一份礼物作文

时间:2023-11-28 13:27:25 话题作文 我要投稿

一份礼物作文范例3篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一份礼物作文3篇,希望能够帮助到大家。

一份礼物作文范例3篇

一份礼物作文 篇1

  教师节前夕,放晚学时,同学们走在回家的路上,商量着给老师送什么礼物。

  有的同学说:“送钢笔吧!”又有的同学说:“老师有许多钢笔,还不如送老花镜呢!”同学们说:“老师也有老花镜呀!”小丽说:“我看,我们还是折48只千鹤送给老师吧!”“不行!这一点意义也没有,怎么能表达我们对老师的感激之情呢?”小军表示反对。大家七嘴八舍地说起来了。明天,到底会送什么呢?

  突然,一阵风吹来,散发出一股浓郁的清香。小丽吸着鼻子说:“真香呀!这是什么啊?”“是野菊花!”小军说道。班长欣儿说:“对了!我们就送野菊花。”小丽问道:“为什么要送野菊花呢?”欣儿深情地说:“野菊花既傲霜又耐寒,多么像我们的老师呀!”同学们听了,拍手叫好。

  第二天早上,同学们一起来到山上,一人摘了一枝自己认为最大`最香`最美`自己最喜欢的野菊花,交给了欣儿。

  欣儿轻轻走进办公室,刚准备叫老师,可看见老师正聚精会神地批改同学们的作业,不忍打扰,到了嘴边的话,又缩了回去,悄悄走出了办公室。

  欣儿透过窗子看老师,觉得老师又老了许多,白发也多了许多。

  终于,老师离开了办公室。欣儿捧着48朵野菊花,来到窗前,把野菊花分成两束,一束插进笔筒里,一束放在日历旁。看着放好的野菊花,欣儿笑了,在心里对老师说:“老师,这是我们48个同学的心意。昔日里,在我们遇到困难的`时候,是您在一旁支持我们,让我们克服困难;在我们做错事的时候,是您教育我们要知错就改,让我们改正错误。您的恩情,我们无以为报。只能祝您幸福!”

  老师疲惫地回到办公室,闻着野菊花的香气,看着48枝野菊花,幸福地笑了。刚才的疲惫消失了小学生作文,取而代之的是高兴与激动。

一份礼物作文 篇2

  快到“三八”妇女节了,总想给世界上最伟大的母亲送上一份特殊的礼物。

  我想,送什么呢?“对了,妈妈总是爱皱着眉头,好长时间没有开心地笑了,“三八”节时我要让妈妈开心地笑”,我低声嘀咕着,生怕妈妈听见。

  礼物刚有些眉目时,我又犯难了,怎么让妈妈笑呢?我想:讲一个笑话?跳搞笑的舞?做个贺卡?讲哪个笑话哪?就讲打针那个吧,搞笑的舞就跳公鸡舞吧,做贺卡,卡上就写……我在心里默念着。

  “三八”节这天,我放学后走进妈妈房间,她正在上网。我说,妈妈给你讲个笑话吧,“一天,小王去……”,我讲完了,妈妈好像没有什么动静,还是在专心地盯着电脑,手握鼠标来回点。我说:“好吧。”就回到自己房间。

  一会儿,妈妈到餐厅看报纸,我洗好手,来到餐厅,对妈妈说:“看我!”我学着电视上跳公鸡母鸡舞的老奶奶们跳起滑稽的公鸡舞,可是妈妈只是微微笑了一下,好像还是不能真正打动她。这招还是不行,又失败了。

  又过了一会儿,我把精心制作的`贺卡送给妈妈,妈妈看了看贺卡,脸上露出一丝笑容,好像有点被贺卡打动了,但还不是很成功。

  快到晚餐时间了,我已经做完了作业,又想,还有什么办法能让妈妈发自内心地笑呢?可是再也想不出好办法。突然,我看到冰箱,想到,有了,今天我来做晚饭,给妈妈煮饺子吧。于是,我大声说:“妈妈,今天晚饭我来做吧”。妈妈看看我,有些吃惊,我接着说:“我来煮饺子怎么样?今晚你们就吃我煮的饺子吧!”我不等妈妈说话,就从冰箱里取出前一天包好的韭菜馅饺子,往锅里倒上水,点着火,开始等着水烧开,等了大约十分钟吧,水沸腾了,我一颗一颗小心地将饺子放到锅里,学者妈妈以前煮饺子的样子,用勺子背面将饺子散开,以免互相粘连,然后,就等着水再煮开,按照妈妈的指导,放进一些凉水,再煮了两开,终于白白胖胖的饺子都浮到水面上,我小心地关了火,把饺子盛到大盘子里,热气腾腾的饺子散发着香味,我高兴地说:“妈妈——开饭啦!”

  妈妈小步跑过来,坐下,拿起筷子,蘸了蘸醋,夹起一个饺子放进嘴里,一边吃一边说:“真好吃!桐桐做的饺子真好吃!”这时,我看到,妈妈的眼睛闪着激动的光芒,脸上浮现出久违的笑容,那笑容那么甜美,那么灿烂。原来妈妈笑起来那么美。

  我看到妈妈发自内心的笑,心里也乐开了花……

一份礼物作文 篇3

  上课铃声响了,老师手里拎着一只黑袋子,微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样,个个伸长着脖子,想探个究竟。老师神秘兮兮地说:“我袋子里有一件东西,那是老师心爱的宝贝,你们猜猜是什么?”同学们面面相觑,不知道老师葫芦里卖什么药。

  同学们你一言我一语,叽叽喳喳地议论起来:“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑,始终一声不吭。到底是什么东西呢?为什么搞得这么神秘?望着同学们着急的样子,老师却把袋子拽得更紧了。

  “我先让几个同学上台来瞧瞧,但不许说出来,其他同学注意观察他们的表情,或许可以知道些什么哦!”老师话音刚落,同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的名字,他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧,郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子,伸长脖子往里瞧,然后扮了一个鬼脸,又迅速地把袋口合紧了;郑雅馨则瞪大眼睛看了又看,满脸笑嘻嘻的;陈远青则在看了之后,就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们,个个直跺脚,真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底,没想到他们真的'做到“守口如瓶”。

  “接下来让大家再猜猜看……”老师的话再次在我们的心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后,老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来,深情地说:“这些画是我以前的学生画的,她把老师画在贺卡上,还画了彩虹和太阳,祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇,原来老师的宝贝就是学生的爱啊!

  窗外的阳光地照进教室,我们的心里也感到暖暖的。

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