（必备）礼物的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的礼物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
今天是三八妇女节，我决定送给妈妈一个礼物――给妈妈洗脚。
晚上，我在家准备给妈妈洗脚。我先拿了一个盆子，端着去接凉水，接完了凉水又接了些热水，放在地上。接着我搬了一个小板凳，然后叫妈妈过来坐下，我先帮妈妈脱掉鞋子，再脱袜子，然后把妈妈的脚轻轻的放在盆里。我便开始给妈妈搓脚，搓完脚又开始给妈妈按脚，然后我问妈妈舒服不舒服，妈妈笑着说很舒服，还夸我是个好孩子，我听了心里美滋滋的！
我给妈妈洗完脚，先把妈妈的一只脚抬起来用毛巾擦了擦放在鞋子里，再把另一只脚抬起来擦了擦放在另一只鞋子里，接着我把洗脚水倒掉，妈妈看着我干完这些欣慰的对我说：“我儿子真棒，儿子长大了”！我听完妈妈的`话也高兴极了，妈妈上班很辛苦，我决定以后要多帮妈妈干些事！
礼物的作文 篇2
终于迎来又一节作文课。上课时，老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物，这个神秘的礼物是什么呢？老师让我们猜。有的说是几支笔，有的说是几本书，还有的说是要让我们看作文……老师说：“它就在电脑里。”我心想：这除了作文还是作文呀！见我们想不出来，老师说：“是魔术呀！”我一拍脑袋，小声地说：“哎呀，我怎么就没想到呀！我也真是的。”
老师告诉我们：这个魔术叫“会飞的烛火”，我们惊得目瞪口呆，心想：烛火怎么会飞呢？一扇就灭了呀！老师是骗人的吧！老师似乎知道我们的心思，说：“让你们看一段视频就知道了。”说完，老师开始放魔术视频。
一开始，屋子外面电闪雷鸣，屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台，旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧！吹得英文书哗啦啦地翻着，可是旁边的烛光竟然没被吹灭！这太神奇了，我心想。
视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台，和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来，让我们看有没有机关，紧接着就开始表演了。
老爷爷先把右边的蜡烛点燃，接着，用手轻轻地扇，居然扇过去了，怎么可能？细心的同学发现火下面有一个透明的东西，难不成这个魔术与这个透明东西有关？我百思不得其解。老师不说话，先让我们小组讨论（也可以是同桌讨论）。
小组讨论的时间很快就过去了，大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说：“你们能看见桌子的'前面、左面、右面吗？”
“看不见。”
“那机关会不会在我们看不见的地方呢？”
经过老师这么一提示，我们终于恍然大悟。
老师放开了魔术教程的视频。视频中，有一个黑衣人出现在我们的眼前，他还戴着黑皮手套。首先，他手中拿着一个打火机，然后在桌子的前面放了一块玻璃，又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候，那黑衣人拿着打火机在下面移动着，看起来，老爷爷的火苗也跟着移动着，当老爷爷把火苗吹灭时，他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊！
这个礼物真是太“神秘”了！
礼物的作文 篇3
记得那天，她突然拉起茫然的我，一声不吭地把我带到一个无人烟的地段，手里揣着一件神秘的东西，她的表现令我吃惊，我注视着她，她轻轻扒开我的手，在我的掌心放了一个红色的纸盒子，凝重地在我耳边细语：“这是给你的。”我瞪大了眼睛，疑惑地紧盯着她，想从她的眼神中得到答案。“水晶球代表的.是愿望的实现，我希望它能带给你好运。”她一口气说完，没容我插上一句，我迫不及待地打开盒子，哇!好漂亮的水晶球，晶莹剔透的，我不由得专注起来，里面的贝壳五彩缤纷，小小的，仿佛一碰它，就会碎的，那么的脆弱，分分钟牵动着我的心，贝壳中有我最喜爱的紫，神秘得引人遐想，整个水晶球好似一把神奇世界的钥匙，开启幻想的翅膀。我兴奋地问她：“怎么想起来送我礼物？”只见她眉目之间闪过一丝忧郁，她怅然地叹了一口气说：“我们要毕业了，送个礼物做个纪念。”我本来兴奋的心，顿时冷却了下来，我拉过她的手，一把将她拥入怀中，喃喃说道：“我们一定会再见面的……”
如今我静静地坐在屋内一隅，手捧着水晶球端详，在恬淡的清雅中放飞心绪，耳边传来流淌的音符，“真的好想你……”流于指间的日子，未来得及细细品味，早已飘零成往事。窗外梧桐叶在风中上下翻飞，宛如嬉戏打闹的孩子；残留在枝头未成熟的果子，在萧瑟中轻轻摇摆；枯干的草坪，褪尽了翠绿的颜色，懒散地躺着；灰暗的光晕斜射着窗台，唯有那枫树在万物中脱颖而出，枫叶竞相斗艳，提示着这是相思的季节。水晶球啊水晶球，如果你真有魔法的话，请风儿捎一封信给她，带去我对她的问候；愿阳光撒在她身边的每一个角落。
现在我为了学习疲于奋斗，却不能和她一起聆听大自然的天籁，不能和她一起观摩最美的画面。我不奢求什么，只渴望再一次的邂逅。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
礼物的作文 篇4
思念着，期盼着，等待着，
我们终于迎来了三八妇女节！
欢呼着，歌唱着，兴奋着，
我们把它迎进了我们的心底！
我悄悄地对风儿们耳语着，
哎，你们知道一个节日吗？
风儿们轻轻地问：什么节日呀？
我皱着眉头，责备风儿：
你们怎么能不知道呢？这
是你们亲爱的妈妈和敬爱的`老师的节日呀！
那就是三八妇女节！
哦！风儿们散开了，它们说，
我要去准备礼物了！
准备礼物！我偷偷捂嘴笑。
我得意地说，我的礼物是
一串特别的项链。
我用孩子们的祝福为线，
用孩子们的童心做针，
接着用彩虹做点缀，
缝出一条祝福与爱的缎子。
我踩着孩子们的期盼采来
星星和月亮，
做天底下最美的项坠，
我让三八妇女节戴上，
她说，多漂亮的项链呀！
妈妈、老师们，您们辛勤地培育我们，
我现在就把这条项链戴在您们的颈上，
我把我最美的祝福献给你们，
祝———三八妇女节快乐！
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