话题作文

时间：2023-09-29 07:06:33 话题作文我要投稿

话题作文[共6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的话题作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

话题作文[共6篇]

话题作文篇1

　　我没有可以耐心完成一件事情的仔细，没有像朋友一样能说会道的英语能力，也没有班上男生们个个发达的体育神经。但是，我在这个世界上也是独一无二的，我也有自己的特点，自己的长处，我也能照样活出精彩。

　　儿时，我就是个大大咧咧的孩子，被父母说成是投错胎的男孩。的确，我没有小女生仔细的好习惯。收拾书包，我从来也都是把东西往里一塞，也不喜欢整理，每次都要掉点东西，小到一支笔，大到一个水杯。而每当我又因为不仔细收拾清理而弄丢东西时，母亲就会说起邻居家的同龄女生小a。小a是个乖巧的女生，她的东西每次都是仅仅有条，显出细心模样。我也知道，我在细心这一点上输给了她。后来有一次我和小a出去玩，想上厕所却不知道在哪。小a内向的很，不好意思去问别人，我拍拍胸脯说：“这有什么。”然后就脸不红心不跳的询问一个年轻的姐姐。回来小a就说：“你胆子好大啊，我根本不好意思去呢。”说着又叹了一口气。听了这话，我先前还有点因为不细心生出些的自卑心理也全然消失。我虽然不如别人心细，但我比别人大胆，比别人有勇气，想通这一点后，我便更自信了。

　　上初中后，成绩的比拼变得更加重要起来。我存在一点偏科，英语是我的弱项，看着同桌的英语分数，心里免不了一阵绞痛，感觉自己考得很糟糕。自己拼尽全力用心做的试卷也不及同桌鲜红的分数，心中的失落感不言而喻。我比不上人家的英语又一个周四的下午，我们考数学。对数学我还是有一定的信心，埋头苦算，铅笔在复杂的几何图形中穿梭，好像是要把英语上的漏洞缝补起来。果然，当听到分数的那刻，开心也是不言而喻的。我觉得我之前的悲观很可笑不是吗？人不可能完美，总有缺点也会有长处。如同比赛中，胜败乃常事。

　　我的体育并不优秀，甚至只能勉强混个及格。每当在运动场上看到同学们为班级而跑跳着，看到同学们运动会上的拼搏。我心里不是滋味，在体育上为班级争夺荣誉，我比不了。但是，我也有可以为班级努力的机会。校文化节的时候，从文化墙的书法展示，手工制作的比拼，到绘画比赛，这些我努力参与，付出了汗水。于是我懂了，有时候其实不需要“比”而是在正确的时候，发挥出你最大的优势，你就赢了。

　　十全十美，这个词始终是一个幻想。人无完人，但人还是需要不断竞争才能进步。不需要自卑，不需要迷茫，有胜有败才能成长。请更加自信的“比”下去。

　　野花虽然不能像牡丹一样艳丽多姿而吸引眼球，但它有比牡丹强百倍的顽强生命力。

　　小鸟虽然不能像雄鹰一样在高空展翅飞翔，但它有灵活的身躯和动人的歌喉令人陶醉。

　　世间万物丰富多彩，难免会有比较。比较有时会给你带来快乐和动力，有时会给你带来失望和痛苦。只有用正确的态度比较，乐观的角度认识比较，才能从中获益。

　　和我比较的不是别人，正是我从小关系十分要好的同学。小学的六年中，在我看来她一直比我优秀。每当一次次考试结束，发下成绩单，她总是可以骄傲地和别人比拼成绩，而我却只能眼睁睁地望着她；每当一次次竞赛评奖，她的名字几乎永远都在最亮眼的那个位置，而我却从来榜上无名；每当一次次上台进行演讲，她总是能挺胸抬头，面带微笑，说得条条有理，而我却因为胆怯害怕表现得从不如她。我的心中总是在埋怨自己：为什么我不比她优秀，难道连上天也不眷顾我，让我没有一次比她强！

