(推荐)一份礼物作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的一份礼物作文9篇,希望对大家有所帮助。
一份礼物作文 篇1
从小到大,我收到了不计其数的礼物,有便宜的、也有价格不菲的,可只有一件礼物对我来说是无价之宝,因为这个礼物融入了不一样的感情。
故事发生在暑假里,我在小姨家里小住,由于小姨和小姨夫整天忙农活,没有时间辅导表弟,表弟的学习成绩一直很差。小姨就想趁此机会让我帮表弟补补课。我想:当“老师”一定也不错,便满口答应了。
可表弟根本不听我的话,根本不把我这个“老师”放在眼里,调皮的让我束手无策。我苦口婆心地讲,可他记在脑子里的寥寥无几。
一天,我正在给表弟讲题,忽然看到大门口探出了一个小脑袋,他是来找表弟玩的,见我这个陌生的人就不敢进来了。我把他叫了进来,问:“你上几年级了”“一年级”他怯声回答,他比我表弟低一年级,“想听听这些题吗?”我问:“嗯”他认真的点头。他搬凳子坐下,听的特别认真,讲过的题,听一遍就会了,不懂的'地方一定要问清楚,有时问得我都不知道怎么回答。
接下来的几天,他都拿着本子和一只铅笔头早早的过来,他那认真的样子好像真的在上课。他这求学的态度深深地感动了我。
时间过的真快,马上就要开学了,我也该走了,最后一天给他们补完课,我说:“明天我就该走了,你们就不用来补课了。”他们瞬间低下头,我看到泪点滴在他们黑乎乎的小手上,顿时我也觉得有什么东西卡在嗓子哪儿,说不出话来……是啊!不知不觉中,我们已建立了深厚的感情。要分开了,真有点舍不得。
晚上,我们正在吃晚饭,他气喘喘地跑过来,手里还拿着一个东西,哥哥,这是我自己编的,送给你,这是一个用草编的蝈蝈。,我双手捧着这只嫩绿的蝈。它就像真的一样鲜活,真是栩栩如生。还没等我回过神来,小男孩已经跑了……
我会永远珍藏着这个礼物,即使它不在鲜绿,它也是我最珍贵的礼物,因为它是用爱编织出来的。
一份礼物作文 篇2
今天是六一,周老师说:“同学们,在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟,自己去找。”
同学们纷纷离开座位,我觉得去什么地方找好呢?心想:是去家长休息室?还是教室?或者去走廊?最后,我还是去了走廊,在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面,我叫到:“王章屹!”同学们都来围观。
王章屹问:“什么事?”
我说:“你的礼物在门后面!”
王章屹见到礼物,像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物,不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室,有面镜子很可疑,我拿下来一看,发现了刘含笑的礼物,我叫刘含笑过来拿礼物。这时候,我听到有同学叫我,我走过去,原来他们找到我的礼物了呀!我拿起来看了看,是一个信封,信封上面画着八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮极了!
周老师让我们回到教室,说:“还有哪位同学的礼物没找到?”
陈诗雨说:“我!”
周老师说:“每个人都找过的地方,但没有人找到。”
大家异口同声地说:“窗台!”
我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到,我和同学们正要放弃时,陈翕媛终于找到了,礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了!
周老师让我们打开礼物,里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸,我的`信纸是绿色的,周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话,大家读完都很感动!
这个六一真的很充实、很快乐,因为我们都找到了一份特别有意义的礼物!
一份礼物作文 篇3
明天就是三八妇女节了,我亲手为妈妈做了一个相框。我用彩色的绳子把两根竹筷一圈一圈地缠绕起来,为它穿上美丽的.“衣服”,变成一根骨架条,这样做了四根后,再把它们粘成一个梯形,最后用自己剪出来的图案贴上双面胶,粘在相框的四周。这样,一个美丽的相框就做好了。我把这个礼物提前送给了妈妈,我另外还祝福她:“妈妈三八妇女节快乐!”妈妈听了之后高兴的不得了,直到睡觉的时候还极度兴奋。所以,我再次轻轻祝福她:三八妇女节快乐!
