的太空,憧憬着尚未上演的`故事。你说:“让时间停留在这一刻,直到永远。”我笑了,伸出手紧紧的抱住你。水中的鱼儿也跃动起来。好美——好美!
“看,鱼儿都笑了。”
然后,你也笑了。
然后你依着我,我抱着你,相拥而眠。
泉女的誓言千世的缘,却也只有昙花一现的闪耀。
忘了吧,忘了吧,将一切都忘了吧!
就像那尘封的日,尘封的夜,尘封的华年与秋草一样,将那一夜的繁华,那你一夜的光华尘封于我那伤心的海洋,不再开启它。也许她说的对:“做朋友,可以减轻我们很多的负担……”
诀别又无言,无言却诀别!
朋友,就让祝福成为我爱你唯一的方式……
用心记下那夜的繁华如月的光华,用心写下一夜的繁华青春的年华!
话题作文 篇2
无数次回首,无数次仰望,那一个个被香樟的树叶茂密了的夏日,那一条条被爷爷的爱朦胧了的小巷,童年就在这些闪亮的日子里渐渐逝去,而一切也慢慢发生了变化。
旧时小巷,红日高悬,满载欢声。
儿时的小巷,我在爷爷的身后。夏日的烈日,斑驳着香樟的枝丫,咯咯的欢笑声清脆了地上那明灭可见的光斑。与爷爷一同走在小巷,我走累了,爷爷便把我一把背上肩。我将脸倚在爷爷宽厚温暖的脊背上,那被水洗得柔软的棉质慈祥地亲吻着我的肌肤。“爷爷,你背上好舒服哦!”我忍不住夸赞道。爷爷那沟壑纵横的面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪,浑浊的眼球里闪着丝丝怜爱的光,深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。
少时小巷,雨意微歇,几许不舍。
后来的小巷,爷爷在我的身后。夏日的`午后,一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴,香樟树上泛着点点熹微的光。长大后,学业渐渐繁忙,每次与爷爷离别后都不知何时才能再次相见。我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然,下意识转头,爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下,爷爷的身影是那么孤单寂寞。一串晶莹的泪珠划过脸颊,他急忙去擦拭,佯装露出微笑,似乎不愿被我发觉他的不舍。我的脚步变得沉重,我多么想永远陪在爷爷身旁啊!“孩子,走吧,我在后面看着你。记住要好好学习啊!”爷爷的声音带着微微颤抖。我愕然,抬头,香樟依旧如儿时初见的那样,高大、繁茂。可爷爷呢,却已一点点变得沧桑。
如今小巷,香樟依旧,物是人非。
再次循着记忆的衣角,来到旧时的小巷。那株香樟虽不如曾经那般高大,却依旧在。而香樟树下那个慈祥、爱笑的老人不见了,永远不见了……
我以为爷爷会就此消失在我的世界,可好在,并没有——往后的每一天,当我遇到麻烦,不知该怎么办时,爷爷面带微笑的脸庞就会浮现在我的脑海,给予我力量。爷爷生前无论何时都会面带微笑,他曾告诉我,要笑对人生,不要轻易被困难打倒。爷爷现在虽然离开了我,但爷爷的微笑、话语深深留在了我的记忆里,爷爷对于我的爱,使我悟得的道理永远不会变。
话题作文 篇3
假日里,姥爷,姥姥和我,我们三人一起去爬青龙山。
我站在青龙山脚下抬头望,啊!山顶这么高在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢?