　　伴随年龄的增长，后来我发现自己错了。没错，她在许多方面的确比我优秀许多，在老师同学看来也许也是如此，但如果注意一些平时的小细节，我也有比她强的地方。即使我的成绩不如她好，但我写的字比她工整美观；即使我没有她演讲时那样大方得体，但我在班上的人际交往圈比她更大；即使我没有她比赛获奖的多，但我的动手能力比她更强，做手工比她的更漂亮……这样一比较，我也不比她差多少。可是在此之前自己为什么就没有这样想过呢？其实我也有比她强、比她优秀的地方值得她学习。

　　无论是人，还是动物植物都有着自己的优点和缺点，只不过在看待别人时，总是觉得别人比自己优秀，从而忽略了自身的闪光点所在。

　　比，不是为了让你只看到别人的优秀而自我丧失信心。比，是为了让你学习别人的优点，改正自己的不足之处。在这个世界上没有任何人是十全十美的，每个人有不及人的地方，相反也有胜于人的地方，我想比也是为了让你认清这一点。

　　比，这现实生活中不可缺少的一部分。

　　比，真实地让我们感受到世界的残酷与美好所在。

　　生活中无处不存在比。任何一件事，好坏都取决于与它比的东西。有些东西比之前是坏的，但比之后却是好的。但有些事情，比之前是好的，比之后却成为了坏的。

　　我的体育其实并不是很好。一次体育课，老师要求测试三百米。女生按一条来比赛。随着老师哨声一下，身边的同学都如离弦之箭冲了出去，我迈动着步伐，努力想追上前面的同学。跑到一半时，脚步却愈加沉重，身后同学的步伐似乎要赶上了，耳边喘气的声音越来越近，渐渐同学和我并排了，我鼓足了力气，想要往前冲，可力气仿佛用完了似的，看着同学慢慢超过我，我还想往前冲超过她，可结果总是和好莱坞中英雄审理的情景不一样。我在得知成绩后与她一作比较，原本自认为还不错的成绩顿时变得不起眼。我心中暗自懊悔不平，为什么自己不能跑得和她一样快。

　　心中总是装着这件事，却直至遇到另一件事，却令我明白并释怀了。一次美术比赛，我获得了全国第一名的好成绩，她看到了，不无羡慕地对我说：“我要是也能像你一样画画好就好了。”我愣了愣，想起自己跑步的事情，想到自己将自己的不足与别人比羡慕别人时，自己身上却有别人所羡慕的。心中忽然释然了，自己虽然没有别人跑得那么快，但是我画画比别人好。我恍然大悟，同样是“比”的行为，却因为比的效果不同，给了人不同的状态。而我们应在比中寻找自己的长处。

　　穷人总是将自己的贫穷与富人的富有相比，而穷人没有比的却是自己的空闲，随心所欲做事与富人的忙碌繁劳。在这种角度上，富人和穷人相比，富人反而成为了贫穷的一方。

　　梅花不如玫瑰热烈，梅花不如兰花香气浓郁，梅花不如荷花那般亭亭玉立，但梅花仍被古今中外的人们所称赞“墙角数枝梅，凌寒独自开”，“只有梅花吹不尽，依然新白报新红”，“早梅发高树，回映楚天碧”。

　　“比”是生活中的一部分，正因为有了正确的“比”，才使我们拥有了成长的动力。

　　我曾特别羡慕那些“别人家”的孩子，这不仅仅是因为他们抽屉里多得数不完的本子，第一页还印着“奖”，也不是因为满墙的奖状。最重要的是在每次家长的攀比中总可以稳稳位居第一。在我看来，我与他们是截然不同的，他们每次都可以做到我所做不到的，他们的名字反反复复被老师和家长提起。在当时的我看起来，他们简直如同与我不是一个星球的人。

　　但一次偶然，却使得我不再羡慕他们的生活。

　　那是学校举行的社会实践，同学们都十分兴奋地坐在车上，时间一长，兴奋劲一过，也觉得无聊起来，便与身旁一个一直为“别人家孩子”的同学攀谈起来，但聊了一段时间后，我才发现她的生活是如此的单调乏味。这时我才恍然，原来他们看上去令人羡慕的光彩，其实是通过我们所想不到的努力换取来的，“上帝对每个人都是公平的”我曾以为这不过是一句好听的名言而已。但现在，我才发现这是对的，是一个已经有无数人实践过的真理。但我想到我用这些时间来做了好多我感兴趣的事，我从中所得到的快乐和收获，我却并不后悔。想到这，我不禁释然，每个人的生活都是自己选择的，鱼和熊掌不可皆得，拥有什么就一定会失去些什么。

