礼物的作文4篇（必备）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的礼物的作文4篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
在我很小的时候，知道了一个美丽的节日--圣诞节。那个早晨总是寒风凛冽，有时还纷纷扬扬飘着雪花。我的好运也每每在这个晚上发生。至于那些精美的礼物，母亲说是圣诞老人送给我的祝福。
所以我期盼圣诞节的到来，胜于了所有的节日。我经常磨着母亲父亲给我讲关于圣诞节的故事。有一次做梦，梦见我变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇带着圣诞老人的祝福，送到世界每一个家庭。
有一天，我长大了，突然对这个美丽的节日产生了怀疑。还是在这个夜晚，我问父亲：“真的有圣诞老人吗？他今天真的会给我送上精美的礼物吗？父亲笑着说：“会的，会的！”只要你睡得甜甜的，圣诞老人一定会像往年一样出现的！“
为了能看到圣诞老人，睡觉前，我想出了一个周密的计划。同往常一样我钻进被窝，但我在装睡，我一直等。夜深了，写字桌上传来轻轻的`响声，果真有圣诞老人，我心里一阵窃喜。就在我庆幸看到圣诞老人的刹那间眼前的情景把我惊呆了-怎么是父亲母亲呢？母亲还穿着红衣服，戴着不知道从那搞出来的圣诞老人的面具，小心翼翼的往桌上放礼物，我一下子就明白了，原来父亲母亲就是我的圣诞老人。顿时，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
当天晚上我又梦见自己变成小鹿鲁道夫，拉着雪橇，乘着漫天的雪绒花，满世界飞奔，但坐在雪橇上的是父亲母亲。
早上我拿着礼物，跑到父亲母亲跟前，故意说：“圣诞老人又给我送礼物了。”我一定不揭开那幸福晚上的秘密。
无论何地，无论何处，父亲母亲永远是孩子的圣诞老人！
礼物的作文 篇2
这个礼物，再一般不过了，却蕴含着深刻的期望。
这个礼物，对我来说是很值钱，应该有百元吧。它的大部分都是红色的，表示红红火火，喜气洋洋迎接新的一年。这个礼物，看起来是新的，表示一年的新生活，新气象。“新”与“心”同音，更代表了希望我用心，踏实学习，取得好成绩。
它是装在一个红色的小纸袋装里，大小正好能收纳在我的小抽屉里。它有一颗脆弱的心，并没有什么用来保护，提醒我们不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有东西都是父母一点一滴，辛苦劳动换来的，让我们学会珍惜他人的劳动成果。
这个礼物的`故事发生在这个家庭的大年三十的晚上，一个平平静静的夜晚。有三个人回到了家，是爸爸、妈妈和我。我们像往常一样，各干各的事儿，我在弄历史作业，像乌龟一样写着……这个时候，有个人进入了我的房间，我感到旁边突然出现了一个高大的身影。我微微回头，哦，是爸爸。他让我站起来，轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“我把这个送给你，希望你能在新的一年改掉你的毛病，”说到这里，我的眼睛湿润了。“祝你新的一年学习有进步，不拖拉，同时也祝你新年快乐，万事如意!”说完这些，我再也控制不住自己，瞬间泪如泉涌。
这些话似乎对我非常管用，牢牢的锁在心底，也让我有了人生的新目标，新方向。我要改掉我的毛病，让他们看到我的变化。
想知道这个礼物是什么吗?这就是装在普通红包里的一百元钱。他们说我可以找时间花掉。但我迟迟没有用，稳稳地放在我的抽屉里，就像锁在我的心底一样。每当我拉开抽屉时，锁也会打开，又让我想起了那天晚上爸爸说的那几句话，它时刻提醒着我，警戒着我：不忘初心，砥砺前行，冲着目标前进，最后到达你向往的地方。
礼物的作文 篇3
天空的礼物是一道美丽的彩虹，高大的树的礼物是小鸟，兔子的礼物是胡萝卜。对我来说，收到一份特别的礼物是一件很快乐的事情。
从小到大，已经收过不少的礼物 了。其中，有一份最特别的礼物是随身听。那份特别的礼物是在去年圣诞节得到的，随身听是圣诞老公公送给我的。隔天一早，当我看到这份礼物时，我的心情是十分愉快的；一开始时，我不知道能得到这份礼物，期待已久的随身听，在去年时，终于出现在我的眼前了！
当我收到礼物的那一刹那，我的脑袋里在想：这是我写许愿卡后，圣诞老公公才知道的吗？还是原本就知道的呢？当我拆开礼物的时候，我的`心情像花朵绽放一样的开心。每个人的生日礼物不同，有的人是一顿大餐，有的人是一个亲吻，还有的人是蛋糕。
这一份礼物对我有很多意义和它也很特别，因为它可以听音乐。我会好好地呵护着它和小心地使用它，因为这个礼物对我来说是一份十分珍贵的礼物。当我收到它时，它使我每天都能听到这些奇妙的音乐，这些音乐像天使的呼唤声。
礼物的作文 篇4
在一年的“六一”中，老师送了我们一件特别的礼物。
那天早上，我来到学校，同学们已经在位置上等待着“六一”庆典的开始。我走到自己的位置旁，坐了下来，和边上的同学一起游戏，还有的在聊天。
突然，从门外传来一声巨响，我转头一看，原来老师站在教室门口，想让我们安静下来。所有同学听见这个声音，立马坐到位置上。
我们安静下来之后，从广播里传来一句话：“六一庆典现在开始！”老师让我们安静下来，仔细听广播在讲什么。
广播结束后，老师跟我们玩了一个游戏，名叫“传礼物”。在“六一”之前，老师让我们每人带一个礼物送给同学。
游戏开始了，我们先围坐成一个圈，然后把礼物传给下一个人，就这样一直传，直到音乐结束，停在手中的礼物才真正属于我们自己。
停在我手中的'是一个精美的礼盒，不知道里面装了什么。但我猜想，这个礼物一定是林华铭带来的。因为只有她才会把礼盒包装成这个模样。一问果然是林华铭送的。拆开一看，里面原来是一盒荧光笔，这个礼物我非常喜欢。
这个“六一”老师送给我一个特别的礼物——爱。尽管这个礼物不是老师亲手送给我的，但是她已经用她的心和行动来告诉我了。
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