台阶是工人用青石砌成的,台阶一直从山脚到山顶,从下往上看,石阶像竖起来一样。我鼓起勇气奋力地向上爬去,一会扶着边上的滑坡,一会手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,不一会我就累得满头大汗,爷爷说:休息一会吧。我说:不,我要一鼓作气爬到山顶上面去。费了九牛二虎之力我终于爬到了山顶上了,哦,好舒服,好凉快,我长长地吸了一口气,空气真新鲜啊!我一边观看,一边往山下叫喊,姥姥,爷爷快上来呀!上面可凉快了,山顶有拱人们休息的亭子,是水泥结构的,上面画着古代的景物,还有诗人写的诗,我站在亭子下面放眼望四周,有高楼,有平房,有美丽的田野,有天空中飞翔的小鸟。尽放眼底,简直就像一幅美丽的'画。
时间过的可真快,我就要离开这个美丽的地方了,我恋恋不舍地说:”青龙山再见了“明年春暖花开的时候,我再来看你。
话题作文 篇4
鸟儿能自由飞翔,因为她展开了冲破的翅膀。
雄鹰能搏击长空,因为她展开了坚强的翅膀。
大海能容纳百川,因为她展开了宽容的翅膀。
我们能笑对生活,因为我们展开了微笑的翅膀。
展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。
人生的道路坎坎坷坷,到处布满荆棘,有悲伤,有难过,有时想放弃,有时想哭泣。这时,微笑会飞到你身旁,带给你温暖,将你心中的.冰川融化,并赐予你坚强的力量,让你的心中燃起希望之火,冲破阻碍,奋勇向前。
所以,展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。
一朵花开放,我错过了对她的欣赏;一颗流星划过,我错过了对她的祝福;一个微笑从我身边飞过,我不能错过展开他的翅膀。
微笑,是上天给我们的恩赐,我们要好好把握,让微笑驱走痛苦,让微笑代替难过,让微笑在每一个人的脸上停留,把握微笑停留的每一秒,享受这种快乐。
话题作文 篇5
几个星期前,军训这个好消息就跟一阵风似的,刮遍了整个五年级。于是,我们便一直满心期待着。
出发那天早晨,我的心里被喜悦塞得满满的,因为,我们马上就要出发去军训了!来到训练基地,我们都换上了迷彩服,看起来真像一个个训练有素、整装待发的野战军哦!
在这短暂而又充实的两天里,我们学会了许多以前不会的东西。有卫生救护,滚铁环,走梅花桩……其中,最令我难忘的,非做航模莫属了。那一课,我们品尝到了成功的甜蜜。
来到航模教室,早已有一名穿着红色运动服的老师在等我们了。他笑眯眯地发下了制作材料。我们迫不及待地打开了那个材料袋,里面是一些木质的零件,有机翼、机身、水平尾翼……还有一张示意图呢!我还注意到每张桌子上都有一个小篮子,里面是砂纸和胶水。咦?砂纸是干什么的?这时,老师开始上课了。先核对了一下材料,接着老师就告诉我们砂纸的用法,哦,原来它是磨零件尖角的呀!
我小心翼翼地磨着薄薄的木片。突然,教室里传来了清脆的“咔嚓”声,原来有人不慎磨破了一个零件,幸好老师那儿有替换品。磨好了!老师让我们放下材料,拿出薄木板,告诉我们水平机翼和垂直机翼的'使用方法以及具体粘法,便让我们自己动手做航模。
在涂胶时,我总是很不小心,不是把胶弄到桌子上,就是弄在衣服上,搞得黏糊糊的,脏极了。不过,经过我十二分的努力,终于做好了。哦,这架飞机虽然粗糙,但毕竟是我自己动手做的呀!它尽管难看,但很可爱。
接着,我们全都来到草地上试飞。借助风的力量,我们的小飞机飞起来了,它在空中划过一道美丽的弧线,万幸,没有坠毁,耶!我的辛苦没有白费!
我相信,这件事一定会成为我童年的宝贵回忆!
话题作文 篇6
就像小鸟渴望天空般,我渴望着与大自然的山山水水有个约会。
没带着任何的烦恼,一身的惬意与轻松,这样我走近了山水之中,天特别蓝,好拟被之前的雨清洗过的清透明亮,让人感到舒服,难得看到这样的水,清得可以见到底下的水草和小鱼的舞姿,其中一条还带着些许“婴儿肥”,舞姿略嫌笨的鱼竟把我给逗笑了,湖带着秋的印迹,秋不留一丝走近了我们这一行人的心里,多么可爱的秋啊!
我想那浮在湖面上的秋叶,一定是湖许久不见的老朋友树给湖带的.音讯,走入这样安宁舒适的环境,我就向投入天空怀抱的小鸟无忧无虑,自由自在,在这里,我只想做这样的一只小小的昆虫,静待花开的声音。
那山,在烟雾里若隐若现,像是豆蔻年华的少女,青涩的脸庞却又出落得大方,见到山的一瞬间里,这世界所有的喧闹,所有的嘈杂,统统化作了云烟,我只是静静地看着你,内心便柔软得像水一样,波涛汹涌,却又在下一秒变得波澜不惊,这时间这世界剩下了我与你,远处的山呈黛青,近处的山由青到翠绿再到墨绿,何尝不是一种美呢?
走在小路上,旁边是一方格一方格的田,近处的小山头种满茶,再过一个半秋一个冬怕是要采了吧!小路的路边长着不知明的野花野草,土壤好似松软的布朗尼蛋糕。
这山、这水,这小路处处是这么可爱,哪有比山水更让人愉悦的呢!