　　曾看过一个故事；一个富翁醉倒在街头，警察看见后，要将他送回家，富翁喃喃道：“家……家，我没有家。”警察一愣，指着那栋华丽的别墅说：“那不是吗？”富翁看了看，苦笑了一下：“哦，那只是我的房子。”我不知道这个故事的结局是什么，但我想，我与富翁比起来，他成功，而我却只是众人中平凡的一个，我与他比起来，定于天上的星星与石头相比般的明显差距。但若将我的家庭与他相比呢？相信他是会羡慕的。

　　每个人拥有的都一样重要，都有自己的幸福之处，也都有自己的长处。人们总拿自己的短处与别人的长处去比，换来的只会令自己垂头丧气。

　　上帝给你关上一道门，总会打开一扇窗。但人们都盯上了关上的门，而没有看见那扇打开的窗。

　　小草是翠绿，何必与橡树比高低；玫瑰很美丽。何必与葡萄比果实；草莓很美味，何必与桂花比清香；我有闪光点，何必拿薄弱之处与他人长处相比。“比”法不对最后反而让自己迷失了自己。所以比也是一种学问。

　　刚上初中，人缘不好，技不如人，成绩也没有那么理想。这让我非常失落，觉得自己很差。直到遇到我的好朋友，我才发现生活需乐观，潜能需观察。最主要是自信。

　　我的好朋友，每天嘴角挂着微笑。她的人缘比我好，她比我高，她每天都很开心。我经常问她：“你为什么这么开心？”她就说：“我比你高，比你受欢迎！”还带着一脸淘气。从她的自信里，我找到了我的优点。自从有了她，我们的生活中，比就出现的更频繁了。我们无时无刻都在比，但我们知道什么该比什么不该比，比的作用！其实我们互相比较，反而给彼此带来了许多动力。

　　我现在发现自己其实有好多优点呢！我们还是一如既往地比着。我的成绩也越来越好，我的舞蹈也越跳越好。我的人缘也渐渐增长，也比以前爱笑多了。人外有人，天外有天。永远都有比你好的，优秀的人。但是在你羡慕、嫉妒别人的同时，你也是别人羡慕嫉妒的对象。

　　而且是人都会有长处，因为上帝是公平的。但是也得完善自己的缺点。缺点怎么看呢？

　　比呗！我和我的好朋友一比，她比我好的方面就算是我的缺点了，我比她好的就算优点了。人之所以自信，是因为她的优点多。因此正视自己的优缺点与他人比较，比较自己的`不足。让自己最真实的呈现出来，让自己更加清楚地认识自己。这应该就是比的最大好处吧！

　　世界上没有十全十美的人，人无完人。我不可能比得过一切事物。就如：我不能像鹰一样自由飞翔，我不能像鱼一样四处畅游，我不能像豹一样飞奔。但我能唱歌、说跳、上学、自由行走、跑步、四处游玩。况且我有自信，我对自己有信心。何必拿短处比别人长处，当然是拿长处与别人短处比。这样生活会更加多娇。

　　老鹰能飞翔，何必与鱼儿比游泳；豹子能飞奔，何必与兔子比蹦跳。

　　在现代社会中，不管大事小事大家都会相互比一比。例如：学生考试完成后，总会拿着自己的试卷和周围的同学比比看，看自己得了多少分，哪些题做对了，哪些比同学的好，哪些不如其它同学；大人们三五成群地坐在一起谈天，部会比收入、比房子、比汽车，那么“比”到底是好还是坏呢？

　　“比”有好的一面。在我上小学的时候，有一位同学坐在我的后面。他和我在学习方面各有所长、各有所短。每次考完后我们总会相互比较，找出自己的缺点和不足，寻找别人的优点，然后互相学习对方好的方法和经验，总结自己失败的教训，准备在下一次考试中大显身手。这样我们俩在比的过程中互相学习，共同成长，最终我们两个共同进步，都取得了好的成绩。

