实用的珍贵礼物的作文(汇总6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的珍贵礼物的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍贵礼物的作文 篇1
读了《珍贵的礼物》这篇文章之后，我深深的体会到了游子那份难忘故土的感情。
作者的外婆从很远的巴黎来看望她和，还带来了很多礼物给院子里的邻居。当她外婆要走时，作者和院子里的邻居都绞尽脑汁要送什么礼物给外婆。邻居有的送了故乡的特产，有的送了精致的竹筷，有的送了漂亮的工艺品……而作者却送了一盒泥土给外婆，外婆见了，眼泪簌簌的流了下来，说这是最珍贵的'礼物。
看到这里，大家也许很奇怪：泥土有什么珍贵的？刚开始我也是这么想的。但我又想，如果不珍贵，又怎么会把泥土放进小储蓄箱里呢？外婆又怎么会流眼泪呢？我带这疑问去问妈妈。妈妈听后，给我讲了一个故事。
从前有一个商人，他在外国发了大财，就在那里定居并把家乡的妈妈也接过去了。有一次，他正要回家乡时，问妈妈：“您要我给您带回什么？”他妈妈说：“你给我带一包泥土就够了。”泥土，寄托着老人的乡情呀！
听了这个耐人寻味的故事，我开始领会到作者送泥土给外婆的含义和外婆流泪的原因。是啊，泥土在一般人的眼里是很平常的！但对居住在他国的外婆来说却是珍贵的。她带走的只是一点点，而留下的却是她对故乡的无尽眷念。
世上有百种语言，难忘那浓浓的乡音；人间有万般情意，而对故乡的情意是最难忘的!
珍贵礼物的作文 篇2
我们收到过数不清的礼物，可能是一句话，可能是一个玩具，也可能是一辆自行车……而我最珍贵的是一本书。
这本书的名字叫《苦儿流浪记》。这本书的封面是这样的：一位穿着黑白色衣服的老奶奶，身上站着一只可爱的小猴子，身旁还有着一个正在快跑的小男孩与三只小狗，他们都向前方望着，好似前方有着什么东西。在他们斜上方有着几行字，上面写着：一个黑暗的时代一个弱小的`孩子一个年迈的老流浪艺人还有几只小小的狗让我们陪着他们一起走过漫漫长路直到找到他们的幸福。这本书十分的感人讲述了一个小孩在经受各种挫折后，找到了自己的生母这样一个故事。这本书是我小时的好朋友——安琪送我的。
记得在幼儿园大班即将毕业时，我们大家都依依不舍，安琪拿了这本书，对我说：“我们以后虽然在不同的学校上学，但是我们心里都有彼此，以后，你看到了这本书，就等于看到了我!”我含着泪水接过了这本书。从此，这本书就一直被我保存的十分完整、光洁，我看到了这本书就等于看到了安琪，虽然我不知道，她现在在哪儿，但我心里却一直没有忘记过她。
这就是我最珍贵的礼物!
珍贵礼物的作文 篇3
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的`学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
珍贵礼物的作文 篇4
对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟．但对于它真正的理解，又有多少呢？
对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。
在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍．只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。
我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：＂出了什么事了吗？为什么这么晚回家？＂我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室．＂到底是什么事，跟妈妈说一说，我．．．．．．＂＂没事！＂我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：＂我已经不小了，可以自理了！还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了．＂母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕．正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的.走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：＂妈妈，我刚刚．．．．．．和同学一起去玩了．所以．．．．．．＂＂没关系，下一次，记得，早一点回家＂母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中．在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，＂对不起＂，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。
也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。
珍贵礼物的作文 篇5
打开我的“百宝箱”，里面有一张略微发黄了的贺卡。这是一张普通的贺卡：橙色的外壳上一棵茂盛的梧桐树在微风中摇摆着身姿，树荫下面的木头椅子上，两只可爱的小熊相互依偎着，它们一定是在忘我地讲着甜蜜快乐的故事吧。每当看到这张贺卡，一股暖流便充满心房，一段温暖的回忆在我脑海中不断重现。
那是一个寒风刺骨的冬天，病魔无情地带走了我最爱的外公。那个寒冷的日子里，即使到过年，我也没有感到丝毫的.快乐。自那以后，我把自己封闭起来，变得沉默寡言，一整天下来，也说不了几句话，成绩也随之一落千丈。那天，我一如往常地走到座位上，一低头发现抽屉里有一张贺卡，我迅速打开，印入我眼帘的是几排工整的字：
亲爱的耿钰：
你好!
我知道，你因为外公去世的原因而伤心。可是我们真的不希望你继续消沉下去，我们想要看到你重新振作起来，做回快乐的自己。我们永远支持你!
关心你的同学：张思成
读着读着，我的眼前就模糊了，原来有那么多人关心我;想着想着，久违的笑容又爬上了我的脸颊。自此以后，我又变成了那个爱说爱笑、乐观向上的姑娘了。
是这封贺卡，是它给了我温暖;是它给了我信心;是它给了我振作的力量。这个礼物虽然很普通却很珍贵，可里面却包含着浓浓的友谊、温暖和爱心。
珍贵礼物的作文 篇6
我有一只水晶球，它是去年妈妈送给我的生日礼物，我十分喜爱它，每天把它放在我的书桌上。
这个圆形的水晶球里，立着两只可爱的小熊，一只穿着粉色带蕾丝花边的连衣裙，头上戴着蝴蝶结，十分可爱。另一只穿着蓝色吊带裤，脸上带着一丝丝甜美的微笑。水晶球下面有一个衬着它的圆盘，这个圆盘上镶着许多玫瑰花和蝴蝶结，底部有一个小小的按钮。只要你轻轻地将它转一下，水晶球就会唱起优美动听的歌来，里面的'小熊便会随着音乐，转着圆圈跳起舞蹈，散落在地上的荧光小纸片随着旋律，有节奏地飘动起来，仿佛这两只小熊在“雪中漫舞”一样。每当我心情失落的时候，就会看着它们跳舞，很快便会忘记忧愁，重新快乐起来。我非常喜欢这个水晶球，它时时刻刻都陪伴着我，让我整天快快乐乐，开开心心的。
它令我爱不释手，是我收到的最棒的礼物。
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