行在山水,山水之行。
话题作文 篇7
人生的道路,并不是一帆风顺的,这需要我们有丰富的知识和经验,最重要的是要有实践精神。
实践,就像航船上的指南针,指明了方向,只有去实践,才会从中领悟到成功的经验,运用经验,才有可能到达目的地。
实践,是拉着风筝的线,只有去实践,从中得到经验,才会使风筝飞得更高更远。
实践,是人心中的指明灯,只有去实践,去探索,才会走向成功的道路。
实践,是幼鹰飞翔的基础,有了实践,雏鹰才有可能翱翔在天空中,飞得更高更远。
实践,是根生长的基础,有了实践,根才会扎得更深更紧,植物才会长的更高大。
实践,是婴儿成长过程中的一种重要因素,有了实践他才会爬行,会行走、会说话。
实践,是童年中的一种指示剂,有了实践,他才会对某些事物感兴趣,才会意识到学习。
实践更是科学家在科研中不可缺少的步骤,有了实践,科学家才会研究出新发明,对社会的进步做出巨大贡献。
有许多大科学家,经过无数次的实践,才取得了伟大的发明。
“跨越百年美丽”的'居里夫人和她的丈夫,经过无数次的实践,凭着他们持之以恒的精神,经过三年的日夜奋斗,发现了放射性元素镭。
爱迪生经过很长时间的寻找和实验,发明了电灯泡等一千多种发明,他曾说过:“天才出于百分之一的智慧,百分之九十九的汗水。”这汗水就是实践。
法拉第经过实验发明了电磁感应,阿基米德发明了阿基米德原理,牛顿经过实践总结出了牛顿定律,托里拆利计算出了大气压的值……
这说明了实践是十分重要的,我们可以从实践得出教训和经验。
我们在生活和学习中要善于实践,万不可纸上谈兵,要知道:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
知识是船,实践是帆
话题作文 篇8
周末午饭后,我和妈妈去上街逛。
我一边唱一边跳,不知不觉,走到西部电子商城步行街,就看见一位老奶奶跪在地上,双手捧起一个破旧的碗,她是个乞丐。老奶奶看起来年龄很大,头发蓬乱,眼睛好像有问题,她得得瑟瑟的给来来往往的行人磕头,我看到这位可怜的老奶奶,不由地产生起同情之心,我便走到她身旁,她抬头望着我,那憔悴的.脸上露出求助的表情,我蹲下身子在碗里放下了五元钱,可是有些人从她面前走过似乎没看到这一幕,无动于衷。老奶奶微弱声音对我说声了“谢谢”。
很快逛完街就回家了,我的心情久久不能平静,脑袋里总有一个问题想不明白:他们的儿女为什么不管她呢?
话题作文 篇9
话题作文“完美是残酷的”写作指导及例文
【作文题目】:
阅读下列材料,根据要求作文:
美神维纳斯的雕像残失双臂,许多艺术家想使她复原,但所有的方案都难尽其美。也就是说,如果维纳斯双臂健在,她就可能与其他女神雕像无异,甚至毫无特征。这不禁使人感叹:大自然给了你最出色的一样,就不肯再给你另一样;甚至为了完美,它不惜给你制造一个缺憾。这种情形也经常印证在我们的人生、事业中。
请以“完美是残酷的”为话题写一篇文章。
要求:要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意;文体不限,可以记叙经历、编写故事、抒发感情、发表议论、展开想象等;题目自拟;不少于800字。
【写作指导】:
艺术作品要给人留下想象的余地,面面俱到、一览无余,反而会降低欣赏者的兴趣,维纳斯雕像的遭遇正说明了这个道理。如果我们能把人生也当成一种值得欣赏的艺术,那么空白、缺失也就无足为怪了,只要它能把我们的痛苦、遗憾、悲恸、压抑等情感激发出来,对于人生又何尝不是一种满足、一种启迪呢?所谓“金无足赤,人无完人”,要追求完美,就得有所放弃,有所牺牲。这个道理用来指导我们的人生、理想、学习、工作,都是有好处的。
【精彩例文】:
完美并残酷着
马路边有一棵斑驳的老树,即使树上有一半是枯枝,但年复一年,它仍为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下,寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅,工具车旁永远立着一副拐杖。退休的老教师,每天站在斑马线边摇着小红旗,迎送着上学的孩子们。一个下岗女工,建起了家庭托老所,悉心照料着七个孤独的老人??看似平平淡淡的生活,但却有那么多缺憾,即使如此,他们仍乐观地编织着人生这道亮丽的风景,为“完美”作着诠释。
完美有时挟裹在寒风里,有时绽放在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;有时藏在黑暗中,有时藏在残躯里。完美是一种崇高的境界,任何人也不可能轻易地就得到它。生活始终以其必然的残酷,雕塑着一个个“完美”的人生。它让张海迪坐在轮椅里不能站起,却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人;它让《红楼梦》“红”遍世界,却让它的卖画度日,举家食粥;它让《史记》成为“史家之绝唱,无韵之离骚”,却让它的遭受酷刑;它夺去了贝多芬的听觉,却让他在钢琴上演奏出精彩的生命华章。相反的,它让放射性元素侵蚀居里夫人那俊美的脸庞,使她很快衰老,却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起;它让迫害和疾病夺走马克思的儿女,让他浪迹天涯,却让他把“全世界的无产者联合起来”。华山壁立千仞,如果按“山”的标准来评判,它并不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美却展现无遗,并且成就了那个可歌可泣的“劈山救母”的故事,汇聚为滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河;圆明园断壁残垣,如果按“园”的标准来衡量,它只不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美却震撼寰宇。历史同大自然一样,以它的千疮百孔召唤着完美的历程--世界需要和平!一弯新月挂在西天,如一把亮闪闪的镰刀,收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆,只因有了团圆的期盼,才生出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。春夏秋冬,花开花谢,演绎出一幕幕完美的人生悲喜剧。