　　然而，有的同学在比的过程中却越比越差。一些同学在比的时候，只看到自己比别人差的科目，总觉得自己这也不如别人，那也不如别人，完全没看到自己的优点，因此渐渐变得自卑，结果越考越差。

　　其实，我们在比的过程中，应该选择合适的参照物，即合适的对象。对于自己的优点，我们应该继续发扬，对于自己的缺点首先要认清，然后向别人学习，并自我改进，而不是一味的放大自己的缺点，自暴自弃。

　　在我们的生活中，还有时些不该比，不能比的。

　　在现在的社会上，普遍存在一种情况，那就是互相攀比来满足自己的虚荣心。在我们学生当中很容易看到这样类似的情况。一个同学一天穿了一双耐克的新鞋到学校来，于是另外二个同学马上要自己的爸妈给自己买一双阿迪的新鞋也穿到学校来显摆。大人们也不例外，甚至更夸张。我一次在报纸上看到这样一则新闻：两位深圳富豪为了比谁更有钱，于是开始一起烧百元大钞，如果谁的脸上露出可惜舍不得的神情，谁就输了，这样比，就算比赢了也没有任何意义，他们连自己违法了都不知道，它仅仅只能满足自己的虚荣心而已，所以我们应该比正确的东西。

　　任何事物都有双面性，“比”也不例外，它能带来好的结果，也能带来坏的结果。但只要我们比正确的东西，然后正确地比，我们就能从中不断受益。

　　当今社会，处处有竞争，处处有攀比。赢的人固然高兴，但输的人未必会伤心。因为这可能是你并不擅长的地方之一罢了。

　　每个人天性都会比一比。其实也只有相互对比才能放大自己的优点，缩小自己的缺点。这也是一种完善或填补自己不足的好办法。但是，如果盲目对比，可能会造成适得其反的现象。如果我们只沉醉于比自己优秀的一面或是整天在比失败的阴影下伤心，那么这样的比是错误的，是无意义的。所以现在，如何来比成为了关键。

　　比需要正确选择对象。如果你和比尔盖茨比金钱，和西施比容貌，和美国总统比权力，和刘翔比速度，甚至和姚明比身高。那么你会发现，原来自己谁也比不过，那自己活着还有什么意思呢？干脆再去跟阎王爷比一比吧。这种情况很正常，因为你想要比的人，都是在某种领域中排得上号的人，所以输了也没什么关系。但只要比的这颗心还在，就不怕没人和你比。只要正确地选择对比对象，你就会发现原来每一场比拼都是一场势均力敌，获益匪浅的战斗。

　　比需要真材实料，如果你没有任何本事，就不会有人去跟你比，你也比不过任何人。而这样的比是不具有任何意义的，只能是你寻找失败的途径罢了。想到一千多年前，我国的三国时期，真是乱世出英雄，那时有多少人成为了后世人们津津乐道的历史名将，都是因为他们有自己过人的地方，所以才能在千万人的比拼中脱颖而出。只要有真材实料，再艰难的比拼，也只是你的磨刀石罢了。

　　比还需要……

　　等你老了以后，回忆起年轻时候的艰苦比拼，才会领略到人这一生最大的乐趣—比！

话题作文篇2

　　人类自古就想象鸟儿一样飞在蓝天上。为了解决这个问题，我对鸟儿怎么能飞上蓝天进行了反复研究，终于知道了，鸟是具有飞翔能力的脊椎动物，属于鸟纲。全世界已发现九千多种鸟，中国有1186种。鸟类是由古代爬行类中的拟鳄类进化而来的。

　　鸟种类繁多，它们因生活习性的不同而表现出不同形态特征。

　　其中吸食花蜜的蜂鸟具有高超的飞行技术，可以在空中悬停，可以向前或向后飞行。蜂鸟在空中飞行的`时候，用双翼迅速的前后滑动，翼缘稍稍倾斜，便产生了升力，因而能垂直起落，悬身空中。悬停时，蜂鸟就可以将它那像管子一样伸到花朵里面，美美地吸取花蜜了。

