话题作文

时间：2023-10-02 08:04:24 话题作文我要投稿

（集合）话题作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的话题作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（集合）话题作文7篇

话题作文篇1

　　“暖”，是一个有温度的字眼，看到它，每个人的内心都会有一种温热感。“暖”，还是一种奇妙的感觉，只要能用感恩的眼睛去搜索，用细腻的心去体会，你就会发现忙碌的生活中，不乏看似平淡琐碎却蕴含着让你感受到丝丝>温暖的'事儿。我的“暖”起始于一次雨中遮伞。

　　从前，我对罗琳嘉并不友好，所以我没怎么搭理她，但是她却并不介意，对我仍是从前那么友好。直到一件事，使我与她从此成了一对好朋友，也使我感受到了友谊的力量。

　　记得有一次，我去上学，阳光灿烂地普照在大地上，根本没有一丝会下雨的迹象，自然，我没带雨伞。可我刚到学校，太阳妹妹就被惹哭了，跑回家向雨妈妈告状，说雷哥哥欺负她了，雨妈妈暴跳如雷，找雷哥算账去了。他们你攻我，我攻你，攻成了一阵“雷阵雨”。下雨了，我急得像热锅上的蚂蚁，自言自语：“完了完了，我没带伞，中午我怎么回去呀！天哪，求求你大发慈悲，停停雨吧！”可是雨仍是无情地下着，并无停歇之意。

　　“叮零零”下课铃响了，可雨依然“淅淅沥沥”地下着。我背着书包在楼梯口四处张望，恨不得现在雨就停了，要不然就有人送我一把伞。正当我不知该如何是好的时候，身后传来了我再熟悉不过的声音：“蒋剑津，你没有带伞，我和你一起遮吧！”是罗琳嘉！我像抓住了救命稻草似的，连连点头。她撑开伞，和我一起走向雨中。此时，虽然天气有些冷，但我却觉得暖流已遍布全身。

　　雨越下越大，我们深一脚浅一脚地踏在雨中，一起走在回家的路上。雨一会儿落在我的肩上，一会儿调皮地跳到我的鞋子上，不一会儿，就被淋湿了，但却抵挡不住我和罗琳嘉的深情。

　　是暖，让我和罗琳嘉成为朋友；是暖，让我得到了真挚的友情，是暖

话题作文篇2

　　随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/浩瀚的海洋装进我胸膛/……

　　我骑着车，唱着这歌。旁边的伴儿也笑，也唱。都很激动，感觉到了沸腾。一路上许多人锻炼，肌肉丰硕。他们都在跑。均匀呼气，吸气，吐纳。而我总有莫名的羞愧感。

　　我喜欢跑，但我并不只是跑。对于我，那是一种鼓励;对于别人，就是一场笑话：我张大嘴，两手掌伸直，脊背硬挺，腿抬高，大口喘气，没有停歇。这样跑，我很累。在我看来，这是一种丑态，很奇妙。我总是愿意暴露出我奇妙的一面，一贯将丑态公诸于世。现代汉语词典有个词条专来形容：哗众取宠。这是贬义词，我知道，但他也揭露了人性。有人可以哗众，不一定取宠;有人可以取宠，但不必哗众。也就是说，方式有不同，结果有不同，人也不同。所有哗众和取宠的人都是勇敢的。只不过取宠有一股铤而走险之意。所以，我愿意哗众。

　　我并不是宣扬勇敢的代价，而是方法。就如同奔跑一样;也许我们可以随心所欲地跑，但那些运动员是不能的，他们是被束缚，被压抑的。证明他的价值的体现就只有速度，尽管他会得到丰厚的回报和鼓励——也许是两年一个，抑或四年。蹲下去，双手撑地，一脚在前，一脚在后踏在起跑板，动作是那么标准，那么富有激情，但他内心疾苦，从没人关心过。很难想象，当博尔特年老力衰时，也许他会被非洲人民膜拜;但在中国，他会被骂。

