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礼物的作文300字集合[4篇]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的礼物的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼物的作文300字 篇1
童年的趣事如同沙滩上的贝壳数不清,记忆最美好最难忘的是那次给妈妈过母亲节。
一天,我翻开日历一看,明天就是母亲节。我得给妈妈准备一份小礼物。我拿出了我的储蓄罐,把我多年攒的钱全部拿了出来,一元,两元,三元……一共有三十五元。我想了想买什么礼物呢?我走在大街上,这时一个饰品店进入了我的眼帘。我走进一看,看到了许许多多,各式各样的饰品,漂亮极了!经过我的精挑细选,终于找的一个很适合妈妈的头饰。头饰上有五颜六色的塑料宝石,是紫,绿,蓝,橙,黄这五种颜色的。宝石是六角形的。我想妈妈戴着它一定很漂亮。我突然回忆起了妈妈年轻时的样子……
原来妈妈是很漂亮的,妈妈有一头乌黑的秀发,眉毛又黑又粗,嘴唇红红的,手又软又滑,握住妈妈的'手很舒服。可现在,妈妈老了,眉毛细了,嘴唇的颜色越来越深了,手也变得粗糙了。这一切都是因为我,妈妈为了挣钱供我上学,让我吃的好……“小朋友,你买不买?”这时我才回过神来,“阿姨,这个头饰多少钱?”“20”。“我买,阿姨,给你钱。”我想再买个礼盒吧!于是,我就用剩下的钱买了一个很漂亮的粉色的礼盒,它上面还系着蝴蝶结。我高兴的回家了,走在回家的路上,我想妈妈一定会喜欢的。
礼物的作文300字 篇2
昨天,是教师节,我们给每个语数外老师以及外科老师了一份小小的礼物,来代表我们的心意。
早读,我们开始练习说台词,老师把我们分成了若干个小组,让我们去给不同的老师送上不同的礼物。在班里,我们每个小组都练习着,我们在班里把台词背得滚瓜烂熟,十分有感情。
叮铃铃,铃声打响了,于是,我们的行动开始了。我的小组任务是把礼物送给一位教我打鼓的老师——赵老师。
我们来到音乐办公室前,我心里十分紧张,像有一只正被猎人追赶的小兔子一样,怦怦地乱跳。我们你推我挤,都想让别的队员去开门。正巧,另一支队伍来了,队长“刷”地一下打开了门,我把脑袋往旁边一伸,正好看见赵老师坐在那里,然后,我闪电般地缩了回去。
队长见我们个个胆小如鼠,便自告奋勇地去推门了。
一进去,老师扭过头站起来,用疑惑的'眼神望着我们笑,我们个个也是乐呵呵的。我感到浑身上下热血沸腾,心跳加速。于是,我们开始背了,我们一个个笑得快疯了,哪能背好呢?最后,只好把礼物给老师连声“老师再见”也没顾得上说,就像一阵风似得跑了。
这个教师节我过得真快乐。
礼物的作文300字 篇3
我的礼物有很多,但是我最喜欢的礼物是手表,它对我有很重大的意义。
这是我爸爸第一次送我礼物,记得两年前,我是个不会游泳的人。有一天,我看见有个人溺水了。虽然我不会游泳,但如果我不救他,他可能就要溺死了。因此,我毫不犹豫地就跳下水去救那个人。
为了救那个人,我甚至忘了自己不会游泳的事情。但是,我居然成功了,我成功救了那个人。我感到庆幸,我终于会游泳了。我爸爸知道这件事后,感到非常骄傲,因此买了手表给我,以示奖励。
虽然这只是一个小小的礼物,但礼轻情意重。我一看到这个手表,我就会想起我第一次游泳,想起自己救人的英勇事迹。
有了这个手表后,我的'生活就简单方便多了。因为有了它,我不需要特地从房间出来看时钟,而是转一下手,望一下表就能知道现在的时间。
我用了这个手表两年了,它已经失灵了,但是我不会把它丢掉。因为这是一件很有纪念意义的礼物,我会好好地保存它。
礼物的作文300字 篇4
每当我走进房间,常常会看见那一幅挂在墙上的刺绣,那是我10岁生日,姐姐送给我的生日礼物。
那时,姐姐和妈妈都是在外地打工的,我很能难看见到她们,我这次生日,只有妈妈一个人回来了,并且带来了我的.生日礼物--一幅刺绣。我迫不及待地打开包装,只见刺绣上绣了一个小女孩在唱歌,一个小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生,显得刺绣之人是一个“高手”。我本以为这是姐姐买的,可听妈妈说:“这幅刺绣上姐姐花一个月的工余时间绣的。”看着这幅刺绣时,我才发现姐姐的手是那么灵巧!我想:这幅刺绣在市场上也许只需要十几元、二十几元,可姐姐用了一个月的时间才绣出。想到这,我眼前仿佛出现了姐姐刺绣后的疲倦,和刺绣成功后的喜悦。这幅刺绣里不光是五彩的针线,而是姐姐注入到这里边的心血。
在我10岁生日那年,我收到了比这件礼物更加贵重的许多礼物,譬如:滑冰鞋等,可我却特别钟爱这幅美丽、几乎挑不出毛病的刺绣。
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