一份礼物作文 篇4
一年一度的教师节快到了,妈妈买了一盒爱心德芙巧克力,我在上面写了一句英语:Teacher,Iloveyou。意思是:老师,我爱你。我要把这盒吃在口中美滋滋的巧克力送给教我英语的“陈老师”。因为陈老师二年级的时候我就认识了,那时,我有一个朋友,叫“陈永祥”,等到三年级上学期时,我才知道原来陈老师是陈永祥的姑姑——陈艳青。
陈老师披肩长发、塌鼻梁,还戴着一副600度的近视眼镜。长得不算好看,但在我心目中,她是世界上最美的老师。因为,她说话最温柔,对同学最好。如果遇到同学们摔倒了,她就以最快的速度把摔伤的同学送去医院,要医生反复检查后没事她才放心。陈老师上课特别认真,她上课时认真地给我们讲解题目,把问题讲到我们所有人都懂为止。下课了,陈老师到办公室去认认真真地备课,绝不会到处乱跑。一次,我在球场上踢球,不小心摔跤了,有个同学报告给了陈老师。陈老师一听,不顾一切地往楼下冲,恨不得长一双翅膀飞过来。她看见我的腿青了一大块,立马拉起我往医院跑去,幸好医院离学校不远很快就到了。到了医院,陈老师就让医生给我拍片子。此时,陈老师已经大汗淋漓,汗如雨下,可她一点也不管自己,一直在叫医生给我做检查。医生给我的腿拍了X光片后,说:“没事。”这时陈老师悬着的.一颗心才放了下来,她弯下腰来对我说:“没事。下次一定要小心了!”此时,我的眼睛里热乎乎的,陈老师对我真好。陈老师不光是在课下这样,上课时,她的眼神、动作和语言也令我忘不掉。上课时,我有什么不懂的问题问她,她都会摸着我的头,耐心地告诉我。每当我上课坐不住时,陈老师就会用眼神盯着我,好像在说:“坚持住!”我有题目做不出来时,陈老师就从我身边走过,瞄我一眼,好像在说:“加油,你一定可以做出来的!”
讲到这里,我要把这份礼物赶快给陈老师送去了,再见!
一份礼物作文 篇5
我永远忘不了那一份特殊的作业——给父母洗一次脚,它让我体会到了浓浓的亲情。
在夕阳的映照下,有一个拉长的身影,带着疲倦回到了家。我打开门,亲切的叫着:“妈妈您回来了!”我接了一杯热茶,递给了妈妈,她的脸上露出了欣慰的笑容。
“妈,让我给您洗一次脚!从小到大,都是你给我洗脚。今天,就让我给您洗一次脚吧!”
妈妈虽然有些惊讶,但还是微笑着点了点头。我端来水,在妈妈身前蹲下,不经意之间,水盆里泛起了微波。我抬起头,发现妈妈已悄然泪下,那越发苍老的脸上却露出了幸福的微笑。我哽咽了,用颤抖的双手脱掉了妈妈的鞋,那一刻,我哭了,是因为妈妈的脚上长满了茧子,粗糙的`脚背冻得通红。我的心沸腾了……
亲情,是人类的情感中最好的部分,父母之爱则是最伟大的爱。而子女经常忽略父母的辛苦。谁言寸草心,报得三春晖。我正生活在亲情的包围中,在爱的滋润中幸福成长。
一份礼物作文 篇6
妈妈曾经对我说,我出生以后收到第一份礼物是姥姥亲手缝制的一件碎花小布衣,至今这件礼物还珍藏在我的衣柜里。
虽然刚出生的我来到这个世界上对一切事物都很陌生,也很紧张。但妈妈说当我穿上姥姥给我做的那件衣服时却突然显得很平静,因为我不再哭啼,而是静静地看着上方,好像感受到了衣服的温暖,要入睡的样子。那时的我一定知道那是姥姥一针一线辛苦缝制的,不容易,所以尽管我不会言语,但却用行动来表达对姥姥的感谢!
