珍贵礼物的作文

时间:2024-02-17 12:44:09 话题作文 我要投稿
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【优秀】珍贵礼物的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的珍贵礼物的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】珍贵礼物的作文8篇

珍贵礼物的作文 篇1

  “祝你生日快乐……”一个声音把正在做美梦的我给吵醒了。

  我一睁开眼睛就看见爸爸妈妈,他们兴奋地对我说:“宝贝儿,今天可是你的生日,想要什么礼物呢?”听到这句话我立刻兴奋起来:“我想要一辆3D自行车。”“早就替你准备好了。”爸爸一边说一边把自行车搬了出来。刚看到自行车时我就在床上一蹦三尺高。

  我给这个自行车取了个名字叫“百合姑娘”,因为它身上的花纹几乎都是百合。

  第二天,我就让爸爸教我骑自行车“百合姑娘”。真是可气呀,刚骑上去就摔倒了。爸爸和蔼地对我说:“宝贝儿,做任何事都要有耐心,可不能半途而废哟。”爸爸帮我保持平衡,让我踩踏板,我按着爸爸的指挥做了。啊!自行车真的`动了起来,爸爸放开手,可我一点儿没有发现。突然一个声音回荡在我的耳畔:“宝贝儿,你会骑自行车啦!”我立刻转身来,发现爸爸不见了,我才意识到刚刚都是我自己骑的。我兴高采烈地回到家对妈妈说:“妈妈今天我学会骑自行车啦!”

  “百合姑娘”是我收到的最珍贵的礼物!

珍贵礼物的作文 篇2

  我收到过最好最珍贵的礼物是一个水瓶,它是我过生日时爸爸送给我的。你们可能会问我,一个小小的水瓶怎么可能是你最珍贵的礼物呢?

  现在,我来回答你,因为这个水瓶里包含了爸爸妈妈对我的爱。那时,我们家不富也不穷,爸爸为了给我找一个小学费尽了千辛万苦。而我那时很爱学习,很想上一个好学校,然后好好学习,长大了用自己的才能给爸爸妈妈幸福,这就是我小时候的愿望。终于,我五岁的生日到了,爸爸给我定了一个高级饭店来给我过生日。我很高兴也很激动,因为我长大了。这时爸爸推来了一个大蛋糕!它把我给迷住了!啊!我从来都没有见过这么漂亮的蛋糕!他上面放了几个小黄花还有几片小绿叶。爸爸握着我的手把蛋糕一分两半,“开始许愿了。”我自言自语说道。只见我两个手掌合在一起,心里想:希望爸爸妈妈可以给我一个好礼物。“许完愿了!爸爸妈妈,你们给我准备的礼物呢?”我喊道。爸爸慢慢地拿出一个水瓶,只见里面放了一张纸,我把纸打开一看,啊,原来是一张入学证明!这可把我高兴坏了。我在爸爸妈妈脸上一人亲了一下。“哦!我可以上好学校了!”回家以后,我高兴地把我见到的每一个都说了个遍,连对门的'王奶奶我也不肯放过。现在,我巴不得让全世界都知道我甘从琪可以上好学校了。

  开学了,我兴高采烈地背着书包,来到新学校。我看到后心里想:这个学校可真大啊!肯定一时半会儿转不完!以后,有了时间,慢慢转。

  是爸爸让我认识了学校那么多好朋友,是爸爸让我我有机会进好学校学习了那么多有趣的知识!我感谢爸爸,感谢他在我五岁生日时送我那么珍贵的礼物!

