[荐]礼物的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的礼物的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
礼物代表送礼的人的心意。
今年的父亲节,我送给了父亲一样礼物,这是一张美丽的贺卡,这是我亲手做的。这张卡上是一个爱心型的,上面的颜色是深蓝色的,周围是父亲喜爱的五颜六色的水果。
中间划着绿色的横线,用工整的字写上“父爱如山”表达对父亲养育,教导之恩的感激之情。
这贺卡上面有一首古诗,“谁言寸草心,报得三春晖”也是我对父母表达心意的话。
还有对父亲的祝福。希望父亲以后的工作会越来越轻松,收获越来越多,我们一家和睦温馨,父亲健康幸福!
当我双手捧着这份礼物献给父亲时,他接过了,打开看了又看,惊讶的眼神中充满欢喜。一定很激动,爸爸紧紧地抱着我,用那粗糙的大手抚摸着我的头,开心的.说:“谢谢你,儿子,礼物真好!”
看着父亲开心的笑容,我想:明年的父亲节,我要用心准备更有心意更有情趣的礼物,让爸爸享受得到儿子礼物的快乐!
礼物的作文 篇2
“滴答、滴答、滴答……”一秒、两秒……一分、两分……看着手腕上的手表争分夺秒地运行着,我入了神,这可是我收到的最宝贵的礼物!
在我9岁的那年一月份,我无意间翻了翻日历,发现我的生日快到了,心想:妈妈有好长时间没送我礼物了,今年会不会送我生日礼物呢?盼望着妈妈能送给我生日礼物。
在我生日的前一天,我央求妈妈送我礼物,因为我是一个“乖乖女”,妈妈好不容易才答应下来。
生日的那一天,我照常背起书包上学去,太阳公公在空中笑得可灿烂了,路旁的柳条随风轻轻摇摆,好像在和我招手道早安,柳树下的野花展开了笑脸,它们都在冲着我笑呢。我深深地吸了一口新鲜空气:哇!连空气都是香甜的!心里美滋滋地想着:妈妈会送我什么礼物呢?会不会是一个小闹钟?会不会是一件漂亮的连衣裙?还是那本我期待已久的漫画……越想越高兴,竟不自觉地笑了起来。
放学回家,在门口换鞋时我又在想,妈妈是不是做了一顿丰盛的午餐来为我庆祝生日呢?当我满怀期盼地奔到餐桌前准备吃饭时,却发现餐桌上的饭菜和平时的.没什么两样,只增加了两个红蛋蛋而已。妈妈早已帮我打好了饭,微笑地说:“宝贝,今天是你的生日,这两个红蛋蛋是送给你的,生日快乐!”我一听懵了:这两个红蛋蛋就是礼物啊?!太令人失望了!但是,我也只能咧嘴跟妈妈道声谢谢了。整顿饭我都吃得闷闷不乐的,嘴里嚼着的菜都觉得是苦的。
午饭过后,妈妈好像看穿了我的心思,手里端着一个精美的盒子,笑容满面地来到我身边:“Happy birthday!我的宝贝。”我惊讶地接过盒子,小心冀冀地打开它。“哇!好漂亮的一块手表!”我高兴得跳了起来,心中的那团乌云一下散开了。妈妈笑着说:“以后,你每天都戴上它,有了它,你就可以做时间的主人了。”说完,妈妈温柔地把手表戴在了我的手腕上。
从那以后,每当我做作业磨憎时,看看它,时间一分一秒一去不复返,于是我又重新调整心态,聚精会神地做作业;每当我玩游戏的时候看看它,我就知道我又浪费了不少时间,于是我会马上停止游戏,去做该做的事情;每当我去公园玩久了看看它,我就知道我该回家了,不然妈妈又要着急了;考试的时候,不时地看看它,我就可以合理安排答题时间。是它,让我明白了:世界上最宝贵的是时间,失去了永远都补不回来,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
时间如流水般流过,转眼间这块手表已经在我的手腕上戴了两年多的时间了,每一次看它,我总会想起妈妈的话:“有了它,你就可以做时间的主人。”没错,我要做时间的主人,珍惜时间,合理安排时间,不浪费一分一秒。
这就是我收到的最宝贵的礼物。
礼物的作文 篇3
11月15日,一辈子都难以忘记的日子,因为那是我的生日。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物,当然,其中有一份是上天给的。
不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了。今年的11月15日我将迎来第16个生日,我想第16份礼物或许是分离吧,因为初三的生活将要结束了,岁月自然不会放过这次锻炼我的机会。
岁月带来的礼物有好有坏,他会教会我们本领,也会锻炼我们的心智,会磨炼我们的毅力,会把我们领向成功。但无论礼物的好坏,处理方法自然还在个人,是退缩不前,还是搏击风云?是落荒而逃,还是乘风破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壮语”,还是赤壁之战的无所畏惧?决定的权利自然还在自己。前者?后者?!
