礼物作文(集合)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的礼物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物作文 篇1
教师节就要到了,老师们会发现,很多学生开始自发组织策划教师节的各种活动了,而且都是“偷偷摸摸”地在进行,看来是准备给老师们来个突然“袭击”和惊喜。教师节里,老师总是会收到,鲜花,贺卡,钢笔,甚至是一些更名贵的`礼物。其实礼物是一种表达方式,一些礼物能够深深打动老师,深深铭刻在老师心里很久很久,堪称最感人的教师节礼物。下面就让我们分享老师们收到的最感人的“教师节礼物”吧。
礼物作文 篇2
每个人都会收到礼物,可能是父母、同学或朋友送的生日礼物,也可能是亲戚去某个地方游玩给你带回来的小礼物,我在9岁的时候收到过奶奶送给我的生日礼物,那是一辆绿色的自行车。
两个轮子的自行车可比我小时候骑得四个轮子的车大多了也好看多了,小时候虽然爸爸把轮子去掉了两个后,也骑过两个轮的小自行车,可是相比起来我心里总觉得大自行车肯定要好玩得多。
奶奶刚把它送我的时候,我即兴奋又新奇,自行车是浅绿色的,车头上还装着一个一按就能“叮叮叮叮’的的响的银白色的小车铃,奶奶买给我的时候还在车头上系上了一条大红色丝带。以前看爷爷骑自行车的时候那副样子很有趣,我总想也骑上去试试,不过毎次都被爷爷断然的.拒绝了,说他这个自行车太大了我骑上去练踏板都不不一定踩得到,更何况是要骑了。每次听了我都不以为然,不过看到爷爷那么严肃的神情只好放弃。这一次,我终于能骑上自行车了!我在心中兴奋的大喊。想完我便立马骑上自行车,在自家的院子里骑了起来。
每个人收到礼物都会很开心,我也不例外,不过在我的礼物中我感受到了送礼者——奶奶对我的疼爱。
礼物作文 篇3
星期六是我xx周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。
到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的`时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习
我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将 永远收藏!
礼物作文 篇4
我最喜欢的礼物是什么小时候,在过生日前,我也经常问自己这个问题。随着时光的流
逝,渐渐的,这个问题的答案已在我脑海中清晰。
如果,现在你问我,你最喜欢的'礼物是什么我会毫不犹豫地告诉你:时间。
无疑,世界上最宝贵的不是金钱,而是时间。不是吗有了时间,就意味着可以得到一切。在这世界上做什么不需要时间无论是跑步、吃饭还是读书,这些都需要时间。
在每天24小时中,有8小时我必须要学习,10小时必须要睡觉,剩下的6小时,有2小时来吃饭、洗漱,4小时便有60%用来做作业。在每时每刻,我都强烈地感觉到时间不够,也时常幻想,若一天有48小时那该多好。对于我来说,要做的事情太多了。
如果有人送我礼物,我是热切地希望送的是时间,哪怕是几小时也好。如果多给我这几小时,我可以干很多想要做的事。比如说,抓紧几分钟的时间做一条手链,折几只千纸鹤,或过一会儿画瘾,读一段小说。
若给的时间多一些,我希望能出去走走,到海边呼吸一下新鲜空气,把烦恼都抛于地平线之外;或去一下古马比伦的遗址,以填从小到大就想去巴比伦空中花园的梦想;再者去杭州的西湖旁,能在烟雨漾潆的小雨中划船赏湖景,这或许是最有品位的事了。
希望,下一次有人送我时间,多一秒钟,我都会很快乐。
礼物作文 篇5
盼望着,盼望着,一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中,爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。
“六一”儿童节当天,妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的.门票。上午九点钟左右,妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城,我一进去,就被里面五彩缤纷的环境吸引住了,我拿出游戏地图一看惊叹极了,这儿有60多座体验馆,恨不得每个都玩一遍。可是时间不足,只好选择性去体验。
我首先去了报社,进去之后,工作人员说报刊是记者采写新闻,然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸,让我们在上面写要问的问题,再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张,两腿都在颤动,后来看到别的“小记者”大胆地提问,我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道:“你为什么喜欢新方向?”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说:“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的职业体验所,让我们扮演大人角色,感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了,我回到报社,工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的东西,给我们发了工资—5星币,真不容易。我紧紧地握着,脸上露出了胜利的喜悦。此后,我还去了百变造型号、影视基地、消防局……
这个“六一”儿童节的礼物,让我参加了有趣的职业体验,使我懂得只有认真工作,才有回报。它会令我终生难忘!