珍贵礼物的作文 篇3

  我们常说,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行潜移默化的影响着孩子的身心发展,甚至决定着孩子的未来。

  随着社会的发展,越来越多的家长意识到家庭教育对于孩子成长的重要性,也有越来越多“望子成龙”或“望女成凤”的家长如饥似渴的学习先进的家教理念、四处寻求家庭教育的技巧,这无疑是社会的进步,也是孩子的幸福、社会的一大幸事。

  加入校信通这个友爱的大家庭,在这个有关教育的交流平台里,我不仅结识了来自五湖四海的老师学生们,还有幸结识了一大批优秀家长——他们对孩子专注的爱,对孩子教育的关注和投入,让我感动钦佩不已。

  今天,无意中读到一篇有关家庭教育的文章《夫妻关系是“看不见”的教育》,颇有收获,现将读书心得整理出来与大家分享。

  在家庭中,父亲、母亲和孩子构成了家庭“爱的三角”,它包含了我们家庭中的夫妻关系和亲子关系。其中,夫妻关系是基础,最为重要;其次,才是亲子关系。这是自然排序的结果,也是家庭稳固的保障,这样的关系才有利于整个家庭的发展平衡。

  作者认为,如果家庭中的这种关系错位了,会衍生出很多问题,因为孩子与父母朝夕相处,父母的相处模式会深深地、默默地影响着孩子。当孩子进入青春期后,开始与周围人建立关系时,这种影响可以从孩子的行动中明显观察到;当孩子长大成人,进入到家庭生活中时,这种影响会更加凸显出来。

  一个新生命的呱呱坠地,往往会给家庭带来很多的欢笑和乐趣,孩子也很自然的会成为家庭关注的焦点,家庭的一切活动都是围着孩子转,这个时候很多父母往往会忽视夫妻关系的经营,这似乎是可以理解的,但却是不容忽视的。

  父母是孩子对待亲密关系的示范者,父母的一言一行无时无刻不在潜移默化的影响着孩子。一个在和睦家庭中长大的孩子,当他明确意识到父母是相爱的,他的内心是稳固的,因为在这种情况下他的安全感很容易得到满足。

  著名的“马斯洛需求理论”,把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,安全感是人的基本需求,当一个人的安全需求被满足之后,他才有可能发展出爱别人和感知被爱的能力。

  而一个自幼生活在父母关系不和谐中的孩子,很可能变得不安与恐惧,没有安全感,更没有自信心,这样的家庭教育给与孩子更多的是负面的、消极的影响。

  一般情况下,家庭关系的错位是看不见的,常常被忽略,因而危害也就更大,对孩子的消极影响也是更为深远。

  因此,要想给予孩子和谐的`亲子关系,给予孩子良好的家庭教育,首先要给孩子营造温馨、安全的成同时,长环境。家庭“爱的三角”的最佳状态是:父母爱孩子,并且,父母还要相爱。同时,还要让孩子知道,父母不仅相爱,还互相帮助,共同解决生活中的诸多难题,没有什么事是可以难倒父母的。

  这样,孩子就会知道:父母是无条件爱他的,他只要安心快乐的长大就行了。有了这样一个前提,我们所谓的家庭教育理念和方法才有了实施的肥沃土壤,我们的孩子才能像我们期望的那样健康快乐的成长起来。

  我们经常说,可怜天下父母心。父母爱孩子,天经地义,这种爱没有任何人会质疑,普天之下的父母无不竭尽所能给予孩子方方面面最好的。

  可是,父母给孩子最好的礼物到底是什么呢?这也许是每个为人父母都思索过的问题。

  是豪宅豪车还是万贯家财?著名的心理学家王玲女士认为,夫妻恩爱,是天下父母给孩子最好的礼物,它比房子和汽车更重要,因为它直接影响着孩子成长和发展的轨迹。

  那么,如何建设和谐的家庭关系呢?王玲说,和谐的家庭首先要有和谐夫妻关系,夫妻关系和谐离不开学习和培养。只有学会了做丈夫、妻子和父母,才会有和谐的亲子关系,只有这样的家庭生活才能和谐美满。

  最后,送给家长朋友三个建议:

  一、 什么理由都不过是借口,无论何时,都要寻找合适的途径增进夫妻之间的亲密关系,幸福稳定的婚姻生活需要智慧的头脑去经营,这也是父母给与孩子最珍贵的礼物;

