（集合）实用的最好礼物作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的最好礼物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最好礼物作文 篇1
小的时候，很喜欢和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来打扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。
印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特别舒服。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以随便挑，但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以，从小到大，我对鞋子的'要求也很高，一定要买最舒适的。
长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”
那我们做一对一，同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”
在龙文近三年的教学过程中，我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的时候，我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时，只会读认识的，新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片浏览下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他确实是这样预习的，就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心，课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况，果然效果甚佳。
孩子的爱好兴趣应该得到应有的尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开始缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，如果你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的约定，认真对待自己的学习。
我不是说学习知识不重要，但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉，感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重，去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育，才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。
每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，簇拥着，灿烂着……
最好礼物作文 篇2
今年最后一个下午，我们在学校里举行庆祝新年的联欢会。同学们有的唱歌，有的说相声，有的讲故事，还有的互祝新年快乐，教室里洋溢着一种过年的快乐气氛。
放学了，妈妈来接我。她对我说：“宇凡，学校里玩得开心吗？”“开心！”我大声地回答。妈妈又笑着说：“今天妈妈也要送你一件新年礼物！”“是什么礼物呀？”我兴奋地问。“回到家你就知道啦！”从妈妈的.话中，我觉得这件礼物不同寻常。
在回家的路上，我心里一直在想那件礼物。新年礼物会是什么呢？是一张贺卡？或者是一个大蛋糕？还是一本我想要的书？……可是想了很长时间我都觉得不太可能。算了，还是到家再说吧！回到家，我就嚷着妈妈要新年礼物。妈妈笑眯眯地对我说：“礼物就在你的书桌上，自己去看吧！”我兴冲冲地跑到书桌边，可是书桌上只有一张《慈溪日报》，我正纳闷着，忽然发现首版的右下角上有个“毛源昌杯·全市中小学生书法大赛获奖名单”。我想：“难道我获了奖？我在暑假里只是想练习一下而已，并没抱多大希望呀！”这时，妈妈指着“三等奖”说：“你在这里看一看。”难道我获了三等奖？终于，我发现了自己的名字，激动地满屋子跑，还大叫：“我获奖了！我获奖了！”这时，妈妈又说：“明天你还要去图书馆领奖呢！妈妈送给你的新年礼物怎么样？”“好，太好了！我非常喜欢！”我开心地回答。
新年第一天，我来到图书馆报告厅领奖。当老师报到我的名字时，我一下子就从座位上跳下来，直奔领奖台。站在台上，我双手捧着奖品，看到大家都在为我鼓掌，我觉得新年这份礼物的确很珍贵。我要继续努力，不辜负妈妈对我的期望
最好礼物作文 篇3
怎样才能获得成功？漫漫人生，成才前总会经历磨难，想要取得成功，经历绝望是关键所在。进入新世纪，实现伟大梦想，更需要磨难的千锤百炼。
磨难是成功前的考验，是成才前的测试。张良之所以成为一代名将，正因为老人的一再扔鞋；正因为老人的一再羞辱；正因为老人的一再讥讽；正因为他经历的磨难。难道张良不可以逃避吗？难道他不能意气用事吗？难道他必须经历磨难吗？但若没有磨难，怎能成才？迎难而上，方可成功。磨难是决定人生的关键所在。
磨难不仅决定未来，也是帮助我们追逐梦想的重要因素。汶川地震残忍地夺去了廖智的一双腿。但她没有放弃，何故？因为经历了磨难。因为她失去了双腿，因为她还有跳舞的.梦想。她，无腿舞者，站在鼓上，传为佳话。只不过是因为她在磨难中获得了坚持的意义。筑梦路上，唯有磨难使我们坚定。
磨难创造奇迹。六岁失去双臂难道不痛吗？获得残奥会奖牌后却被宣布不能重返赛场难道不痛吗？日夜不停用双脚练习钢琴难道不痛吗？可刘伟做到了。他在命运一次又一次抨击、压榨他时，在绝望处逢生，在夹缝中生存，最终登上了维也纳金色大厅。这所有无法达到的不可能，他都一次又一次创造了奇迹。敢于抗争，善于求生，他的经历，无疑是磨难馈赠给我们最好的礼物，最好的诠释。
磨难，要面对，也要坚持。面对，是智者的勇气；坚持，是勇者的智慧。不能坚持面对磨难，就失去了生命的意义。磨难，是人生馈赠于我们最好的礼物。
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