　　我喜欢人人夸张地去做每一件事。那将是一种人性的弱点，在那时的人们不会做作，而是一种自我解嘲，并不是哗众取宠。他内心很难过，很悲哀。他愿意用夸张来掩饰自己的慌乱、无知、懦弱，以及伤感。他是人，为自己活着的.纯纯粹粹的人。摆脱了世俗的规律，特立独行，但他从不被理解。只有他不停地跑，沿着自己的路——夸张的跑完全程。

话题作文篇3

　　我的童年丰富多彩，那是因为有书的陪伴，我的童年五彩斑斓，那是因为我在书中吸取营养，我的童年快乐无比，那是因为我在书中捉迷藏。每到假日，我就会在书海中畅游，享用一个有意义的假日！

　　书中的一个个小故事，让我增长见识，《幼儿十万个为什么》让我了解了世间一个个细小的生物，因为这是幼小的我接触的第一本科普书，当时，我只会稚嫩的手指在上面摩挲着，却不知道上面到底讲了些什么，同时我也不认识上面的字，只觉得它们像蚂蚁一般在那里走动，这个字还没来得及看懂，下一个字又来了，就像传送带一般。“这细小的字再配上一幅看不懂的图画，真的是在欺负我小儿无知呀！”我喃喃道。我一天一天地长大，童年一天天地流逝，当我再看这本书时，我已经识字了，虽然不多，但是证明了我正在进步与成长，不知道的字就缠着爸爸妈妈问，一开始，爸爸妈妈还耐心地说，可是随着我问的越来越多，爸爸妈妈就开始厌烦了，草率地说完就做事去了，我继续开始我的“旅程”。当我再长大一点，就知道这世间还有《新华字典》这个工具，于是我就开始用《新华字典》查字，爸爸妈妈也松了一口气，因为他们终于有充足的'时间去忙自己的事情了，我至少不用成天向爸爸妈妈问问题了。

　　稍微大一点的时候，八岁的我又知道了用心去体验书。我明白，心灵的充实比一切都重要。如果看到一本净化心灵的好书，我们一定能释怀心中的不愉快。

　　九岁时，我懂得了用实际行动去发挥书的价值。我知道，书是净化心灵、发扬美德最好的良药，它比任何苦口婆心的规劝都要有用。

　　童年时，我很富有，是因为书中的一句话：“读一本好书，就是和一位高尚人谈话。”

话题作文篇4

　　教我们科学的老师很美。她有点胖，但整体看起来身材很匀称。她的脸有时会因为我们调皮而显出一副苦巴巴的神情，但我们表现好的时候她的笑容也灿烂得很呢。这时，只见她双眼细眯，酒窝浅现，贝齿微露，再加上飘逸的黑发衬托着秀丽的脸蛋，显得妩媚而又端庄，可爱极了。

　　我今天想给老师画幅肖像。并没有太大的把握画好，因为我的画技一般。不过我相信只要用心去画，我还是可以画好老师的。

　　我先画老师的脸庞，一张鹅蛋脸给人无尽的温馨。我给老师画秀发时却打不定主意，是把它扎起成一束活泼的马尾呢，还是任它在风中轻轻飘逸？粗心大意的我现在只能怪自己平时没有好好留意老师的那一头秀发，以致现在画不出它的风韵来。犹豫之中我只好给老师画上一头披肩发。