努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧,为了你能走向完美!有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了吗?没有,米洛斯的维纳斯永远是完美的.!
【点评】:
本文从社会、人生、自然各个方面采撷了一朵朵小花,诠释“完美的残酷”,含蓄隽永,内容深刻,蕴涵哲理于其中。截取残缺而又和谐美丽的生活片段,说明这也是人生亮丽的风景,列举张海迪、曹雪芹、司马迁、贝多芬等人的事例指明完美人生的背后有着难以承受的残酷命运;并以华山、圆明园为例,说明缺憾中包含着完美。语言凝练,有文采。夕阳中的爷爷
旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳地去上学,每次经过我家门前时,都要齐齐地喊一声“崔爷爷”;夕阳西下,放学的孩子归来时照例是齐齐一声“崔爷爷”。门内的老人便微笑着“啊--啊--”两声,黄昏中老人脸上一片祥和。他是我的爷爷,一名退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙老师,也是我们全村人心中的老师。
爷爷性情温和,我从未见他发过脾气。但是现在,他招呼孩子们除了那两声“啊--啊--”之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了。
爷爷在我们村教了一辈子书--村里人一提“老师”便肯定是指我爷爷。“老师到家里来劝小刚上学了。”“老师把小虎留下背书了。”“老师又给逃学的小立捎来糖块了。”村里谁家娶媳妇了,都要请老师当“主宾”,还非得让他“坐大柜”--撰写一副喜联是必不可少的。尤其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,都是求春联的。爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副,但是他乐呀,从来没说过一个“累”字。我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙。满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲的我认为只有我们家的“年”最红火。
爷爷可谓桃李满天下,他的学生中我四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢??每年寒假暑假,学生们便结伴成群地来看老师。有时还要欢饮几杯,聊个够才走。那时屋里到处荡漾着“祝老师健康!”“祝老师长寿!”的祝福声。
爷爷退休已几年了,他不去学校后就常听收音机。我们一回到家,他便问我们“知道中国的飞船快要上天了吗?”“知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?”到了晚上,还常有小学生来找爷爷解答书上的难题。
“啊--啊--”然后是微笑,僵硬的微笑。生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐,他每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑。他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机。他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳。冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠生辉,闪烁出五颜六色的光彩,如同童话一般。爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他写个大“福”字贴到大门上呢!
【点评】:
以极朴实的语言营造了一个关于生命的完美意境。文章把一个厚实成熟的完美的生命寓托于一个慈祥的老人身上,这个近乎完美的人物在风烛残年却中风失语了,给这寂寞的无声世界加上了一个夕阳与小雪的背景。面对这一份壮美,让我们在吟咏赞美的同时,又不禁扼腕叹息。
“完美”有代价
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”汨罗江畔,长髯飘拂的孤独诗人在苦苦思索;罗马广场上火海中的科学家口中高呼:“地球是绕着太阳的!”??为了寻求真理、传播真理,虽遭受残酷的劫难而不悔,如凤凰涅槃一般,使生命熠熠生辉,获得永恒。
“完美”是一种崇高的境界,是一种生命不息、追求不止的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏目,倩影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,轻歌曼舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;登高看云,无限风光,心旷神怡,美。但是这些都不能算作完美。完美是在此之上进一步用知识充实自己,
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