  二、 无论何时,都要避免将夫妻关系带入亲子关系;如果夫妻之间出现矛盾,要尽量私下里自行解决,不要让孩子充当传令兵,更不要教唆孩子一起对付配偶,避免让亲人之间的爱变成伤害;

  三、 夫妻双方与孩子一起共同成长,以参与的姿态过负责的生活,不在角色的惯性和陈腐的观念中盲目生活,携手共建温馨的家庭“爱的三角”关系。

珍贵礼物的作文 篇4

  圣诞节这一天,好朋友可以互送礼物,今年我想改一改送礼物的方法。怎么改呢?就是不直接送礼物,而是让“好运气”给朋友送礼物。

  圣诞节正好是周六,我约了一个好朋友--孔佳,让她带上滑板来我家玩,我们要进行圣诞节好运气抽奖活动。

  到了我家,我拿出事先准备好的盒子,盒子上面有一个大大的圆洞洞,里面都是一张张的小纸条(我预先在小纸条写好字,折成小方块)。我让孔佳自己抽取,她小心翼翼在把手伸进去,乱搅了起来,过了一会,她抽出一张,等到打开纸条后,她高兴得又蹦又跳。原来上面写的是“特等奖”。我看了看对奖单,咦,特等奖怎么会成了冰棍自动铅呢?我准备的明明是一个呼拉圈呀?要知道,孔佳一直想要一个呼拉圈呢。这个奖项就是专门为她准备的。这下怎么出错了呢?

  哪出问题了,我百思不得其解,看来看去,我才发现纸条出现了问题。原来准备纸条的时候,我为了增加难度,总共做了十一个条:五个特等奖、三个一等奖、两个二等奖、一个三等奖,可现在奖项和奖品都写反了。孔佳抽到的是特等奖,而奖品却成了一等奖的奖品。

  我希望孔佳得到她更想要的礼物,于是我对孔佳说:“孔佳,对不起,我把条写反了,我调整一下,你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手,说:“圣诞老人给我一份大奖吧!”我一看就乐了,连忙把奖品改好了。她又抽了一张,打开一看,图案和刚才抽的一样。孔佳一撇嘴,说:“不会又是自动铅吧!”我神秘地一笑,一下子把兑奖单拿了出来,她一看,高兴地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!这是我最喜欢的圣诞礼物。”原来我把奖项对换了一下,这下她抽得了一个同样图案的`,但礼物却是她盼望已久的呼拉圈。

  她拿到了自己喜爱的礼物,我也送给好朋友想送的圣诞礼物,这个圣诞节真是一个特别的、让人难忘的圣诞节。

珍贵礼物的作文 篇5

  思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。

  写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的.这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。

  我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。

  我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。

  曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。

  拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。

珍贵礼物的作文 篇6

  属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。——题记

  寻觅

  曾经那些烟雨蒙蒙的雨夜,那些生机勃勃的草儿,那些清碧泻绿的小径都已成为过去,不由感叹:问花开花落为谁?曾经那些十分精彩却已错过的日子已不再来,我也清楚的明白这个世界不是什么时候都好。它有翠绿,也有苍凉。有相聚必定就有分离,更有人生中的许多无奈。一个人拥有一次生命是很不容易的,时光老人赐予我们时间,但那毕竟是有限的,人的一生要放弃或无法做成的事很多,我们必须学会取与舍,活着就该潇潇洒洒,充分享受自己的人生。

  追求

  回想孩童时那些星星点灯的夏夜,很多次收拾起自己凌乱的思绪,收藏起内心的不安,放飞痛苦和忧伤,让自己去迎接黎明的到来。走出内心的惶恐,没有了浮躁和忧伤,自己渐渐变得成熟,脸上露出淡淡的.笑。我渴望生命在旦夕创造辉煌的信念始终不肯放弃,因为我感受到了时光对自己的重要,有人说一寸光一寸金,可你却比黄金贵上千万倍!你把一天的大好时光同样地分给我们每人一份,你是慷慨公正的。你让时间从整天无所事是的人的身边悄悄溜走,把许多需要做的事,一股脑丢在他的面前。糊涂的人连你去了就不知道,别人都在使劲赶上你,而他却说还早还早,而你也一直前进,谁也抓不住你。