海伦-凯勒收到的第一份礼物就是双目失明,双耳失聪,可是她选择了后者。她无所畏惧,奋发自强,成为了一位令世人赞叹和崇拜的学者。她的逆风礼物不但没有吹翻这只船,而且让这只船更加有毅力,有勇气。一只有毅力,性格坚硬的船,是连暴风雨都不惧怕的!
但好的礼物并非都使人一帆风顺。
《伤仲永》想必大家都学过。他的一份礼物是那么的难得,令他成为可以轻易作诗的儿童诗人。但即使是顺风,还是让这只船在航行中迷失了方向,迷失了自我。“泯然众人矣”的结果,除了令人惋惜,我们又能说什么呢?
岁月的.礼物是我们无法挑选的,但其结果是我们可以改变的!
每年的礼物都是不同的,有好有坏。好的,我们要乘胜追击,再接再厉,直达成功的彼岸;坏的,自然不要泄气,要保持一颗平常心,要相信上天的礼物是公平的,要知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”如果依然令你无法面对,我们依旧可以拿出项羽破釜沉舟的气势,为我们提供光明之路。
岁月的礼物是公平的,即便是灾难,也是在考验,要深知吃得苦中苦,方为人上人的真理。如果是好事,要懂得机不可失,时不再来的内涵。
总之要知道,岁月的礼物是为了磨练我们,我们要感谢它,他的礼物让我们更完美。
岁月的礼物,锻炼的机会。
礼物的作文 篇4
一个人的一生在时间磨合下,会变成一条漫漫长路,也更像一场平凡又特殊的电影,那些只有自己才会拥有的别样的礼物,可能如大海深邃幽兰,也可能如天上虹灿烂多彩。
在物质生活日益丰富的今天,一封书信恰恰是一个别样的礼物。
今年的生日,的确很别样,曾经的生日,爷爷奶奶送的礼物无非是两样,美食与金钱,不过,今年不同了。
那日,我从学校里回来,便见餐桌上有一牛皮纸信封,平平整整放在正中。那上面华丽地写着我的姓名,不必辨认,字是爷爷写的。
拿着信回到卧室,心中不觉已万分惊喜,其原因主要有两个:一是因为爷爷自年轻时文笔便很好,又写得一手好字,而在我生日这天将这封信送于我,其中一定会句句精华,含义深远;而第二个原因主要是因为那些时日刚刚学过了苏霍姆林斯基所著名篇《给女儿的信》,虽与爷爷的家书不大可能沾上边,但学过了便会对书信一类有些感触。
读信两三遍,就已经大意明了。
信中说到我的成长与进步,称赞过后,爷爷以长辈的经验指出了我,或是说现在的青少年所欠缺的东西:吃苦。信中爷爷自拟出一句箴言:要善于吃苦,敢于吃苦,乐于吃苦。信中说的.是正确的,因为生活条件的优越,这种只能在前辈身上看到的精神在我们这些孩子身上,几乎看不到了。
曾经那些平凡的礼物,诸如美食与金钱,那些事长辈对晚辈的爱,但是这样一封信,更是长辈对晚辈的爱中最真切之所在。有些爱,似乎千言万语说不尽,而如今,一纸家书足以表述了。看过信后,我心中尽是澎湃的感动,能被长辈以一封信的方式传授做人之理的,或许暂时只我一人吧。
走上人生的路,有些时候,我们还愿意回头去观望,追忆心中最美的食物,譬如,那一件最别样的礼物。
礼物的作文 篇5
每逢新年、生日、儿童节,我都会收到许许多多的礼物。什么礼物才是我最我收到的最特别的礼物呢?