礼物作文 篇6
今天,我和妈妈一大早就穿好衣服出去了。我问妈妈:“妈妈,我们今天出来干什么呀?”妈妈说:“我们今天去蛋糕店,给爷爷买蛋糕。你忘了,今天是爷爷的生日。”
到了中午,我和妈妈挑选好了蛋糕。到家时,爸爸回来了,爸爸手里也拎了一大堆东西,见到我们开心地说:“看,这是我送给爷爷的生日礼物。”妈妈拿着蛋糕说:“这是我给爷爷的生日蛋糕。”爸爸妈妈不约而同地问我准备了什么礼物,我笑着说:“到时候你们就知道了!”说完就跑开了。
到了晚上,爸爸开着车带着我们和礼物去了爷爷家。妈妈把蛋糕递给爷爷说:“这是我给您的生日礼物。”爸爸提着他中午买回来的`东西,说:“这是我孝敬您的生日礼物。”爷爷问我:“小红,你给我送什么礼物呀?”我从身后拿出一张100分的考卷递给爷爷,说:“爷爷,这是我给您的礼物。”
爷爷看到试卷激动地说:“这是我今年收到最好的生日礼物,这个礼物我最喜欢。”说完全家都笑了。
礼物作文 篇7
你们大家知道么?我们班上又有同学过生日了,班上许多同学都去了。既然有许多同学都去参加“大型生日party”,那过生日的那位一定很高兴————因为他可以收到许多礼物啊!
这不你看,这下可好了,问题和话题就都落在这个“礼物”上了。
今天,“礼物”这个话题,首先呢,你们就能想到的就是——你自己过生日的时候,总能收到许多礼物。假如你参加别人的生日,还参加的是个学习好、家庭也富裕的同学的生日,你看见很多人都送贵重的礼物,你自己也要送很贵的么?
面对着这个问题,我们应该怎么办才好呢?你会怎么做呢?
我个人认为,送给同学的生日礼物不需要太贵重了,虽然你可能觉得不送贵重一点的礼物,自己在别人生日会上不好看,但是有一句话,大家应该都听过,叫“千里送鹅毛—————礼轻情意重”。正是因为这句话,我才觉得不用送别人贵重的礼物,只要你送礼物了,让别人知道你的心意,知道你在乎她(他),就可以了。
第二你可能想到的是在儿童节的`时候,大人都会送礼物给你。但是,礼物,有时候有的家长送的礼物是便宜的,但是你自己又不喜欢,给大人说的话大人还要再去重买。这样的话,不光浪费钱财,还让大人费力。
我们大家应该学会“知足常乐”,不让大人麻烦。
所以,过节、过生日等等等等,我们都能收到礼物,我们也要送别人礼物。送别人的礼物不需要太贵重,就像我前面说的“只要你送礼物了,让别人知道你的心意,知道你在乎她(他),就可以了。”你们觉得我说的对么?
礼物作文 篇8
在我的六个文具盒中,我最喜爱的使用频率最高的,就是现在我手中这个,那是晨晨妹妹送我的友谊礼物。
去年国庆节,妈妈说要给我个惊喜。不带我出去旅游,还有什么惊喜啊?“妈妈在给谁打电话呢?”我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地推开门,“太好了,我等着你们呢。”就听到妈妈说了这一句。到底谁要来了,妈妈这么高兴啊!经不住我的软磨硬缠,“晨晨一会儿过来。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一岁多随父母去南方了,现在已经快两年没见面了,想死她了。
“叮铃铃”,我迫不及待地打开门。“晨晨”“姐姐”,我们兴奋地抱作一团。阿姨给我带回一套漂亮的裙子,可是我的心思全然不在这里。“姐姐,这是我给你的友谊礼物。”我两眼放光,太漂亮了,一个粉红色的礼品盒,是什么呢。我解开包装纸,打开盒子,一个文具盒,还有一张卡片,上面写着“亲爱的姐姐,我们是最好的朋友,愿我们好好学习,共同进步!”文具盒上有两个漂亮的公主,她们手托着一个大大的`蝴蝶结,后面还有珍珠帘子,有爱心钻石和玫瑰花,文具盒是我最喜欢的粉红色。“谢谢,谢谢”我们紧紧地抱在一起。
这就是我收到的最好的礼物,虽然现在妹妹在千里之外,可是我一见到文具盒,就仿佛她在我身边,我们手拉手一起玩耍,一起学习,共同进步。