　　老师的眼睛更不容易画，因为老师的眼睛是一双会“说话”的眼睛。

　　有一次上课，我与同桌说话，偶一抬头，看到老师正注视着我。那双眼睛似乎在提醒我，上课要专心听讲，不能讲闲话。

　　有一次做实验，我心里很紧张，老师静静地看着我，满眼是鼓励，好像在说“不要怕，有老师在”。

　　还有一次……

　　老师的眼睛像清澈的'泉水，可照出这个美丽的世界。左思右想之下我给老师画了一双丹凤眼，也不知老师喜不喜欢。

　　秀气的鼻子摆在脸的中央；贝壳似的一对耳朵显得很安静，似乎随时准备倾听我们的提问；一张小巧玲珑的嘴巴很有生气，好像随时都准备给我们讲解那些神奇的科学现象。

　　看着画中的老师，秀美而温柔，可我心中却涌起了一丝惆怅，或许初二时，老师就不再教我们班了。

话题作文篇5

　　我来自一个没有人知道的地方，也许是宇宙，或者是地心，总之，没有人真正知道我来自哪里。我之所以到这里来，是看到这里的人们的无知。他们每天不是像一只没头苍蝇到处碰壁，就是像一头肥头大猪昏昏欲睡。这可是一个有着40多亿年历史的星球，时至今日还过着非常庸碌的生活。我想帮助他们！

　　其实，我也不是救世主般的大人物，我所能做的，也只是尽我所能，让他们自己找到拯救自己的金钥匙——————我卖镜子。也许你会问，你卖镜子？怎么帮助这里的人们呢？

　　这，是我的秘密。

　　———你卖镜子吗？

　　————是的。

　　————你的镜子有什么特色？

　　————你想要有什么特色的镜子？

　　————我想买一面镜子，能让我看到我的过去。

　　————那你是要模糊的还是清晰的？

　　————清晰的。

　　这个人在我这里买走了一面清晰的警世镜。我没有多说什么。因为，能够非常在意自己过去的人，要么是辉煌不再的人，要么是一直没有辉煌的人。我祝他成功。

　　然而，我真的高估了这里的人们。他后来又来找我了。是别人送来的，还我镜子。他常喃喃自语：我过去这么失败，我怎么会这么失败，我没有希望了，没有了！

　　我害了他，那面镜子是如此清晰地反射着他那阴郁的脸。也许，他们是没有必要总惦记过去的。这里有句俗语————荣誉总是过去的。难道耻辱也是过去的吗？或者我应该给他一面模糊点的镜子，他才会成功。只能说，他买错了镜子，买错了。

　　自从那次之后，我不敢随便给别人清晰的镜子了，无论如何，太了解自己，可能真的不适合这里的.人们。但是，我遇到了一个很坚定的人，他只要清晰的镜子。清晰得连汗毛孔都粒粒可数。我怕看见他那坚毅的眼神，因为我总觉得他能成为一位比我，更优秀的人。我卖给他了这样一面镜子。

　　最终，我想离开。

　　他根本不是我所想象的优异。他空有一腔热血和对未来的执着。我看到他的时候，他衣衫褴褛，腰背佝偻。俨然一副落水狗的模样。他看到我的时候，破口大骂，你个杀千刀的臭商人，害得我家破人亡。原来，当他看见自己在铜镜子里衣着光鲜，气宇轩昂的时候，他眼里的厉气就没有了，剩下的只是流着口水的黑眼珠。他完了。

　　我离开了这里。因为，事情的发展我完全不能预料。这里的人们，说他们清醒也好，糊涂也好。都只是一时的，也许他们能这样发展，也许他们能那样生存。我没有办法操纵。我所知道的，仅仅只是：真的永远只能和苍蝇与猪无二异了。

　　我走了。不过我在起程时一直在默许，但愿他们别买镜子，永远别买。要买，就不要映照过去和映照未来的，只要看到自己的现在就足够，而且，现在的他们永远比过去和未来美丽！

话题作文篇6

　　昨日傍晚，持续了两天的雨停了，空气里氤氲着浓浓的水汽，雾蒙蒙的笼罩着大地，远远的颇有些海天一色的味道！看上去仿佛天空低了很多，离我们近了很多。华灯初上，昏黄的光在雾气里朦胧着一层光晕，有丝飘渺的味道。路旁或深或浅的有一些小水洼那是雨留下的印记，跟水雾一起提醒着人们有场雨刚刚过去......