记得有一天,我去上乒乓培训班。那一天,我和教练打单球,我失误了许多次。这时,我像霜打的茄子,蔫了。就在这时,教练鼓励我说:“赵洋溢,集中注意力,看准球打就很少会有失误。”于是,我按照教练说的去做,集中注意力一拍一拍地打。果然,不出教练所料,我食失误的球变少了。
记得还有一次,我去上体育课。我拿了一个篮球,站在三分线上投球。我双脚分开,把左手放在篮球底下,右手扶着篮球,左手向上一推。求像一只小鸟向,篮筐飞去,可惜没有准确无误地飞进去。我又如泄气的皮球无精打采。这时,老师走过来对我说:“赵洋溢,看准篮筐,把体内所有的力量集聚在左手。”我重拾信心,继续练起来。苍天不负有心人,在我的'一次次努力下投进了。
说到这里,同学们你们应该知道我收到的最特别的礼物是什么了吧?没错,就是老师那一鼓声声的鼓励。这礼物虽然没有衣服的漂亮,没有手机的时尚,更没有玩具的有趣,但是这句话是我充满力量,克服困难,走向成功。
礼物的作文 篇6
在硕果累累的(de)金秋九月,我(wǒ)们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的(de)心,个个都早早地(de)来到学校布置教室:有的(de)系彩球,有的(de)挂彩带,有的(de)在黑板上画画写字……在同学们的(de)精心装扮下,教室就像个大花园,洋溢着节日的(de)欢乐气氛。
上课铃一响,老师走进了教室,同学们都不(bù)约而同地(de)齐刷刷地(de)站了起来,异口同声地(de)高喊:“祝老师节日快乐!”老师惊喜万分,激动万万,连声笑着说:“谢谢,谢谢同学们!”老师的(de)话音刚落,班长就大声宣布:“教师节献大礼活动现在开始!”
嗬!有这等好事固然少不(bù)了我(wǒ)这个积极分子。我(wǒ)一个健步冲上了讲台,把我(wǒ)从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花,闻了闻,风趣地(de)说:“这花可真美真香啊!那我(wǒ)就不(bù)客气收下啦!”
紧接着,“小巧手”陈健登上了讲台,把她精心忙活了一个晚上的(de)贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不(bù)已。瞧,这张贺卡比礼品店里的(de)贺卡还要精美呢!
随后,“小画家”徐小川也跑上了讲台,把一张精美的.(de)画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看,哇!一个园丁正在给鲜花浇水呢!那个园丁不(bù)正是我(wǒ)们敬爱的(de)老师吗?那朵朵鲜花不(bù)就是我(wǒ)们吗?老师辛勤地(de)哺育着我(wǒ)们茁壮成长,这是多么真实的(de)写照啊!
看!“小百灵”徐子庚迫不(bù)及待地(de)蹿上了讲台,为老师高歌一曲“长大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌声是那么的(de)悠扬!那么的(de)悦耳!老师一边仔细地(de)听着,一边随着节奏在拍手。
快看!“网络高手”王春大步流星地(de)走上了讲台,凑到了老师身边悄悄地(de)说:“老师,您今晚七点一定要准时上网啊!我(wǒ)有许多心里话要对您说,我(wǒ)还要给您发精美的(de)图片呢!”“ok!没问题,不(bù)见不(bù)散,我(wǒ)一定奉陪到底!”老师爽快地(de)答道。
同学们纷纷争先恐后地(de)把心中最美好的(de)礼物献给了最敬爱的(de)老师,老师感动得(de)热泪盈眶……
最后,终于轮到班长闪亮登场了,只见他(tā)跨上讲台,和(hé)老师来了一个深情拥抱,还说了一句:“老师,我(wǒ)爱您!”同学们见此,都纷纷效仿。顿时,教室里沸腾了:“老师我(wǒ)要拥抱您!”“老师我(wǒ)也要拥抱您!”“老师我(wǒ)爱您!”“老师我(wǒ)也爱您!”……
礼物的作文 篇7
礼物是心意,礼物是祝福,礼物是关爱,礼物是寄托。不管礼物是贵重的还是便宜的,都蕴含着浓浓的爱。今天,我就收到了一份让我感动的`礼物。
过生日的前几天,我陪妈妈去商场买衣服,突然看见了一个芭比娃娃的套装,我目不转睛地看着它,妈妈见我这么喜欢这个套装,就对我说:“宝贝儿,想要吗?”我坚定地对妈妈说:“不要。”因为我觉得这个套装太贵了。妈妈见我这么坚定,只好做罢。我一步三回头地走过那个卖芭比娃娃套装的专柜,回了家。那个套装一直出现在我的脑海里,我是多么想要啊!