  在跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,有过不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾。当面对这些时,总会觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦和欢乐。在时光的岸头,可以心情舒展自己的心绪。眺望人生旅途的每个驿站,默默体会人生,就会知道生命之远蕴含于活泼的时光中,就会懂得人生不一定波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也会明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。

  感悟

  时光老人啊,请你瞧瞧,你给我们的礼物是多么美好,让我们每一个人变得勤劳,懂得在有限时间里做好自己的事,因为你的存在而改变了许多人,让大家懂得珍惜时光,就是珍惜生命。作文

珍贵礼物的作文 篇7

  3月8日是妇女节,是所有女性的节日,也是我妈妈的节日。我妈妈她长着高高的个子,长长的头发,大大的鼻子,雪亮的眼睛。在别人眼中,她可能是不太漂亮的,可是在我眼中,她永远是最美丽的。

  3月8日是妈妈的节日,我要给她一个惊喜才行。今天是星期二,下午刚好有一节美术课。于是,在美术课上,我飞快的完成了美术老师布置下来的任务。用剩下的时间做了一张贺卡,贺卡上画着一个人,那个人就是我妈妈。打开贺卡,你们还会看见一棵树,在这棵树的身旁,还有几棵小树。那就代表我在妈妈的呵护下健康的成长了起来。在贺卡里我还写了几句话“妈妈谢谢您这么多年来对我的照顾,女儿现在长大了,可以自己独立生活了,现在换我来照顾您了,您不必再操那么多的`心了,只要是我能做到的事,我一定会做得很好。在这里祝您妇女节快乐。”

  回家之后,我把贺卡放在了桌子上,希望妈妈看见了可以拿去看。可是,事情却不是这样的。都怪我弟弟,他看到桌子我那张贺卡之后,就拿去玩,我刚好做完作业从房间里走出来,看见弟弟正在玩我那张贺卡。我问弟弟要,他不给我,我就走过去问她他拿。他立刻把贺卡撕了,跑了……我没有心思再追他了。可是那张贺卡已经被撕烂了,我心里伤心极了,我好不容易做出来的礼物,被弟弟毁了。

  我伤心地痛哭,被我妈妈看见了。她问我是怎么回事。我把事情一五一十讲给妈妈听。妈妈听了开心地说:你的眼泪就是送给妈妈最珍贵的礼物。

珍贵礼物的作文 篇8

  房间的柜子里,充满了我最美好的回忆,其中有一件我最珍惜的东西——围巾,虽然仅仅五年的时间,现在拿起来回忆,有时还是忍不住流下泪来。

  这条围巾并没有什么特别的地方,绿色的底,黑色的格子,末端毛毛的,但围起来不仅保暖,更是美观。这条毫不起眼的围巾,更隐藏着我和姑妈的`感情——深厚的亲情故事。

  从小爸爸、妈妈工作忙碌,我白天便和姑妈在一起生活,晚上才回家。姑妈对我十分照顾,不输给真正的妈妈;有时我心情不好,她会安慰我,有时我发脾气,她会慢慢平息我的愤怒;快乐、愉悦时,她会和我分享喜悦,每天细心的呵护我,像太阳一样,十分温暖。这条围巾是我六岁生日时她送我的礼物,当时我兴奋得不 管冷或热都围着它,爱不释手,尽管现今它略显老旧,颜色也不像之前那么亮丽缤纷,我还是一样珍惜它,因为这是我用来想念姑妈的物品——年轻的姑妈,在我三年级时意外去世,使我伤心欲绝,有了这条围巾,就像我俩之间的联结一般。

  现在,拿起围巾,就会想起小时候与姑妈的点点滴滴……。