　　原本以为昨日的停歇，就是宣告了这场雨的结束。却不料今早醒来，首先听到的就是那滴滴答答的声音。不觉莞尔，这调皮鬼，断断续续、丝丝缕缕的两天了还不肯离去！是不是有些恋恋不舍呢？不舍被它淋过的树叶，不舍被它打湿的树干，不舍被它淋得匆匆的行人，不舍被它湿了的那些善感的心情，不舍被它潮湿了的一地狼藉！

　　走在路上，看着满地的落叶狼狈的在一片湿漉里躺着，有些幸灾乐祸，这可不是俺用脚踹树的结果，是雨把你们打下来的。同时心里又有些不安，落叶是不是也不想离开树呢？想起一句话：叶落，是因为自己想成全而离开还是因为树的不挽留无奈而去呢？

　　一片叶子在视线里旋着优美的弧度落了下来，在地上打了几个转，终还是停下。在树的不远处，在树的视线可及里任雨点打在身上，无力的接受着这一切，甚至被来来往往的行人车辆踩踏、碾压。抬头看看树，浑身湿淋淋的，复看地上，落叶满地、一片狼藉！我想，大树此刻是不是有些壮士断腕的悲壮呢？一种悲怆的感觉油然而生，树与叶子，终归是要分离，即使是经历了春日的灿烂，夏日的繁茂，秋日的绚丽，终究是要经历冬日的萧索的，不管愿与不愿，主动还是被动，分离是注定在生命里的！而这场雨，正好给了它们放开彼此的借口，抑或是老天用这场雨给了它们个决断，撮合了这场分离，并掬泪一把为这生命的无奈！所以，这场雨才下的这么缠绵，风才起得这么温柔！

　　无论叶子归于何处，我想树会铭记它的存在，叶子也同样记得跟树的相依，这场雨会记得树与叶子的分离，也同样在树与叶子的生命里留下自己特有的印记。

　　雨还在绵绵不绝的下着，大地总是这么好脾气，无怨无悔的承载着万物生灵也包容着雨的任性。当它要成为水汽时大地含笑成全，让它去见识天空；当它满怀着思念要回来时，大地敞开怀抱无声的接纳；当它纷纷扰扰不肯停歇时，大地就由着它把自己打湿，在每一个角落留下雨的痕迹。不管是暴风骤雨的刁蛮还是和风细雨的温婉，大地都默默地包容，而这份包容里满含着宠溺，不因雨的离去、归来而增减......

　　这样的天气对我来说，适合睡懒觉。因为我是懒人，最喜欢慵懒的窝在被子里沉睡或是假寐，哪怕是睁着眼看屋顶，脑子或是不找边际的胡思乱想或是一片空白的茫然，对我来说都是一种享受。可这次不同，竟没有睡意！我站在窗前，细数雨丝，想记住眼前的这份飘渺；我透过玻璃找寻被它抚摸过的一切痕迹，想为自己的'心情寻求一个着落；我随着被雨熏染了的雾气，想象远方的某个地方是不是一如此地，被细雨水雾环绕，是不是也有人在窗前极目远眺，想象远方的某个地方......

　　我喜欢这样的小雨，丝丝缕缕、纷纷扬扬、细细密密像繁复密匝的心事，诉不尽，说不清；我喜欢在这样的小雨里散步，不带任何雨具，不必行色匆匆，就这样慢慢的感受雨打在身上的感觉，有些微微的簌簌的声音，几不可闻；我喜欢被这样细密无声的雨滴在脸上，轻轻的有丝凉意不等感受复又消失，来不及失落却又重新来过。脸颊上有些微微的凉意跟湿漉，毛孔上沾着细密的水汽，像是给脸做了一次蒸气浴。我喜欢这样的雨洗礼这座城市抑或是人们的心情。我喜欢这样的细雨，因为它轻柔，不带一丝暴虐；因为它飘逸，能把思绪带到远方；因为它温和，像是轻轻的抚摸。