我过生日的那一天,妈妈对我说:“宝贝儿,祝你生日快乐!”爸爸手上则拿着我魂牵梦萦的芭比套装,我的眼泪在眼眶中直打转。原来,我的每一个眼神,每一个动作,父母都记在心里。
这个生日我过得非常快乐,因为这份礼物代表了父母对我浓浓的爱,我要把这份礼物珍藏起来。
礼物的作文 篇8
我去年生日时,曾发生过一件事情。
那时,远在日本的表哥知道我要生日了,而他自己又无法赶来,便准备从日本给我寄一个“海贼王”的模型。
得知这个消息的我,高兴极了。急忙用微信和表哥联系,他说从日本用轮船寄到上海再寄过来,由于途中要经过其他国家,所以大概需要20天。
满怀期待的我开始了等待。。。。。。可过了两个月,连个影子都没见到。我气急败坏地问表哥,他以为我收到包裹了,而我以为他还没有发出来。我们闹了点小误会,后来一查,发现礼物寄丢了,于是表哥又买了一个模型,再一次寄给了我,我又一次开始了十分漫长的等待。
过了一个多月,东西终于寄到了,我迫不及待地拆开包裹,看到模型的一瞬间,之前对表哥的不满和埋怨,全都消失了。
虽然这是一件迟到的礼物,但是,它包含了表哥对我生日的`祝福。虽然这份礼物迟到了,但表哥寄了两次,而且还很麻烦。表哥的这份情谊,我会一直记住的。
直到现在,这件礼物依然被我摆在书桌上。
礼物的作文 篇9
时光荏苒,记忆如梭,回不去的,是美好的旧时光,将点点滴滴串连,一份独家的礼物,一世留恋。
——题记
打开福特盆,映入眼帘的是一合年代久远的深卡相机,盆里还有一张卡片,写道:每一次按下快门,都只有一次记录美好的机会,不可复制,无法删除。
看着这厚重的年代感,仿佛历经无数主人记录不同年代不同背景不同主人翁的画面依次出现在脑海。每一条线索都是不同的故事。拿着礼物的新鲜感,第一件事想到的竟是,让它和数码单反在性能上一决高下。于是,拿出单反一看,内存卡竟然已满,三千张照片让我疑惑,何时留下了如此多的零星小事,打开之后,又颇为汗颜。大至一座山,小到一棵草,每一个场景几乎都反复拍了好几次,更甚于吃的,喝的。
记忆仿佛重新加载了当时的`情景,热闹的人群,美味的饭菜,然而,忆不起的,却是陪在身边,一起出行的那些人了。在这个信息畅通的时代,总是急于与他人分享生活中的每一件小事,将记忆的初衷改为了告知,恨不得全世界都与我同在。然而那些真正需要留下的,又都去哪儿了呢?
右键,点击删除,三千余张,竟剩下了仅仅不到100张,是该开心,还是该反省?那独家的记忆又该如何保留?高考满分作文就在这时,脑海里却想起卡片上的话,是啊,一次快门,一次机会。电脑放着一张6个月时照片,没有底片,妈妈无数次的描绘过那天拍照的场景,历久弥新。妈妈为何能记住我成长的印记?
我想,答案是:用心。在这个科技发达的时代,我们的注意力被分散的太远,远到忽略了生活的本质,远到我们忽略了身边的小事,远到我们忘记了记录真正的美好,忘记了珍惜每一处点滴。
谢谢这一份礼物,我会用你,留心更多的美好,将点滴记录,再造一份独家的礼物,送给自己,送给你。
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