礼物作文 篇9
从我有感知的那一刻起,或多或少我都会感觉到岁月馈赠给我的礼物,看到的或看不到的都围绕在我的身边伴随着我的成长。
小的时候,妈妈的陪伴是让我最幸福的事;渐渐长大以后,传道·授业·解惑的老师给我的则是一份更珍贵的礼物,他们让我一步步看清这个世界了解这个世界,精神上的食粮如妈妈的乳汁般香甜,它吸引着我的目光,引导着我的心灵一步一步走向成熟。老师的爱与关怀我一直都在感受着······ 我很喜欢我的老师,特别是我的数学老师,她不仅教给了我文化知识而且还有来自精神上的鼓励,两年多了回忆起来让我真的很感动。我是一个外向的女孩,爱说爱动是我的坏毛病,所以总有管不住自己的时候。记得有一次上数学课时,坐在第一排墙角的我耍起了小聪明,东张张西望望然后低着头进入了另一个世界,完全忽略了老师的存在。忽然,一阵“啪啪啪”的声音惊醒了我:“在干嘛呢?”“我我我······”支吾了半天,看到老师生气的样子我乖乖地走出来站到了教室前面的一角,当我抬起头立马让我感觉到了什么是“万众瞩目”,简直让我难为情极了。 后来,妈妈不知从哪儿获得了这个消息,狠狠地批评了我:“课堂是学习的地方,玩要分清场合·分清时候,明天去跟老师认个错,我望着妈妈期待的眼神点了点头。” 我喜欢我的数学老师,因为她的教育方式让我们都那么的容易接受,既惩罚了不听话的孩子又不会让他们特别难堪。时光如梭,转眼两年多的时间就过去了,和老师朝夕相处的日子让我觉得特别的`开心和难忘。 谢谢您老师,成长的路上与您相识,有您相伴这是多么幸运的事。我一定会听您的话不再犯那种低级错误,好好学习。今后的日子,我要在您的沐浴下快乐的成长,就像妈妈说的一样,努力学习才是对老师辛勤付出的最好回报!
谢谢您老师,送给我这份最珍贵的礼物,因您的教导我才不会迷失方向;因您的关注我才能更加的自信和勇敢!您让我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。
礼物作文 篇10
天帝老爷爷给了小鸟一双翅膀,让它能够拥抱蓝天;给了兔子灵活的双腿,让它能够逃离猎人的虎口;给了花儿五光十色的色彩和迷人的芳香,让它来散发自己的魅力。这都是天帝老爷爷给予它们的特殊的礼物。可是天帝老爷爷对我很不公平,他只给了我臃肿的身子和永远都忙不完的活。
我是一条蚯蚓,每天都有忙不完的活。我没有异类朋友,只有和我一样命苦的同类。我常常幻想着,如果我拥有小鸟的翅膀或兔子的双腿或花儿的.芳香,那该多好啊!可同类常常打破我的幻想。它们说:不要再幻想,不要再埋怨,我们只能认命。这时我有了离开同类,摆脱命运的想法,我要浪迹天涯。
我的闯荡生活开始了,我终于遇见了异类。我爬进稻田边,看见青蛙在捕捉稻田里面的害虫,它不停地、夜以继日地在忙碌。看到这一景象,我不禁为它感到不平。我想;原来世界上还有和我一样命苦的人。于是我对它说:“朋友,放下手中的活吧!跟我一起去闯荡江湖。”它拒绝了我,说:“不,我要为人类作贡献。古人云:忧勤是美德,太苦则无以适情怡性;淡泊是高风,太枯则无以济人利物。”我说:“不,朋友,你不觉得命运对我们都很不公平吗?每天夜以继日地工作,没有回报,有时还有生命危险。”“我并不觉得,至少我为人类作出了贡献,无论人类怎样虐待我。命运并没有对我们不公平,他让我有捕捉害虫的本领,让你有了使土壤松软的本领,我们都为人类作出了贡献,不是吗?请记住,轻易地完成别人难以完成的工作是才能,完成有才能的人力所不能及的工作是天才。”我恍然大悟,我要去找回原来的我。
我再也不会埋怨命运的不公,天帝老爷爷给了它们美丽的外表,却给了我一身的本领,这就是天帝老爷爷给予我特殊的礼物。世界上本没有路,钻研久了也就有了路。(指导老师:刘玲)
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