特别礼物的作文300字

时间:2024-01-10 16:08:07 话题作文 我要投稿
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特别礼物的作文300字(精品5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的特别礼物的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

特别礼物的作文300字(精品5篇)

特别礼物的作文300字 篇1

  11月29日,是我的生日,那一天,我很高兴,同学们送我了好多礼物,我还办了一次生日派对,大家把蛋糕往我脸上抹,我也抹到他们脸上,然后看看自己,笑的是顶朝天呐!我拆开了礼物,有很对我喜欢的东西,比如说;旋转木马音乐盒、黄色衬衫、米老鼠笔盒。

  下午了,爸爸还是没有回来,妈妈说:“爸爸有事呢,所以晚点回家,别着急”。可是今天是我的生日啊,爸爸怎么能这么晚还不回来,过了一会儿,爸爸打开了门,居然跑过来了一只毛茸茸的小狗,爸爸说:“这是泰迪狗,我今天这么晚回来,就是因为买它,又要给打预防针、洗澡,所以晚回来了”。

  我当然是懒得听爸爸说的.话喽,因为已经被这只棕红颜色的泰迪狗吸引住了,它真的是好可爱哦,我希望以后做事情很幸运,所以给它起名‘幸运’。

  我非常喜欢它,因为它是一个听话的小泰迪。

特别礼物的作文300字 篇2

  快到春节了,妈妈决定给我和我的朋友买一些精美的小饰品和小玩具作为我们的新年礼物。

  我们找到了事先准备好的包装纸、拉花和空盒,开始了礼物分配的工作。我分别将两辆迷你限量版跑车和一个逆流瓶装入三个爱心型的小盒子里,系上拉花,贴上祝福语和收到礼物的人的名字,放在了一边。接着开始包中等大小与超大的礼物了。我先将娃娃存钱罐放入中等大小的盒子里,在里面塞上一些报纸,以防摔碎。

  然后拿出一卷包装纸,用胶带将纸和盒子的一边粘上,卷了一圈之后,将盒子两端多出的包装纸给压了下去,用胶带粘好,再将拉花粘上去,把拉花下的两条丝带用刀抵着使劲一拉,两条丝带立刻变得又弹又卷,十分好看。第二个也是这么做的`,做好之后,我长长地舒了一口气。

  等到过春节的时候,我就把这些礼物送个他们,“赠人玫瑰,手留余香”,一想到他们得到我送的礼物之后十分开心的样子,我也十分的兴奋。

特别礼物的作文300字 篇3

  今年过年,爸爸给了我一个特别的礼物:地球仪。

  这个地球仪可漂亮了,它是由底座和球体组成的穿着五彩缤纷的花衣裳,绚丽多彩,美丽极了。轻轻地碰触一下球体,它就会转动起来,使我周游全世界。听爸爸说人们为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。从此,我就将地球仪当做自己的地理老师,它告诉我地球仪上的两条互相垂直的两条线分别叫做经线和纬线,告诉我中华人民共和国像一只大公鸡,告诉我世界的七大洲和四大洋。

  我轻轻地转动着地球仪,寻找我们祖国的版图。停,我手捧着地球仪它像一只高大的公鸡,屹立在世界的东方。我看见了奔腾不息的`滔滔黄河,看见了喜马拉雅山脉的美丽雪景,看见了绵延不绝的万里长城,还有那“美丽冻人”的北国冰河。

  这个小小的地球仪,不断丰富着我的知识。我一定要努力学习,长大后为世界做出我应做的事情,报效祖国。

特别礼物的作文300字 篇4

  一上课,老师就拎着一个漂亮的大袋子走进教室,举得高高,问:“你们知道这里面装着什么吗?”同学们七嘴八舌,有的说是包心菜,有的说糖,有的说球,老师一个劲地摇头。

  同学们百思不得其解,老师让我们一个个摸了过去。我摸了摸,是纸团!最后,我们异口同声地说:“是纸团!”老师还是摇了摇头。

  老师揭开了谜底,打开了大红的袋子,我看到了黄色皱纹纸,打开了黄色皱纹纸,我看到了绿色皱纹纸,又打开了绿色皱纹纸,我看到了粉红色纸,最后我看见了报纸!我和同学们都很遗憾,怎么是报纸?老师说:“我还没打开完呢!你们想不想知道谜底啊?”同学们都异口同声的说:“想!”老师就先让我们闭上了眼睛,过了一会儿,我们睁开了眼睛,一看,原来是一个苹果。老师又把苹果转了一下,啊!原来还是个烂苹果。难道这就是她送给我们的`礼物?

  正当我们百思不得其解时,老师严肃地说:“外表美丽的东西内在却不一定漂亮啊!”大家这才恍然大悟。

特别礼物的作文300字 篇5

  一上课,老师就抱着一个小盒子,神秘地问大家:“考你们一个难题,这盒子里装着什么东西?”

  同学们立刻兴致勃勃地举手回答:有的说里面一定有石子,老师吃惊地看着他,嘴巴张得老大;有一个同学说里面应该会有饮料瓶,老师推了推眼镜,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒钟;有同学觉得里面会有励志卡,老师举起一根手指,激动地说:“有点接近了!”

  接下来,老师让大家听一下里面有什么声音:有的什么也没听到;有的把耳朵贴紧盒子,却什么也没听见;有的.都已经把耳朵凑到了盒子的边上,却只听见了“咯啦”的声音……

  然后,老师让大家闻一下盒子里面有什么味道:有的说只有纸盒子的味道,有的说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候,老师问:“是不是风扇的风把味道吹跑了?”可是,风停了,同学不说话了,屋子里静悄悄的,他还是什么也闻不到……

  最后,老师揭开了谜底:是一大堆彩纸!尽管礼物很普通,但是,我相信它们经过我的“巧手”,一定会变得很特别!这些特别的礼物,我要把它送给我的爷爷

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