时间过得真快,一转眼我就已经长大了,可姥姥在两个月以前已经离开了我,但是现在我的脑海里却不断地总是浮现出我们一老一小开心的日子,尤其这件花布衣在经历了十二年的`日子还依旧崭新的放在我的衣柜里,因为它是一件珍贵的礼物,有了这件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴着我一样,我能时时刻刻感觉到姥姥的存在。当我想姥姥的时候,我会拿起这件花布衣抱在怀里告诉姥姥:谢谢您送给我的第一份礼物,也是我收到的最最珍贵的礼物,在未来的日子里我一定会更加健康的成长!
一份礼物作文 篇7
天空的礼物是彩虹,龟裂的大地的礼物是雨水。收到各是各样的礼物,就代表着不同的意义,代表着赠予者真挚的祝福,每个人,每个动物,每个植物,甚至每个没有生命的东西,都渴望有份礼物。
五年级时,我收到一份我朋友送的文具组和笔记本,当时我又惊又喜,真不知道要用什么话来答谢她,所以只送上一个拥抱和说声谢谢!虽然我得到很多礼物,但唯独这份礼物,使我感动到掉泪,她除了在卡片上写下深深的祝福,还写下了对我的期望,以及她送我的礼物中,个个代表了什么意义。
其中,笔记本代表希望我不要把心事藏在心头,而闷闷不乐;她宁愿我是啁啾闹人的小鸟,也不要我太过安静,全把自己的意见放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪断我们俩人的.友情,但我们都知道,就算是电锯,也是剪不断的。
这份礼物给我肯定,肯定我毕业后,依然会珍惜这段可贵的友情。不管礼物是否贵重,我只坚信:”千里送鹅毛,礼轻情意重”赠予者的心意,用千言万语也无法形容。
一份礼物作文 篇8
去年生日前夕,我收到了两幅用日历纸画的画。
第一幅画的是我们全家在吃一个非常大的蛋糕,天花板上还“飞了”一堆像气球的蜡烛。第二幅是画一台公交车和几只小动物还有太阳和草地,和卡通里的'情景差不多会用日历纸画画而且还画这些“一般人”想不到的题材的人也只有我那个天真又可爱的妹妹了。她用一只已经写的有点顿的铅笔在两张有点折痕的日历纸上画画,而且每个男生的头发都只有三根头发,每个人都长的“一模一样”。就连公交车也有表情喔!虽然我和妹妹时常吵架,我也常因为一些小事就骂她,但是她也没有因为这些原因而跟我赌气,还送了我一份这么特别的礼物,她这一份小小的心意让我十分感动。
虽然妹妹还小,但她还是准备了生日礼物送给我,而且她很用心的在画喔!她还很高兴的跟我介绍她画的是什么,这份礼物对别人来说可能只是几张不起眼的废纸,但是对我来说却是妹妹送我的第一份礼物;也是我收过最喜欢的礼物;更是意义非凡的一份礼物。
一份礼物作文 篇9
星期五这节语文课与众不同,大章老师送给我们一份特别的“礼物”,里面装着一节课的欢乐。是什么呢?哈哈,让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。
语文课铃声一响,大章老师故作神密的说:“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧!“一听到“游戏”二字,同学们个个两眼发光,议论纷纷,都兴奋极了。
大章老师说完规则,游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想取得一个好成绩。大章老师说了四个字,春夏秋冬,每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”,我们要写关于冬天的词语,然后把这些词语连成一句话。我努力思考着,从同学的表情来看,他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候,大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白,心想:“我的运气可真差,这下要完蛋了!”但是没办法只能硬着头皮上了,我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。
走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的吗,于是,我赶快写下这两个字。回到自己的座位上,我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵,只见他胸有成竹的写下了"蜡梅花"三个字。后面的同学难度就大了,因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了,我看见他紧锁着眉头,冥思苦想。但压根没有见效,他实在想不出来,只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智,添加了几个字,组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。
再看看其他组的.“杰作”吧!有的组写成了“秋天有苹果、桂花,我不知道还有哪些水果”,有的组写成了“风是鬼,不,风车是鬼”,还有的组写成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”这些搞笑的句子,笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点!
时间过得飞快,不知不觉下课铃就响了,可同学们还没有玩尽兴,都缠着大章老师,希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”,让语文课变得更有意思。
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