　　忘了春天的雨是怎样的润物细无声，我想那些被它滋养的生灵会记得；忘了夏日的雨是如何的滂沱，我想雨后那清新凉爽的空气会记得；忘了秋季的雨是如何的连绵不绝愁啥人，我想那被催的繁盛的秋菊会记得。我只知道眼前这初冬的雨，完全没有想象中的肆虐，没有夹杂凛冽的寒风，没有狂乱的激烈，有的只是没想到的连绵不绝，有丝缠绵悱恻。想不到今年初冬的雨是这么温婉的，生怕人们会猝不及防气温的骤降，所以，让自己轻柔再轻柔一些，温度缓慢再缓慢一些的下降。使我走在路上丝毫没有寒意反而暖暖的有汗渗出，使我诧异于实际气温与想像中在冷风凄雨中瑟缩的大不同......

　　三天了，雨还在细细密密的下着没有要停的意思。不知道明日会不会停，我想很多人都在期待着它停吧。不过，气温也会随之降了吧，毕竟冬天已经到了，毕竟哈尔滨已经下了场雪了。朋友们，冬已至，天亦凉，鸿雁下斜阳；红花谢绿林黄，莫忘添衣裳。天寒加衣，出行注意，因为有人惦记！

话题作文篇7

　　兴奋，失落，惊慌，都是我们平时生活中所有的一些情绪，给人们带来的感觉也有所不同。

　　惊慌失措，人都会有，有的是因为犯了错，有的是因为突发险境，而我，却有一次非常深刻的教训。

　　那日，阴云密布，天上下着倾盆大雨，不时闪着电光，我的心也随着那闪电一样奔腾，今天是月考公布成绩的时候，全班不同往常一般吵闹，格外安静，他们都很紧张，这是我们本学期第一次考试，谁都希望成绩理想，他们一个个如同热锅上的蚂蚁，纷纷拿出自己的试卷预估分数，有的同学捂脸哀嚎，有的同学洋洋得意，仿佛自己已经有了必胜的决心。这时，班主任……

　　一张薄薄的纸被放上了投影仪，我们都忐忑的看向大屏幕，我颤抖着看向那张纸的.最下面，看到我的名字，我犹如五雷轰顶，怎么会，怎么会考成这样，我想着：今天回去改咋样向父母交代，万一要签字怎么办，怎样才能度过这一关。想到这，我不禁后悔考试时为什么要不全力以赴，考试前为什么不认真复习，如果有后悔药，我恐怕会一口吞下吧。老师开始板着脸从一号开始训，同学们都显得很惊慌失措，纷纷交头接耳，就连刚刚胸有成竹的同学都不禁一抖，只听他喃喃自语：不可能，不可能。突然哇的一声，一位女同学被老师训哭了，只听老师怒吼：哭解决不了问题，你们应该从这次的失败中吸取教训，保证下一次不会失利。我的心如同在巨浪中的船一样摇摆不定，当我听到我的名字时，我的心不禁揪了起来，老师会怎样批评我，我又有何颜面面对老师，又怎对得起老师的谆谆教诲。先听老师严厉的批评，突然我听到老师表扬了我，我用惊讶的眼神看着老师，老师同样也严厉的盯着我，他叫我起来，板着脸严肃的对我说：你考的不好，但对比期末有了许多进步，在座的各位都有进步，但你们需要重视错误而非重视闪光点，这才是你们应该有的做法。

　　下课了，我呆坐在座位上，想了许多，公布成绩时我为什么要惊慌，自己考出来的就应该去勇敢接受不是吗？我们应该反思自己哪里有漏洞，而不是一味的惊慌和后悔，也不应该去逃避……

　　看着有的同学兴奋的到处炫耀，有的同学捶胸顿足后悔不已，而我却分外惊慌，写到这我不禁陷入了沉思……

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