特别的礼物的作文

时间:2024-03-22 08:22:34 话题作文 我要投稿
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特别的礼物的作文4篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的特别的礼物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

特别的礼物的作文4篇[通用]

特别的礼物的作文 篇1

  每个人过生日时,都会收到一份或者更多的礼物。这种有昂贵的、有便宜的;有手工的、有购买的;有精致的、有捡漏的……下面,我讲一讲,我过生日的时候别人送我的礼物的特别之处吧!

  首先,我说一下它的外形特点。他全身都是苹果绿,它的外形是一只可爱的恐龙。他头上有一个小洞,可以把铅笔放进去。故事讲到这儿,你们肯定会问:“有个洞?还可以把铅笔放进去,那是不是笔筒?”是一个可以自动削笔的削笔刀,简称“自动削笔刀”。他的背后还有一排刺,那其实是“橡皮”。

  接下来我说一说我和它的故事吧!有一次,我的写作业的时候,不小心写错字了,我到文具袋里拿橡皮时就发现橡皮不见了。我到处找,找来找去,找来找去,突然,一个绿油油的东西让我看到希望。没错,那个东西就是我的“恐龙自动削笔刀”。我赶快打起它的“橡皮次”使劲的擦。我心想:“如果它有生命的'话,它肯定会说:‘小主人,别擦了!我好疼!停下,停下!’但是我也很无辜啊!”

  还有一次,我收到了一个消息,大意是这样的:你的恐龙削笔刀已经在我手上,请你在……找我。(……是个小区。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削笔刀果然不见了,没办法,我只好按着地址走过去。我刚到小区就不知从哪里飞来了一架纸飞机。上面写着:对不起,我告诉你的地址是错误的。请你到xxx小区找我。我很生气,快步走向xxx小区。手心走向楼里,发现一张卡片,上面说削笔刀在我家的书桌里。我回家一看削笔刀果然在我的书桌里。我又收到一条消息:愚人节快乐!我看了后便不怎么生气了。

特别的礼物的作文 篇2

  雨越下越大,我打着伞走在路上,虽快迟到,但还是不紧不慢,看到路上的学生几乎是每人手里捧着一束花,我又想起自己做的教师节礼物:一张印着自认为写得不错的“三句半”与一个挂件,忽然感觉老师会嫌我的礼物不够丰厚。

  隐约听见后面有人在叫我名字,原来是邱俊皓,我忙问他:“你给张老师什么礼物啦?”“什么礼物啊?”“你别装傻啦,当然是教师节礼物!”“啊!今天是教师节?我妈没告诉我耶。”我顿时感到无语,心想:这小子连教师节也忘了,他能记什么呀?不过也好,我可以放心了,至少他连礼物都没准备好。我顿时安心了,只“哦”了一声,忽然想起快要迟到,连忙往学校跑去……

  进了教室,见老师不在,连忙又问了几个同学,他们不是摇头,就是说:“惨了!我没带!”又有些则理直气壮地说:“没带有什么关系,只要心意到就行!”想想也是,就更不紧张了。

  课后,我把自己准备的那份礼物给了老师,老师谢过我之后,很高兴地回办公室了。中午,老师忽然问我那首“三句半”是哪儿搞来的`。我便说是自己想的,老师居然高兴地说:“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里却是异常兴奋……

  原来,老师看重的不是礼物的贵重与否,而是真心呀!

特别的礼物的作文 篇3

  “新年快乐!”安静地坐在位置上的我,突然被你的声音吓到了!顿时,心中充满着感谢,却说不出口。只知道,那份礼物,充满着你的祝福与感情……

  原来,那酒红色的礼物袋中,装着一个知名的卡通人物的纸胶带,上面有好多小巧可爱的动作及一些勉励人们的话语。每个俏皮的姿势,都带给我强大的正面能量。当时,我的心情真是开心极了!期待已久的纸胶带居然活生生地出现在我的面前。可见你真的很了解我!突然,看见袋中,有一封你亲手写的卡片。虽然那卡片只是再普通不过得便利贴,但是搭配了你精致的'插图及搞笑的字句,整张便利贴彷佛呈现出温馨的画面。至今忆起,仍难忘不已……

  于是,我赶紧拿出笔盒中的剪刀,开始剪剪贴贴起纸胶带,不管是原珠笔、橡皮擦、铅笔盒……只要是黏得牢的地方;只要是引人注目的位置,总不会遗漏了纸胶带的身影。虽然至今有些部分,因岁月的洗礼,颜色不再像以往鲜丽。有时候有股冲动,想把全部贴都撕下,再重新将它穿上美丽的新衣。但脑中又有一股强大的力量让我打消了这个念头。因为我舍不得把它用完,害怕用完就再也买不到同款的纸胶带了!但,我却因为这卷纸胶带,领悟到:最好的朋友不会永远都陪在你身边的!未来的路还很长,升高中后,彼此都一定会分离。而我,必须学会成长、学会坚强,不能什么事都靠你来帮我完成;不能任何事都由你来为我做主。所以,从这份礼物中,我不仅收到了实质的礼物,也收到了它内在的价值及意义。

  谢谢你的这份礼物,我,永远铭记在心里……

特别的礼物的作文 篇4

  “起立!立正!敬礼!”“老师好……”大家说得有气无力,零零散散的,唉!还不是因为这堂正是令人头痛的物理课,那些定律既抽象又难以理解,计算压力、功率、速率……更是让我们缴尽了脑汁。

  “好了!同学们这堂我们要学的是“原子”,课本翻到第一百五十九页。”接着又是滔滔不绝得讲解起来“原子是组成物质的基本粒子,其中有着带正电的质子;不带电的中子;带负电的电子……”同学有的仔细得听着勤做笔记,有的听得一头雾水已成半放弃状态;虽然老师中间时常穿插着冷笑话,让我们的心情轻松些,但我们还是对那极小且肉眼无法看到的“原子”摸不着头绪。突然老师边讲边从他的绿色袋子中,拿出一盒一盒闪着金黄色光芒的东西,那不会是?

  同学们精神为之一振,顿时睁大着眼睛异口同声得说:“金沙!”老师故作神秘地卖起关子,并发给同学一人一颗,而大伙竟也默契十足地面面相觑;一声“开动!”众人便开始大快朵颐得吃了起来,谜底同时也揭晓了!老师要我们在享受之余仔细观查一下它的构造,他就好像是一个放大版的“金原子”,中间的核桃是原子核;外面层层的巧克力是原子间分层的空间;表面的颗粒便是散布在外围最小的电子。真是太酷了!随着最后一口美味咽下肚,那艰深的'概念也彷佛值得再三回味。多亏金沙的奉献,使大家对物理的构造顿时了然于心,原来物理并没有想象得如此难以捉摸,其实用心观察,便会发现身旁的事物都在向你解释,只是我们有时充耳不闻罢了。

  物理老师的这份特别礼物──金沙,现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪,但它的影响却会深深得烙印在心中,永远记得老师的用心付出,也让我们从此对物理充满兴趣,抱持着发觉惊喜的心,更忘不了那堂课的甜美回忆。

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