　　通过蜂鸟的飞行技术，我发明了一种多功能的翅膀，这个翅膀用途很多，它是白色的，不管多远多近，它也会带着您飞翔，在他的翅膀上有很多按钮：红色的是开关键，蓝色的是收缩和打开翅膀的键。根据人的身高胖瘦可以安装在人身上。让人使用起来简单、舒服。这个翅膀可以随时收缩、打开，而且这双翅膀具有很多功能：1、能让你在空中自由飞翔，如果你想去外面看一看，你就输入“北京”两个字，它就立刻往北京飞，两分钟就能到，飞行起来不仅快而且安全。2、如果你飞累了，就告诉它一声，它就马上停下来，让你在天空中一边休息，一边观赏下面的美丽风景。

　　这双翅膀外形美观，功能齐全。我想：你一定会喜欢上它的。

话题作文篇3

　　如果在千年之后，

　　仍在默默守候，

　　我相信，

　　铁树也会开花开花

　　今生，

　　怅然若失，

　　只因为

　　未寻到你的足迹。

　　盼望着，

　　在轮回间，

　　与你擦肩而过。

　　前世，

　　在繁华的京都，

　　你飘然间的逝去，

　　留下我的'目光，

　　跟随着时空的脚步，

　　寻你秋波般的

　　回眸

　　谁能告诉我，

　　这是什么力量

　　让你一时的驻足，

　　引得我一生回首？

话题作文篇4

　　舍得？舍得？有得必有舍，有舍必有得。

　　——题记

　　（一）

　　飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去。众人大惑不解，老人却从容一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么意义了。把他扔下去，就可能让拾到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢。”

　　（二）

　　父子三人决定冒险采灵芝。他们登上了高山，并到了冰川地带。准备回来时，山上起了暴风雪，气温骤降，年事已高的父亲被严重冻伤，无法行走了。他便对两个儿子说：“我不行了，你们快把我的衣服脱下来穿上，设法下山。”两个儿子不肯，坚持背父亲下山。半路上，大儿子把大衣盖在父亲身上，但父亲已失去气息。大儿子也因此冻伤，他便对弟弟说：“小弟，你把我的衣服脱下来穿上，设法走下山去，家中还有母亲、奶奶在等着我们。”弟弟也坚持不肯，还把自己的大衣盖在哥哥身上，试图救活他。暴风雪过后，村民发现了倒在一块的父子三人，父亲盖着大儿子的大衣，大儿子盖着小儿子的大衣，而小儿子只穿着一件薄薄的棉衣，于是父子三人便葬在冰川上。一年后，他们的家人也在悲痛中郁郁而终。

　　老人在丢了一只鞋后，毅然丢下另一只鞋，这便是成熟而理智的表现。一般来说，人们总是飘飘然于拥有的.喜悦，而凄凄然于失去的悲伤。而老人却以从容人生的达观之态，超越于世人之上。的确，与其抱残守缺，不如舍去，或许会给别人带来幸福，同时也使自己心情舒畅。老人这种舍得的做法，令人顿生敬意，也值得我们深思。

　　父子三人站在人生的十字路口时，毅然选择亲情，他们认为在危难中弃家人于不顾是不可为的，的确他们赢得了短暂的亲情，但随之而来的是什么呢？首先是父亲失去呼吸，接着是大儿子的紧随而去，然后是小儿子的安详而死，最后是家人的含悲而终。他们在爱的目前，丧失了必要的理智，做出了错误的选择，使得一个温馨的家被夷为“平地”。我们不难想象，当时，只需有一个人能毅然舍弃，他们所获得的将会更多：一家人的生命，一个温馨的家庭，一个个祖国的栋梁之材……

　　在我们现实生活中，也需要舍得。记得在外婆家，看到一种水泵，他需要先放一勺水下去，才能抽出清甜的水，这不也是一种舍得吗？当别人向你有所求时，你或许会失去一点点的物质利益，但你收获的是纯洁的友谊和真情，不是吗？

　　舍得，可使人得到许多回报，相反，舍不得可能使人遗憾终生。在此，我要说，“舍得是福”。

话题作文篇5

　　人生的道路，并不是一帆风顺的，这需要我们有丰富的知识和经验，最重要的是要有实践精神。

　　实践，就像航船上的指南针，指明了方向，只有去实践，才会从中领悟到成功的经验，运用经验，才有可能到达目的地。

　　实践，是拉着风筝的线，只有去实践，从中得到经验，才会使风筝飞得更高更远。

　　实践，是人心中的指明灯，只有去实践，去探索，才会走向成功的道路。

　　实践，是幼鹰飞翔的`基础，有了实践，雏鹰才有可能翱翔在天空中，飞得更高更远。

　　实践，是根生长的基础，有了实践，根才会扎得更深更紧，植物才会长的更高大。

　　实践，是婴儿成长过程中的一种重要因素，有了实践他才会爬行，会行走、会说话。

　　实践，是童年中的一种指示剂，有了实践，他才会对某些事物感兴趣，才会意识到学习。

　　实践更是科学家在科研中不可缺少的步骤，有了实践，科学家才会研究出新发明，对社会的进步做出巨大贡献。

　　有许多大科学家，经过无数次的实践，才取得了伟大的发明。

　　“跨越百年美丽”的居里夫人和她的丈夫，经过无数次的实践，凭着他们持之以恒的精神，经过三年的日夜奋斗，发现了放射性元素镭。

　　爱迪生经过很长时间的寻找和实验，发明了电灯泡等一千多种发明，他曾说过：“天才出于百分之一的智慧，百分之九十九的汗水。”这汗水就是实践。

　　法拉第经过实验发明了电磁感应，阿基米德发明了阿基米德原理，牛顿经过实践总结出了牛顿定律，托里拆利计算出了大气压的值……

　　这说明了实践是十分重要的，我们可以从实践得出教训和经验。

　　我们在生活和学习中要善于实践，万不可纸上谈兵，要知道：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　知识是船，实践是帆

话题作文篇6

　　四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。

　　诗有很多派别，有豪放派，婉约派……，不同派别的诗有着各自独特的一面。

　　李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈，疑似银河落九天”的大气，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的志得意满，有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信，也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫，更有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然……

　　李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的'经历有关。当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。

　　想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。

　　在读[蜀道难]时，我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷，令人入迷。

　　我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉。

　　想要真切地欣赏一个类别的诗，就必须同时欣赏其他派别的佳妙。

　　杜浦的[春望]会让人忧伤，战争让人们与至亲分离，背井离乡。孟郊的[游子吟]让人回想起母亲昔日的关怀，一阵暖意涌入心头……

　　每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。

　　这就是诗的魅力所在，我愿陶醉于这诗的魅力之中！

　　很小很小的时候，老师就带领我们“床前明月光，疑是地上霜”老师一句，我们一句，朗朗书声，余音缭绕。不是说我们书读得有多好，而是诗歌确实有一种意境。

　　再后来，从“小时不识月”到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，一句句优美的诗歌，一句句豪言壮语，陪我走到后来，同学们也都长大了，学会了篡改，爱唠叨：“春天不洗澡，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。”听到这些，我总会说，让开让开，再做一个BYE—BYE的手势。对于诗歌，我情有独钟，壮志豪情，思念家乡，思念亲人。陆游在[元日]中写道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”于谦也在石灰吟中写到：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”还有杜牧的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”也表达了他对家乡，对亲人的思念。这抒发的是源自内心的纯真感情，能洗净我们心中的污点，陶冶情操。

　　人与动物，尤其是与冷血动物的最大区别就是：人是有感情的，无论是谁。有人说曹操，他屠过城，没有感情，可他在[短歌行]中写道，何以解忧，唯有杜康。[龟虽寿]中的：老骏伏枥，志在千里。都抒发了曹操的豪言壮志，一口气否决了前面的说法。

　　一带武将张飞喝酒时，也拿漫天大雪作过比喻：若是玉皇盖金店，师石灰啊师石灰。乞丐朱元璋在登基的时候，曾作诗道：“鸡叫一声噘一声，鸡叫两声噘两声，三声唤醒扶桑日，扫退星尘与残月。”妙绝！前两句也许不成诗，但拉通全文，才知道原来是为了给后文作铺垫，不愧为乞丐皇帝。

　　生活中不缺少诗歌，而是缺少发现诗歌。“书到用时方恨少”谈吐时诗歌能增加你的魅力。不要说没有适当的是个，而是你在曰：“天下无马，呜呼！其真无马邪？其真不知马也。”

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